高一年级劝学原文及注释.docx

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1、高一年级劝学原文及注释1.原文君子日：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，棘 以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者鹏柔使之然也。故木受绳则直, 金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跋而望矣，不如登高之 博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也， 而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者,非能水也，而 绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得, 圣心备焉。故不积陛步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一 跃，不能十步;驾马十驾

2、，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍， 金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土,下饮黄泉，用心一也。 蟹六跪而螯，非蛇鳍之穴无可寄托者，用心躁也。2 .译文君子说，学习不可以停止。靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青;冰是由水凝结成的，但它比水更冷。木材直得合乎拉直的墨 绳，如果给它加热使它弯曲做成车轮，它的弯度就可以合乎圆规，即使 又晒干了，也不会再挺直，这是因为人工使它弯曲成这样。所以木材经 墨线量过就笔直了，金属XX在磨刀石上磨过就锋利了。君子广泛地学 习而且每天对照检查自己，就智慧明达，行动不会犯错误了。我曾经整日思索，却不如学习片刻收获大;我曾经踮起脚跟眺望， 却不如登

3、上高处看得广阔。登高招手，手臂并没有加长，但人们在远处 也能看见;顺着风呼喊，声音并没有加大，但听的人会听得清楚;借助车 马的人，不是脚走得快，却能到达千里之外;借助船只的人，不是自己 能游泳，却能横渡江河。君子的本性同一般人没有差别，只是善于借助 于外物罢了。堆土成山，风雨就从那里兴起;水流汇成深渊，蛟龙就在那里生长； 积累善行，形成良好的品德，就会得到的智慧，具备圣人的思想境界。 所以，不积累每一小步，就不能远达千里;不汇集细流，就不能形成江 海。骏马跳跃一次，不能有十步远;劣马拉车走十天，也能走得很远， 它的成功在于不停止。拿刀刻东西，中途停止，腐朽的木头也不能刻断; 不停地刻下去，金石

4、也能雕刻成功。蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨， 却能上吃泥土,下饮泉水，是因为它心专一;螃蟹有六条腿，两只大夹, 然而没有蛇鳍的洞穴就无处容身，是因为它心浮躁的缘故。3 .注释.君子：指有学问有修养的人。1 .学不可以已（yi）:学习不能停止。2 .青取之于蓝：靛青，从蓝草中取得。青，靛青，一种染料。蓝， 蓼蓝。蓼（liao ）蓝：一年生草本植物，茎红紫色，叶子长椭圆形，干时 暗蓝色。花淡红色，穗状花序，结瘦果，黑褐色。叶子含蓝汁，可以做 蓝色染料。于：从.青于蓝：比蓼蓝（更）深。于：比。3 .中（zh（5ng）绳：（木材）合乎拉直的墨线。木工用拉直的墨线来 取直。4 .W （ rou ）以为

5、轮点柔使之然：糅：通煤，用火烤使木条弯曲 （的一种工艺）0以：把。为：当作。然：这样。5 .规：圆规，测圆的工具。6 .虽有（y6u）槁暴（pO）:即使又晒干了。有，通又。槁，枯。暴， 同曝，晒干。槁暴，枯干。9挺：直。10 .受绳：用墨线量过。11 .金：指金属制的刀剑等。12 .就砺：拿到磨刀石上去磨。砺，磨刀石。就，动词，接近，靠近。13 .参(cdn)省(xing)乎己：每天对照反省自己。参，一译检验，检 查；二译同叁，多次。省，省察。乎，介词，于。博学：广泛地学 习。日：每天。知(zhi ):通智，智慧。明：明达。行无过：行 动没有过错。14 .遗言：犹古训.吾尝终日而思矣：每天，时

6、时刻刻思考15 .须臾之所学也：在极短的时间内所学到的东西。须臾(yCi):片刻， 一会儿。16 .跤(qi):抬起脚后跟站着。17 .博见：看见的范围广，见得广。18 貂：招手。19 .而见者远：意思是远处的人也能看见。而，表转折。20 .疾：快，速。这里引申为洪亮。21 .彰：明显，清楚。这里指听得更清楚。22 .假：凭借，利用。舆：车厢，这里指车。23 .利足:脚走得快。24 .致：达到。25 . :桨。26 .能水：指会游泳。27 .绝：横渡。28 .生（xing）非异：本性（同一般人）没有差别。生,通性， 天赋，资质。29 .善假于物也：于：向。物：外物，指各种客观条件。30 .以：

7、用。31 .为：作为。32 .苕（tiao ）:芦苇的穗。33 .折（she）:同折（zhe）,折断。34 .非:并非。35 .然：表原因。36 .蓬生麻中：草长在麻地里，不用扶持也能挺立住，白沙混进了黑土 里，就会变得和土一样黑。蓬：蓬草。麻：麻丛。涅：黑色染料。比喻 生活在好的环境里，也能成为好人。37 .浦xiu :汨水,已酸臭的淘米水。38 .服:穿戴。39 .质：本质。40 .所渐者然也：被熏陶、影响的情况就是这样的。然：这样。41 .邪辟:品行不端的人。42 .中正：正直之士。43 .蠹du :蛀蚀器物的虫子。44 .强自取柱：谓物性过硬则反易折断。45 .柔自取束：柔弱的东西自己

8、导致约束。46 .兴:起。47 .焉：于之，在那里。48 .渊：深水。49 .蛟：一种似龙的生物。4 .通假字（1）麟以为轮（通燥”,用火烘木使弯曲）（2）虽有其槁暴，不复挺者（通又，再;通曝，晒）（3）则知明而行无过矣（通智，智慧）（4）君子生非异也（通性，资质，禀赋）.古今异义Q）麟以为轮古义：把做成；今义：认为(2)金就砺则利古义：文中指金属制成的刀剑等；今义：黄金(3)君子博学而日参省乎己古义：广泛地学习；今义：学问渊博5 .词类活用(1)动词使动用法。木直中绳，株以为轮(使弯曲)(2)形容词活用为名词。其曲中规(弯曲的弧度)(3)名词作状语。君子博学而日参省乎己(每日)/上食埃土，下

9、饮黄 泉(向上，向下)(4)名词作动词。假舟楫者，非能水也(游水)/株使之然也(峰柔”这 种方法)/不能十步(跨十步，至十步)(5)数词作形容词。用心一也(专一)6 .文言虚词.而(1)连词，表修饰。吾尝终日而思矣/吾尝跋而望矣(2)连词，表转折。青，取之于蓝而青于蓝/冰，水为之而寒于水/登高而招，臂非加长也，而见者远/顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(3)连词，表并列。则知明而行无过矣/蟹六跪而二螯(4)连诃，表承接。积善成德，而神明自得(5)连词，表递进。君子博学而日参省乎己1 .于Q)介词，从。青，取之于蓝而青于蓝(2)介词，比。青，取之于蓝而青于蓝(3)介词，表对象，可以不译。善假于物也2 .之代词，青，取之于蓝(代靛青)/冰,水为之而寒于水(代冰)助词，定语后置的标志。蚓无爪牙之利，筋骨之强助词，的。非蛇蟾之穴，无可寄托者助词，用于定语和中心词间，无实义。不如须臾之所学.焉兼词,于之,从这里。积土成山，风雨兴焉/积水成渊，蛟龙生句末语气助词,了。积善成德，而神明自得，圣心备焉