河南省南阳市2021-2022学年高二下学期6月份六校期末联考英语试题.docx

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1、河南省南阳市2021-2022学年高二下学期6月份六校期末联考英语试题学校:姓名：班级：考号： 一、阅读理解The Best Summer Camps in the CountryCamp VegaAGES: 7 to 15DURATION: 7 weeksActivities: swimming, fishing, sailing, and diving.Founded in 1936, Camp Vega is an all-girls camp named after the brightest star in the summer sky, with the motto the mos

2、t exciting thing a girl will find at Vega is herself Campers wear uniforms and participate in a weekly “Sunset Circle, friendship-building campfire.Camp AndroscogginAGES: 8 to 15DURATION: 7 weeksActivities: tennis, golf, soccer, baseball, outdoor basketball and wall climbing, a radio station, and ph

3、otographing.Founded in 1907 by a former President of the American Camping Association, Camp Androscoggin is an all-boys camp operating on two key principles: introduction to every activity to build confidence, and eventually a personalized schedule to progress and develop desired skills. Each boy is

4、 accompanied by a Big Brother before the camp begins, hoping to develop a sense of companionship that shows the “Andro spirit”.Brown Ledge CampAGES: 10 to 18DURATION: 8 weeksActivities: horse riding, tennis, archery, diving, and wakeboarding.Celebrating its 90 years of foundation this year, the all-

5、girls, uniform-free Brown Ledge Camp is known for its freedom of choice“ philosophy designed to develop independence 一 campers decide themselves what theyll do with their time, and girls live in small houses without a worker.Brant Lake CampAGES: 7 to 15 two key principles: introduction to every acti

6、vity to build confidence, and eventually a personalized schedule to progress and develop desired skills. （1907 年，由美国露营协会的 前任主席创立的安德罗斯科金夏令营是一个全男孩夏令营，遵循两个关键原那么：介绍每 一项活动来建立信心，并最终制定一个个性化的时间表来推动和开展所需的技能）”以 及 Brant Lake Camp 局部中 “Covering four generations and 100 years of private ownership, Brant Lake Cam

7、p in the Adirondacks runs three mini-camps for boys, with separate facilities for different age groups.（位于阿迪朗达克的布兰特湖夏令营经历了 4代，私人拥有时间 长达100年，为男孩们开设了 3个小型夏令营，针对不同年龄段的孩子们提供不同的 设施）”可知，Camp Androscoggin和Brant Lake Camp的共同之处是它们是为男孩设 计的。应选A。【答案】4-7 ACCD【解析】这是一篇新闻报道。文章主要讲述了一对夫妻收留了一只被遗弃的狗，并训练它帮助 捡起垃圾投进垃圾桶里。起

8、初，他们收养它是为了这只狗能够使空荡荡的家活泼起来, 却最终被开掘了“环境保护”的天赋。1 .词义猜想题。分析划线单词句可知，句中的“and”表达并列顺承关系，由此可推知， “what he bids”应是指代前文提及的Kiston的话“Put that in the bin （把它扔进垃圾桶）”这 个命令话语。由此可推知，“bids”应是指令；命令”的意思。应选A项。2 .细节理解题。根据文章第二段内容“After giving her a new home, Kitson later spotted a soldier and his dog doing the trick in a pa

9、rk and set about trying to get Millie to do the same.（在给Millie一个新家后，Kitson后来发现一个士兵和他的狗在公园里玩这个把戏，于 是开始试图让Millie也这么做）”可知，在看到一个士兵用这种方法训练狗之后，Kitson 也开始用这种方法训练Millie。应选C项。3 .推理判断题。根据文章第四段内容“We rescued her because our house felt empty without an animal.（我们救了“她“，因为没有动物，我们的房子感觉空荡荡的）”可知，Kitson带 Millie回家是因为家里

10、有了动物的话，就不会空荡荡的了。由此可推知，他带Millie同 家应是因为动物可以陪伴自己和家人。应选C项。4,推理判断题。根据文章末尾段落Tiler的话“Y just wish people could be more thoughtful as it shouldnt take a dog to clear up after them/ Tiler added. If youve got a dog taking responsibility for the environment 一 surely we can do the same（“我只是希望人们能更体 贴一些，因为不应该让一只狗来

