小学苏教版三年级下册体育与健康课教案.docx
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1、体育与健康课教案三年级第二学期第1 课教学 内容1、600800米自然地形跑2、游戏:跑战教 学 目 标1、认知:能说出利用自然地形跑方法和要求,并记住游戏的方法、规那么;2、技能:学会自然地形跑的动作,做到呼吸与动作的协调;脚夹沙袋连续跳跃有一定高度3、情感:在练习中表现出浓厚兴趣,做到机智、勇猛、顽强程 序时 间内容与要求教师活动学生活动110课堂常规 要求:静、快、齐1、课前的准备;2、宣布本课内容和要求;3、安排见习生;1 了解课的内容;2、遵守纪律;215内容:600-800米自然 地形跑1、组织学生分组讨论自然地形跑的方法;2、组织学生分组试练一次后讲评,提醒学 生注意动作与呼吸协
2、调配合3、组织分组练习,速度后慢到快;1、分组讨论各种地形跑的方法2、学生分组试练习一次;3、听讲评后分组练习;310内容:游戏:炮战 要求:按游戏 规那么做好相应 的活动1、讲解游戏规那么和方法,并提出要求;2、组织示范练习;3、讲评后组织做游戏并指定小组长带着;1、认真听讲,并模仿示范练习; 2、听讲评后小组长带着分组做游 戏;45内容:整理活动,上课小结要求:轻松自然;(1)放松,自然;(2)小结本课内容;(3)收还器材;听小结,收还器材。课后 小结场 地 器 材体育与健康课教案三年级第二学期第 10课教学 内容1、双手抛实心球2、小足球:左右脚后拖球教 学 目 标1、认知2、技能3、情
3、感知道向前抛实心球的动作方法和动作名称;知道脚向后拖球时的动作方法 学会向前抛实心球的动作,用全身的力量将球用力抛出;学会拖球的动作; 在练习中表现出乐于重复练习、刻苦、顽强、好学上进的好品质;程 序时 间内容与要求教师活动学生活动110课堂常规要求: 静、快、齐1、课前的准备;2、宣布本课内容和要求;3、安排见习生;1、 了解上课内容;2、遵守纪律;215内容:双手抛实心球 重难点:抛球时 全身配合协调 用力1、组织做头上跨下的传球游戏,熟悉球性2、组织徒手试练习;3、组织持球练习;4、和学生一起讨论缺乏并商量改进方法; 提示动作协调用力5、组织继续练习1、听讲解、看示范、想动作 2、学生徒
4、手模仿、持球练习3、讨论后分组练习;310内容:游戏:左右脚后 拖球重难点:拖球时 脚触球部位及 两脚的协调1、提出练习要求;2、组织试练习,强调动作的触球部位;3、示范后学生继续练习,练习过程中提示 身体平稳、眼逐渐离开球;4、拖球比赛;1、认真听讲,并模仿示范练习;2、听讲评后小组长带着分组练习;45内容:整理活动,上课小结;要求:轻松自然;(1)放松,白然;(2)小结本课内容;(3)收还器材;听小结,收还器材。课后 小结场 地 器 材体育与健康课教案三年级第二学期第11课教学 内容1、30米障碍跑2、游戏:投沙包教 学 目 标1、认知:能说出障碍跑的意义和方法,并记住游戏的方法、规那么;
5、2、技能:学会障碍跑的动作;在游戏中运用合理的动作3、情感:在练习中表现出浓厚兴趣,做到机智、勇猛、顽强程 序时 间内容与要求教师活动学生活动110课堂常规 要求: 静、快、齐1、课前的准备;2、宣布本课内容和要求;3、安排见习生;3、 了解上课内容;4、遵守纪律;215内容:30米障碍跑1、组织学生复习障碍跑,并提醒各种障 碍不同的过法特点;2、组织学生利用障碍的变化改变过法, 从而再提高趣味性3、组织练习时速度有慢到快;1、分组讨论障碍跑的方法2、学生分组试练习一次;3、听讲评后分组练习;310内容:游戏:投沙包1、讲解游戏规那么和方法,并提出要求;2、组织示范练习;5、讲评后组织做游戏并
