备战2023年中考语文文学类文本阅读分主题训练06 “我的父亲”亲情类主题阅读（解析版）.docx

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1、06 “我的父亲”亲情类主题阅读阅读导语1 .读懂文章，能概括出文章的主要内容。学习目标 亲，我们更容易发觉到母亲的爱，好像每个孩子都对自己的父亲有“怨念二任于工作，很少在家，很少与自己交流，孩子感受更多的是来自母亲的爱， 甚至于父子间、父女间生疏到无话可谈。厂*是这些苦不代表父亲不在意自己的孩子，中国的父亲，他们的爱很深沉，不轻易表 方法指导|背后默默地为孩子撑起一片天地，当孩子们慢慢长大，他们便收起羽翼， 7“田口、jq山。也许只有当孩子们真正长大了，才能体会到父亲的艰辛，体会到幕后英雄的深情我的父亲分析父亲的人物形象体会父亲对子女的默默付出感受作者对父亲情感的变化【湖南省邵阳市2022年

2、中考语文真题】一、文学类作品阅读（19-22题，共14分）蜷在角落里的父亲徐风那时我们家的理发店还没安上空调，到了夏天，只有一台破风扇在头顶“呜呜” 地转着，我不止一次向父亲提议买台空调吧，摆在店里又洋气又实用。而父亲只是抬头 望一眼头顶嗡嗡转着的破风扇，又低下头去忙手中的活儿。每到这时，我就会产生从头顶蔓 延到脚趾的窒息感。父亲很少发出声响，就像那台破风扇，只有在干活的时候才会有点儿响动，他沉默地 给客人理发，沉默地清扫店面，沉默地迎接一天又送走一天。正是这种沉默，让我在与他相 处时，脑子里总是循环着鲁迅先生的那句话：“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”。那天我去父亲那里，瞧见他坐在柜台里

3、的身影，个子那么高的男人坐在柜台后，竟像 是蜷在角落里，几乎要与深灰色的墙壁融为一体。我的少年时代从未给父亲留下一席之地，“徐尤志”对我而言，只是一个不会发出声 音、快被我遗忘的一直蜷在角落里的配角。我也从未想过去深入了解这个配角，我觉得这无 关痛痒。日子不会因为这些变得更好，也不会因此变坏。在我大二的时候，我第一次收到父亲的短信，他告诉我祖父去世的消息，问我能否请 假回家参加葬礼。我说我知道了。放下 ，我才惊觉自己没有泪意，竟不大能想起祖父的 容貌，只是一片茫然。我突然有些惶恐许多年以后，当我有了白发，我回忆自己的父亲，会不会也像今家，是爸的狭窄眼界和短见，断送了你的大好前程”修卜时的父亲，

4、因病痛的长久折磨，已骨瘦如柴，连说话的力气都没有了。可他还是用 尽全身的力量，说出心中的那份愧疚。我抚慰他说，不怪你！随即转身去了厕所，生怕他看 到我止不住的眼泪。我曾幻想过父亲有一天会向我认错，但没想到竟是在他生命最后的时光里，是在北京。我的心结翻开了，父亲去世后，我积极充电学习，两年后考进了省城的一家事业单位， 离开了江城。说来也怪，在省城，我反倒常常想念江城，每年都会回去，走走父亲卖茶时曾经走过 的街头巷尾、睡过的午夜桥洞。多年后，我儿子考入了北京的一所名校，毕业后在北京安了 家，也算弥补了我的遗憾。其实，当我成为父亲后，就已在心里原谅了父亲：江城是他见过的最好、最美的城市， 他将自己的

5、孩子极力引荐到这座城市里，不就是最好的父爱吗？更何况，他还要为其他儿女 着想。父亲没有“千里眼”，他的眼界和见识是一把长度有限的尺子。但是，这尺子上的 每一格刻度，都是他亲眼看到的，亲自丈量过的。这把尺子可能不能让我鹏程万里，但在父 亲看来，那已经是九天揽月了，是他能给我爱的最美江山，我还有什么不能原谅他的呢？（摘自经典文摘2021年第10期）1 根据文章内容，将下面表格填写完整。故事情节“我”的心理感受高考志愿填报江城的大学，顺利录取怨恨不满父亲病重，向“我”表达出他的愧疚欣慰感恩.文章开头两段介绍父亲种茶卖茶的经历有什么作用？2 .从词语含义的角度分析“我感觉上天跟我开了一个巨大的玩笑，而