11、清理它们，叮iler补充道。“如果你让一只狗承当起保护 环境的责任，我们肯定也能做到。”可知，在Tiler看来，人类的垃圾不应该是狗来清 理，如果狗都能保护环境，那么人类更应该自己承当起保护环境的责任。应选D项。【答案】8-11 ADBD【解析】这是一篇说明文。主要介绍了滑雪这项运动的起源及其开展历程。1 .细节理解题。根据第二段Modem skiing, however, can date back to the Scandinavians, who mainly used skis as a means of travel or for other practical purposes,

12、particularly the Indigenous Sami people in Norway, Finland, and Sweden, writes Raymond Flower in The History of Skiing and Other Winter Sports.（然而，雷蒙德弗劳尔在滑雪和其他冬季运 动史中写道，现代滑雪可以追溯到斯堪的纳维亚人，他们主要将滑雪板作为旅行工具 或其他实用目的，尤其是挪威、芬兰和瑞典的土著萨米人）”可知，雷蒙德弗劳尔写了 一篇关于滑雪的书。应选A项。2 .细节理解题。根据第三段“Skiing became a household word

13、with the publication of the popular book offering a thrilling account ofNorwegian explorer Fridtjof Nansens difficult and historic journey on skis across Greenland in 1888.（随着一本畅销书的出版，滑雪成 了家喻 户晓的话题，这本书讲述了挪威探险家弗里德乔夫南森在1888年穿越格陵兰岛滑雪 的艰难历史旅程）”可知，滑雪在19世纪末成为一个众所周知的词，是由于一本关于滑 雪的冒险书籍出版了。应选D项。3 .细节理解题。根据第四段

14、“The British are largely credited with transforming skiing from its Scandinavian roots into the highly competitive sport it is now.（在彳艮大程度上， 英国人假设滑. 雪从斯堪的纳维亚起源转变为现在的高度竞争性运动）”可知，英国人在将滑雪变成更 具竞争性的运动方面做出了最大的贡献。应选B项。4 .标题归纳题。根据第一段“Skiing has been around since early civilization, evidenced by a 5,000-year

15、-old rock carving representing men on skis hunting deer in Norway, and the discovery of a ski dating back to 6000 B.C. found in Russia. Historians debate where skiing first got its start, though; some argue that it was in Altay, China, in 8000 B.C.（滑雪从早期文 明开始就存在了，有5000年历史的代表着挪威人在滑雪板上猎鹿的石雕证明，并且在 俄罗斯发

16、现了一种可以追溯到公元前6000年的滑雪板。不过历史学家们争论滑雪是从 哪里最早开始的；有人认为它是在公元前8000年在中国的阿勒泰）”以及文章内容可知, 本文主要探索了滑雪这项运动的起源，所以“滑雪的古老起源是什么？”可以作为文章标 题。应选D项。【答案】12-15 BBAC【解析】这是一篇说明文。文章主要说明了一家伦敦名为Notpla的公司，正在设计一种以海藻为 基础的一次性塑料包装替代品。文章介绍了塑料污染问题以及这种塑料包装的特性等 情况。1 .篇章结构题。根据第段“After you finish your fries, eat the package. When you add y

17、our noodles to boiling water, throw the bag into the pot, too. If these instructions sound confusing to you, its only because you havent yet heard of Notpla, a London-based start-up company that is designing a seaweed-based replacement for single-use plastic packaging. （吃完薯条 后，把包装吃掉。当你把面条放入沸水中时，把袋子也

18、扔进锅里。如果这些说明让你感 到困惑，那是因为你还没有听说过Notpla,这是一家位于伦敦的初创公司，正在设计一 种以海藻为基础的一次性塑料包装替代品）”可推知，作者通过举例子来引入主题。故 选B。2 .数字计算题。根据第二段中“According to the UN, 330 million tons of plastic waste is produced globally each year, and out of the 9 billion tons of plastic produced since the early 1950s, about 60% has been buried

19、 or thrown away as rubbish.（根据联合国的数据，全球每 年产生3.3亿吨塑料垃圾，自20世纪50年代初以来，生产了 90亿吨塑料，其中约60% 被当作垃圾掩埋或扔掉）”可知，自20世纪50年代初以来，约90亿x60% = 54亿吨塑 料变成了垃圾。应选B。3 .概括大意题。根据第四段“ The exciting thing is that the new product named Ooho is a film that can replace most of the flexible packaging that you see around, Sibbel sai

20、d. The potential contents could include coffee grounds, toilet paper or the nails used for making furniture. For foods, such as noodles, they have even experimented with adding more taste to the packaging, so that dissolving the bag could add seasoning to the pot. （ Sibbel 说：“令人兴奋的是，名 为Ooh。的新产品是一种薄膜

