五年级上册信息技术《信息和信息处理工具》导学案教学案.docx

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1、五年级上册信息技术信息和信息处理工具 导学案教学案五班级上册信息技术信息和信息处理工具导学案教学案第1课 信息和信息处理工具学习目的：1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进行猎取、传递、处理的各种 技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速大路；学习重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。学习方法：1、从感性熟悉到理性熟悉，启发同学对问题深化思索。2、电脑动画课件学习。学习预备：1、电教室内利用电脑播放自制的学习课件。2、课前打开电脑。学习过程一、新课引入1、什么是信息？你知道吗？（同学回答）简洁地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价

2、值。信息具有价值）2、信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请同学自己举例）只要我们留意一下四周世界，就会发觉信息无处不在，无时不 有。十字路口的信号灯 教室里的板书，挂图图书馆里 的书报 春节联欢晚会的现场直播大自然也无时无刻不 在向我们传发出各种各样的信息可用幻灯片展现以上图片二、新课学习解释：“ 一、信息通常是指数据、消息中所含的意义J科学角度讨论的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和 数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、 复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必需借助 某种符号才能表现出来，而这些符号

3、通常人们用数据来记录它。“二、信息技术主要是指人们猎取、存储、传递、处理信息的各 种技术，计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术J 利用电脑动态展现以下三种重要的信息技术“1、信息的猎取”人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的；电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音识别等电脑输入 设备，扫描仪、传感器等电子感测装置来猎取。“2、信息的传递”信息只有通过沟通才能发挥效益。烽火狼烟、飞马传书、信鸽远飞一一报纸、电报、电话、广播一 一微波、光缆、卫星、计算机络“3、信息的处理”信息处理是指将信息缩小、放大、分类、分析、计算，加工 成某种要求的数据形式，如绘制图形、打印报表等。电子计算机是信

4、息处理机。“三、信息社会”人类进入20世纪以后，科学技术的进展速度越来越快，当今信 息同物质、能源一样重要，是人类生存和社会进展的三大基本资 源之一，是社会进展水平的重要标志。甚至人们把今日的社会称 为信息社会。“信息社会是以信息生产为中心，促进政治和经济快速进展起来 的社会J信息社会将会给每个人带来机遇和挑战。“四、信息高速大路信息高速大路是一个计算机技术和通讯技术为基础，以光导 纤维（也叫光缆）为干线，集电脑、电视、电话为一体，以各种 图、文、声、像等信息为货物，掩盖面广（遍布全球）的高 速传输的信息利用电脑展现什么是信息高速大路全课总结1、什么是信息？2、信息技术包括哪些重要的技术？3、为什么有人称现代社会为信息社会呢?4、什么是信息高速大路？