6、指定小组长带领;要求:按游戏规那么做好相应的活动1、认真听讲,并模仿示范练习; 2、听讲评后小组长带着分组做游 戏;45内容:整理活动,小结要求:轻松自然;1、放松,自然;2、小结本课内容;3、收还器材;听小结,收还器材。课后 小结场 地 器 材体育与健康课教案三年级第二学期第12课教学 内容1、两脚前后站立投掷轻物2、小足球:运球、脚内侧传接球教 学 目 标1、情感:能了解蹬地转体的作用;能说出已学过的运球动作名称和方法;2、技能:能做出蹬地、转体、快速挥臂的动作;能完整做出运球、脚内侧传接球动作;3、情感:在练习中表现出乐于重复练习、刻苦、顽强、好学上进的好品质程 序时 间内容与要求教师活
7、动学生活动110课堂常规 要求: 静、快、齐1、课前的准备;2、宣布本课内容和要求;3、安排见习生;1、 了解上课内容;2、遵守纪律;215内容:两脚前后站立 投掷轻物1、强调蹬地转体挥臂动作要领,并示范; 2、组织优秀学生示范动作,并提示蹬地 转体、动作协调3、组织学生用轻物分组练习,用“闯关” 的形式激发学生积极性,培养兴趣,激发 情趣;1、听讲解、看示范、想动作2、观看优秀学生示范;3、讨论后分组用轻物练习闯关;310内容:游戏:运球、脚 内侧传接球1、示范运球、传接球方法并说明其作用; 提示学生注意抬头观察,扩大视野,兼用 左右脚;2、组织学生练习运球、传接球,教师强 调运球部位及脚的
8、触球部位的正确性与 动作的协调性;3、组织比赛;1、认真观看听讲;2、练习运球、传接球;3、比赛;45内容:整理活动,小结要求:轻松自然;(1)放松,自然;(2)小结本课内容;(3)收还器材;听小结,收还器材。课后 小结场 地 器 材体育与健康课教案三年级第二学期第13课教学 内容1、韵律活动和舞蹈:点步、踏踢步2、50米快速跑教 学 目 标1、认知:能了解点步、踏踢步的动作方法;能说出快速跑时上体的正确姿势;2、技能:做出点步、踏踢步的组合动作并能进行创遍;快速跑中做出上体前倾动作,跑得自然、 快速3、情感:在练习中主动配合老师完成学习任务,表现出浓厚兴趣,乐于重复,能做到不怕苦不怕 累、敢
9、于表现自己。程 序时 间内容与要求教师活动学生活动110课堂常规 要求: 静、快、齐1、课前的准备;2、宣布本课内容和要求;3、安排见习生;1、 了解上课内容;2、遵守纪律;215内容:韵律活动和舞 蹈:点步、踏踢 步1、播放歌曲让学生熟悉音乐节拍;2、示范、讲解点步、踏踢步动作,提示学 生观察点步、踏踢步的动作要领;3、口令指挥学生分别练习点步、踏踢步动 作4、音乐伴奏,组织学生练习动作5、组织学生进行创遍动作1、熟悉音乐节拍;2、听讲解、看示范模仿动作3、听口令练习动作4、音乐伴奏练习动作5、进行创编动作练习310内容:50米快速跑1、组织练习原地摆臂高抬腿、站立式起跑2、示范快速跑动作,
10、组织学生演示;3、讲评后继续练习,教师用击掌来加快学 生练习频率;要求:快速、自然、身体稍前倾1、听清要求,原地试练习;2、听讲评后分组练习;3、做得好的学生表演;4、继续练习45内容:整理活动,课后小结;要求: 轻松自然;(1)放松,自然;(2)小结本课内容;(3)收还器材;听小结,收还器材。课后 小结场 地 器 材体育与健康课教案三年级第二学期第14课教学 内容1、两脚前后站立投掷轻物2、小足球:运球、脚内侧传接球教 学 目 标1、认知:能了解蹬地转体的作用;能说出已学过的运球动作名称和方法;2、技能:能做出蹬地、转体、快速挥臂的动作;能完整做出运球、脚内侧传接球动作;3、情感:在练习中表