21、，可以取代你看到的大多数柔性包装。”潜在的物品可能包 括咖啡渣、卫生纸或用于制作家具的钉子。对于像面条这样的食物，他们甚至尝试在包 装上添加更多的味道，这样溶解袋子就可以在锅里添加调味料）”可知，第四段主要讲 了新产品的潜在用途。应选A。4 .观点态度题。根据最后一段中“As they expand, Notplas team hopes seaweed could replace single-use plastic in the supply chain more broadly, but with a large quantity of plastics used around the

22、world, she understands how difficult such a task is, Sibbel said.（随着它们的扩张， 诺普拉的团队希望海藻可以更广泛地取代一次性塑料在供应链中的地位，但Sibbel说, 随着世界各地使用大量塑料，她知道这项任务有多难）”可知，Sibbel认为在供应链中取 代一次性塑料的任务是具有挑战性的。应选C。【答案】16-20GFEAC【解析】本文是一篇说明文，主要讲的是听觉型学习者改善学习体验的方法。1 .空前说“In fact, auditory learners get information best when it is prese

23、nted through sound and speech.（事实上，听觉型学习者通过声音和言语来获得信息的效果最好。）”，空后说 “but they may have trouble reading silently or staying focused in a completely quiet classroom.（但他们在安静的教室里阅读或保持注意力集中可能有困难。）”，因此空格处是对听 觉型学习者的描述,G 选项“Those with an auditory learning style like to speak and hear others speak to learn （那些

24、有听觉学习风格的人喜欢说话，听别人说话来学习）”中的 “Those with an auditory learning style”和前面的auditory learners”及后面的they”相呼应， 是对听觉型学习者的描述，因此承上启下，符合语境，应选G。2 .本段主题句是“Record class lectures.（记录课堂讲课。）”，F 选项“Ask your instructors permission to create audio recordings of class lectures （请征得老师的 同意， 制作课堂录 音）中的create audio recordings

25、”和前面的“Record class lectures湘呼应，说明了在课堂 上录音的相关事宜，承接上文，符合本段语境，应选F。3 .空前说Sit in the front of the room.（坐在教室的前面。）E 选项Find a spot in the front row so that you can hear every word of the lecture.（找个前排的位置，这样你就能听 到讲座的每一个字。）中的a spot in the front row和前面的in the front of the room相 一致，说明坐前面的好处，因此承接上文，符合语境，应选E。4 空

26、格处是本段的主题句，由空后的“This technique will help you focus your attention on the auditory process, rather than any other visual stimulus （刺J激）that might be in front of you.（这个技巧可以帮助你把注意力集中在听觉上，而不是其他可能在你面前的视觉刺 激。）”,因此本段主要讲的是不要看,只听,A选项“Repeat facts with your eyes closed （闭上眼睛重复事实）说明了只动耳听，不要用眼看，因此概括了本段内容，可作为主 题

27、句，应选A。5 .空前说“Read assignments out loud.（大声朗读作业。），C 选项Dont feel like youre trapped into a silent reading period （不要觉得自己陷入了默读期）”说明了不要默读，和 前面的“大声朗读”相一致，因此C选项承接上文，符合语境，应选C。完形填空【答案】21-25 BCDCA 26-30 BDABC 31-35 BACDC 36-40 ACBAD【解析】本文是一篇记叙文。文章讲述了每周末都会为我们制作泡菜的奶奶得了阿尔茨海默症, 我们再也吃不到奶奶制作的泡菜，但突然一天，奶奶短暂地清醒过来，并再次

28、给我制作 了泡菜，让大蒜香味再次弥漫整个屋子。1 .考查动词词义辨析。句意：我走进厨房，发现奶奶正坐在一个大银碗前，把新鲜的卷 心菜、大蒜、盐和辣椒粉混合在一起。A. selling出售；B. mixing混合；C paring比 较；D. chewingo 结合常识和“the fresh cabbages with garlic, salt, and red pepper”可知,制 作泡菜要先将各种原料混合在一起。应选B项。2 .考查动词词义辨析。句意：这就是每个周末美味的韩国菜泡菜在我家诞 生的过程。A. invented创造；B. fried油炸；C. born出生，诞生；D. brok

