教学-人教版小学二年级上班级管理制度细则条例.docx

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1、初2 （3）班班级管理制度细那么条例本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下：1、班干局部为：班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委 员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。2、德育评比细那么：评比时间：每周星期天或星期3主题班会课评比周期：每周1小结每月大总结评比范围：每个人、宿舍、小组评比方式：由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论，根 据每位组员在1周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行 小结，由班主任或老师或班主任和班干部讨论选出每周的“班级之星”，在班级里进行表扬 和相加5分，记录到档

2、案，并作为学校、班级各项选优对象。同时，也在班上选出每、周月 的“班级之末”（视扣分程度而定），每周1小结，每月大总结1次并进行表扬和相关的处 cm 训O奖励制度：凡获得“班级之星”称号的同学，相除了在班上公布表扬相加分之外，视班 级的资金财力给予适当的奖励，奖励资金由主题班会费出，另外年终班级各项先进评比从中 间由积分最多、最优秀者中选。入团对象主要由积分多（排队）的同学和班干部从中择优选 出。惩罚制度：但凡被评为“班级之末”的同学，罚扫教室25天，假设1个月连续两周被 评为“班级之末”的同学，并经教育教学不悔过或1个月中两周以上积分排在班里最后，把 其列入学校处分对象，严重者将让其家长带回

3、家教育教学等经相关的领导和班主任或老师或 班主任了解确实表现好了再回校，并和学校签订协议书。奖励相加分项：1、在1周内能认真完成各科老师或班主任的作业和练习的（老师或班主任如果是因为 作业批评某位同学的不可以相加分）给予相加2分。2、在学校或老师或班主任交给的劳动任务中，坚持完成并且质量较好的的相加2分（以 1周为基本单位）。3、在1周内，课堂上能积极举手回答下列问题的同学，回答超过5次的给予相加1分，得到老师或班主任表扬3次以上的相加1分。4、为班级在校内争得荣誉的同学相加5分，争得学校以上的县级荣誉的相加8分，市 级、省级和国家级的分别给予相加10、15、20分。5、积极为班级建设出谋划策

4、并得到班级采纳的，相加2分，经常帮助同学的相加2分, 维护班级荣誉的相加2分，揭发坏人坏事的视情况相加2-5分。6、每次每科考试（包括测验和月考）80分以上的同学相加3分，90分以上的相加5 分。（期中和期末考试翻倍）月考和期中期末考试平均分到达80分以上相加10分，85分以 上相加15分，总分进步前5名的相加5分。如果条件允许，在另外给予物质上的奖励。7、在1周内，干部能坚持带头完成任务，协助班主任或老师或班主任和学校相关部门 完成班级日常管理的相加2分。（此项由班长和班主任或老师或班主任讨论评选）8、在1周内，被评为“宿舍之星”的给予相加2分（每间宿舍不能超过两位），被评为 “文明学员”的

5、给予相加2分（每组选1位）；被评为班里的“卫生使者”给予相加2分（每 组选1位）。1周内班级不出现学校扣分，每人在组中相加2分。9、全班参相加学校活动得奖的，在当周总结分数上分别相加25分。能及时举报班级 内出现异常情况且举报情况属实的同学，视情况给予相加13分。10、在1周内，没有被扣分成员给予相加2分，在1组当中所有成员没有被学校扣分的 每人另相加2分。1个月中被评为文明小组的每人奖励2分。11、宿舍被评为文明宿舍的，该宿舍的舍员每人在当周总结中相加2分，如1个月每周 都被评为文明宿舍得再奖励2分。罚项：1、请假1节课扣0. 5分（以班主任或老师或班主任同意为准），以此推算，特殊情况相 除

6、外（如有医院证明等）。2、班级或学校安排劳动，没来或没有按老师或班主任的安排带工具的、或者来没有劳 动、没有及时完成自己任务的都当缺勤（5分）1节处理，还要在规定的时间内完成自己的 任务。3、造成厕所堵塞的1次扣5分，并在当天负责搞通，否那么视情况罚款2060元，故意 者相除了相加倍罚款外还要交给学校进行处分；在厕所堵塞期间，不得乱开水和禁止在宿舍 大小便，否那么1次扣4分，并承当把厕所搞通的1局部责任（看情况由老师或班主任定）。4、上课、自修不认真、讲话、搞小动作，睡觉、吃零食者每次扣2分；吵闹（包括讨 论问题）次扣3分，早晚读不读书或不认真者1次扣2分，屡次者要求其抄相关的科目内容。5、在

7、宿舍，物品乱摆放的1次扣2分；作息时间在宿舍洗衣服、洗澡1次扣2分；灭 灯后继续聊天者1次扣3分。但凡在宿舍违反纪律被扣分的同学，根据情况罚扫3-5天宿舍 等；没有特殊情况并没有在班主任或老师或班主任的同意下拿饭到宿舍吃1次扣3分，并罚 扫宿舍宿舍3天，在宿舍作息时间吵闹等违纪行为的严重影响道他人作息的，要求其搬离该 舍35天，进行相关的处分，直到该同学改正为止。6、上课不认真被老师或班主任批评1次扣2分，破坏班集体荣誉言行的同学视情况1 次扣2-5分；对老师或班主任不礼貌或和老师或班主任顶嘴的1次扣5-10分，严重者交给 学校进行处分，并通知其家长。7、清扫清洁区要及时到位迟到者扣2分，不来

