学院重点学科建设管理办法.docx
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1、学院重点学科建设管理办法第一章总则第一条重点学科建设是学校增强综合实力、提升办学水 平、提高人才培养质量的关键。为规范和加强重点学科建设 管理,确保各级重点学科建设目标的实现,根据学院学科 建设规划(以下简称学科规划)和相关管理规章制度, 特制定本办法。第二条学校根据学科建设发展定位、目标及任务要求, 按照“立足广东、固优强特、分层建设、协同发展”的建设 思路,紧密结合国家和广东经济社会发展实际需求,加强学 科间的交叉与融合,注重协同创新与突破,加快构建竞争优 势突出、外语特色鲜明的重点学科体系。第三条学校以学位委员会和联合颁布的学位授予和人 才培养学科目录为依据,重点加强硕士专业学位授权专业
2、 的培育;部分一、二级重点学科建设或培育按学科规划 进行;未被列入学科规划但申请重点学科或重点培育学 科的,须经学校学术委员会论证和评审。第二章组织管理第四条重点学科建设实行学校、二级学院、学科三级管 理体制:(一)学校学术委员会负责学校重点学科的指导、咨询、 审议。学科建设办公室负责重点学科日常管理,包括起草相 关制度,组织实施各级重点学科的申报、评审、检查、评估 及退出等工作,负责跨院学科群的协调,负责经费预算管理, 督促重点学科完成建设任务。(二)各二级学院成立学科建设工作领导小组,负责重 点学科建设与管理的实施与执行,主要职责是依据学科规 划,依托本院学科建设工作领导小组,制订本单位重
3、点学 科发展规划和年度建设计划,组织重点学科的申报立项、评 审、检查、评估和绩效评价等,负责组织管理、监督与协调。(三)重点学科建设项目管理实行学科带头人负责制。 学科带头人应具有正高级专业技术职务,经院长提名或本学 科成员提议,本院学科建设工作领导小组审议推荐,报学校 学术委员会审核批准。学科带头人的主要职责是:1 .组织制定、实施本学科建设规划及年度工作计划。2 .负责制定和实施本学科团队建设及其成员的培养与 引进计划,提名本学科方向负责人(学术负责人),报学院 学科建设工作领导小组审批。3 .组织各研究方向科学研究工作。4 .负责学校审定的本学科建设项目经费的统筹与使用。5 .按要求编制
4、、报送学科立项、检查、评估、验收等 学科建设相关材料。6 .组织以本学科名义进行的各项学术活动。7 .对学校和本学院学科建设、人才培养方案提出意见 及建议等。第五条重点学科按照国家、省级、校级三个层级进行分 类管理。对于省级以上重点学科,学科建设办公室按审批的 项目建设书或申报书管理;对于学校立项建设的重点学科和 重点培育学科,按立项建设项目任务要求进行管理。第三章建设目标第六条省级重点学科分为攀峰、优势、特色重点和重点 培育四个层次;校级重点学科分为特色重点、重点培育两个 层次。第七条省级攀峰、优势和特色重点学科以国内同类学科 先进水平为参照,以建成硕士学位授权学科(含专业学位和 学术学位)
5、为发展目标,加强学科内涵建设,形成在国内具 有一定影响力的研究方向,创建国家级重点学科。第八条省级重点培育学科要以省级攀峰、优势和特色重 点学科为发展目标,以省内同类学科先进水平为参照,入主 流,强特色;校级重点学科(含重点培育学科,下同)以省 级重点学科为建设目标,强化优势和特色研究,努力提升学 科水平,增强支撑主干学科发展的能力。第九条学校积极支持各级重点学科联合国(境)内外创 新主体,牵头建立或参与构建协同创新平台,积极推进协同 创新。在同等条件下,学校优先支持建设牵头或参与协同创 新的重点学科。第四章建设任务第十条各级重点学科要根据本学科发展趋势、国家和社 会发展需要,按照学科定位及目
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