四川省绵阳市2022年中考语文真题试卷.docx

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1、四川省绵阳市2022年中考语文真题试卷A.莅临(11)B.审校(诵0)*C.逻辑(ji)D.棱角(ling)解数(jie) *契合(qi)*园圃(pu)社稷(jl)*精练隽永(juan)豁然贯通(hud)扣人心弦(xuan)满腔热忱(chen) *燕然勒功(le) *望闻问切(qie)*嘉言懿行(yD拾级而上(she) *【答案】B【解析】【分析】A.【解析】【分析】A.解数(jie)(xie)B.正确。C.扣人心弦(xuan) (xian)D.棱角(Hng) (leng)故答案为：B【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要 求学生在平时的学习中注意对字音的

2、识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注 释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。2.(3分)下列词语中,没有错别字的一项是()A.斑斓 懵懂B.镶嵌 脉博C.弓弩 钟磬D.磅礴 诙谐【答案】DA.斑斓 懵懂B.镶嵌 脉博C.弓弩 钟磬D.磅礴 诙谐【答案】D甘之如恰墨守成规披荆斩棘雍容华美独辟蹊径相辅相成绿草如茵声情并茂【解析】【分析】A.甘之如恰 甘之如饴*出今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这13. （3分）请根据材料一，简要概括明清小说创作繁荣的原因。14. （3分）请根据材料二，写两条结论，每条不超过20字。

3、15. （3分）请在材料三的表格空白处填写相应的水浒英雄的姓名。【答案】13.唐宋以来小说创作经验的积累。小说创作队伍的扩大。读者群体 的极大需求。14 .该校学生对明清小说有一定程度的了解。该校学生对明清小说阅读缺乏浓厚 兴趣。15 .朱仝；鲁达；武松；宋江【解析】【点评】本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各 个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材 料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。本题考查图文转换。解答时要仔细观察材料中所给出的图表，找出图表中的规律以及 所揭示的实际问题。由于图文转换大多属于说明文的范畴，表述过程中应注

4、意用词的准 确、严密。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还 要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题 时才能得心应手。13 .结合“唐传奇大多立足于现实生活，题材较为广泛，注重对生活细节的描写和人物 心理的展示，成功塑造了许多个性化的形象，这对明清小说创作自然有不可忽视的借鉴 意义。而宋代出现的“话本，即专业说书人为方便讲故事而写的底本，更是直接影响了 明清章回小说如三国演义水浒传等的表现形式“可得：唐宋以来小说创作经验的 积累。结合“明清统治阶级对知识分子采取高压政策，更多文人愿意在政府不甚重视的小 说中表达对现实的思

5、考”可得：小说创作队伍的扩大。结合“与此相呼应，当时不论是平 民百姓还是上层文人都对小说阅读保有较高的热情”可得：读者群体的极大需求。故答案为：唐宋以来小说创作经验的积累。小说创作队伍的扩大。读者群体 的极大需求。14 .结合“明清小说部分代表作阅读情况中的数据可知，该校学生对明清小说有一定程 度的了解；该校学生对明清小说阅读缺乏浓厚兴趣。笈 O 堞 O 氐 O 10/19 O 区 O 媒 O 氐 O 故答案为：该校学生对明清小说有一定程度的了解。该校学生对明清小说阅读 缺乏浓厚兴趣。15 .结合“面如重枣，目若朗星，似关云长模样.”可知此人是朱仝；结合“将那株 绿杨树带根拔起.可知此人是鲁达

6、；结合“没地里倒把我发回阳谷县去不成”可知此 人是武松；结合“我生在山东，长在郛城，学更出.”.可知此人是宋江。故答案为：朱仝；鲁达；武松；宋江阅卷入五、（第II卷）（32分）（共7题；共32分）得分阅读下面的文字，完成各题。与稻田重逢谢枚琼儿时记忆里，散布在村子里的每一块稻田，都像家里的孩子一样，有自己的名 字。村里人的心思似乎都扑在稻田里，唤起孩子的名字，一贯粗嗓门，而说到稻田呢， 开口闭口则是“俺家的长丰大丘”“屋门口的三湾丘完全是一副温柔的声调。老家地处丘陵地带，村民往往按其形状和所在地或其他缘故，给一丘丘稻田命 名。三角形的就叫三角丘，长方形的就叫长条丘，荷叶状的叫荷叶丘。在昌蒲洼的