29、en打碎。上文 描述了奶奶制作泡菜的过程，即泡菜诞生的过程。应选C项。3 .考查动词词义辨析。句意：盘子里装满了泡菜，所以我们的餐桌总是堆满奶奶的拿手 好菜。A. rescued 救援；B. discovered 发现；C. destroyed 破坏；D. occupied 占据。根据 “Our dinner table”和“grandmas specialty”可推知，桌子上摆满了奶奶的拿手好菜，餐桌被 占满了。应选D项。4 .考查名词词义辨析。句意：盘子里装满了泡菜，所以我们的餐桌总是堆满奶奶的拿手 好菜。A. chair椅子；B.drawer抽屉；C.plate盘子；D. parcel包

30、裹。根据句中“dinner table”可知，泡菜是装在盘子里。应选C项。5 .考查副词词义辨析。句意：然而，美味的食物对她所遭受的阿尔茨海默症的伤害毫无 抵抗力。A.However 然而;B. Therefore 因此；C. Besides 而且；D. Meanwhile 与此同口寸。 上文讲家里弥漫着大蒜的香味，下文讲这一香味却无法战胜病魔，上下文有转折关系， 用表转折关系的连接副词however连接。应选A项。6 .考查名词词义辨析。句意：然而，美味的食物对她所遭受的阿尔茨海默症的伤害毫无 抵抗力。A.flash闪光；B.harm伤害；C.loss失去；D. test测验。根据句中“Al

31、zheimer（阿尔茨海默病）”可知，句中指阿尔茨海默症带来的伤害。应选B项。7 .考查名词词义辨析。句意：在发现这种疾病的一年内，她就像一个陌生人一样和我们 住在一起。A. model模型;B. surprise意外之事；C.failure失败；D. stranger陌生人。结 合常识和下文“She would look at me and ask, Who are you?9 可知，得了阿尔茨海默症的 奶奶已经认不出身边的人，她像个陌生人一样和作者生活在一起。应选D项。8 .考查名词词义辨析。句意：周六上午仪式般的泡菜制作活动暂停了，在晚餐期间，工 厂生产的泡菜的非自然味道只突显出家庭传统

32、的缺失。A. pause暂停；B. trade贸易；C. point观点；D. decision决定。由于奶奶病了，所以泡菜制作停止了。应选A项。9 .考查形容词词义辨析。句意：周六上午仪式般的泡菜制作活动暂停了，在晚餐期间， 工厂生产的泡菜的非自然味道只突显出家庭传统的缺失。A.reliable可靠的；B.artificial 非自然的；C.sweet甜的；D. personal私人的。根据“factory-madekimchi”可知I,作者现 在只能吃到工厂批量制作的泡菜，这与奶奶手工制作的泡菜相比，失去了自然的味道与 奶奶的爱。应选B项。10 .考查名词词义辨析。句意：周六上午仪式般的泡

33、菜制作活动暂停了，在晚餐期间，工 厂生产的泡菜的非自然味道只突显出家庭传统的缺失。A. admission成认；B. target目 标；C.absence缺失；D. advance前进。根据上文可知，由于奶奶生病，泡菜制作停止， 因此家庭传统也缺失了。应选C项。11 .考查动词词义辨析。句意：有一天，我妈妈带了一些新鲜的卷心菜和辣椒粉回家。A. posted 贴出；B. brought 带来；C. buried 埋葬；D. grew 成长。 根据“some fresh cabbages and red pepper home 和 “She began to make kimchi.”可矢口，

34、奶妈带回了 卷心菜和辣椒粉， 用来做泡菜。应选B项。12 .考查形容词词义辨析。句意：熟悉的气味使我的鼻子兴奋起来。A. familiar熟悉的； B. terrible糟糕的；C.obvious明显的；D. different不同的。根据上文可知，生病前奶奶 每周末都在制作泡菜，所以作者很熟悉这一气味。应选A项。13 .考查副词词义辨析。句意：奶奶小心翼翼地慢慢地从沙发上站起来，好像被香味吸引 了，坐在银碗旁边，把手伸进腌制过的卷心菜里。A. Impatiently不耐烦地；B. Thankfully 感激地;C.Cautiously谨慎地，小心地;D.Skeptically怀疑地。结合“s

35、lowly”可知，患病 的奶奶行动缓慢且小心。应选C项。14 .考查动词词义辨析。句意：奶奶小心翼翼地慢慢地从沙发上站起来，好像被香味吸引 了，坐在银碗旁边,把手伸进腌制过的卷心菜里。A. bothered使（某人）烦恼；B. reminded 提醒；C. supported 支持；D. attracted 吸弓 |。根据my grandma stood up from the couch”可 知，奶奶被香味吸引，主动过来帮助。应选D项。15 .考查名词词义辨析。句意：奶奶小心翼翼地慢慢地从沙发上站起来，好像被香味吸引 了，坐在银碗旁边，把手伸进腌制过的卷心菜里。A. mouth 口腔；B.

