学年秋学期七年级道德与法治上册1-4单元复习检测卷汇集附答案.docx

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1、2022-2023学年秋学期七年级道德与法治上册第一单元检测卷V选择题（每小题4分，共48分）.从本学期开始，我们步入了中学时代。中学时代A.见证着一个人从幼年到少年的生命进阶B.馈赠给我们成长的礼物只有新的目标和挑战C.是人生发展最重要的阶段，我们的身心发展完全成熟了D.我们的思维水平和理解能力不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入.习近平总书记曾寄语新时代中国青年，要担当时代责任，争做时代先锋。因此，作为中学生，我们应 该：抓住机遇，迎接挑战练就过硬本领，锤炼品德修为 志存高远，脚踏实地在担当中历练,在历练中成长C.D.在知识爆炸性膨胀的今天，这一古老观念重新焕发出熠熠光B.竞争与合作的

2、观念D.注重实践的观念A.B.漫画告诉我们，梦想的实现更需要A.立志B.想象C.热情D.行动.我国自古就有“活到老，学到老”的名言, 彩，“活到老，学到老”要求我们树立 A.终身学习的观念C.乐于助人的观念.给如图漫画中的小主人公出个招，让他摆脱烦恼。你的建议有：提高学习效率；改进学习方法;借鉴他人经验；网上寻找答案A.B.C.D.学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想；但是学习使我们获取知识、掌握技能、 增长智慧，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们A.要科学合理安排学习时间B.学习中有辛苦，也有快乐C.需要掌握科学的学习方法D.应该树立终身学习的理念.在道德与法治课上，小芳展示

3、了剪纸艺术；小军表演了刚刚学会的啦啦操；小明给大家展示了毛 笔书法他们的成果不仅迎来阵阵掌声，更为自己增添了几分自信。对此认识正确的是A.学习带给我们的都是快乐被老师狠狠地批评了一顿，并没收了小说。如果你是小张，你会如何对待老师的这种做法？结合所 学知识，请你帮帮小张同学。15. （6分）观察漫画.回答问题。（1）请你给漫画加一个恰当的题目（2分）要想实现漫画中的情景，你认为家庭成员应该付出哪些努力？ （4分）（10分）上课的铃声快要响了，王璐和小刚先后从教室外跑进教室，王璐猛一关门，震碎了门上的玻 璃，他稍一停顿，便跑回了自己的座位。小刚见状犹豫了一下，顺手拿起暮帚扫起了碎玻璃，语文 老师这

4、时正好来到教室，不由分说地批评小刚不爱护公物，小刚感到很委屈。此时，小刚可能会有 两种做法：一是将暮帚狠狠地摔在地上，与老师大吵一场。二是什么也不说，但从此见到语文老师 再也不问好了，也不再好好学习语文课了。（1）你赞成哪一种做法？ （2分）请你简要说明一下理由。（3分）（2）假如你是小刚，你会怎么做？ （2分）请说明一下理由。（3分）（10分）课间时间，几位同学聚在一起，谈论着对自己老师的看法：丽丽：我不喜欢数学老师，太严肃了！华美：我喜欢语文老师，妙语连珠;也喜欢历史老师，旁征博引！亮亮：我喜欢地理老师，上他的课就像经历了多次旅游，感觉课堂时间好短！（1）上述同学的喜欢或者不喜欢的理由说明

5、了什么？（2分）为什么会出现这种现象？（2分）你是如何看待老师的不同的？（6分）16. （14分）材料一：哀哀父母，生我助（qu,过分劳苦）劳。-（诗经）材料二：春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不 得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。” 庄公听后十分感动。（1）为表达对父母深切的爱，请写出最想对父母说的两句话。（2分）（2）请说说我们为什么要孝敬父母？ （5分）（3）请说说你想怎样孝敬父母？（3分）（4）谈谈我们应该怎样构建和谐家庭？ （4分）第四单元检测卷V选择题（每小题4分，共48分）1

