《周亚夫军细柳》（课后检测百分试卷）八年级上册文言文及中考真题专练.docx

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1、专发集制02 周更大军佃耕（锦后检制需合裁兴）一、课内基础知识题（36分）（每空1分，共9分）作揖（）被甲（）1 .给以下加点的字词注音。棘门（）弓弩（ 按辔（）称谢（介胄（） 曩者（） 诏（）令2 .文学常识填空。（5分）周亚夫军细柳选自，作者,字,夏阳（今陕西韩城）人, （朝代）家。3 .以下句中加点词都表示时间的一项为哪一项（）（2分）天子且至*天子且至*居无何 按辔徐行*少时，一狼径去屠乃奔倚其下成礼而去A.B.C.D.以下句中加点的词不是官名（官职）的一项为哪一项（）（2分）A.乃以宗正刘礼为将军 B.以河内守亚夫为将军 C.祝兹侯徐厉为将军 D.天子先驱至 *5.以下句子的节奏划分

2、正确的一项为哪一项（）（2分）A.军中/闻将军令，不闻/天子之诏B.壁门/土吏谓从/属车骑日C.介胄之土/不拜，请以军/礼见.史记，司马迁，子长，西汉，历史学2 .D徐：缓慢；乃：于是；成礼：完成礼节。3 .D项，“先驱”的意思是“先行引导的人员ABC三项中加点的词都为官名，宗正”指掌管皇族事务的官员， “河内守”指河内郡的郡守，“将军”指高级武官。4 . A A项，这句话的意思是：军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令根据句意可知，此句断句正确。B项，这句话的意思是：守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说。根据句意可知，这句话的节奏应该这样划 分：壁门土吏/谓/附属车骑/日。C项，这句话的意思是：

3、我是盔甲在身的将士，不能跪拜，请允许我以军 礼参见。根据句意可知，这句话的节奏应该这样划分：介胄之士/不拜，请以/军礼见。D项，这句话的意思 是：那里的将军是完全可以通过偷袭而俘虏的。根据句意可知，这句话的节奏应该这样划分：其将/固可袭/ 而虏也。应选A。5 .D “约”是“规定”的意思。7.B A项，动词，至U/助词，无意义。B项，派。C项，做、当/被。D项，名词，军队/动词，驻军。8.军霸上（名词用作动词，驻军）上自劳军（名词用作动词，慰问）介胄之士不拜（名词用作动词，披甲戴盔） 天子先驱至（走在前面引导的官员） 9c此题考查理解文章内容的能力。C项，课文中“按辔徐行”“改容式车”等词，说

4、明汉文帝是坐车徐行，而 不是步行。10 .匈奴大入边 （2）直驰入，将以下骑送迎；不得入、按辔徐行 军士吏被甲，锐兵刃，骰弓弩.同“披。穿着。（2）经过。（3）向人致意，表示问候。（4）催促。11 . （1）军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。（2）（朝廷）有赏赐犒劳，都分给手下官兵，丝毫不侵占百姓的财物。12 .侧面；甲文通过对汉文帝的神态和动作描写，说明汉文帝对周亚夫的理解、尊重，侧面突出周亚夫治 军有方、军纪严明的真将军风范。乙文通过敌军对岳家军的评价，侧面突出了岳飞管理军队的高深莫测和 岳家军的强硬素质，百战百胜。更进一步显示出岳飞的治兵之道。13 .保护百姓，治军严明，治军有方，

5、保护将士。参考译文1乙有人问岳飞：“天下什么时候太平？”岳飞回答说：“当文官不爱钱财专心为民谋利，武官不惧牺牲 奋勇为国效力的时候，天下就太平了！ ”每当军队休整，岳飞就催促将士爬斜坡、跳壕沟，都让他们穿着很 重的铠甲来练习。士兵只要拿老百姓的一根麻绳绑草料，就立刻斩首示众。士兵夜里宿营，老百姓开门表 示愿意接纳，可是没有敢擅入的。岳家军号称“宁可冻死也不拆老百姓的屋子烧火取暖，宁可饿死也不抢老 百姓的粮食充饥”。士兵生病了，岳飞亲自为他调药。将士远征，岳飞的妻子去他们的家慰问；有战死的， 为他流泪痛哭并且抚育他的孤儿。（朝廷）有赏赐犒劳，都分给手下官兵，丝毫不侵占百姓的财物。（岳飞）善 于以

