部编版2021版二年级下册语文第七单元测试卷C卷.docx

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1、部编版2021版二年级下册语文第七单元测试卷C卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础训练营（共6题；共39分）1. （2分）以下划线字的注音全部正确的一项为哪一项（）A .呈现(chdng)蜡烛(nd)A .呈现(chdng)蜡烛(nd)模型（mu）B.警报(jing)肌肉（ji）窃窃私语（si）C .章鱼(zhdng)海藻(zhao)蕴藏(run)D .储量（ch。）金属（sti）恍恍惚惚（hudng）2. （3分）给以下多音字选择合适的读音。呜咽（yan吞咽（yan咽喉（ye3. （8分）辨字组词。取借

2、敢错ye)yan)yan)增佛赠拂4. （10分）（2019四上江山期末）读句子，根据拼音写出相应的词语。（1）谁也不会想到，原来keng keng wa wa 的山路，经过大家的共同pin bo,用e luan shi 铺成了一条kudn kud 的康庄大道。（2）夏季来临，天气zhti jian 变热，人们大都喜欢游泳，但稍有bii shen,就会发生第1页共10页解析：【分析】从题目的要求看，这是一角想象的叙事作文，写事的文章要注意以下几点:要把事情发生的时间、脸、人物，事 情的起因，经过、结果交代清楚；一般可以按事情的发局顺序写，写清是事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感 受.

3、现突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体.环领写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事 时r有时也要注意写清楚环境【点评】选定罂目后我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰.原情要自呈，语句通顺.第10页共10页ni shui 事故。为了防止bOi ju 发生，我们一定要提高安全防范意识，增强自我保护能力。（3）靠什么hti feng huan yu 呢？靠的是现代科学jishu。5. （5分）按意思写词语。没有邀请突然而来的客人。祈祷；期盼。享用；受用。（军舰）在海上巡逻。拦挡使不能开展或前进。6. （11分）按要求写句子。（1）再过一个晚上，行吗？（补全句子），行吗

4、？（2）小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（用下划 线词写句子）（3）九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。（缩句）二、综合展示厅（共1题；共2分）7. （2分）看图，将下面的句子补充完整。例：小牛在草地上慢慢地吃青草。（1）大海里，鱼儿第2页共10页(2)下雪了，我和妹妹三、课本直通车(共2题；共11分)8. (10分)按要求填空(1)咏柳诗人：，朝代:，这是一首 诗，通过赞美，表达了诗人对的无限热爱。(2)春日 年代: ,这是一首 诗，称赞了 的春天景色，同时也点出了 “是万紫千红春天的源头这个事理。9. (1分)读一读，填空。上海黄浦江边，有一

5、座广播电视塔。她有一个美丽的名字，叫“东方明珠”。找一找，这段话里共有 句话。四、阅读检阅台(共1题；共9分)10. (9分)阅读下文，回答以下问题。色素的配(Pei bei)合，身段的大小，一切都很适宜(yi yi)o白鹤太大而嫌(jidn xidn)生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分那么嫌长，减之一分那么嫌短，素 之一分那么嫌白，黛之一分那么嫌黑。(1)选择括号里画线字正确的音节。第3页共10页酉己(pei bei)合适宜(yi yi)嫌 (jian xidn)(2)片段中画线的句子和以下

6、哪个词语相呼应()A .适宜B,配合C .寻(3)第段从、等几个方面介绍白鹭，表达白鹭的美。五、习作百花园(共1题；共5分)11. (5分)你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？请你编一个惊险刺激的故事。提示：展开合理想象，把 遇到的困难、求生的方法写出来。题目自拟，450字左右。第4页共10页参考答案一、基础训练营（共6题；共39分）答案：IT、B 考占.拼音解析：【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字的读音.还要注意声调、韵母的区别，平时要多读,多 冢A :蜡烛（N改后）、模型（mU改m6 ）B:正确C:海逑（zh加改法0）、5（2烟S）D:全属（式改shU）故答案

7、为：B【点评】准确识记字音，要掌理常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关健在于把词语的 形音义结合起来.音S8形或义变.不同的读音表义不同，用法不同,词性往往也不同.可以根据怠思来记住不同的音节.【第1空】ye【第2空】yan答案：2-1、【舞池】丫加 考占.十年后的礼物；抖音n 八、解析：【分析】此题主要考查学生对多音字的掌握情况r在于平时学生对读音的的辨析多音字音不同,义不同，姐成的词语也不 同,解答此题，要求学生首先要读港词语，然后依据汉字选择正确的音节即可.呜咽（y）、吞咽（）.咽喉（yan ）.【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的

8、读音.做到认真、细致，如果对某个字不大熟怂，一定要 宜字典弄明白.第5页共10页【第1空】获取【第2空】借给【第3空】宿加【第4空】仿像【第5空】勇敢【第6空】错误【第7空】演赠答案：3-1,【第8空】拂拭考占.永生的眼睛；字少；字义；词形V 八、解析：【分析】本意主要考查学生对本课生词的拿握情况.学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字. 勰得到，招致.部首： 又，组词：获取。敢有勇气,有胆量.部首：攵，组词：勇敢e信:苜时把财物等给别人使用.部苜X,组词：借给. 告不正确.与实际不符.部首：4，组词：错误.墙加多，添.部首：士 ,组词：喈加.崎把东西无代价地送给别人.部 首：贝，组词：陵BL