7、田就 叫昌蒲丘，在尖子山脚的就是尖子丘。从荒地上挥汗如雨地拓出来的，那就叫新开丘好 了。如此等等，不一而足。每一丘稻田即是每一家的孩子，这是一点也不夸张的比喻。稻田像个碗，装着村 子绵长的日子。站在老屋门槛外，一抬眼就能看到长丰大丘。长方形，显得规整，足有五亩三 分。大丘的上面就是椿树塘，只要塘里有水，这田里的收成就不愁了，所以叫它“长丰” 还真不是没来由的。一脚踩进黑油油的泥里，一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里 头。长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块田。分田到户时，爷爷靠运气抓阉分得了长 丰大丘，高兴得不亚于中了头彩，一天里少不了要去田边转上几趟。邻居槐三爷见了， 半是调侃半是妒忌地讲：

8、转什么转呢，别人又搬不走你的田。田是好田，种田的亦是好手。爷爷在长丰大丘干得风生水起，一年两季里，稻子 穗穗金黄饱满。后来，村里对田地进行调整，长丰大丘被槐三爷家的后辈新初分去了，爷爷为此 郁闷了好一阵子。当时爷爷已八十高龄，可他还是喜欢到田边去转悠转悠，有次新初随口说了一句：“老伯你就莫操长丰大丘的闲心喽！现在种田也有新法子了呢！ ”给爷爷呛 得半天不吭声。自此，他的心思便转移到了自家屋后的菜地里。自上世纪90年代起，外面的世界越来越精彩，村子里的年轻人如新初，大都加 入打工的行列南下北上。一片热闹声中，稻田的名字逐渐变得暗淡。起始，两季稻改成 一季，后来有的田连一季也不种了，任其杂草丛生。

9、那时的爷爷经常搬把竹椅子倚门而 坐，望着长丰大丘叹着气。椿树塘多年不曾清淤，塘堤也日渐破旧。爷爷奶奶过世后，父母随我住到了县城，一年到头已难得回老家一趟。长丰大 丘，以及那些曾经被村里人视为命根子的稻田，在我的脑海里渐渐淡去。只是父母还会 在家里，不时提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半辈子交道的父母对于田地 的那份情感。他们骨子里和爷爷一样，把自己的一生与田地紧紧地联系在一起。父母的 语气里自有一份难以排遣的无奈。母亲自言自语道：有什么法子呢？又没有哪个愿意来 种。阳春三月的一天，正是水桐花开的时节，母亲意外接到了新初打来的电话。原来 新初回到了村里老家，他不想再南下打工了，打算回来好

10、好种田，问母亲闲置在村里的 田能不能让给他种。新初许诺，下次给家里送新米来。父亲在一旁搭话：“一粒米都不要 你送，只管种好。”新初抑制不住高兴的心情，话也多了起来。他告诉母亲，现在种田可 轻松多了，他已经添置了崭新的农机农具，什么耕整机、插秧机、施肥机，都配了好几 种了，政府给补贴了上万元，自己花不了几个钱。特别是乡里专门派了督导组下到村子 里，帮着把基本水利建设搞好了。椿树塘的塘堤都抹上了水泥，再也不用担心会垮塌 了。一个阳光明媚的周末，我驾车陪父母回家。父母望着车窗外的乡野田畴，满目的 青色让他们的话匣子再也关不住了。他们指点着视野里那一丘丘稻田，大湾丘、四方 丘、枫叶丘像久别后的重逢，如

11、数家珍。他们最关心的当然还是长丰大丘。站在老屋前的地坪中，一眼就能看见长丰大丘 里浮起的那一层盈盈新绿，着实让人一番惊喜。稻田的名字再度在小村叫响，一阵微风 从田野上吹过来，我仿佛嗅到了稻花香的清新，让人陶醉。（选自人民日报，有删节）（4.5分）下列对文章内容和手法的分析，不正确的一项是（）A.稻田的名字并不是随意取的，长丰大丘、荷叶丘的名字来自其形状，尖子丘、昌 蒲丘的名字则来自其所在地。O 邹O 氐O 盘O M O*出O 堞 O 氐 O 12/19 O 区 O 媒 O 氐 O np那-EB.第段画线句生动地体现了母亲挂念稻田而又迫不得已远离的无奈，又引出下文 新初打电话要求种田的事情。C.