6、.从广州到武汉再到北京，实地了解疫情、研究防控方案、上发布会、连线媒体直播、解读最新情况84 岁钟南山院士活跃的身影引得人们发自内心的敬意。人们的敬意源于钟院士:尊重生命 勇挑重 任平等待人服务社会A.B.C.D.新冠肺炎疫情发生后，从孕妇到婴儿，从孤寡老人到残障人员，党中央始终不放弃任何一个生命，为 挽救生命筑就坚不可摧的长城。这是因为:生命是崇高的、神圣的生命是脆弱的、艰难的生 命的价值高于一切每个人只珍爱自己的生命A.B.C.D.岂日无衣，与子同裳；山川异域，风月同天。2020年突如其来的新冠肺炎疫情，是新中国成立以来 传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。这次

7、疫情对我们的启示有: 遵守规则奉献社会珍爱生命尊重自然事不关己高高挂起人民至上同舟共济A.B.C.D.生命是有韧性的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，更有力量。这告诉我们:要在挫 折中不断发掘生命的力量;生命发展的自然规律无法抗拒;生活中的挫折可以丰富生命内涵;经 历挫折洗礼的生命才有意义A.B.C.D. 2020年清明节，中国举行全国性哀悼活动，以国家之名和最高仪式深切悼念抗击疫情斗争牺牲烈士 和逝世同胞，向所有用生命守护生命的英雄致敬。以国家之名悼念逝者是:因为生命是有意义和价 值的;百姓对逝去生命的无奈;中国人民集体情感的表达;国家对生命的尊重与敬畏A.B.C.D.“勤洗手，戴

8、口罩，个人卫生最重要；睡眠足，勤锻炼，合理饮食身体好。”这体现守护生命首先要 A.养护我们的精神 B.关注自己的身体C.增强生命的韧性 D.发掘生命的力量2 .下图中两位未成年人的做法，启示我们在日常生活中要增强安全意识提高安全防范能力增强自我保护意识提高警惕,不与家人以外的任何人接触A.B.C.D.生命安全是一个永恒的话题。毒品、艾滋病、溺水、交通意外等都可能对青少年的生命安全构成潜在 的威胁。为此，青少年要：充分认识毒品、艾滋病、溺水等危害；加大执法力度，减少安全事故 的发生；切实提升自身的安全防护意识和技能；知险不涉险，遇险能理智科学地处理A.B.C.D.3 .面对灾难，我们需要提高安全

9、防范的能力，掌握一些基本的自救自护方法。以下说法正确的是：遇 到突发事件，首先要尽量控制自己的恐慌情绪，依靠理智迅速地做出正确的抉择，恰当地使用救护方 法；尽量避免因惊慌失措或自救方法不当，而给自己的生命带来不必要的伤害；在可能的条件下, 运用最有效的方法向周围的人求助，及时获得他人和社会的帮助；只要能逃命，什么手段都可以 A.B.CD.“在大海上航行，没有不带伤口的船；在生命中旅行，没有不受伤的心灵。”这说明保持乐观心态, 才能远航 只要不经历挫折,就能避免受伤 生活难免有挫折 生活中的挫折是我们生命成长的 一部分A.B.C.D.新冠肺炎疫情爆发后，许多医生护士写下请战书“不计报酬，无论生死

10、“逆行”奋战在抗疫一线，这 启示我们：学习医生护士，投身抗疫一线；关心国家发展，积极奉献社会；不计任何代价， 热心帮助他人；勇于承担责任，实现人生价值A.B.CD. 一个真正懂得人生价值的人不但享受现实生活的给予，而且还会积极为社会、为他人去奉献。因为: 奉献能充盈人的生命；奉献能创造人的生命价值；奉献能使人体会到帮助他人的快乐；奉 献是人生价值的全部内容A.B.C.D.二、非选择题（共6小题，52分）4 . （6分）生命来之不易，生命极其珍贵。然而，忽视生命安全的现象仍时有发生。2020年6月21日， 在重庆市潼南区发生一件令人痛惜的溺水事件。8名小学生结伴至附近河滩玩耍，期间1人不慎失 足