8、当缺勤处理；还有要在早上早餐排队之 前完成清扫任务，同时在每次排队吃饭、早操、集会等活动时要在进行曲停止前到达自己的 位置，否那么当迟到，1次扣2分。8、不按时完成作业或是老师或班主任交给的任务，1次扣2分；抄袭别人作业的1次 扣2分，考试作弊的次扣10分。9、任课老师或班主任经常反映批评的同学，要在班上公开点名批评，并进行1定的处 罚，严重者交给学校进行处分。10、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者1次扣2-5分。11、每次测验或各种考试不及格的1次扣2分。12、劳动不积极者1次扣3分，不服从老师或班主任或班干部安排任务者1次扣4分, 并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走

9、廊乱扔垃圾、吐痰者1次扣2分；如果扔 了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔，检查到的相除了扣分之外，还要根据情况，罚扫教室 2-5天，并1次罚款5元。13、凡犯重大错误者，经老师或班主任和家长劝导不服管教的1次扣5-10分，最后交 给学校严肃处理。14、上课缺席1次扣5分，早退、迟到1次扣2分，没有经老师或班主任批准私自外出 者次扣5分，出现什么意外，其要承当1切责任，还要在班上点名批评，同时罚扫教室3-5 天。在罚扫期间不认真或不服从当作缺勤处理。15、在班干局部配任务或坐班期间不服从管理还无理和班干部顶嘴或谩骂班干部者1 次扣4分，还要在班上公开点名批评，并根据悔过情况给予相关的处分。16、吃饭

10、、集会、劳动、上体育课等集体活动不按从低到高顺序排队的1次扣2分，要 求过后还不改过继续乱排队，当缺勤处理；1个星期有两次以上要留下来进行相关的教育教 学。吃饭期间，每个人要做好自己的位置，否那么当缺勤处理。不按顺序等值日生分菜饭者离 开自己的座位者也1样；抢饭菜者1次扣5分，并在班上公开点名批评，同时罚扫餐桌3-5 天。值日生清扫不干净1次扣3分，并罚扫餐桌3-5天。餐桌组长要在当天保管好抹布和用 餐工具，由于不负责任丧失的要进行赔偿。17、不按学校规定，不穿校服、或没有戴校章、或穿拖鞋者，1次扣2分，并没收拖鞋, 不认真做操或不做眼保健操1次扣2分。1个星期有两次以上重复的同学要罚扫教室3

11、-5天, 还有集会等活动要求拿凳子，不拿者当缺勤处理。18、留长头发、染发者1次扣3分，并要在当天内拔尽染发，否那么交给学校处理；没有 经过老师或班主任或平台管理员同意乱碰电视、电脑平台者1次扣10分，并在班上公开批 评，同时1次罚款50元，假设出现什么问题承当所有责任。19、破坏学校、宿舍、班的财产要按学校的规定赔偿之外还要扣3T0分，故意损坏的 相除赔偿外交给学校处分，并另罚款10-100元。20、打架1次扣10分，没事去惹事1次扣15分，如果在平常和他人发生矛盾，没有主 动和老师或班主任反映而造成打架者，相除了扣10分之外，还要交给学校相关部门严肃处 分，抽烟1次扣5分，并1次罚款10元

12、，每增相加1次相加罚10元，两次以上交给学校进 行处分。21、乱摆放书本桌椅、清洁工具者每人每次扣2分备注：1、在班里每扣1分罚款1毛钱，以此类推。2、被学校值日老师或班主任、学生会扣分的，当事人罚款2元/次。教室值日生职责：负责当天的清扫、关门、关灯、摆好桌凳工作，并且在每1节课课间 清扫走廊还有教室有垃圾的地方。监督好乱扔垃圾的同学，不听监督者把名单当天交给班长 由班长转交给老师或班主任处理,再有要监督好教室的财产，相除了问题不知情要进行赔偿, 如扫把坏了不知谁所为要负责买回来，值日生因为不负责任清扫不干净等原因被学校扣分的 罚扫教室1个星期。宿舍值日生职责：负责当天的卫生清扫工作，包括后

13、套间、宿舍、前面走廊。1天早、 中、晚要清扫1次并倒掉垃圾；按时关好门窗，锁门之前要检查水龙头、还有灯泡开关等, 监督好当天的作息纪律、卫生工作。把当天在宿舍里违反纪律的同学名单登记好当天向老师 或班主任反映；还有负责好当天宿舍的财产管理工作。例如厕所堵塞却不知情，那么当天的 值日生要负责，其他财产也1样；值日生工作不负责任而导致扣分的，相除了扣值日生3 分外，罚扫宿舍3-5天。饭堂值日生职责：饭后要把餐桌清扫干净、抹干。值日生工作做不好的导致被扣分，罚 扫餐桌3-5天。清洁区值日生职责：1天早晚各清扫1次清扫前负责倒垃圾的同学要和前1天负责倒垃 圾的同学验收工具是否完好，如果是前1天的同学损坏的当天要及时向老师或班主任反映, 根据情况进行相关的处分或赔偿。没有反映的，当天的值日生要负责赔偿。要是这次清扫坏 的组长要及时向老师或班主任反映，否那么全组要共同负责。每次清扫组长要登记好缺席、迟 到或偷懒的同学名单当天向老师或班主任反映进行相关的处分等。