6、助它开成的始作俑 者，居然是父亲。”这句话中“始作俑者” 一词表达的情感？ 3 . “父亲没有千里眼，他的眼界和见识是一把长度有限的尺子。”这句话运用了什么修 辞手法？有什么作用？4 .请简要概括文中父亲的形象特点。5 .说说文章以“父亲没有千里眼”为题有什么作用。【答案】1.愉悦之至；得知能上北京的重点大学，并到北京看过那些大学；悲伤理解；儿子考上北京名校，毕业后在北京安家2 .文章开头交代父亲靠种茶卖茶为生，并得以养活家人，还到江城卖茶并夜宿桥洞，突出 了父亲勤劳能干、吃苦耐劳的性格特点；父亲到江城卖茶，得以见到江城的美和大，为下文 “我”填报高考志愿时填报江城的大学作铺垫，同时推动了故事

7、情节的开展。3 . “始作俑者”原意第一个做坏事的人或恶劣风气的创始人，这里指是父亲要“我”报考 江城的大学而让“我”错过了北京的重点大学，表达了 “我”对父亲的怨恨、不解。4 .这句话运用了比喻的修辞手法，把父亲的眼界和见识比作一把尺子，形象地说明了父亲 作为一个农民的眼界和见识有限，从而表达了 “我”对当年他让我填报江城的大学而错过北 京的重点大学的理解。5 . 一生平凡但能吃苦耐劳，见识短浅但纯朴善良。6 .以“父亲没有千里眼简洁、奇特，吸引读者的阅读兴趣；从感情上说，“没有”一 词暗含着在感情上对父亲的理解与感恩之心；从内容上说，“没有千里眼”是说父亲的眼界 和见识有限，符合他农村的身

8、份，也让文章的叙事真实可信。【解析】【1题详解】此题考查文章内容的梳理与概括。第一空，根据第段中“我被顺利录取，九月来到大学报名，江城一如父亲口中的模样，美 丽繁华，让我大开眼界，愉悦至极”，可填：愉悦之至；第二空，根据第段中“当我说出高考成绩时，来自省内的新同学们一个个都惊呆了，他们 说，我的成绩完全可以上北京那几所知名的重点大学”，第段中“我不信，国庆节特意去 了一趟北京，去看了那几所重点大学”，故事情节可概括为：得知能上北京的重点大学，并 到北京看过那些大学；第三空，根据第领中“他还是用尽全身的力量，说出心中的那份愧疚。我抚慰他说，不怪 你！随即转身去了厕所，生怕他看到我止不住的眼泪”，

9、第段中“我的心结翻开了“，可概 括为“悲伤理解”填空；第四空，根据第段“多年后，我儿子考入了北京的一所名校，毕业后在北京安了家，也算 弥补了我的遗憾”，可概括为：儿子考上北京名校，毕业后在北京安家。【2题详解】此题考查文章段落的作用。根据第段中“父亲四处卖茶，最常去的地方叫江城。江城离我家较远，凌晨两三点，父亲 就得挑上茶叶担子，摸黑出发。先步行，再坐船，最后坐车。进城后沿街叫卖，如果当天卖 不完，就得在江城的桥洞里留宿一夜”，交代父亲的职业和卖茶经历父亲靠种茶卖茶为生， 以此养活全家五口人，凌晨出发，有时还要夜宿桥洞，写出了父亲勤劳能干、吃苦耐劳的特 占-）、，结合第段中“说到江城，父亲的眼

10、里闪烁着光，他绘声绘色、神采飞扬地跟我描述江城的 大而美如果你考到江城去，爸睡着了都会笑醒的可知第二段写父亲因为到江 城卖茶，见识到了江城的繁华，为下文希望“我”到江城上大学作了情节上的铺垫，推动了 故事情节的开展。【3题详解】此题考查词语含义的理解。第段，“我躺在宿舍的床上，蒙头大睡，我感觉上天跟我开了一个巨大的玩笑，而助它开 成的始作俑者，居然是父亲。”这是“我”高考取得高分，本来可以到北京上重点大学, 结果在父亲的误导下只进了江城的普通大学时的心理感受。“始作俑者”比喻首开恶劣风气 或行径的人，这里是指父亲对“我”的错误指导。“始作俑者”表达“我”对父亲的极度不 满和怨恨的心情。【4题详

