2021年部编人教版一年级语文上册理解阅读专项试卷.docx

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1、2021年部编人教版一年级语文上册理解阅读专项试卷一、课外阅读花猫、白兔和黑熊，说说笑笑路上走，咦，眼前有个小水坑！小花猫，眨眼睛，悄悄绕过小水坑！小白兔，竖耳朵，轻轻跳过小水坑。小黑熊，挽起袖子把土捧，使劲填平小水坑。花猫低下头，白兔脸羞红，路边鲜花笑，都夸小黑熊！1 .请仿照“说说笑笑”写两个AABB式的词语：2 .儿歌中写了 种小动物，它们看到眼前有个小水坑分别是怎么样做的？用“一”画出来。3 .路边的鲜花为什么夸小黑熊呢？（）A.小黑熊很有力量。B.小黑熊的办法好，更为他人着想。二、阅读理解明天要远足节选翻过来，唉一一睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色 吗？翻过去，唉一一

2、睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软 吗？1 .用“O”圈出文中的逗号、句号和问号。（分别只圈一个。）.这个明天要远足的孩子在想些什么？用划出来。2 .这个孩子还会想些什么？仿照课文的样子试着写一写。那地方的,真的像说的，那么 吗？3 .选文写出了即将远足的孩子的心情。（）A.难受B.期盼C.着急三、课外阅读。3 .小胖变乖了，他开始学会照顾自己，不再让父母操心。4 .以后自己的事情自己做，还要学会照顾妈妈。四、.四 三1 .今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。2 . C.你们遇到危险没有慌乱，而是冷静下来想办法，真棒！五、1.82 .春季.垒窝和唱歌、妈妈.3 .不

3、能。这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。六、1.322 .粉红新奇美丽刚睡醒.荷花3 .荷花在水里七、1. 好看 好听 美丽(1)歌唱家J (2)鲜花J (3)冬天J2. A八、1. 3春季 夏季 秋季2. 刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕(tul)下来的绒毛织在一 起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。3. 小鸭子 鸭绒被刺猬转眼暖和4. 乌龟青蛙蛇熊九、鸭先生 兔姑娘 鹿先生 浇浇水 洗洗澡1. A2. 鸭先生把小路弄不见了。十、.小公鸡给小鸭子吃小虫子，小鸭子救落水的小公鸡，它们互相帮助。1 .小鸭子的嘴是扁的捉不到虫子，小公鸡没有五指掌划不了水不能游

4、泳。1. 3公鸡 兔子 鸭子2. C十二、1. 3露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。2. A小珍珠 小眼睛十三、31. 毛耳朵大眼睛雪红宝石十四、41. 捉蜻蜓 捉蝴蝶 三心二意 一B十五、. 51 .海边.2 .小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把 一串串欢乐的笑声送给了大海。小胖变乖了小胖很淘气，常常惹妈妈不高兴。元旦前，妈妈生病住进了医院。小胖跟 着爸爸到医院看妈妈。病房里静悄悄的，妈妈刚吃完药，盖着被子，合着眼睛 躺在床上。看着妈妈苍白的脸，小胖后悔极了，他在心里许愿：只要妈妈的病 好了，自己一定改掉坏毛病。小胖变乖了，他开始学会照顾自己，不再让父母

5、 操心。小胖不再淘气了，大家都夸他是个好孩子！1 .小胖原来是一个 的孩子，后来妈妈，小胖到医院看望了妈妈后变乖了。2 .小胖在心里许了一个什么愿？用“”在文中画出来。3 .小胖后来发生了哪些变化？用“”在文中画出来。4 .读了短文，你打算以后怎样做？四、我爱阅读。小兔子吓唬大灰狼小马和小兔子在草地上玩。突然，一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是，他们很快就 有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道：“你这个小马， 竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！ ”小马装出十分害怕的样子，大声哭起来。小兔子又走到大灰狼面前，大声喊道：“今天我特别不高兴。你不要走， 我先吃完小马再吃了你。

6、大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马，吓得扭头就 跑。小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼，一起高高兴兴地回家了。1 .这篇短文共一个自然段，第一自然段写小兔子吓唬大灰狼。2 .用“”画出小兔子吓唬大灰狼的话。3 .小马和小兔子能够战胜大灰狼，除了智慧外，还因为他们懂得（）A.装模作样B.互相利用C.互相合作4 .读了这篇短文，你想对小马和小兔子说些什么？五、仔细阅读下面的短文，再做题。小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。哎哟！ 一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨

7、教的吗？小燕子从南方飞来了。衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光1 .短文有 个自然段，在每个自然段前加上序号。2 .什么季节小燕子从南方飞来？3 .小燕子学会了什么本领？是谁教的？4 .小燕子真的能衔来春天吗？为什么？六、阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。荷花水面上，探(tdn)出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒(shui xing)一样，睁(zhQng)开眼睛，望着这新奇 的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。我坐在船上，多想剪(jiGn)一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘(tdn 9)o.短文有 个自然段，第二自然段有 句

8、话。1 .根据短文内容填上合适的词语。()的荷花()的世界）的夏天）的夏天）的小姑娘.短文中的“小姑娘”是指 o2 .为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为 o七、快乐阅读。小燕子和春天是朋友。春天来了，小燕子叽叽喳喳，叽叽喳喳，送给春天 好听的歌。春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。小雪花和冬天是朋友。冬天来了，小雪花飘呀，飘呀，送给冬天好看的舞 蹈。冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。1 .在短文中找出恰当的词语填空。（）的舞蹈 （）的歌 （）的鲜花和绿草.用“标出正确答案。（1）小燕子是一个（歌唱家 舞蹈家）。（2）春天有美丽的（鲜花 雪花）。（3）小雪花喜欢（春天 冬天）。2 .想一想，小青蛙和

