2021年野猪危害防控工作方案.docx
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1、2021年野猪危害防控工作方案近年来,随着我县森林生态环境的改善和野生动物资源 保护管理工作的加强,野猪种群快速增长、活动范围扩大, 损害农林作物的事件时有发生,已经严重危害到农林业生产 和人畜安全。为科学调控野猪种群数量,防范和减轻野猪对 农林业生产和人畜安全的危害,切实维护群众生命财产安全 和正常生产生活秩序,根据国家林业和草原局关于进一步 做好野猪危害防控工作的通知和市人民政府办公室关于 印发市加强野猪危害防控工作方案的通知精神,结合 我县实际,制定本方案。一、总体要求以习近平生态文明思想为指导,正确认识保护野生动物 与维护群众切身利益的关系,防止将保护野生动物与防控野 生动物危害对立起
2、来,将野猪等野生动物危害防控纳入林长 制重要考核内容,严格按照中华人民共和国野生动物保护 法全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生 动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命 健康安全的决定省实施中华人民共和国野生动物保护 法方法省陆生野生动物造成人身伤害和财产损失补偿 方法和省人民政府关于加强狩猎管理的通告等规定,5.设置隔离区域。依据相关要求,在儿童成长指导中心 二楼设置准备室和隔离室,位置相对独立。配备移动紫外线 消毒灯和相应设施,以备一旦出现发热等病症人员时立即进 行暂时隔离。(责任人:*)6组织专题培训。对全体教师、校医、门卫、食堂工人、 校工等人员进行防控工作专题
3、知识培训及新型冠状病毒应 急演练,并进行疫情防控知识考查。对专门工作人员(比方 晨午检、就餐管理、清洁消毒、隔离室管理等)进行点对点 培训,确保其明确标准要求,熟悉操作流程,掌握操作要领。(责任人:*)7 .精准摸排师生信息。对全校教职工和学生进行全面排 查,催促全校每一位学生和每一位教师做好开学前14天每日 活动轨迹与健康监测,确保可溯源、可查证,坚决做到不遗 漏一人(含学校非在编的从业人员)。新学期开学前14天, 所有在市外的师生员工必须回到*地区,(因疫情防控要求 仍在医学观察期的师生员工除外),自8月16日开始非必 须不出市,如必须出大市的,必须严格履行报告制度。入校 报到时,师生需提
4、交“一书(健康承诺书)一卡(入校前14 天居家身体状况、行程记录卡)二码(绿色健康码、行程码) 一证明(*地区的师生员工没有参加监测的,凭48小时核 算阴性证明入学;非*地区的师生员工,需提供进入*后至 少一次核酸检测阴性证明)返校前21天有中高风险地区旅 居史的师生员工暂缓返校,中高风险管控人群没有落实“14+7+7”健康管理措施的暂缓返校。(负责人:*)8 .开展线上辅导。做好未回校学生线上教学准备,通过 多种途径,做好线上辅导工作。线上教学内容科学合理、过 程规范有序,集体备课机制健全。制订具体的教学和管理方 案,给每一位未回校学生提供“三张表”:作息时间表、课 程表、疫情防控信息上报表
5、。每天八点钟给每位未返校学生 提供当日学习任务单,包括语、数、英及“六一”校本艺体 综合课程,做好资源上传、答疑、个别辅导等相关工作。关 注学生的心理状况,做好帮扶工作。(责任人:*)9 .制定应急预案。制度明确,责任到人,并进行培训、 演练,校长和党组书记是本单位疫情防控第一责任人。在师 生到校之前进行新型冠状病毒演练,让所有师生知晓演练流 程,熟悉具体内容,确保遇事及时应急处置,消除焦虑心理。(责任人:夫夫夫)10 .制定分流方案。拉大年级之间上、下学的时间间隔。 在校门口等处分年级、班级设置进校引导牌和一米隔离线, 快速做好学生入校和体温检测工作,防止学生和家长在校门 口聚集。对异常情况
6、进行记录,并及时处理。争取公安部门 的支持,加强学校周边道路的交通管控工作,保障交通畅通。(责任人:*)11 .严格服务人员入校管理。对在校服务的保洁、门卫、 食堂、绿化、基建等人员进行全面排查,严格落实疫情防控 要求,追溯分析判断其个人及家庭成员的行踪,安全后方可 入校服务。但凡没有完成接种疫苗的一律不得入校从事后勤 服务保障工作。在校服务期间,服务人员要严格执行全程配 戴口罩、手部消毒、保洁工具自洁等规程,防止交叉感染等 风险。(责任人:*)(二)开学后防控措施1 .提高防控意识。努力消除开学即解除疫情的麻痹思想, 进一步提高防控意识。开学后人员聚集,学校师生员工近 2800人在学校狭小的