12、新初添置农机农具得到政府补贴，椿树塘在乡政府督导组帮助下得到整修，这些 都透露出乡村振兴的新气象。D.第段画线句运用了夸张手法，写出“我对稻田禾苗长势良好的欣喜，也暗含 “我”对未来的美好期望。16. （4.5分）简要赏析第段加点词的表达效果。17. （5分）作者在第段为什么说“稻田的名字逐渐变得暗淡”？请结合上下文简要回 答。18. （5分）请结合全文简要分析文章题目“与稻田重逢”的妙处。【答案】16. A.三词均为叠词，使得文句生动活泼，富有音韵节奏之美，读来朗朗上口。“黑 油油从视觉角度突出长丰大丘田的肥沃。“爽溜溜痒滋滋”从触觉角度突出长丰大丘 田泥土的细腻柔软。表达了作者对长丰大丘田

13、的喜爱。17 .在打工潮的冲击下，稻田在人们心中的地位逐渐下降。暗示稻田渐渐被荒 废、被远离、被遗忘。寄托“我”对稻田这种境况的伤感。18 .暗示文章内容：“我”一家在住进县城远离稻田之后回乡再见稻田，新初不再南下 打工而返乡种地。暗寓人物情感：用拟人手法，把稻田当成朋友来写，生动地写出对 稻田的眷念以及再见稻田的欣喜。暗含文章主题：时代发展让人们远离稻田又再次亲 近稻田，寄托着“我”对乡村振兴的美好期待。【解析】【点评】本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整 体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段 和归纳段意，最后回到文章整体上来，

14、进而抓住文章的主要内容。本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动 词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情 感内容的阐述。本题考查对语句的理解。解答句子理解的试题，可从以下几个方面入手：情感分析、 区位分析、主旨分析、修辞分析。作答时学生可自选一个角度进行赏析即可。本题考查标题的含义与作用。分析文章标题的含义可以从以下几个方面入手：1、分析 标题的修辞义。2、分析标题的象征义。3、理解标题的双关义。4把握作者的情感出发点。16 .本题考查对内容的理解。A.有误，“大 丘的上面就是椿树塘，只要塘里有水，这田里的收成就不愁了，所以

15、叫它 长丰还真不是没来由的”说明长丰大丘的命名；是根据收成。BCD.正确。故答案为：A.17 .本题考查句子赏析。“黑油油”“爽溜溜”“痒滋滋”是叠词，写出了老一代人对面积较 大、又肥沃，人人艳羡的长丰大丘的喜爱之情。“儿时记忆里，散布在村子里的每一块 稻田，都像家里的孩子-样，有自己的名字。村里人的心思似乎都扑在稻田里”而“长丰大 丘以前可是谁家都想耕作的一块田。分田到户时，爷爷靠运气抓阉分得了长丰大丘，高 兴得不亚于中了头彩，一天里少不了要去田边转上几趟这是爷爷一代人对良田天生的 一种发自内心的喜爱之情，走在田间，那种喜爱就不由自主地充满全身。故答案为：三词均为叠词，使得文句生动活泼，富有

16、音韵节奏之美，读来朗朗上 口。黑油油从视觉角度突出长丰大丘田的肥沃。“爽溜溜”“痒滋滋”从触觉角度突 出长丰大丘田泥土的细腻柔软。表达了作者对长丰大丘田的喜爱。18 .本题考查对内容的理解。“自上世纪90年代起，外面的世界越来越精彩，村子里的 年轻人如新初，大都加入打工的行列南下北上”说明年轻人都出去打工，无人再耕种农 田。“后来有的田连一季也不种了，任其杂草丛生说明稻田渐渐被荒废、被远离、被遗 忘。这句话表达了作者因稻田荒芜，无人耕种的伤感。故答案为：在打工潮的冲击下，稻田在人们心中的地位逐渐下降。暗示稻田渐 渐被荒废、被远离、被遗忘。寄托“我”对稻田这种境况的伤感。19 .本题考查标题作用

17、分析。题目“与稻田重逢”首先点明本文的主体内容是与“稻田”相 关的，是写农村生活题材的作品；其次“.重逢”包含“相逢”和“再相逢”的两层含义，这 样就会引发读者思考“相逢”是何意?“再相逢”又是何意?，引发读者思考，激发阅读兴 趣。第三，文章重点落在“再相逢”上，从文章写作重点上也是在此，歌颂了新时代农村 的新的惠农政策，找回了农村稻香满乡村的景象，让农民回归田间，让农业发展走上快 车道，实现了农业现代化，歌颂了新农村、新农业，新社会，揭示了文章中心。故答案为：暗示文章内容：我一家在住进县城远离稻田之后回乡再见稻田，新初 不再南下打工而返乡种地。暗寓人物情感：用拟人手法，把稻田当成朋友来写，生