11、解】此题考查句子的赏析。第段中，“父亲没有千里眼，他的眼界和见识是一把长度有限的 尺子”，是对父亲的评价。把父亲的眼界和见识比作“一把长度有限的尺子”，说明了父亲眼 界和见识的有限。父亲作为农民，到过的最远的地方是江城。在他眼里，满城是繁华与美丽 的标志，因此他在“我”报考大学时，极力鼓动“我”到江城去上大学。结合“这尺子上的 每一格刻度，都是他亲眼看到的，亲自丈量过的，可知父亲是以自己的最高标准给“我” 以引导的。因此，“我”此时对父亲没有“千里眼”，因自己的局限而让“我”错过北京的重 点大学而充分理解，并由衷感激父亲。【5题详解】此题考查人物形象的分析。结合第段“父亲是个茶农，以种茶、卖茶

12、为生，所得的收入勉强能养活家人，外加供我和 弟弟妹妹读书”，第段“父亲四处卖茶，最常去的地方叫江城。江城离我家较远，凌晨两 三点，父亲就得挑上茶叶担子，摸黑出发。先步行，再坐船，最后坐车。进城后沿街叫卖, 如果当天卖不完，就得在江城的桥洞里留宿一夜，可知父亲一生平凡，能吃苦耐劳； 结合第段“可父亲却以他大半辈的见识和眼界，认为不可能还有比江城更美、更大、更适 合我的城市。他说，北京摸不着、看不见的，不是农村娃想待就能待得住的地方，那里开销 很大”，第段“在北京火车站，一路沉默的父亲，突然拉起我的手：爸对不住你，你本可 以属于这里，是我们这个穷家，是爸的狭窄眼界和短见，断送了你的大好前程可知父亲

13、 见识短浅，但纯朴善良，疼爱子女。【6题详解】此题考查分析文章标题的作用o“父亲没有千里眼这一题目新鲜奇特。“千里眼”是神话传说中的人物。父亲与“千 里眼”有什么关系？能引读者的好奇心，激发读者的阅读兴趣；从内容上说，结合段中“父亲没有千里眼，他的眼界和见识是一把长度有限的尺子”, 概括了文章的内容，说明父亲因自身的眼界和见识而“影响” 了 “我”的前途，这是与他的 身份和见识有关的，增强了文章的真实性；感情上，结合结尾段中“这尺子上的每一格刻度，都是他亲眼看到的，亲自丈量过的。这把尺子 可能不能让我鹏程万里，但在父亲看来，那已经是九天揽月了，是他能给我爱的最美江山”，可 知题目中“没有”一词

14、，包含了 “我”对父亲的理解之意，对父爱的感激之情，对父亲的思念之 情。2022年河南省濮阳市中考二模语文试卷】五、阅读下文，完成下面小题。（共16分）父亲不写信同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子”感动之余不禁想 起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。 父爱，在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我 幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意 味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我

15、 没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很 疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。直到有一天父亲翻开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然 而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起 常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没 有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了。一天中午，他忽然给 了一沓钱：“你去复读吧。“我奇怪哪里来的钱，但终究没问

16、他。后来才发现，那头跟了我们 家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再 也数不清了。我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时，他也并没表现 出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点J 我清楚看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李, 到处借学费去了。我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地 笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？ “我也笑一笑，但 不知怎么，一开口鼻子却酸了。没想到在我走的前一天晚上，他却

17、风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两 天），“老觉着不放心呢，回来看看，看看！看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里 打转。夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话J 我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱 就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付”我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真正 懂了父亲一那是平静水波深处的激流啊！大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没别的，我只 想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表露感 情的人，再说他也很忙。去年寒假回到家，邻

18、居对我说：“你每来一封信，你爸都乐得像个 孩子似的，给这个看给那个看J蓦地，我心头一震！妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至 兰州的铁路线，我说严爸爸，您老惦记着哥吗？ ”他说:“不惦记，你哥这孩子，让人放心”目光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲，您这句话顶得上千万封信了。1 .文中写了“我”和父亲之间的哪些事？请简要概括。2 .请从描写角度分析第段中画线语句的表达效果。我清楚看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感,但很快他便忙着给我打点行 李，到处借学费去了。3 .请结合朱自清的背影，简要分析两位父亲的相似之处。4 .有人认为本文旨在歌颂深沉的