7、区块内活动,要更加重视防控工作。仍 然要通过线上,线下相关平台做好防控意识提升工作。(责 任人:*)2 .加强校园管理。开学之后,加强学校安全管理,实行 封闭管理。外来人员(含学生家长)一律不得进入校园。如 有特殊情况家长必须来校,班主任在传达室进行家长接访工 作。学校所有体育设施一律暂停对社会开放。(责任人:*).掌握师生健康。做好学生及教职员工的晨、午检工作, 家校共填体温检测卡(见附件1),实行“日报告”、“零 报告”制度,并向主管部门报告。(1)限于现有条件,学 校将围绕诚信教育开展“自主体温测量报告制度:要求全体 师生在家自备体温表,量测数据,自我管理。测量体温超过 37. 3度以上
8、的一律在家隔离。(2)学校配备体温枪,每天 进校前按照*县*小学晨检制度在北门和东门指定区域 对师生进行有序测量,每天中午由班主任在各班对学生进行 体温检测,发现异常一律送至学校专用隔离室依相关要求操 作。严格学生因病缺勤登记和追踪制度、复课证明查验制度, 严格疫情发生上报制度。(责任人:*)3 .厘清活动轨迹。对全体师生的活动轨迹和接触范围, 尤其是“是否与高风险地区人员接触”要做全面的了解,从 源头上管控好位师生的活动轨迹。如有缺课现象,了解缺课 原因并认真填写学生缺课登记表,及时汇总上报。(责任人: *教师轨迹控制责任人:*)4 .抓实环境管理。对校门卫室、教室、食堂、办公室” 图书馆、
9、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、 重点环节开展每日巡查,排查潜在风险。做好学校的环境卫 生管理,通过全体师生的努力,保持学校的整洁。保障毒害 垃圾安全处置,保障餐厨垃圾规范处置,保障可回收垃圾应 收尽收,校园垃圾做到日产日清。加强餐具清洁消毒,严格 落实行政先食制和陪餐制。教育好全体师生,认知通风消毒 的重要性。所有的课室场所,每日三次(学生进校前半小时、 午间用餐时、放学后)翻开门窗通风,活动室做到换人即通 风。卫生间、洗手池洗手液配备到位,保障充足。(责任人: *)5 .调整就餐秩序。依据实际情况食堂统一配餐,实行错 峰就餐制度,提倡教师回家就餐,如在学校食堂就餐,注意 间隔
10、,每桌就餐人数不超过4人。师生均需遵守就餐礼仪, 确保安静就餐。(责任人:*)6 .减少集体活动。一方面,暂不组织学生的大型集体活 动;另一方面,尽量减少老师集中聚集的机会,通过学习强 国平台、腾讯会议等平台,进行线上交流,研讨。(责任人: *)7 .保证教学质量。实施统筹管理,加强集体备课,统一 进度,统一评估。做好个别因病缺课学生的关爱,确保一个 不落伍。关心每位学生的质量,进而提升学校的整体质量。(责任人:*)8 .做好应急处置。在晨午检时,一旦发现师生有发热、 干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅觉减退等病症时,马上 启动*小学新型冠状病毒感染应急预案,按照应急预案报告 流程图(见附件2)
11、,询问14天内有无疫情重点地区旅居史, 按照处置流程进行及时处置,并在第一时间报告教体局和卫 生部门。(责任人:*)组织开展野猪危害防控工作,通过适时适地适量猎捕野猪, 调控野猪种群数量,减少野猪危害;对野猪造成人身伤害、 造成种植的农作物和经济林木较大经济损失的,依法依规进 行补偿,切实维护好人民群众生命财产安全和正常生产生活 秩序,为推动县域经济高质量开展提供有力保障。二、主要工作(一)加强野猪种群监测和预警宣传。各乡镇、国有林场要根据辖区野猪种群分布情况,组织护林员、乡镇林业站 和自然保护地巡护人员开展常态化巡护,加强野猪数量和活 动监测,尤其要加强对野猪活动频繁、种群数量大的重点区 域
12、的监测,落实网格化管理责任,及时掌握野猪种群繁殖、 活动及危害情况,为上级提供决策依据。对野猪危害严重区 域要设置警示牌,提醒群众避险。对野猪侵扰较为频繁的村 庄、连片农田,因地制宜地设置隔离防护设施和安全警示标 志,主动预防危害。组织开展有关野猪生物习性、安全防范 知识等内容的培训,指导群众掌握科学驱赶野猪群和紧急状 况下如何逃生等,减少盲目行事导致次生危害。倡导以自然 村或村民组为单位,轮流到田间、地头值班,科学采取有效 阻吓、驱赶措施,防止盲目行为造成更大损失或安全隐患。 要引导村民将野猪喜食的玉米、花生、林下参、红薯、桃等 改种茯苓、瓜萎等其他作物。在防控野猪等危害过程中,要 切实加强
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