11、落水，其他7名同学相继施救失败，不幸全部落水溺亡。简要谈谈上述事件给我们怎样的警示？ （6分）. （6分）生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我们读生命-让我们一同在关于生命 的经典语句中读生命。请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。经典语句体现的生命特点每个人的生命是在无数的偶然中产生。（1）生命来之不易人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。（2）人生天地间，忽如远行客。（3）每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。（4）6 （6分）钢铁是怎样炼成的小说中主人公那段著名的独白给我们留下了深刻的印象。“人最宝贵的 是生命，生命对于每个人只有一次。人的一

12、生应当这样度过；当回忆往事的时候，他不 会因为虚度 年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。阅读上述材料，回答下列问题。（1）这段话告诉我们什么道理？ （4分）（2）守护生命为什么要养护我们的精神？ （2分）16.阅读材料，完成下列要求（10分）材料一：漫画生命拒绝冷漠材料二：漫画我帮您。17.阅读材料，完成下列要求（10分）“感动中国”评委会给“感动中国人物郎平的颁奖词是:临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战! 拦击困难、挫折和病痛，把拼博精神如钉子般扎进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染 几

13、代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇！（1）从这段颁奖词中可以看出，郎平具有哪些宝贵的品质？（两个方面即可，2分）（2）写出你在生命中遇到的一个挫折（2分），并谈谈其对你的影响（两个方面即可，2分）。（3）面对这些生命中的挫折，你准备怎样增强生命的韧性？（两个方面即可，4分）18.阅读材料，完成下列要求（14分）生命是一个逐渐丰富的过程，作为新时期的中学生，我们要积极扩展生活阅历，让生命充满色彩与 活力，活出生命的精彩。最近某班同学准备围绕“活出生活的精彩”举行一次研讨活动，请你参与进来，与他们一起探讨下 歹U问题：（1）你认为怎样的一生是值得过的人生？ （8分

14、）（2）为了活出生命的精彩，请向同龄人提出倡议。（6分）第一单元一、选择题（每小题4分，共48分）1.D2.D3.D4. A 5.A6.B7. D 8. B 9. C 10. C ll.B 12. B二、非选择题（共52分）13、（1）教师（科学家、医生）等（1分）；坚持才有奇迹，努力才有希望等（2分）（2）努力需要立志。努力需要坚持。努力需要方法（每点1分，共3分）（该题学生回答合理即可）（1）上课不专心，贪玩，作业拖拉，没有学习目标，不能合理利用时间。（2分）学习成绩下降；失去学习的动力、目标、兴趣等。（2分）（2）合理规划时间，制定作息表，并严格执行。利用吃饭的时间，播放英语听力。分清轻

15、重缓急, 重要的事情放在前面做等。（2分）（1）奉献精神（2分）（2）做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是 在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（4分）.这种观点片面。（2分）学习有苦也有乐。（2分）（1）学习中有辛苦。学习不是容易的事，学习过 程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的 意志作出努力。（3分）（2）学习中有快乐。在学习中，当我们对某方面的知识感兴趣时，自己成

16、功解 决某个问题时，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带幺合我 们的美好享受。（3分）14. （1）女孩在日记中观察反省自己，说明女孩是通过自我评价的途径认识自己的。（4分）（2）可以从多个角度、通过多种途径客观、全面地认识自己；积极接纳自我，需要接纳自己的 全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接 纳自己的现在，也接纳自己的过去；学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的 努力，欣赏自己为他人的奉献等。（6分）（1）略（学生回答符合题意即可2分）（2）中学阶段为我们的一生奠定重要基础；中学时代

17、见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（4分）（3）新的机会和可能；新的目标和挑战。（发展自我的多种机会，新的目标和要求，重新塑造一个“我”等等）（学生答两点以上4分）（4）略（学生回答符合题意即可4分）第二单元一、单项选择题（每小题4分，共48分）l.B 2.C3.C4.C5.D6. D 7. C A 8. B 9. C 10. A 11. A 12. D二.非选择题（共52分）朋友对一个人影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响；（2分） 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；（2分）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美