36、feet脚;C. hands 手；D. nose 鼻子。根据下文“Though her hands no longer16 the swiftness”可知，奶奶亲自动手制作泡菜。应选C项。16 .考查动词词义辨析。句意：虽然她的手不再像以前那样敏捷、准确，但她的脸却呈现 出专业人士的老练而严谨的神情。A. showed显示；B.w汕drew收回；C.desired渴望； D. affected 影响。根据“the swiftness and accuracy they once did”可知,奶奶因为患病,她 的手不能再现曾经的敏捷和准确。应选A项。17 .考查名词词义辨析。句意：虽然她的手

37、不再像以前那样敏捷、准确，但她的脸却呈现 出专业人士老练而严谨的神情。A. competitor竞争者；B. leader领导者；C. professional 专业人员；D.trainer教员。根据the aged rigor”可知,奶奶尽管不再敏捷、准确，但仍 然不失专业人士的气势。应选C项。18 .考查动词词义辨析。句意：尝一尝,我的孩子。A.Keep保持；B.Try品尝;C. Ignore 不理睬；D. Beat敲，击。根据my grandma picked up a piece”可知,奶奶夹了一块泡菜 让我尝。应选B项。19 .考查形容词词义辨析。句意：那个清晰思考的时刻似乎是短暂的

38、。A. clear头脑清醒 的；B. slow缓慢的；C. fresh新鲜的；D. popular受欢迎的。根据上文和“short-lived”可 知，奶奶患了阿尔茨海默症，是泡菜制作唤起了她清晰的记忆，但这一记忆是短暂的。 应选A项。20.考查动词短语辨析。句意:她留下的是在我房子周围久久未散的大蒜香味。A. took off 起飞；B. fell apart 崩溃;C. checked out 结账离开；D. hung up 拖延。根据“the smell of garlic”和“around my house”可推知，奶奶留下的大蒜香味在屋里久久不能散去。应选 D项。语法填空【答案】41

39、.which42.their43.assistance44.and45.to study46.amazing47.why48.given49.the5O.delivered【解析】 这是一篇新闻报道。主要介绍了中国空间站的宇航员直播科学课的情况。1 .考查定语从句。句意：周四下午，来自中国空间站的第一节科学课，由中国神舟十三 号宇航员翟志刚、王亚平和叶光富进行了直播，让地球上的许多学生感到惊讶。此处为 非限制性定语从句，修饰先行词The first science class,先行词在从句中作主语，指物, 故用关系代词which引导。故填whicho.考查代词。句意：在课程开始时，作为中国第一

40、位进入中国空间站的女宇航员，王女 士在两名男宇航员的帮助下，带着学生们参观了天和号空间站的生活和工作区域。修饰 后文living and working areas应用形容词性物主代词their。故填their。2 .考查名词。句意：在课程开始时，作为中国第一位进入中国空间站的女宇航员，王女 土在两名男宇航员的帮助下，带着学生们参观了天和号空间站的生活和工作区域。结合 句意表示“在 的帮助下”可知，短语为with the assistance ofo故填assistanceo.考查连词。句意：他们观察了零重力下细胞生长和细胞形状之间的关系，以研究变化 的规律。结合句意表示“之间”可知，短语为b

41、etween.and.。故填and。3 .考查非谓语动词。句意：他们观察了零重力下细胞生长和细胞形状之间的关系，以研 究变化的规律。分析句子结构可知study在句中应用非谓语动词形式,此处作目的状语， 用不定式。故填to study。4 .考查形容词。句意：他说，“它们在太空中看起来很神奇，好像在跳动: 他解释说， 跳动和发光发生在活细胞发生生物电反响的时候。作表语，表示“神奇的，令人惊奇的” 应用 amazingo 故填 amazingo.考查宾语从句。句意：叶和王随后展示并解释了为什么宇航员不能像在地球上那样在 太空中行走，以及他们如何在零重力下转身。引导宾语从句，从句中缺少原因状语，故