18、动 地写出对稻田的眷念以及再见稻田的欣喜。暗含文章主题：时代发展让人们远离稻田 : : *出 ,6 . 14/19 O 区 O 媒 O 氐 O O 区 O 媒 O 氐 O np那-E又再次亲近稻田，寄托着“我”对乡村振兴的美好期待。阅读下面的文字，完成各题。余光中的诗和他的文学批评余光中是汉语文学非常重要的诗人，他一生共发表过一千四五百首诗，多元的题 材很难妥善分类，勉强划分为：爱情亲情，如等你，在雨中母难日；小我大我， 如乡愁欢呼哈雷；文学艺术，如白玉苦瓜向日葵；山川自然，如垦丁十 九首问海；政治社会，如慰一位落选人石器时代；植物动物，如太阳点 名火金姑；环境保护，如控诉一支烟囱贝壳砂等等。

19、余光中的诗感应时代与人生，他有信有望有爱，生命体会有哀愁有欢乐，对国家 民族的感情有忧有喜，对社会世事有针硬有讽刺有鼓舞有颂扬，合起来大体上映照出积 极丰盛惜福感恩的人生。诗人的一生和国家民族分不开，乡愁脍炙人口自不用说，就 是写每七十六年“来临”地球一次的哈雷彗星，余光中也会联想到国家，昂扬表示“民族的 意志永远向前/向着热腾腾的太阳，跟你一样，充满自信与豪气。面对空气污染，余光 中诅咒工厂的大烟囱，是“毒瘾深重的大烟客把整个城市/当作你私有的一只烟灰 碟”。余光中的诗婉约处如宋词，阳刚处近史诗，明朗而不浅陋，耐读而不晦涩，有篇 兼且有句，推崇者多，各地的读者和批评家讲之不尽。情诗如写莲花池

20、畔小情人，“步雨 后的红莲从姜白石的词里，有韵地走来”，其典雅情调迷倒了多少年轻读者。作 家流沙河也极爱他的诗，曾开课讲授，称其诗可读可解更可讲可讲的意思是可让批 评家细细讲出其精彩高妙的艺术。余光中熟悉中英两个文学传统，知道诗是形象的思维，写诗有章法有技艺；知道 怎样继承与创新；余光中新诗的形式，有格律体，但以自由体为主。他的自由体甚有节 制，创出了一种“半自由半格律的新诗体，有人以为其创体的成就有如唐代杜甫之确立 律诗体式。梁实秋曾评价说，余光中“右手写诗，左手写文，成就之高一时无两”,其实余光 中既是伟大的诗人和散文家，也是杰出的评论家。他既评论中西古今文学，也评论音 乐、绘画、书法。他

21、的文学评论，涉及的文类也多：诗歌、散文、小说、戏剧。散文理论方面，余光中有“速度、密度、弹性”说和“炼丹”说，强调词汇和句法灵 活多变。他又提出散文语言“白以为常，文以应变，俚以传真，西以求新”的多元融合主 张。太阳之下少新事，余光中这方面的理论，也非完全簇新：孔子早就认为言辞应有文采，文心雕龙强调情与米不能偏废，杜甫主张“转益多师”。余光中的“白文俚西”以说 是兼采众长而已。余光中精通中英文，中译英、英译中，成果丰硕。中文和英文语法多有不同，余 光中深感中文写作亦步亦趋英文句法的流弊，认为国人可择英文句法之善者而从之，对 “恶性西化的夹缠冗长则必须避而远之。他撰文批评五四以来多个名家的作品，

22、诗与文 都有，包括批评其文字的“恶性西化余光中论“中文西化”诸文，1960年代起陆续发 表，一片苦口婆心，产生了广泛影响。（摘编自南方周末）（4分）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.余光中由哈雷彗星联想到国家，赞颂民族意志“永远向前”，流露出炽热的爱国情 怀。B.散文语言应“白文俚西”多元融合，这并非余光中的独创，中国古代文论早有论 述。C.余光中精通中英文并且熟悉中英文文学传统，对中文写作学习英文句法持辩证态 度。D. “知道怎样继承与创新”既体现在余光中的诗歌创作中，也体现在其文学理论研究 中。20. （4.5分）第段画线句有何作用？请简要回答。21. （4.5分）文章为什