18、好.（2分）（1）说明了友谊具有重要作用；（2分）（2）御心去关怀对方；软会尊重对方；酹会正确处理双方发生的冲突；磅会承受并正确 对待交友 中受到的伤害。（4分）（1）友谊是一种亲密的关系；（2）友谊是平等的、相向的；（3）友谊是一种心灵的相遇；（4）友 谊不是一成不变的。（学生答对3点即可。6分）13. 小丽对待竞争的态度是错误的。（2分）我认为竞争和友谊可以共存。（2分）朋友之间的竞争， 应该采取这样的态度：竞争，不是斗争；对手，不是敌人。友谊在竞争中成长，不是在竞争中结束。 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们的态度。如果我们在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就， 做到自我反省和激励，不仅不会

19、伤害友谊，还会收获更多。（6分）（1）网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，要提高防范意识，学会保护自己。（或要慎重结 交网友4分）（2）不会赴约。（2分）因为网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，它会使人们的阴暗心理借助 电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染，我们可能成为这种被污染环境的受害者。如果我们 在不了解对方的情况下赴约，很可能遇到坏人，受到伤害,后悔一世。（学生回答符合题意即可6分） 18. （1）朋友对一个人影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（2分）（2）这句话强调了友谊的重要作用：朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚

20、友善 的朋友；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（4分）（3）呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。（8分）第三单元一、单项选择题（每小题4分，共48分）l.B 2.C 3.C 4. A5.C 6. C 7. C 8. D 9. D 10. B 11.C 12. A二、非选择题（共52分）13. （1）承认老师的差别；发现不同风格老师的优点；了解老师教育行为的目的；主动交往。（答出任何两点即可得4分）（2）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。（2分）14

21、,应正确对待老师的批评，批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；对待老 师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。主动和老师沟通，承 认自己的错误。（6分）15. （1）幸福美满一家人。（2分）（学生拟符合题意即可）（2）家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅 和包容。在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来 家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和 睦。有效交流和沟通,可以增进理解，化解矛盾和冲突。弘 扬 孝老敬亲的传统美德.从小事做起孝敬父母长辈等（学生答两点以

22、上可得4分）16. （1）这两种做法我都不赞成。（2分）老师也是普通人，也会犯错误。从上述材料中我们可以看出， 老师冤枉了小刚，作为小刚肯定感到很委屈，但上述两种做法却都不能帮助小刚解决问题，其结果 只能使小刚疏远与老师的关系，使自己丧失对语文学习的兴趣，得不偿失。因此这两种做法我都不 赞成。（3分）（2）假如我是小刚，我可以与老师沟通，向老师做出解释，从老师的角度看问题，原谅老师的错误。（2 分）因为不良的师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展，作为普通人，老师不可 避免地会犯错误，所以，要原谅老师的过错，与老师建立良好的师生关系。（3分）（1）说明每个老师各有个性和自己的风

23、格。（2分）由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。（2分）每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。（2分）无论什么风格的老师, 都应该受到尊重。（2分）要尊重老师的“不同”，走近老师,更深入地了解老师,接纳不同风格的老师。17. （1）爸爸妈妈你们辛苦了！爸爸妈妈，我爱你们。（2分）（2）父母给予我们生命，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持；家是我们心灵的港湾，家里有亲人, 有亲情，亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠；孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律 规定子女应尽的义务。（5分）（3）

24、尊敬；倾听；感恩。（3分）（4）家庭成员之间和睦相处、相互理解、信任、体谅和包容。家庭成员之间有效的交流与沟通： 可以增进了理解，化解矛盾与冲突（4分）第四单元一、单项选择题（每小题4分，共48分）1.C2. A 3.B4.B5.C6. B 7. A 8. B 9, C 10. B ll.D 12. C二、非选择题（共52分）.人最宝贵的是生命，要珍爱生命，善待生命，远离不安全的地方。要增强安全意识和自我保护 意识。提高自我保护能力和安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。遇到危险要沉着机智，既 要见义勇为又要见义巧为。（每个小点2分，共6分）13 .生命来之不易。生命是不可逆的。生命是短暂