6、少击众。但凡有所行动，就召集手下军官，商议确定战略然后作战，所以兵锋所向，都能取胜。突然 遇到敌军袭击也毫不慌乱。所以敌人评论岳家军说：“动摇山容易，动摇岳家军难。”张俊曾问岳飞用兵的方 法，岳飞回答说：“仁义、信用、智慧、勇敢、严厉，缺一不可。”.其后人有上书告勃欲反/下廷尉健捕勃治之14 . B不久. C （A音节助词他B用在C都是承接关系D才于是）15 . （1）皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，皇上的车队长驱直入，将军及其属下骑马迎送。（2）他不在这时造反，如今住在一个小小的县里，反倒要造反吗？16 .忠心耿耿；知错能改参考译文：乙周勃，是沛县人。高祖作为沛公刚刚起兵的时候，周

7、勃跟随（高祖）进入汉中，被任命为将军。 赐绛县八千二百八十户作为食邑，号称绛侯。文帝即位，任命周勃为右丞相。过了十个多月，周勃就推辞 请求归还相印。过了一年多，丞相陈平去世，皇帝又起用周勃担任丞相。过了十多个月，皇上说：“前些天 我下诏让列侯前往自己的封地，很多人没有去，丞相您是我所器重的人，可要替我率领列侯回封地。”于是 免去丞相职位回到封地。（回到封地）一年多，每当河东郡守和郡尉巡行所主之县到达绛县的时候，绛侯周 勃自己害怕被杀，经常披着铠甲，命令家人手里拿着武器来会见（郡守郡尉）。后来有人上书告发周勃想要 谋反，诏令下到达廷尉，廷尉逮捕周勃治罪。文帝朝见太后，太后顺手抓起头巾向文帝扔去，

8、说：“以前绛 侯身上带着皇帝的印玺，在北军领兵，他不在这时反叛，如今他住在一个小小的县里，反倒要叛乱吗？”文帝已经看到绛侯的供词，便向太后谢罪说：“狱吏刚好查证清楚，要放他出去了。”于是派使者带着符节赦免 绛侯，恢复他的爵位和食邑。文帝十一年周勃去世，谥号武侯。17 .吾是王儿之父/非兆人之父/何不别制天子儿律乎21C此题考查理解常见文言词语的能力。A项，代词，他；助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，不 译。B项，如果；你。C项，均为疑问词，“哪里，怎么工D项，应允，认可；表示约数。22 .隋文帝的儿子秦王杨俊担任并州总管，因奢侈骄纵（而触犯刑律）被免去官职。（意近即可）.严明律法（“以法治

9、国”“王子犯法与庶民同罪”）；大公无私（或“公正无私”）。此题考查对文章内容的理解。解答此题，应在理解文章的基础上，筛选信息。这篇文章讲述了隋文帝坚持 将触犯刑律的儿子免官的故事。“以奢纵免官”“法不可违”“我安能亏法”表达了隋文帝严明律法、大公无私的 治国思想。参考译文隋文帝的儿子秦王杨俊担任并州总管，因奢侈骄纵（而触犯刑律）被免去官职。杨素启奏道:“（对于）秦王， 陛下疼爱他，（臣）请求（陛下）不追究他的罪过。”文帝说：“法律（谁）也不可违犯。如果按照你的意思（处理这 件事），我就仅仅成了秦王杨俊的父亲，而不是天下人的父亲了，（倘假设真的如此）为什么不另外制订专门适 用于天子的儿子的法律呢

10、？我怎么能使法律的尊严受到损害？ ”最终（隋文帝）没有容许（杨素的请求）。23 .不久。（2）正好。此题考查的是文言词语的解释。句中“既而”可联系口技中“既而儿醒”来理解，译为“不久”。旬时 羽适请诸将饮食相对”意思是：当时关羽正好请了各位将领宴饮。“适”译为“正好”。24 .曹操活捉关羽而回，任命他做偏将军，给他的待遇很丰厚。考查文言语句的翻译。翻译时应注意对重要实词的解释，如“禽”“礼”等词，并注意语句表达要通顺。25 . B题干中的语句为被动句。A、C、D三项均为被动句。而B项中的“为”是“是”的意思，此句为判断 句。26 .例如：关羽集忠、义、勇于一身。稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，