23、么说余光中是“汉语文学非常重要的诗人”？请结合全文简要分 析。【答案】20. B.承接上文对余光中诗歌创作的评述。侧面突出余光中诗歌与散文创作的成 就。引用名家评语，增强文章说服力。21 .创作上数量丰富，艺术高妙：发表诗近1500首，题材广泛；风格灵活，明朗 耐读。创新新诗体式：创出了一种“半自由半格律”的新诗体。影响上 影响广泛： 得到了普通读者和学者的普遍推崇。【解析】【点评】本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整 体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段 和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。本题考查句段的作

24、用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。O 邹O 氐O 盘O M O*出 O 堞 O 氐 O 16/19 O 区 O 媒 O 氐 O O 区 O 媒 O 氐 O 二是从句子的表达内容来分析。本题考查学生理解文章内容，筛选整合文中重要信息的能力。此类题目常用的答题模 式：第一步，找出题干中的关键词语，并在文中定位，确定筛选对象；第二步，在文中 找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。20 .本题考查对文章内容的理解分析能力。ACD.正确；B.有误，散文语言应“白文俚西”多元融合，这就是余光中的独创，中国古代文论中只是 有：孔子早就认为言辞应有文采，文心雕龙强调情与采不能偏废，杜

25、甫主张“转益多 师他们各自的主张只是侧重一个方面，余光中的“白文俚西”说是兼采众长。故答案为：B.21 .本题考查对重要语句作用的分析能力。上文是对余光中诗歌创作的介绍，这句梁实 秋的评论是承接了上文对余光中诗歌创作的评述；从这个句子内容方面分析，是从侧面 评价了余光中在诗歌与散文创作方面的成就之高；而且引用名家梁实秋的评语，增强了 文章说服力。故答案为：承接上文对余光中诗歌创作的评述。侧面突出余光中诗歌与散文创 作的成就。引用名家评语，增强文章说服力。22 .本题考查对文章内容的理解筛选能力。首先，锁定答题范围在-段，文章第 段，叙述了余光中在创作上发表诗近1500首，数量丰富，且题材广泛；

26、第段主要表 现他诗作的情感丰富多元；第段主要叙述其诗作风格和影响。风格：明朗而不浅陋， 耐读而不晦涩。他诗作的影响可通过文中“推崇者多，各地的读者和批评家讲之不尽”。 其典雅情调迷倒了多少年轻读者。作家流沙河也极爱他的诗”进行概括。第段主要叙 述余光中的诗体创新，创出了一种“半自由半格律的新诗体。对以上内容进行概括即 可。故答案为：创作上数量丰富，艺术高妙：发表诗近1500首，题材广泛；风格灵 活，明朗耐读。创新新诗体式：创出了一种“半自由半格律”的新诗体。影响上影 响广泛：得到了普通读者和学者的普遍推崇。阅卷人六、（第II卷）（60分）（共1题；共60分） 得分23 . （60分）阅读下面的

27、材料，根据要求写作。母亲微笑着端上早餐，知己从远方发来问候；山水从不曾遮掩青绿，虫鸟又何时吝惜鸣唱；诗文让我们以李杜为友，科学让我们知宇宙浩瀚多多亲近这个世界的美 好，生活会更加充实与幸福。摘自某作家博客请以“亲近”为话题，写一篇不少于600字的文章。要求：自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；文中不得透露个 人信息，如出现真实的县（市、区）名、校名、人名等，请用xx代替；不得抄袭，不 得套作。【答案】 亲近自然 亲近为何物?是月亮妈妈在哄月亮宝宝睡觉吗?还是友谊能让朋友之 间变得更加友好呢?再是大家最为熟悉的亲近自然呢?让我们一探究竟吧！我的奶奶就住在乡下，一个风景优美的农村，为此我

28、在奶奶家住了 30日。那天我匆忙 放下行李，直奔打自然的怀抱。远处遥望，那便是一个三角形的大草坪，不禁让人扑倒在它博大的怀抱。我瞧见的是一 位位动人的春笋宝宝，望了望四周没人，我便不由自主地挖了起来，“嘿哟，嘿哟，拔 春笋。”扑通，一个春笋拔了出来了。我不禁赞叹道：大自然是如此的神奇，而它还蕴含 着这么多的秘密，就如那春笋。我拿着收获的春笋继续往上爬，爬着这座小山，已成为了我最大的乐趣。我深一脚浅一 脚地摸索着，在茂密的丛林里开始了我的“探险”。炽热的太阳晒在身上，身一上的水就 如玩耍着滑滑梯。扶着树哥哥的手一步一步地往上爬，踩着昨日湿润过的地毯，它变的 更加柔软、更加舒服。回过头望望，在这里