11、现出乐于重复练习、刻苦、顽强、好学上进的好品质程 序时 间内容与要求教师活动学生活动110课堂常规 要求: 静、快、齐1、课前的准备;2、宣布本课内容和要求;3、安排见习生;1、 了解上课内容;2、遵守纪律;215内容:两脚前后站立 投掷轻物1、强调蹬地转体挥臂动作要领,并示范;2、组织优秀学生示范动作,并提示蹬地 转体、动作协调3、组织学生用轻物分组练习,用“闯关” 的形式激发学生积极性,培养兴趣,激 发情趣;1、听讲解、看不范、想动作2、观看优秀学生示范;3、讨论后分组用轻物练习闯 关;310内容:游戏:运球、脚 内侧传接球1、示范运球、传接球方法并说明其作用; 提示学生注意抬头观察,扩大
12、视野,兼 用左右脚;2、组织学生练习运球、传接球,教师强 调运球部位及脚的触球部位的正确性与 动作的协调性;3、组织比赛;1、认真观看听讲;2、练习运球、传接球;3、比赛;45内容:整理活动,小结要求:轻松自然;(1)放松,自然;(2)小结本课内容;(3)收还器材;听小结,收还器材。课后 小结场 地 器 材体育与健康课教案三年级第二学期第15课教学 内容1、50米快速跑2、游戏:机器人教 学 目 标1、认知:能说出快速跑的基本动作要求和记住游戏的名称方法2、技能:能做出积极摆臂加快步频动作,跑得自然、快速;能根据指令进行游戏完成任务3、情感:在练习中表现出敢于拼搏、积极向上的精神,以及相互合作
13、的品质程 序时 间内容与要求教师活动学生活动110课堂常规 要求: 静、快、齐1、课前的准备;2、宣布本课内容和要求;3、安排见习生;站好队,做好准备。215内容:50米快速跑 重难点:积极 摆臂,加快步 频(1)组织学生做追逐跑游戏,提高反响能力(2)示范、讲解快速跑的动作要领和要求提示注意积极摆臂加快步频(3)结合考核计时组织练习,为考核做准备1、做追逐跑游戏;2、认真听讲,说说动作要领;3、模仿练习体会动作;4、分组练习;310内容:游戏:机器人 要求:按游戏 规那么做好相 应的活动(1)讲解游戏规那么和方法,并提出要求;(2)组织试练习一次;(3)讲评后组织做游戏;(4)组织评选“最正
14、确机器人”(1)认真听讲,并模仿示范练习;(2)听讲评后小组长带着分组做游戏;(3)评选“最正确机器人”45内容:整理活动,小结要求:轻松自然;(1)放松,自然;(2)小结本课内容;(3)收还器材;听小结,收还器材飞课后 小结场 地 器 材体育与健康课教案 三年级第二学期第16课教学 内容1、50米快速跑(考核)2、游戏:小擂台教 学 目 标1、认知:能了解快速跑考核动作要求和方法,记住游戏的名称方法2、技能:能以正确的动作、最快的速度跑完全程,完成考核任务;能根据指令有组织有秩序地进行游戏。3、情感:在练习中表现出敢于拼搏、积极进取的精神,以及相互合作的品质程 序时 间内容与要求教师活动学生
15、活动110课堂常规 要求: 静、快、齐1、课前的准备;2、宣布本课内容和要求;3、安排见习生;站好队,做好准备。215内容:50米快速跑(考核)(1)组织学生原地摆臂、高抬腿(2)宣布考核标准方法和计时规那么,提出 考核要求做好考核分组(3)组织学生分组考核。1、原地练习摆臂、高抬腿2、认真听讲,做好相应准备;3、分组考核;310内容:游戏:小擂 台要求:按游 戏规那么做好 相应的活动(1)讲解游戏规那么和方法,并提出要求;(2)组织试练习一次;(3)讲评后组织小组长领做游戏;(1)认真听讲,并模仿示范练 习;(2)听讲评后小组长带着分组 做游戏;45内容:整理活动,小结 要求:轻松自然;(1