25、的。生命是独特的。14 . （1）碘们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生 命价值高于一切；然个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的；当我们将个体 生命和他人的、集体的、民族的、国家 的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟 大。（学生答两点以上4分）（2）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要关注精神生活、满足精神需求。精神风貌 反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。（2分）15 .材料一的做法是错误的，材料二的做法是正确的。（1）人与人之间应当是在相互依存和相互关心中 感受温暖、传递温暖，

26、没有人愿意遭遇冷漠，生命拒绝冷漠。（2）、我们不仅要关注自身发展，而且要 关心他人生命，设身处地地思考并善待他人。（3）我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮, 而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。（4）我们要用真诚、热情、给予去感动、改 变他人，消除冷漠，共同营造互信、友善、和谐的社会。16 . （1）宝贵品质有正视挫折、勇于与挫折斗争、意志坚强、持之以恒等等。（2）如人际关系不和谐、考试失利等。其影响有影响心理健康、影响身体健康、影响学习成绩、影响健 康成长等等。（3）培养战胜挫折的勇气和坚强意志；发掘自身力量，激发潜能战胜挫折；学会与他人 建立联系，向他人寻求帮助

27、；等等。17 . （1）舌出自己的人生，实现自我价值；旗到别人需要帮助时，付出自己的爱心；昭论事情大小, 都能承担自己的责任；将个人追求建立在人类共同需要的基础上；等等。（2） Q敞开胸怀，加强沟通与交往，让生命充满色彩与活力。软心并善待他人，拒绝冷漠，沟通构建 互信、和谐、友善的社会。已自己的生命与国家甚至人类的命运相联，在平凡中创造和闪耀伟大；等 等。B.学习无处不在，伴我们成长C.只有在课堂上学习知识才叫学习D.收获学习的成果，可以让我们体验到学习的美好.“工欲善其事，必先利其器。”这启示我们在学习中要A.学会与同伴分工合作B.掌握科学的学习方法C培养正确的学习观念D.发现并保持学习兴趣

28、.“良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学 习方法中，你认为哪个学习方法不可取A.上课积极回答问题，参加讨论B.认真做好每科的笔记，笔记有条理C.晚上复习功课到深夜D.学习新课前先预习奈登 交 党自太大；到了大海里它才如 A道其实自3很小奈登 交 党自太大；到了大海里它才如 A道其实自3很小8 .如图的寓意告诉我们A.要追求自我满足B.要敢于征服自然C.要正确认识自己D.要提高生存技能知人者智，自知者明。自知就是要正确认识自己。下列观点你认为正确的是：用发展的眼光看待 自己他人的评价一定是正确的全面认识自己的优缺点 自知的前提必须塑造完美的自己

29、A.B.C.D.某中学心理咨询中心举办了以“我的青春我做主”为主题的讲座。为做到“我的青春我做主”，我们应 当：悦纳生理变化学会接纳自己只追求内在美不断完善自己A.B.C.D.二、非选择题（共6小题，52分）11. （6分）梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想,并去追求它，这已经是一种成 功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。青春多奇妙！（1）你的梦想是什么？ （1分）请写一句激励自己为实现梦想而奋斗的话语。（2分）（2）要把梦想变为现实，需要我们不懈的努力，说说你打算怎样为实现梦想而努力？ （3分）（6分）歌曲童年中唱到：“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个

30、不停，等待着下课，等待 着放学，等待游戏的童年总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后, 才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年,迷迷糊糊的童年。”歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯？这些习惯会给他的学习带来哪些影响？（4分）你有哪些合理利用时间的小窍门，请分享给大家。（2分）（6分）2020年3月4日的人民日报用一个整版刊登了一幅“背影”的图片。主题：在最好的时 代，做最好的自己。说的是，脱下防护服，奋战在抗疫一线的白衣战士衣服湿透。他们说：“为了战 胜病魔，我们不惜牺牲生命，出点汗算什么向这些抗击病魔的白衣战士致敬！向这些