29、，远离了城市的喧嚣，万籁俱静，偶尔一声悠然的鸟鸣传来，清脆 悦耳。此刻，它只属于一人。我快乐地奔跑着，醉人的风姐姐带走了我的烦恼，无忧无 虑。偶然踩空，也只不过于地毯的亲密问好。不用担心会摔伤，地上那沉积了不知多久 的松针，像一张厚实的“席梦思”，软软地接住你。趴在地上，闻着地毯的芬芳与松针的 清香飘如体内，仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。歇够了，伸个懒腰，又开始了奔 跑。直到跑向一个有夕阳的山坡，找到一个闪闪发亮的黄草丛中，舒舒服服地往上一躺， 找-根狗尾巴草叼在嘴里，双手往头下一枕，悠闲地翘起二郎腿，眯上眼晒会儿太阳。 暖暖的阳光散在身上，风姐姐微微吹拂，带来附近的鸟语花香。身边的小草在太

30、阳的照 耀下散发着迷人的清香，这也许就是太阳的味道吧。睁开眼，看着天空中洁白的云，想 象着它们像什么：是老虎、还是在树林里寻找食物的小白免.随手摸过来一块石头，O 邹O 氐O 盘O M OO 邹O 氐O 盘O M O*出O 堞 O 氐 O 18/19便在阳光下仔细地观察起石头的纹路来，并畅想着这块石头的“前世”：它原来可能在海 底吧?几千万年前海路变迁”说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。走进自然，与自然亲近。亲吻天 空，亲吻日月，亲吻大自然。或许，大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心 情，永远在大自然里尽情地放飞吧。【解析】【分析】话题关键词“亲近”。亲近指（双方）亲密，关

31、系密切。（一方对一方）亲 密地接近。母亲微笑着端上早餐，知己从远方发来问候；山水从不曾遮掩青绿，虫鸟又 何时吝惜鸣唱；诗文让我们以李杜为友，科学让我们知宇宙浩瀚“亲近母亲”“亲近自 然”“亲近书本”“亲近科学”，多多亲近这个世界的美好，生活会更加充实与幸福。比如我 们可以写“亲近自然显然这个题目的侧重点在“自然”二字上，要想写出出彩的文章， 就要描绘出美丽的自然之景。同学们要想让笔下之景具体生动、栩栩如生，那就要充分 开通“五觉”，深入地观察感受。这里所说的“五觉”，即视觉、听觉、触觉、嗅觉、味 觉。开通“五觉”，深入地观察感受，就是要看看、听听、摸摸、闻闻、尝尝，获得对景 物的形态、色泽、声

32、音、质地、气味、味道等明确具体的感受。这样写出来的景才会让 人产生如临其境的感觉。【点评】考查话题作文的写作能力。话题作文往往要求比较宽泛，但是我们写作者必须 善于化大为小，从小切口、小角度来写自己的看法和思考。要选择自己最熟悉的，最有 新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。除了审题、立意和选材 外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细 节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”-EB.脉博脉搏C.弓弩弓弩D.正确。故答案为：D【点评】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要 求学生在平时的学习中注意

33、对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写与课下注 释“，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。3. （3分）下列各句中加点词语的使用，不恰当的一句是（）A.面对荣誉，这位“五一劳动奖章”获得者却轻描淡写地说，他只是干好了本职工作 而已。B.中国航天人白手起家，在荒无人烟的戈壁滩上，顶风沙、立塔架，筑起航天丰 碑。C.纪录片90后在战疫一线细节丰富而生动，医护工作者无私奉献的形象跃然纸 上。D.这群血气方刚的小伙子以青春许国，从繁华都市来到边疆，矢志守护祖国的安 宁。【答案】C【解析】【分析】A.轻描淡写：指说话写文章把重要问题轻轻带过。B.白手起家：形容在没有基础和