16、)放松,自然;(2)小结本课内容;(3)收还器材;听小结,收还器材。课后 小结场 地 器 材体育与健康课教案三年级第二学期第17课教学 内容1、两脚前后站立投掷垒球2、小足球:运球、脚内侧传接球教 学 目 标1、认知:能说出投掷中蹬地转体的作用;能说出脚内侧传接球的动作、方法;2、技能:能连贯地做出蹬地、转体、快速挥臂的动作;能正确地做出运球、传接球动作;3、情感:在练习中表现出乐于重复练习、敢于表现自己,对完成任务充满信心。程 序时 间内容与要求教师活动学生活动110课堂常规 要求: 静、快、齐1、课前的准备;2、宣布本课内容和要求;3、安排见习生;站好队,做好准备。215内容:两脚前后站
17、立投掷垒球 重难点:快速 投掷时的挥 臂动作1、强调蹬地转体挥臂动作要领,并示范;2、组织优秀学生示范动作,并提示蹬地转体、 动作协调3、组织学生用轻物分组练习,用“闯关”的 形式激发学生积极性,培养兴趣,激发情趣;1、听讲解、看示范、想动作2、观看优秀学生示范;3、讨论后分组用轻物练习闯关;310内容:游戏:运球、 脚内侧传接 球1、示范运球、传接球方法并说明其作用;提 示学生注意抬头观察,扩大视野,兼用左右 脚;2、组织学生练习运球、传接球,教师强调运 球部位及脚的触球部位的正确性与动作的协 调性;3、组织比赛1、认真观看听讲;2、练习运球、传接球3、比赛45内容:整理活动,小结要求:轻松
18、自然;(1)放松,自然;(2)小结本课内容;(3)收还器材;听小结,收还器材。课后 小结场 地 器 材体育与健康课教案三年级第二学期第18课教学 内容1、五禽戏2、游戏:套圈接力跑教 学 目 标1、认知:记住上山虎的动作名称及各拍动作要领;开动脑筋创造最快的套圈方法2、技能:初步掌握上山虎动作;能在快速跑动中做出急停、套圈、快速启动等连贯动作3、情感:在练习中表现虎的神态,动作要做得刚健、威猛;游戏中紧密团结、机智灵活程 序时 间内容与要求教师活动学生活动110课堂常规 要求: 静、快、齐1、课前的准备;2、宣布本课内容和要求;3、安排见习生;站好队,做好准备。215内容: 上山虎 重难点:掌
19、握 上山虎的动 作1、t青景导入语言诱导虎的神态2、组织分段学习上山虎动作,并将上下肢 动作与怒目的神态配合练习;3、分组练习,并启发创编虎的不同神态, 进行讲评1、看不范、想动作2、学生分组练习,在练习过程 中注意动作的正确性;3、讨论后比赛;310内容: 游戏:套圈 接力跑1、示范讲解游戏规那么和方法2、组织一组学生试做,教师加强辅导3、组织学生分组练习;4、组织学生分组比赛1、认真观看听讲2、一组学生试做3、听讲评后分组练习4、学生分组比赛45内容: 整理活动, 小结 要求: 轻松自然;(1)放松,白然;(2)小结本课内容;(3)收还器材;听小结,收还器材。课后 小结场 地 器 材体育与
20、健康课教案三年级第二学期第19课教学 内容1、韵律活动和舞蹈:集体舞:小风车2、两脚前后站立投掷轻物教 学 目 标1、认知:能知道“小风车”的歌曲节拍和分解动作方法;2、技能:男女生进行连贯动作练习并能进行创遍;3、情感:在练习中表现出浓厚兴趣,敢于表现自己,具有积极向上的精神。程 序时 间内容与要求教师活动学生活动110课堂常规 要求:静、快、齐1、课前的准备;2、宣布本课内容和要求;3、安排见习生;站好队,做好准备。1215内容:韵律活动和 舞蹈:小风车 重难点:舞蹈 动作的展示1、播放歌曲让学生熟悉音乐节拍;2、复习动作改正错误3、讲解歌曲中猜拳和创编表现运动的基本要 领,重点启发指导学
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