《卖油翁》反思性自我点评.docx

《《卖油翁》反思性自我点评.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《卖油翁》反思性自我点评.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、卖油翁反思性自我点评卖油翁是一篇短小精悍的文言文。文章通过表达一个生 动的小故事，说明技艺专长，全在熟能生巧，不值得骄傲的道 理。此文将抽象的道理于具体的故事之中，手法极为高明。文 中的两个人物形象刻画得异常鲜明：陈尧咨骄傲轻狂，夜郎自 大；卖油翁沉着稳重，循循善诱。针对初一学生学习文言文的实 际情况，在教学实践中，我把关键放在调动学生积极主动参与 学习上。通过这堂课在学法上的指导，学生基本上能按照自学 的要求来合作学习文言 文。特别是朗读在本文的学习中起到了 良好的作用，学生通过预习、听读、自读 等形式，逐步认识到 朗读技巧的重要性，为把握文意、掌握知识点做好了铺垫和准 备工作。拓展思考局部

2、的质疑中，学生的表现不尽相同，表达了 学生个体的差 异性，但同时为学生的能力提高起到了较好的支 点作用。在教学方法上，我注重求活、求实，既生动活泼、灵 活多样又讲究实效。在 文言文教学中尝试作些改变，比方，少了 课文串讲这个环节，但通过学生自译， 班级讨论，总体感知课 文依然存在，而且文中重点词句也都能一一突破。但还有 许多 地方需要进一步改进，比方，放弃了串讲的教学环节，但还是没 有能勇敢打破文言文教学的常规，如在课上首先提出问题，更 能有效帮助学生整体感知课文；学生朗读感情不够充分，语气 语速把握不够好；所设置的题目难度不够，学生很 快能找到问题的答案。虽然无论哪个教学环节里都有不同的接受水平的设 想与构思，但今后我还要加强对任教班级学生的把握与应变能 力，使课堂更好地促进学生的开展。