11、不避艰险，为其忠”；不贪荣华， 不背旧主，白马解围，知恩图报，见其“义”；力斩颜良，探囊，刮骨疗毒，言笑自假设，知其“勇此题考查对人物形象的理解与分析。解答此题，需要细读选文，从中梳理出关羽的人格魅力。比方，他对 先主刘备的忠、对曹操的知恩图报以及刮骨疗毒时表现出的英勇。参考译文1关羽字云长，是河东解县人。逃命到涿郡。（关羽）与先主刘备同床共寝，亲如兄弟。在人多的场合，关 羽整天侍立在刘备左右，跟随刘备应酬，不躲避艰险。建安五年，曹操东征，刘备投奔袁绍。曹操活捉关羽而回，任命他做偏将军，给他的待遇很丰厚。袁 绍派遣大将颜良到白马进攻东郡太守刘延，曹操让张辽和关羽做先锋迎击颜良。关羽远远望见了颜

12、良的旗 帜和车盖，便策马驰入千军万马之中刺杀颜良，割下颜良首级回到营中，袁绍的众多将领没有人能够抵挡 他，于是解了白马之围。曹操当即上表奏请朝廷封关羽为汉寿亭侯。当初，曹操佩服关羽的为人，但观察他的心情神态并没有久留之意，对张辽说：“你凭私人感情去试着 问问他。”不久张辽询问关羽，关羽感叹地说：“我非常清楚曹公待我情义深厚，但是我受刘将军的深恩，发 誓与他同生死，不能背弃他。我终将不能留下，我必当立功来报答曹公后才离开。”张辽将关羽的话报告给 曹操，曹操认为他是义士。关羽曾被乱箭射中，（箭）穿过他的左臂。医生说：“箭头上有毒，毒素深入骨头里面，应当割开手臂到 受伤处，刮去骨头上的毒素，然后这种

13、病痛才能消除。”关羽便伸出手臂让医生开刀。当时关羽正好请了各 位将领宴饮，手臂上的血往下流，滴满了一盘子，而关羽却切肉饮酒，谈笑如常。27 .（1）同意（2）会合屡次（4）总共.愿以梁委之/绝其粮道/乃可制注意“宾语（之、粮道广“谓语（绝户等的提示作用。也可根据句意进行断句。28 .汉兵于是乘胜追击，完全俘虏了叛军，并使他们投降，又悬赏千金买吴王的人头。29 .例如：周亚夫采用了断绝叛军粮道的计谋。吴国叛军进攻梁国，梁国形势危急，请求援救，景帝派使 者诏令周亚夫救梁，周亚夫坚决不出兵，而是派遣轻骑兵去断绝叛军后方的粮道。最终三个月平定叛乱。此题考查对文言文内容的理解与掌握。根据文言文中的“愿以

14、梁委之，绝其粮道，乃可制”可知其计谋。根据 第二段中对战争过程的描述可知他执行计谋的过程。【参考译文】景帝三年，吴、楚等七国叛乱。周亚夫由中尉升任太尉，领兵攻打吴、楚叛军。于是周亚夫亲自请示 皇帝说：“楚兵勇猛轻捷，与他们交战很难取胜。我希望先把梁国放弃，让他们进攻，我们去断绝他们的粮 道，这样才能把他们制服。”景帝同意这个意见。太尉周亚夫把各路军队会合到荥阳之后，吴国叛军正在进攻梁国，梁国形势危急，请求援救。而太尉 却领兵向东北跑到昌邑，加高营垒只守不出。梁王派使者向太尉求救，太尉认为坚守有利，不肯去救。梁国上书报告景帝，景帝随即派使者诏令太 尉救梁。太尉不遵从皇帝的诏令，坚守营垒仍不出兵，

15、而是派遣轻骑兵由弓高侯等人率领去断绝吴、楚叛 军后方的粮道。吴国军队缺乏粮食，士兵饥饿，屡次想挑战，可是汉军始终也不出来。夜里，汉军营中受 惊，军内互相攻击扰乱，甚至闹到了太尉的营帐之下。太尉却始终静卧不起。时间不久，就恢复了安定。 后来吴军朝汉军军营东南角奔来，太尉让人们注意防范西北。接着吴国精兵果然奔到了西北，但不能攻入。 吴兵已经饿了，于是就撤退离去。太尉派精兵去追击，大败吴军。吴王潺抛弃了他的大军，与几千名精壮 士卒逃跑，逃到江南丹徒自保。汉兵于是乘胜追击，完全俘虏了叛军，并使他们投降，又悬赏千金买吴王 的人头。过了一个多月，就有越人斩了吴王的头来报告。双方攻守一共只有三个月，吴、楚叛