31、最美的“逆 行者”致敬！（1）我们应该向白衣战士学习什么？ （2分）（2）在这个“最好的时代”我们应怎样做更好的自己？ （4分）12. （10分）有同学认为：“每天在学校里一上七八节课，课程内容多，难度大，容不得半点疏忽。回到 家里，还有没完没了的作业，还得复习当天的所学内容学习真是苦海无边!请你对以上同学的观点进行评析。13. （10分）某初一女孩在自己的日记中写道：“上了初中后，我变得越来越内向，很少跟父母和老师谈 心，跟同学的交往也不多。因为我开始审视自己的时候，遇到了不少烦恼事：作为一个女孩子，不 如别人漂亮；作为一名学生，成绩却一般，也没有什么特长；家庭条件一般，好像都不如其他同学;

32、 觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行，感觉自己一无是处。我该怎么办呀？”（1）结合材料谈谈女孩是通过什么途径来认识自己的？（4分）（2）帮助女孩走出烦恼，你有哪些好的建议？ （6分）14. (14分)在七年级(1)班举行的以“中学序曲”为主题的班会课上，老师说道：“从小学升入初中，意 味着我们告别了童年，踏上了青春的起跑线，但是同时也说明我们将面临着更大的挑战。只有我们清 楚地认识这些困难以及挑战，并做好充分的准备去迎接它们、战胜它们，我们才能尽快地度过这个适 应期，成功地适应中学的生活，更加快乐地成长！ ”下面让我们参与到这次班会的讨论中吧！(1)升入初中，我有很多新的感受：(2)中学时

33、代很重要，因为：(3)中学时代，生命馈赠给我们很多成长的礼物，包括：(4)中学时代，我的学习目标及实现目标的方法是：第二单元检测卷选择题（每小题4分，共48分）1. “我可以划船不用桨，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不伤感。”这句 话说明了A.生活中有了朋友，就不会有困难B.伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分C.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因D.朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用.子曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而 不闻其臭，亦与之化矣。“这说明A.朋友见证我们成长的历程B.友谊让我们更

34、深刻地体悟生命的美好C朋友对一个人的影响很大D.朋友让我们学会如何与人相处.升入中学后，小武结交了许多新朋友，与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小武在交友方面的变化，下列认识正确的是A.小武喜新厌旧，不值得交往A.小武喜新厌旧，不值得交往B.人的改变使得友谊无法得到保持C.友谊不是一成不变的C.友谊不是一成不变的D.世界上没有永恒的友谊2 .父母离异后，小萍非常伤心，学习成绩直线下降。作为小萍的好朋友，应如何安慰她经常陪伴她,给她补功课耐心听她倾述，设身处地的理解她告诉她父母离异后，再也没有必要和父母沟通交流了在确保安全的前提下，通过她喜欢的运动帮助她转移注意力5.5.A. B.有

35、朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长,C.D.再曲折的路也不觉得艰难。朋友见证了我们一起走过的成长历B.友谊是一种亲密的关系D.友谊没有原则B.友谊是平等的、双向的D.友谊是一成不变的程。下列关于“友谊”认识错误的是A.友谊是平等的、双向的C.友谊不是一成不变的.下列说法不属于友谊的特质是A.友谊是一种亲密的关系C.友谊是一种心灵的相遇.小东和小力是一对好朋友。学习上，他们互相帮助，成绩总是排在年级的前两名，交替领先；足球场 上，他们分别是各自球队的主力，为了球队战绩奋力拼搏、相互竞争。他们既是竞争对手，又是很好 的朋友。对此理解正确的是A.友谊比竞争更重要，为了朋友可放弃竞争6 .竞争和友谊无法并

36、存，有竞争就没有友谊C.竞争并不必然伤害友谊，关键看我们对待竞争的态度D.竞争比友谊更重要，为了竞争可放弃友谊小季和小陈是同班好友。小陈与隔壁班同学发生矛盾。小季二话不说，直接找隔壁班同学麻烦，为此,两人都受到班主任的批评。此事告诉我们A.体验青春，要理解肆意放纵B.明辨是非，矛盾要正确处理C.美好集体，耍包容各种行为D.呵护友谊，该出手时就出手友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列“呵护友谊”的做 法正确的是A.杨明在考试时，给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适，刘洁细心照料D.李军和别人闹矛盾，约朋友一起去教训那人虚拟世