34、条件差的情况下自力更生，艰苦创业。C.跃然纸上：活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。纪录片来展现人 物，不能说“跃然纸上”。D.血气方刚：形容年轻人精力正旺盛。故答案为：C【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含 义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不 当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。4. （3分）下列各句中，没有语病的一项是（）A.北京自成为2022年冬奥会主办城市以来，全国人民参与冰雪运动的热情空前高 涨。B.2021年外卖骑手职业报告显示，我国外卖骑手当中，男性人数为87%,女性O 邹O

35、氐O 盘O M OO 邹O 氐O 盘O M O*出2/19为 13%oC.打造独具特色的出版品牌，是各大出版机构抢占图书出版市场、提升知名度的常 用手段。D.九绵高速通车后，沿线居民出行不仅会更便捷，而且绵阳与阿坝地区的联系也将 更紧密。【答案】C【解析】【分析】A.有误，语序不当，应将“北京自成为”改为“自北京成为”。B.有误，搭配不当,可将“为”改为“占比”。C.正确。D.有误，语序不当，应将“沿线居民出行不仅会更便捷”改为“不仅沿线居民出行会更便 捷”。故答案为：C【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分 残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子

36、，寻找具有常见病句类型标志性的 词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、 宾、定、状、补）方法，找出病因。5. （3分）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）近期，改编自同名小说的人世间风起陇西等影视剧取得了很好的口碑。此类 作品在改编时注重彰显时代气质，在视听呈现、情节叙述和价值表达上更为精进，能够 更好地满足当下观众的观剧品味和诉求，全方位提升了影视创作的水准，。A.凸显出国产剧精品化的创作趋势B.国产剧精细化创作趋势日渐凸显C.国产剧凸显出精品化的创作趋势D.凸显出国产剧创作的精细化趋势【答案】A【解析】【分析】“全方位提升了影视创作的水准”

37、。“全方位”包含着下一句内容，下一 句的开头词语要与“提升了先一致，所以下一句的句首要用“凸显出”，”此类作品在改编 时注重彰显时代气质，在视听呈现、情节叙述和价值表达上更为精进”是对国产剧的精品 化。故答案为：A【点评】本题考查语句的衔接题，关键是要抓住对应关系，抓住能体现这种对应关系的 语境中的关键词与选项中的关键词。要保持陈述对象的一致，话题的统一，要符合时 间、空间或逻辑等顺序。考虑语句对应、词语的照应。保持情景统一、音节和谐。阅卷人二、（19分）（共4题；共19分）得分阅读下面的文言文，完成各题。张机，字仲景，南阳人也。学医术于同郡张伯祖，尽得其传。工于治疗，尤精医 方，遂大有时誉。

38、汉灵帝时举孝廉，官至长沙太守。少时与同郡何颛客游洛阳，歌探知 其学，谓人日：“仲景之术精于伯祖，起病之验虽鬼神莫能知之，真一世之神医也！”尝见侍中王仲宣，仲景日：“君年至四十当有疾，须眉脱落，脱落后半年必死，宜豫 服五石汤，庶几可免。”仲宣时忙土余闻其言恶之虽受方而不饮居数日复见仲景乃佯日 五石汤已饮之矣仲景日：“观君气色，非饮药之诊，何轻命欺人如此邪？ ”仲宣益深恶 /ZKZXZw*ZZSZZw*ZXZ/1ZZZXZZZZZZZZZZXZw*ZXZZy.之。后二十年果有疾，须眉皆脱落。越一百八十七日卒。时人以为扁鹊、仓公无以加 也。著伤寒卒病论【注】十卷行于世。盖推本素问热论之旨，兼演伊尹汤

39、液而 为之。探畸钩玄，功伴造化，华佗读而善之日：“此真活人书也！ “仲景又著金匮玉函 要略方三卷。上卷论伤寒，中卷论杂病，下卷载其方并疗妇人，蹇为“千古医方之 祖”。自汉魏以迄于今，海内学者，家肆户习，诵读不暇，如土子之于六经。论者推为医 *中亚圣，而范晔后汉书乃不为仲景立传，是故君子有遗憾焉。（节选自明李濂医史，有删节）【注】伤寒卒病论：即伤寒杂病论。6. （4.5分）下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.起病之验虽鬼神莫能知之起：治愈*B.宜豫服五石汤 豫：事先 *C.时人以为扁鹊、仓公无以加也 力口：超越D.家肆户习，诵读不暇 习：练习 *7. （4.5分）下列对文中画波浪线部分