16、乱就被打败 平定了。于是将领们才认识到太尉的计谋是正确的。D.其将/固可袭而/虏也6,以下对加点词的解释有误的一项为哪一项（）（2分）A.军霸上（驻军）骰弓弩（张开）B.天子且至（将要）B.天子且至（将要）匈奴大入边（侵入）C.居无何（经过）C.居无何（经过）开壁门（营垒）D.将军约（条约）天子为动（被）7.以下句子中加点词语的意思相同的一项为哪一项（）（2分）称善者久之称善者久之A.已而之细柳军B.上乃使使持节诏将军B.上乃使使持节诏将军使人称谢C.以河内守亚夫为将军天子为动C.介胄之土不拜D.天子先驱至军细柳军细柳D.吾欲入劳军 8,以下句子中加点词不属于词类活用的一项为哪一项（）（2分）

17、A.军霸上A.军霸上B.上自劳军9.以下对课文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）（2分）A.汉文帝后元六年，为防范匈奴大举入侵，朝廷任命刘礼、徐厉、周亚夫为将军，分别在霸上、棘门和细柳等地驻守。B.汉文帝亲自到各地军营慰劳军队，在霸上、棘门非常顺利，但在周亚夫的驻地却遇到阻碍，迟迟不能进入军营。C.汉文帝深明大义，严守军纪，拉着马缰绳缓缓步行，手扶车前横木，神色庄重，对军容严整的将士表达诚挚的敬意。D.本文运用比照手法和典型的细节描写，不仅表现了周亚夫从严治军的优秀品质，还表现了汉文帝圣明大 度的天子风范。10 .默写名句，用原文填空。（每空1分，共8分）文中点明故事背景的句子是：

18、o皇上来到三军驻地遇到的情形不同，霸上及棘门军：,;细柳 军：、O文中表现周亚夫严阵以待，戒备森严的句子：，持满。二、课内外比照阅读（32分）（-）阅读下面的文言文，完成后面小题。（16分）甲上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，a 弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令日军中闻将军令，不闻 天子之诏居无何,上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门。 壁门士吏谓附属车骑日：“将军约，军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介 胄之士不拜，请以军礼见J天子为动，改容式车。

19、使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。乙或问：“天下何时太平？ ”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！“师每休舍，课将士 注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号 “冻死不拆屋，饿死不掳掠: 卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有 颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝遇敌不 动。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难J张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁，信，智，勇，严，阙一不可。”.解释以下加点的词。（4分）（1）军士吏被甲*（2）居无何*（3）使人称谢 （4）课将士

20、注坡跳壕*12 .翻译文中画横线的句子。（4分）（1）军中闻将军令，不闻天子之诏。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。13 .甲、乙两文中画波浪线的句子从刻画主人公的形象上说，都属于 描写，这样写的好处是:o （4 分）.读了乙文后，你认为岳飞是怎样一个人？（4分）（二）阅读下面的文言文，完成后面小题。（16分）【甲】文帝之后六年，匈奴大人边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守 亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩， 持满。天子先驱至，不得入。先驱日：“天子且至！”军门都尉日：“将军令日：军中闻

21、将军令，不闻天子 之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。“亚夫乃传言开壁门。壁门 士吏谓附属车骑日：“将军约，军中不得驱驰J于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖日：“介胄之 士不拜，请以军礼见。“天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军J成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝日：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，假设儿戏耳，其将固可袭而虏也。 至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。【乙】周勃，沛人。高祖为沛公初起，从入汉中，拜为将军。食绛八千二百八十户，号绛侯。文帝即立，以 勃为右丞相。居十余月，乃谢请归相印。岁余，陈丞相平卒，上复用勃为相。十余月，上日：“

22、前日吾诏列 侯就国，或颇未能行，丞相朕所重，其为朕率列侯之国。”乃免相就国。岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯文帝朝，太后以冒絮 文帝既见勃狱辞，乃文帝朝，太后以冒絮 文帝既见勃狱辞，乃勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见。其后人有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。 提文帝，日：“绛侯维皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！” 谢日：“吏方验而出之J于是使使持节赦勃，复爵邑。孝文十一年薨，谥日武侯。注释：冒絮：头巾。狱辞:案件的供词。14 .给文中画波浪线的句子的断句（两处）（2分）其后人有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之15 .以下句中加点词语解释有误的是（）（3分）A.军细柳（驻军）B.