42、用why引导。故填why。8考查非谓语动词。句意：这是宇航员第二次上太空课了。分析句子结构可知give在句 中应用非谓语动词形式，做后置定语，修饰名词class,且动词give与逻辑主语class构 成被动关系，故用过去分词作定语。故填given。9 .考查冠词。句意：2013年6月，王在神舟十号飞船上的其他两名乘员的协助下，向全 国6000多万名教师和学生进行了首次现场太空教学。结合句意可知，此处是特指，应 用冠词the。故填the。10 .考查时态。句意：2013年6月，王在神舟十号飞船上的其他两名乘员的协助下，向 全国6000多万名教师和学生进行了首次现场太空教学。空处是谓语，根据上文I

43、n June 2013可知应用一般过去时。故填delivered。短文改错【答案】1 .year years2.suffer 一 suffered3删除but4 .thanks 后加上 to.visit 一 visiting1.1 mmediately 一 immediate.mind 前的 his 一 my7 .who 后的 is are.the 一 a8 .easy easier【解析】这是一篇记叙文。主要讲述了作者看到祖父生病时，护士起到的重大作用，于是下决心 自己也要当一名护士的故事。【详解】.考查名词。句意：当我大约十岁的时候，我的祖父，一位退休教师，患了一种严重的 疾病。ten是数

44、词，表示“十”，后接可数名词的复数形式，所以year应用其复数形式。 故将year改为years o1 .考查时态。句意：当我大约十岁的时候，我的祖父，一位退休教师，患了一种严重的 疾病。根据句中was可知，句子描述过去的情况，应用一般过去时。故将suffer改为 suffered o.考查连词。句意：虽然治疗过程压力很大，但多亏了护士，他很快就康复了。分析句 子结构，although引导让步状语从句，逗号后是主句，前边不需要使用连词。故删除buto2 .考查介词。句意：虽然治疗过程压力很大，但多亏了护士，他很快就康复了。thanks to为固定短语，表示“多亏，由于故在thanks后加上to

45、。3 .考查状语从句的省略。句意：在医院探望他时，护士们让他感到舒适，并在需要时立 即给予护理的能力让我深受鼓舞。分析句子结构，while引导时间状语从句，从句主语 为I,从句使用过去进行时表示动作在过去的时间正在进行，即be doing。在状语从句 中，从句主语与主句主语一致，且从句中含有be动词，从句中“主语+be动词”可以省 略，BP visitingo 故将 visit 改为 visitingo.考查形容词。句意：在医院探望他时，护士们让他感到舒适，并在需要时立即给予护 理的能力让我深受鼓舞。分析句子结构，修饰名词care,应用形容词作定语。故将 immediately 改为 imme

46、diateo4 .考查代词。句意：我已决定当一名护士，帮助有需要的人。make up ones mind为固 定短语，表示“某人下定决心”，主语是I,此处应用形容词性物主代词my,表示“我的工 故将his改为my。5 .考查主谓一致。句意：我已决定当一名护土，帮助有需要的人。分析句子结构，关系 代词who引导定语从句，修饰并指代先行词people,在从句中作主语，people为复数, 从句系动词应用are。故将is改为are。6 .考查冠词。句意：因此，我正在尽全力实现我的梦想。asaresult为固定短语，表示 “因此”，符合句意。故将the改为a。7 .考查形容词的比拟级。句意：我知道我越

47、努力，就越容易成功。the+比拟级， the+比拟级”表示越,越”,所以此处应用形容词的比拟级形式easier,表示 “更容易的”。故将easy改为easier。书面表达【答案】Plans for This Summer VacationThis term has come to an end and the summer vacation is coming. During the summer vacation, I can do a lot of things that can make me relaxed and stay with my family. Besides, I can

48、 take full advantage of the summer vacation to do some meaningful things. Here are my plans.First of all, I will travel with my family to enjoy the beautiful scenery of nature. Tm sure it will be a good chance for me to get on well with my family. Meanwhile, I can do some voluntary work, or help my parents with the housework.All in all, I will try my best to arrange my vacation well.【解析】本篇书面表达属于开放性作文，要求考生给你校正在征稿的英语报Life栏目写一 篇题为“Plans for This Summer Vacation”的文章投稿，内容包括：暑假的意义；你的计划。【详解】1.词汇积累止匕夕卜：Besides 一 In additionDURATION: 7 weeksActivities: tennis, baseball, soccer, basketball, vol