中心小学安全工作“一岗双责”制度.docx

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1、中心小学安全工作“一岗双责”制度为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责 任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，形成安 全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新 格局，根据学校安全条例等法律法规和文件精神，结合 我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置 学校突发事件，特制定本制度。一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理” 的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、 强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全 面实施，到达全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全 管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发

2、 现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共 管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故， 确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。二、岗位职责“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗 位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责” 制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责” 制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、 病的管理工作和学校卫生工作，杜绝各类传染病在学校的传 播。4 .教导处：负责图书室、实验室、教室、微机室、多媒 体室和仪器室等的安全管理工作及教学过程中的各项安全 工作；对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防

3、、 卫生等部门的有关规定，单独存放，严格管理；实行上课点 名制度，任课老师对缺席学生应及时报告班主任并与家长取 得联系。5 .总务处：负责财务安全和固定资产安全，保障财产和 资产高效使用。6 .班主任：负责本班学生安全教育和管理，通过1530、 安全班会等多种形式经常性对学生进行安全教育、心理健康 教育、法制教育和防校园欺凌教育等；建立本班学生安全网 络，有全体学生的家庭住址和通讯 ；假设本班学生未到校 或上课前未到教室，上课前及时联系家长或找寻学生，并向 学校领导报告。六、事故处理（一）一般安全事故由分管领导、相关责任科室、班主 任负责处理。相关情况及时通告给校长。（二）重（特）大安全事故要

4、按照要求上报教育主管部 门，按学校安全事故应急预案依法依规合理妥善处理。（三）实行应急处置的“首遇责任”制。全体教职员工 在涉及师生伤亡的事故现场，必须承当应急处置的“首遇责 任”，要以人为本，协调各方力量，采取措施，尽最大努力， 最大程度减少事故造成的人员伤亡和损失。七、实行责任追究制学校安全工作实行分层负责分层考核制，各教职员工对 各科室负责人负责、各科室负责人对分管领导负责、分管领 导对校长负责。校长考核分管领导、分管领导考核各科室负 责人、各科室负责人考核教职工。建立健全责任倒推追究制。凡发生学校安全责任事故, 学校内部实行责任倒推制，当事人、科室负责人、分管领导、 校长分别为第一、二

5、、三、四责任人；组织开展各类活动，实行部门负责制，“谁审批、谁负 责”、“谁组织、谁负责”；凡发生安全事故，按事故性质， 根据“一岗双责”落实责任。由于相关人员未履行应尽职责 导致事故发生，或者导致事故损失扩大的，对有关责任人要 加重处分；构成犯罪的，送交司法部门追究刑事责任。11 - 未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造 成安全事故的，要承当相应责任的一项制度。三、组织机构（一）领导小组组成人员组 长：副组长：组 员：（二）领导小组成员分工1 .组长：学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校 的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案 完善、人员分工明确、责任到人，

6、安全经费有保障、安全工 作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开 展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确 保干群、教师员工之间的关系融洽。2 .副组长：学校安全工作的的具体责任人，负分管责任， 具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学 校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分 工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极 支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的 安全防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干 群、教师员工之间的关系融洽。3 .组员：学校安全工作的具体责任人，负分管责任，具 体负责安全管理工作，负有出谋

7、划策、修订完善分管工作的 安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分 工、责任到人、确保分管工作的教职工安全考核工作的公平、 公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻 落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间 的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。四、工作目标（一）安全意识：认真组织贯彻教育法、未成年 人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学人身伤害 事故处理条例等一系列关于学校安全工作的法律法规，学 校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确, 措施扎实，努力创立和谐校园。（二）学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安 全事故和重大财产失窃事件，学生无

8、违纪、违法和犯罪现象, 无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况 好，学生非正常死亡率为零。（三）安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事 故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。（四）安全教育：加强师生的安全教育、法治教育和心 理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意 识，提高自护自救能力。五、工作措施（一）广泛宣传，增强师生安全意识开展“一岗双责”制是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康 开展。因此，我们要充分利用办公会、全体教师会、班会课、 黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工 作的重要意义、工作要

9、求以及安全防范知识等。积极引导师 生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范 意识。（二）加强教育，提高安全防范能力重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、 师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法治 教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及 公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力 的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。（三）完善制度，安全工作有章可循结合学校“一岗双责”工作目标，逐步建立健全和完善 各项管理制度，特别要完善安全和卫生管理制度。诸如：安 全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理 制度、校舍维护管理检查制度、校园

10、卫生岗位责任制度、值 周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批 制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事, 狠抓落实。（四）排查隐患，安全工作防患未然为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全 和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，并 一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。（五）协调关系，加强周边环境治理学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校驻地村 和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作， 严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校 园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得 家长的支持和理解，消除误

