《赓续红色血脉 传承红色基因.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《赓续红色血脉 传承红色基因.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、震续红色血脉传承红色基因南京市高淳区宝塔小学学“四史”纪实南京市高淳区宝塔小学王建党的十九届六中全会通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就 和历史经验的决议强调:“康续党的红色血脉,弘扬党的优良传统”。 党的十八大以来,习近平总书记围绕传承红色基因、震续红色血脉作 出一系列重要论述,为我们做好红色基因传承指明了方向。建党100 周年之际,宝塔小学开展“四史”进校园、“四史”进课堂、“四史” 进家庭、“四史在心中”系列教育活动,让社会主义核心价值观深植 队员心中,坚定宝小娃“学党史、听党话、跟党走”的信念,厚植爱 党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。一、“四史”进校园1 .
2、开展“红色文物有话说”宣传活动。学校利用各班电子班牌,基 于“学习强国”平台中的“红色文物有话说”板块,宣传介绍全国各 地红色纪念馆内的一件件文物背后的故事,“开国大典用的国旗有何 特别之处” “渔家少女笔下的渡江战役”“一家纺车凝结非凡岁 月”一个个红色故事,让孩子们在课间流连忘返,每一间教室都 成为了一间“四史故事”展览馆。2 .邀请老党员进校园宣讲。3月31日,区新四军研究会副会长、 老党员王贵桃同志带着精心编纂的党课讲稿来到宝塔小学,围绕“西 莲星火、抗日烽火、淳东烈火、解放圣火”四个主题,通过播放老照 片和视频,生动形象地为宝小娃讲述了新四军在高淳的历史故事。3 .党团带队牵手,学习
3、“四史”知识。学校以党建带团建、队建, 掀起了师生共同学习“四史”的热潮。党支部给党员赠送四史学习书 籍,党员老师给队员推荐四史阅读书目,团员教师利用阅读课组织队 员开展四史读书会,开展知识竞赛,引领队员用多种形式演绎、讲述 四史小故事、小知识。4 .“童心向党”童歌童谣创作。围绕建党百年的辉煌历程、围绕国 家改革开展的历史成就和人民美好幸福生活,组织队员进行童歌童谣 创作,将感悟跃然纸上,共遴选出70首参加市级评选。5 .“国旗下的少年声”。发挥模范典范作用,组织各大队部的“江 苏好少年”“市区优秀少先队员”获得者在校园网“四史故事随身 听”栏目讲述“一块银元的故事”等故事,引领红色小苗茁壮
4、成长。6 .红色经典剧目进校园。学校定期推荐组织观看红色影片,用学生 听得懂、记得住、能理解的电影,带着同学们回顾经典年代,缅怀革 命英烈。还组织队员们用唱一唱影片歌曲,讲一讲影片故事,画一画 英雄人物等喜闻乐见的方式表达自己的敬意。二、“四史”进课堂学校充分挖掘道德与法治、语文、音乐、美术等学科的“四史”教 育课程资源和研学活动资源,推进“四史”教育进课堂,让“四史” 教育见行见效。1 .优秀四史课研讨。4月15日,六年级语文组围绕十六年前的 回忆一课进行了研讨展示,获得了参会老师的一致好评。五年级语 文组围绕小英雄雨来阅读推荐课进行了集体备课。美术组组织学 生创作了 “红领巾心向党”手抄报
5、。道德与法治学科正在研讨如何指 导学生拍摄“红领巾讲四史故事之抗日战争时期”和“红领巾讲四 史故事之改革开放时期”系列视频。2 .主题队课。队员们自主学习“四史”知识,并学习了四史小 故事后各展其长,通过四格漫画、儿童画、手抄报、快板、我唱队歌 给党听等形式在主题队课上进行演绎宣传。3 .红色研学实践。宝小娃走出校园,走入社会,走进红色场馆,走 近时代新地标,打卡家乡爱国主义教育基地,开展了系列红色研学活 动。3月份,学校开发的“致敬长征精神,点亮红色赤子心”大金山 红色研学方案被区教育局推荐给兄弟学校参考使用。三、“四史”进家庭家庭是社会的细胞,家长是为学生扣上第一粒扣子的人。学校推进 “四
6、史”教育进家庭活动,家校凝心聚力共同传承红色基因。1 .亲子共唱红色歌曲。学校利用“每周一歌”时间,组织学生学唱 红色歌曲,并鼓励孩子在家里也和父母一起唱响红色歌曲,一年级开 笔礼上还邀请家长参与唱响“我和我的祖国”,孩子和家长一起感受 歌曲中的时代故事和光阴变化。2 .亲子共读红色书籍。鼓励家长利用假期带着孩子走进图书馆,走 进“老街书坊”的党史学习教育读书角充电阅读,开展家庭四史故事 讨论会,鼓励学生及家长讲活历史故事,用活红色资源。3 .特殊家庭作业张特殊的船票。基于新华社推出的“一张船票穿越百年”线上活动,学校推出专题“学四史”公众号,组织队 员邀请身边的亲友共同参与,完成一份特殊的家
7、庭作业:扫码领取船 票,穿越百年,一起回顾建党百年的风雨征程。四、“四史”在心中1 .开展“讲红色故事,做强国少年”微视频活动。队员们踊跃参加, 通过挖掘和讲述红色故事、革命故事、英雄故事的方式,展现百年党 史,传承红色基因,少总部共选拔9个视频推荐参加市区比赛。2 .开展红领巾寻访活动。为了让队员们在学习“四史”的过程中, 不忘学习家乡高淳的历史,少总部指导队员开展红色研学活动,精选 高淳新四军纪念馆为必打卡红色地标,栅溪西舍村、高淳博物馆为自 选打卡地标,利用假期寻访红色记忆,在品味历史中感悟国家富强, 感受家乡日新月异的变化。走的再远都不能忘记来时的路。一项项不可移动的革命文物,一处 处早期革命年代的红色印迹,一个个催人奋进的红色故事,如同一部 部具有“红色人文”特色的文学艺术作品,时刻滋润着每一个人的心 田,时刻激励着后来的一代代人。用好红色资源,守好精神家园,雳 续红色血脉,传承红色基因,践行初心使命,我们使命在肩。让我们 在红色资源浸润下薪火相传,在光辉红色印迹下继续前行,向着实现 中华民族伟大复兴的伟大目标不断迈进。
限制150内