40、的断句，正确的一项是（）A.仲宣时年二十/余闻其言恶之/虽受方而不饮/居数日/复见/仲景乃佯日/五石汤己饮之矣/4/19O 邹O 氐O 盘O M O*出郑 O 笈 O 媒 O 女 O B.仲宣时年二十余/闻其言恶之/虽受方而不饮/居数日/复见仲景/乃佯日/五石汤已饮之矣/C.仲宣时年二十余/闻其言恶之/虽受方而不饮居/数日复见/仲景乃佯日/五石汤已饮之 矣/D.仲宣时年二十/余闻其言恶之/虽受方而不饮居/数日复见仲景/乃佯日/五石汤已饮之 矣/（5分）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.张仲景曾经跟随同郡张伯祖学习医术，何颛认为张仲景青出于蓝，堪称一代神 医。B.金匮玉函要略

41、方研究了伤寒与杂病，记载了相关医方，被尊为“千古医方之 祖”。C.从汉魏起，张仲景的医学著作就得到民间的极大推崇，被提高到了与六经相等的 地位。D.张仲景在医学理论上成就很大，有“医中亚圣”之称，后汉书却无传，令人遗 憾。8. （5分）把第I卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。工于治疗，尤精医方，遂大有时誉。盖推本素问热论之旨，兼演伊尹汤液而为之。【答案】6. DB7. C（张仲景）善于治疗疾病，特别精通医方，于是在当时获得了很大的名声。这本书是张仲景）推究素问热论的主要思想，并发挥伊尹汤液的（相关主张） 而写成的。【解析】【点评】本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语

42、的特 殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做 出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材 所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。 一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要 断几处。本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相 关的语句做出具体的分析即可。本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境 中，根据上下文读懂句子的整体意

43、思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻 译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的 用词造句的标准。6 .本题考查实词的理解。ABC.正确；D.有误，句意为：家家户户都在学习，时时刻刻在记诵朗读。习：学习。故答案为：D.7 .本题考查文言断句。此句句意为：张仲景当时二十多岁，（王仲宣）听了他的话很是 讨厌，虽然接受了药方却不引用。过了几天，又见到张仲景，于是谎称说：五石汤已 经喝了。”根据句意断句为：仲宣时年二十余/闻其言恶之/虽受方而不饮/居数日/复见仲景 /乃佯日/五石汤已饮之矣/故答案为：B.8 .本题考查对文章内容的理解。ABD.正确；C.有误，

44、张仲景的医学著作与六经相比，只是说得到民间的极大推崇，不是说提高到了 与六经相等的地位。故答案为：C.9 .本题考查文言文句子翻译。中重点词语有：工，善于。尤，特别。遂，于是。句意为：（张仲景）善于治疗疾病， 特别精通医方，于是在当时获得了很大的名声。中重点词语有：推本，推究。旨，主 旨。演，发挥。句意为：（这本书是张仲景）推究素问.热论的主要思想，并发挥伊 尹汤液的（相关主张）而写成的。故答案为：（张仲景）善于治疗疾病，特别精通医方，于是在当时获得了很大的名 声。这本书是张仲景）推究素问热论的主要思想，并发挥伊尹汤液的（相关主 张）而写成的。阅卷入三、（第II卷）（15分）（共3题；共15分

45、）O 邹O 氐O 盘O M OO 邹O 氐O 盘O M O*出O 堞 O 氐 O 6/19-E得分阅读下面的唐诗，然后回答问题。寄友三首（其二）寄友三首（其三）唐彦谦唐彦谦寒灯孤对拥青毡，牢落何如似客边。客里逢春一惘然，梅花落尽柳如烟。却忆花前酣后饮，醉呼明月上遥天。无情最恨东来雁，底事音书不肯传。【注】牢落：孤寂的样子。底事：何事，为什么。10. （3.5分）下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A.诗人客居他乡，夜里独对寒灯、孤拥青毡时，不禁想起了与友人花前畅饮的场 景。B.，醉呼，句生动再现了诗人和友人醉酒后的狂放情态，反衬出诗人此时的孤寂落 寞。C.梅花凋零，柳丝如烟，“梅花”句在对春景的描摹中暗含季节更替、时光流逝的惆 怅。D.两首诗同是遥寄友人，都表达了诗人客居异乡之愁和对与友人欢聚的时光的留 恋。11. （3.5分）诗人为什么“最恨东来雁”？你怎样理解诗人对“东来雁”的“恨”？