11、会，增进了解，密切关系，努力 使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网 吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊 贩等。（六）强化责任，明确目标职责为了加强学校对安全工作的管理指导、催促。根据上级 有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师及学 生本人等的责任。并分别与教职工签订安全责任书。同时， 本着“谁主管、谁负责”的原那么，严格执行责任追究制。对 因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故, 要从严追究责任人的责任。中心小学安全工作领导小组工作制度为进一步加强对学校安全工作的指导、检查和催促，强 化管理职责，规范工作程序，提高工作效率，根据安全生

12、产法、中华人发共和国突发事件应对法、区各级政府 和教育主管部门对学校安全工作的法律法规和工作要求，特 制定本工作制度。一、工作原那么中心小学学校安全工作领导小组（以下简称“安全领导 小组”）是学校安全工作领导机构，实行校长总负责，副校 长分管负责，各科室结合业务工作具体负责落实的管理责任 体制和运行机制，全校实行“谁主管，谁负责”、“谁批准， 谁负责”、“谁组织，谁负责”的原那么，具体落实“管业务 必须管业务范围内安全工作”的“一岗双责”要求。二、工作要求全校教职员工必须不断强化安全责任意识，熟悉并掌握 学校安全工作政策和安全工作知识，自觉把确保安全的要求 融入教学和各项具体管理工作之中。三、

13、学校安全工作包括以下几个方面（一）落实上级机关关于安全教育、培训、治理、整改 等方面的文件、会议等精神；（二）负责学校安全工作规范性文件的制定，催促指导 学校建立健全并落实安全管理制度；（三）编制学校安全工作开展规划年度计划，部署学校安全工作;（四）定期召开安全形势分析会，对学校安全情况进行 汇总、分析、总结、研究和形势预测，制定校园安全预案;（五）妥善处理学校安全事故，建立安全工作责任制和 责任追究制；（六）负责学校教职员工的教育、培训，组织师生有针 对性地开展安全教育，不断提高教育实效；（七）其他涉及学校安全的工作。四、安全领导小组成员由校级领导和各科室负责人组成（-）校长赵伟立为组长；（

14、二）副校长宋有明为副组长；（三）成员有：工会、德育处、教导处、总务处负责人 和各班主任。五、学校领导班子成员的安全工作职责（一）校长是学校安全工作第一责任人，全面负责学校 安全工作，履行以下职责：1 .负责抓好安全工作法律、法规、方针、政策及上级有 关安全工作的决策、部署、指示在学校的贯彻落实，建立健 全安全工作责任体系，并严格考核奖惩；2 .将安全工作与主要业务工作同时安排部署、同时组织 实施，同时检查考核；.研究解决学校安全工作中的重大问题；3 .与各科室签订安全责任书，指导、催促学校安全工作,组织和领导开展安全隐患排查整治工作，催促制定安全隐患 整治措施，实施整治；4 .组织编制学校安全

15、应急总体预案，并按规定报送备案。 指挥事故处置，按规定赶赴事故现场，组织或协助抢险救援 及相关工作。（二）分管安全工作的副校长为具体责任人，具体负责 抓好安全工作，履行以下职责：1 .认真贯彻落实安全工作法律、法规、方针、政策及上 级有关安全工作的决策、部署、指示，结合教育行政部门和 学校工作实际，制定具体工作意见和措施并组织实施；.组织制定学校安全工作检查方案，并开展安全督查；2 .按月（季度）分析、研究学校安全工作，部署安排学 校安全工作任务；3 .学校发生安全事故时，按规定赶赴事故现场，组织或 协助抢险救援及相关工作；.负责做好校长委托的其他有关安全的工作；（三）学校领导班子其他成员以分

16、管业务为职责范围， 主动抓好分管范围内的安全工作，履行以下职责：1 .根据上级对学校安全工作的总体要求和学校的具体 安排，结合分管工作提出落实意见，把分管范围内的安全工 作纳入业务工作统筹安排并考核；.掌握职责范围内的安全工作情况，协调解决工作中存在的问题；2 .建立健全本科室安全工作制度，做好安全隐患的排查 和整改工作；3 .指导开展安全宣传、教育、培训工作，总结安全工作 的先进经验；4 .对分管职责内存在的重大隐患必须现场观察，并提出 解决问题的方案。（四）各科室负责人负责职能范围内的相关安全职责, 具体如下：1 .副校长室：负责三防建设、校舍及设施安全、消防安 全、食堂安全、安全教育及演练、校车安全和校园周边治理 等安全工作。2 .工会：负责心理健康教育工作，对学生进行心理健康 教育，帮助学生解决心理困惑，树立良好的意志品质和健全 的人格，使其健康成长；加强教师师德师风培训，严禁教育 教学过程中体罚、变相体罚学生和驱赶学生出教室；做好职 工的安全教育和安全培训工作。3 .德育处：负责学生课外集体活动安全、集会安全，制 定大型活动、集会安全防范预案，做到安排详细、组织周密、 分工明确、责任到人，杜绝各类事故的发生。特别要注意防 止因集体活动而引起踩踏事件；做好学生法制教育的相关工 作及学生的安全教育工作和班主任培训；做好学生的防病治