37、界的交往带有很多不确定因素，网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。关于网络交友, 下列说法正确的是能结交很多网友要结交所有网友A.网络交友和现实交友可相互补充B.互联网无所不能，C.互联网是我们学习和生活的工具D.网络交往过程中，欣赏图中漫画请举手，它给我们的启示有网上交往可能会给我们带来欺骗作为网络游客，我们要提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力在网上交往中我们必须学会自我保护在网上我们不能与他人真诚交往A.B.C.D.“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。 你想对“宅童”说沉湎于网络交往，有利于身心健康 网络生活很精彩，可以很好地享受现代

38、科 技带来的惬意生活 学会在现实中与同伴交往，才能让自己真正成长 沉湎于网络，不能感受 到生命的丰富多彩A.B.C.D.二、非选择题（共6小题，52分）8. （6分）朋友是心灵之窗的一把钥匙；成功时，有朋友的一声喝彩；伤心时，有朋友的一声安慰；摔 倒时，有朋友的一双大手；失败时，有朋友的一声鼓励。我们每个人都渴望朋友，朋友对我们的成 长有什么重耍性？9. （6分）我们在社会和群体中生活，都有对生活的强烈渴求，每个人都希望得到他人的友谊，同时: 也希望将自己的友谊献给他人。朋友处在困境时，你尽力支援一下；朋友心灰意冷时，你送他一句 暖心话；朋友在堕落的边缘时，你拉他一把这些会使朋友终生难忘。（1

39、）材料主要说明了什么问题？ （2分）（2）要想获得真挚的友谊，需要掌握哪些方法？ （4分）（6分）朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。朋友是肩膀， 可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心的倾诉痛苦; 朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。请你说说友谊有哪些特质？10. （10分）“我和小丽形影不离，有说不完的话。在同学们眼里，我们是十分要好的朋友。学校推荐一 名同学到市里参加英语比赛，我俩都报了名，结果我被选上了。现在小丽对我很淡漠，也不再主动 与我说话。竞争让我们的友谊蒙上了阴影。”小丽对竞争的态度正确吗？你认为呢？请谈谈

40、你对这件 事的看法。11. （10分）欣赏如图的漫画，然后简要回答下列问题。（1）这幅漫画给了我们什么启示？ （4分）（2）假如你在网络上遇到类似的邀请，你会赴约吗？为什么？ （6分）（14分）某班准备开展一期以“深深浅浅话友谊”为主题的班会活动，下面是部分同学收集的材料：材料一 古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼 之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣（1）古人关于友谊的名言说明了什么？ （2分）材料二 时光的丧失，使人衰老，友情的丧失，使人空虚，我希望有一双手来把握时光，珍惜友情!（2）请谈谈你对“友情的丧失，使人空虚”这句话的理解。（4分）材料三漫画

41、（3）呵护友谊的小船，你有哪些好的建议？ （8分）2022-2023学年秋学期七年级道德与法治上册第三单元检测卷V选择题（每小题4分，共48分）.“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是A.对父母长辈的敬重和爱戴B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的表扬和歌颂D.对朋友关系的肯定.停课不停学”，老师变“主播”，知识远程“投”，线下到线上。疫情期间，老师用另一种方式守护着我 们。对此你认为正确的是A.老师是世界上最高贵的职业B.老师是知识最丰富的人C.老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用D.有了网络，老师可有可无.进人初中后，小齐的数学成绩越来越好，而英语成绩却下降了。班主任问他