9、侠好像.部首：d .姐词：仿佛.拂:拭.拂去.部首：才，组词：拂拭.【点评】主要测成学生对形近字的攀提,从结现 字义两方面加以区别,通过比拟记忆生字.然后再用形近字组成词.【第1空】坑坑洼洼【第2空】加【第3空】鹅卵石答案：4-1、【至”I空阔【第1空】酶【第2空】不慎【第3空】溺水答案：4-2.【笔华打悲剧【第1空】呼风唤雨答案：4-3.【第2空】氏万考占.拼音；词形7 八、解析：第6页共10页【分析】此题考查了根据拼音写词语的能力.结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语.注意的g生字的结构和易播点.注 息拿n生字的结构和易错点.书写时要注息“九 洼、溥、卵、渐、慎、溺、唤”容易写错.注意这

10、些字的笔画、结构.要做 到规范、正晡和翔见故答宴为：(1)坑坑洼洼、拼搏、鹅卵石、宽阔;(2)逐渐、不慎、溺水、悲剧；(3 )呼风唤雨、技术；【点评】解答本SB r要根造句子的念思写W对应的词语，同音字很多,注意句子所描述的内容.【第1空】不速之客【第2空】腌【第3空】享受【第4空】巡弋答案：5-1,【第足】阻挡考占.词形；词义；和我们一样享受春天P 八、解析：【分析】此题是根据意思写出相应的词语.这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌提词语和意思.单就根据意思写词语来说 会有很多近义词，但结合课文内容来分析，词语就锁淀在课文中了.没有邀请突然而来的喜人 不速之容.祈祷;期 酚. 祈断 用；受用

11、. 享受.(至舰)在海上巡逻. 巡弋.挡使不能开展或前进. 阻挡.【点评】本典考意学生对课文中重点词语的理墀 可结合诺增、课后注程或直字典理解词义.答案：67、【第1空】你陪我一会儿答案：6-2、明天有曼风雨，因此我们的秋游计划取消了答案：6-3、小煌钻了出来.考点：句子排序、仿写；扩写、希写句子；语言表达解析：第7页共10页【分析】(1)本意旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写式相同或相似的句式.能做到语意连贯；内容设 计合情合理，表述只要合理即可.(2 )考查运用词语的能力，学生要在明确词谙意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确，简洁,语句完整 通唬(3 )考查学生缩句的能力

12、.缩句就是去淖句子中的修饰限制成分.保存句子的主干使它更简洁即可.故答翕为：(1)你陪我一会儿(2 )明天有暴风雨,因此我们的秋游计划取消了.(3 )小邃钻了出来.【点评】(1)本包主要考查学生的模仿能力、口语表达能力.模仿时言之有理即可.(2 )主要考叁学生的语言表达能力，衷意正确.说完的话.(3 )主要测试学生对端句的方法至握.认真阅读原句,弄清僚句中心.平时多做练习.二、综合展示厅(共1题；共2分)答案：7-1、【至1空】夬乐池海平游去答案：7-2、【至1空】高兴礴雪人孝占.诒言表达；看更欢冬n 八、三、课本直通车(共2题；共11分)【第1空】贺知章【第2空】居【第3空】4【第4空】柳树

13、答案：87、【第5空】春天【第1空】亲【第2空】南宋【第3空】春游【第4空】万紫千红答案：8-2、【第旬丑考占.文字H化生识；”冗：. OP ，、 解析：【分析】文学常识的信息点有：作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格 等，阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答.【点评】主要考苴学生对文化常识的季提，要求学生平时多记多积累.第8页共10页答案：答1、【第1空】2考占.仲文内容瑾解；东方明珠【分析】一句话的结束一般用句号.这段话里共有两个句号.解析：【点评】本n考宜学生对标点符号用法的理解.四、阅读检阅台(共1题；共9分)【第1空】pei

14、【第2空】y(答案：10-1、【第3空】xidn答案：10-2、A【第1空】蓑毛【第2空】流线型结构【第3空】长嗫答案：10-3、【第4空】脚考占.语段同苣解析：【分析】(1)此期考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声谒、韵母的区别， 平时要多读，多练.(2 )此题是根理句子的意思找出相应的词语.这就要求学生在字习课文的过程中熟练掌握词语和意思.(3 )考至对课文内容的理解蜡力解答时要得着问题细读课文整体唇知文章内容.就能找到答室.故答52为：(1) pei. xian ; (2 ) A ; ( 3 )蓑毛、流线型结构、长嚎、M【点评】(1)准确识记字音,要孽提常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中艰普通话读音不一致的字音,关健在于把词 诺的形音义结合起来.音屈形或义变.(2 )此题考有的是句子与词语搭配的能力，在于平时的理解.积累和识总(3 )此基考苴在理解课文的基础上筛选相关信息的能力.五、习作百花r=n(共1题；共5分)答案：11-1、略 考占.程彖作文V 八、第9页共10页