23、已而之细柳军（后来） C.居十余月（经过）D.顾欲反邪！（反而）17,以下句中加点词语的用法相同的一项为哪一项（）（3分）A.称善者久之吏方验而出之 B.请以军礼见不以此时反 C.其将固可袭而虏也 吏方验而出之 D.亚夫乃传言开壁门乃免相就国 18 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。（2）不以此时反，今居一小县，顾欲反邪!19 .从文中看，周勃、周亚夫父子二人的共同特点是：；文帝在对待父子两人的态度中也有一共同点是：。 （2分）三、课外延伸阅读（32分）（一）阅读下面的文言文，回答以下问题。（10分）隋文帝子秦王俊为并州总管，以奢

24、纵免官。杨素启奏:“王，陛下爱之，请舍其过。“文帝日：“法不 可违。假设如公意，吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎？我安能亏法？ ”卒不许。注隋文帝：杨坚，隋朝开国皇帝。隋文帝和独孤皇后共育有五子一一房陵王杨勇、隋炀帝杨广、 秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。兆人：兆民，万民。亏：使受到损害。20 .请用给下面的文字断句。（限断两处）（2分）吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎21 .以下句中加点词的意义和用法，相同的一项为哪一项（3分）（）A.陛下爱之予独爱莲之出淤泥而不染 B.假设如公意假设屈伸呼吸 *C.我安能亏法安求其能千里也 D.卒不许自富阳至桐庐一百许里 .用现代汉语翻译文中

25、画线句子。（3分）隋文帝子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。22 .本文表达了隋文帝怎样的治国思想？（2分）（二）阅读下面的文言文，回答以下问题。（10分）关羽字云长，河东解人也。亡命奔涿郡。与先主寝那么同床，恩假设兄弟。而稠人广坐，侍立终日，随先 主周旋，不避艰险。建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻东郡太 守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖，策马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫 能当者，遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之J既而辽以问羽，羽叹曰：“吾 极知曹公待我厚

26、，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。”辽以 羽言报曹公，曹公义之。羽尝为流矢所中，贯其左臂。医曰：“矢镁有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。” 羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自假设。（节选自三国志关羽传，有删改）.解释以下句子中加点的词。 （2分）（1）既而辽以问羽（2）时羽适请诸将饮食相对 .用现代汉语翻译下面的句子。（3分）曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。25 .以下与“羽尝为流矢所中”句式不同的一项为哪一项（）（2分）A.天子为动B.中峨冠而多髯者为东坡C.百里奚举于市D.帝感其诚

27、.汉封“侯”、宋封“王”、明封“大帝”，儒称“圣”、释称“菩萨”、道称“天尊”。根据选文内容，概括说明关羽被尊奉神化的原因。（3分）（三）阅读下面的文言文，回答以下问题。（12分）孝景三年，吴楚反。亚夫以中尉为太尉，东击吴楚。因自请上日：“楚兵剽轻，难与争锋。愿以梁委 之绝其粮道乃可制J上许之。太尉既会兵荥阳，吴方攻梁，梁急，请救。太尉引兵东北走昌邑，深壁而守。梁王使使请太尉，太尉守廉价，不肯往。梁上书言景帝，景帝使使诏救梁。太尉不奉诏，坚壁不出，而使 轻骑兵弓高侯等绝吴楚兵后食道。吴兵乏粮，饥，数欲挑战，终不出。夜，军中惊，内相攻击扰乱，至 于太尉帐下。太尉终卧不起。顷之，复定。后吴奔壁东南

28、阪，太尉使备西北。已而其精兵果奔西北，不得 入。吴兵既饿，乃弓产而去。太尉出精兵追击，大破之。吴王沸弃其军，而与壮士数千人亡走，保于江南丹 徒。汉兵因乘胜，遂尽虏之，降其兵，购吴王千金。月余，越人斩吴王头以告。凡相攻守三月，而吴楚破 平。于是诸将乃以太尉计谋为是。（选自史记绛侯周勃世家）【注释】吴楚反：以吴王溪为首的七国发动叛乱，后称“七国之乱汉景帝拜周亚夫为太尉，平定叛乱。 轻：轻捷。委：放弃。深壁：加高营垒。廉价：有利，适宜。弓高侯：名韩颓当。食道：即 粮道。隙（z6u）：角落。引：退。购：悬赏捉拿。26 .解释以下句中加点的词。（4分）上许之（2）太尉既会兵荥阳 数欲挑战 （4）凡相攻守三月 29,用给下面的句子断句。（限断两处）（2分）愿以梁委之绝其粮道乃可制30 .用现代汉语翻译下面的句子 （3分）汉兵因乘胜，遂尽虏之，降其兵，购吴王千金。31 .平叛过程中，周亚夫采用的计谋是什么？他又是怎样坚决执行这一计谋的？请结合文章具体内容加以简析。（3分）【参考答案】l.ji nu yl zhou nang pei cheng pl