9、谁是朋友？（）A.夏天B.冬天八、快乐阅读。柔软的鸭绒（r6ng）被转眼间，冬天又到了，刺猬（ci wei）又要冬眠了。他刚把门关上，就听 见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关 节炎，我把平时蜕（tui）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被, 这样，你整个冬天都能睡得暖和了。”.短文共有（）句话。1 .这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？（） （） （）.用“”把鸭子的话画下来。2 .文章写了（）送（）给（） o.从文中找出意思相近的词。眨眼一一（）温暖一一（）.除了刺猬外，你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的？把它们圈出来。乌龟兔子青蛙鸭子蛇

10、熊狮子九、阅读理解美丽的小路鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开 着五颜六色的鲜花。兔姑娘轻轻地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”鹿先生慢慢地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，小路上堆 积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地K来匕去，美丽的小路不见了。兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“呀，美丽的小路怎么不见 了？”鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了？ ”鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？ ”他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“这都怪我！我一定要把美丽的小路找 回来！

11、”鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘 和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗 澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！ ”鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！ ”鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直和我们在一起吧！ ”.根据选文内容填空。美丽的小路不见了，（）清扫小路上的垃圾，（）和（）也赶来帮忙。他们给花儿（），给小路（） O美丽的小路 又出现了。1 .读了课文，我懂得了（）A.要讲究卫生，爱护环境。B.美丽的小路会变魔术，一会儿不见了，一会儿又出现了。C.鸭先生有很多好朋友。3.谁把小路弄不见了？十、阅读

12、理解。小公鸡和小鸭子（节选）小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。河边的草丛里有许多小虫子，小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着， 急得直叫唤。小公鸡看到了，捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多 小鱼，就对小公鸡说：“公鸡弟弟，我去捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也 去。”小鸭子说：“公鸡弟弟，你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小 鸭子的话，跟在鸭子后面偷偷下了水小鸭子正在捉鱼，忽然听见小公鸡在喊救命，就飞快地游了过去，把小公 鸡驮在背上，把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上，低下头对小鸭子说：“鸭 子哥哥谢谢你。”.小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的？1 .小鸭子为什么捉不到虫子，小公鸡为什么不会游

13、泳？阅读短文，回答问题。公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚， 突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急的又叫又跳。 兔子、鸭子听到了公鸡的叫声，都放下手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停 了。雨停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。1 .短文共有（）个自然段。2 . 的屋顶被大风吹掉了，、帮忙抢修屋顶。3 .公鸡脸红了是因为（）A.公鸡很生气B.公鸡很着急C.公鸡难为情了十二、阅读短文，回答问题。天亮了，小鸟醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠， 挂在小草上。”太阳听见了，说

14、：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看。可是什么也没看见。太阳呆住了，咦， 露珠呢，哪儿去了？1 .短文共有（）个自然段。2 .小鸟叽叽喳喳唱的什么？用“”画出来。3 .露珠不见了，是因为（）A.太阳出来了B.露珠掉在地上了4 .鸟儿说露珠像,我觉得露珠还像。十三、课外阅读。可爱的小白兔我家养了一只小白兔，长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆（dui）闪闪发光的雪 花。它头上竖（shU）着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆（bdi）动 着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiGng）在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜

15、的青草。1 .这篇短文有（）个自然段。2 .小白兔的、和 很可爱。3 .文中把小白兔的毛比作，把小白兔的大眼睛比作十四、阅读理解。猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了，小猫看见了，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫空着手回 到河边，看见妈妈钓着了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了，小猫看见了，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫还是空着 手回到河边，看见妈妈又钓着了一条大鱼。妈妈对小猫说：“钓鱼就钓鱼，不要一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。三心 二意，怎么能钓到鱼呢？ ”.短文一共有（）小节。1 .根据短文回答。（1）小猫钓鱼一会儿（）, 一会儿（）,所以妈妈说它钓鱼时（ ）0（2）小猫看见妈妈钓了（）条大鱼。2 .

16、“三心二意，怎么能钓到鱼呢？ ”这句话的意思是（）A.三心二意能钓到鱼。B.三心二意不能钓到鱼。十五、阅读理解美丽的海边大海，蓝蓝的，又宽又广。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，冲向沙滩，留下许多小小的贝壳。小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳，穿成漂亮的项链，挂在自己的胸前。小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。1 .短文共有（）个自然段。2 .短文描写的是（）的美丽景色。3 .选择填空，把序号填在括号里。沙滩 大海 贝壳 浪花蓝蓝的 黄黄的 雪白雪白的 小小的4 .用“”画出两句表现小朋友特别开心的句子。答案明明白白干干净净1. 3小花猫，眨眼睛，悄悄绕过小水坑！小白兔，竖耳朵，轻轻跳过小水坑。小黑熊，挽起袖子把土捧，使劲填平小水坑。2. B二、1. , o ?2. 那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？ 那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？3. Ill 妈妈 高B三、. 淘气 生病了1 .只要妈妈的病好了，自己一定改掉坏毛病。