42、原因，他说数学老师讲课 很有趣，他喜欢，而英语老师的上课方式他不适应，上课时听不进去。你认为小齐应该A.顺其自然，只要数学成绩好就行B.向校长汇报要求换英语老师C.学会接纳英语老师的风格，主动与英语老师交流D.更加努力学习数学用优异的数学成绩弥补英语的不足.近年来，记者调查表明,有些学生见到老师不打招呼，在穿着方面以奇装异服为美,有些男生还喜欢留长 发、染头发。上述学生的行为属于A.不懂礼仪的表现B.不遵守道德的表现C.张扬个性的表现D.追求时尚的表现.古人云:“教学相长。”下列理解正确的是：学生的学习离不开老师的引领和指导学生与老师交流 互动,可以促进老师更好地教教学过程是学生单方面学习的过

43、程 教与学是师生相互陪伴、相互 促进、共同成长的过程A.B.C.D.尊重老师是中华民族的传统美德。生活中尊重老师的表现有：虚心听取老师的教诲 上课认真听 讲 跟老师称兄道弟 恰当地指出老师的错误A.B.C.D.有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，你认为不正确的是A.家是我们身心的寄居之所B.家是我们心灵的港湾C.家就是一所房子、某个地域D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体.如果父母误会了我们，正确的做法应该是A.离家出走以宣泄自己的委屈B.故意做一些错上加错的行为以示反抗C.冷淡处理，不理会他们D.多沟通，不冲动.东莞市某实验中学通过环境育人，塑造优美的校园

44、环境，如竖立“和孝石”。为了创建孝德校园，在班会上，老师给学生布置的“家庭作业”是“回家给父母洗洗脚”。老师这样做的主要目的是A.减轻学生的课业负担，缓解学生的学习压力B.引导学生从小学会自立自强，做家庭小主人C.让学生明白洗脚是我们孝敬父母的最佳方式D.让学生体会父母的辛苦，培养孝敬父母的美德.小林上初中后，就感觉与父母的关系疏远了很多。父母对自己很关心，自己也想对他们说说心里话, 可话一出口，就变了味道，有时还会采取故意作对的方式，让父母很不高兴，为此小林很苦恼。对小林的行为后果，你认为正确的看法是A.小林的行为是青春期正常的现象，没什么大不了B.小林的这种行为可能产生不良后果，我们应加以

45、克服C.小林与父母之间由于年龄的差距，存在代沟D.小林已有了自主的意识，这是很好的现象.右边的漫画启示我们A.父母做什么，子女就应该跟着做什么B.家庭教育只需要行动，不需要言语交流C.良好的家庭氛围有助于青少年的健康成长D.中国的家文化都值得我们继承和发扬习总书记在全国文明家庭表彰大会上强调，要推动和谐家庭的建设，努力使家庭成为国家发展、民 族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。和谐家庭我出力，关于建设和谐家庭， 下列观点你不赞同的是：要避免亲子冲突，家长要给孩子绝对自由与信任 建设和谐家庭是长 大后的事情，我们现在不需要参与家务劳动家庭成员间的和睦相处是家庭和谐的重要条件 以良

46、好的心态面对家庭发展中的问题A.B.C.D.二、非选择题（共6小题共52分）12. （6分）为热烈庆祝新中国成立70周年和第35个教师节，教育部和中央广播电视总台主办的“2019 寻找最美教师”大型公益活动颁奖典礼在京举办。在颁奖典礼上，公布了 10位最美教师和1个最美 教师团队的先进事迹。荣获2019年“最美教师”称号的教师有；广西南宁市解放路小学教师杜小鹭， 中国民用航空飞行学院遂宁分院教师王恒，西藏拉萨市北京实验中学教师米玛潘多，贵州省黔南州 惠水县第四幼儿园教师周贤怡，广东省佛山市顺德区启智学校教师申承林，澳门浸信中学教师何咏 诗，江西省鄱阳县莲湖乡望湖小学教师程风，湖北省十堰市谭家湾镇桂花小学勇救学生教师团队荣 获年度“最美教师团队（1）每一位老师都“各有其美、我们应如何面对不同风格的老师？ （4分）（2）在你心目中，什么样的老师才是好老师？ （2分）13. （6分）数学课上，小张正偷偷在下面看小说，当老师让他回答问题时，他随手拿起同桌的答案回答,