19、父爱，有人认为本文主要是揭示两代人之间的关系，有人 认为二者兼有。你赞同哪种观点？请结合内容简要分析。【答案】1.父亲翻开啤酒给我倒了一杯。我没考上大学，父亲卖了毛驴让我复读。 我考上大学父亲忙着给我打点行李借学费。我临走前一晚父亲风尘仆仆从市里赶回家送我。 上大学时我常给父亲写信，父亲从不给我回信。（答出任意四点，意思对即可）.例如：神态、动作描写，（写出任意一种即可）生动形象地写出了父亲为儿子考上大学而 欣慰，为儿子即将远离而伤感，表达了作者对不善于说话而又难以掩饰的父爱的感激之情。2 .例如：都对儿子有深沉的爱都肩负家庭重担都把对儿子的爱付诸行动。（答出任意 两点，意思对即可。）.例如一

20、：我认为文章主旨是歌颂深沉的父爱，因为文中不管是“我”没考上大学，父亲没 说什么，却卖了毛驴让“我”复读，还是考上大学父亲忙着给“我”打点行李借学费，都能表达 出父亲对“我”的关心和深沉的爱，表达了作者对父亲的感激之情。例如二：我认为本文是在揭示两代人的关系。因为文中的父亲虽然爱孩子，可是不善表达， 话很少，笑很少，从不表示亲昵，让“我”幼小的心灵里总有说不出的失落，觉得自己是“弃 儿工而“我”看着父亲那一头汗淋淋的灰发时，只是泪在眼里打转，也没表达出自己内心的 感动。这些都表达了文章对两代人关系的思考。例如三：我认为两者兼有。因为文中父亲对“我”的爱非常清晰，从卖毛驴让我复读、连夜赶 回家送

21、我、经常看天气预报、看铁路线都可看出；而父子之间关系也比拟明显，父亲不善表 达，不表示亲昵，让“我”失落伤感，我也不主动与父亲亲近。【解析】【1题详解】此题考查梳理和概括文章内容。第段“直到有一天父亲翻开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了” 写父亲翻开啤酒给我倒了 一杯。第段“偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点”“后来才发现，那头跟了我们家多年 的毛驴没了写我没考上大学，父亲卖了毛驴让我复读。第段“我清楚看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打 点行李，到处借学费去了”写我考上大学父亲忙着给我打点行李借学费。第段“没想到在我走的前一天晚上，他却

22、风尘仆仆地从百里之外赶了回来“写我临走前一晚 父亲风尘仆仆从市里赶回家送我。第段“大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没别的，我 只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信”写上大学时我常给父亲写信， 父亲从不给我回信。【2题详解】此题考查从人物描写角度赏析句子的能力。描写人物的方法有：语言描写、外貌描写、动作 描写、神态描写、心理描写。“忙着给我打点行李，到处借学费去了”，是对父亲的动作描写， “冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”是神态描写。结合“一年后当我把通知书交到 父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自

23、语 地说：兰州，到底远了点。可知，写出了父亲为儿子考上大学而欣慰，为儿子即将远离 而伤感。我对父亲的细致地观察表达了对不善于说话而又难以掩饰的父爱的感激之情。回答 其作用，答题规范是:运用了 XX描写的手法,生动形象地写出了的情形，刻画了人物 的心理（品质、心情、情感），表达了作者的情感。【3题详解】此题考查学生对文章主题的比照迁移能力。要抓住两篇文章的主旨及表现主题时刻画人物的 方法来思考。朱自清的背影表达的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车， 并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下 时的背影，这个背影中包含了父对子的浓浓深情

24、。本文的父亲卖了毛驴让儿子复读，考上大 学父亲忙着给儿子打点行李借学费，临走前一晚父亲风尘仆仆从市里赶回家送儿子。可见, 两位父亲都不善言辞，他们都把对儿子深深的爱付诸行动。结合背影中“那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子”和本文 第段“我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了”分析，可见两位 父亲都肩负家庭重担，但是依然不减对儿子的爱，都可称得上是伟大的父亲。【4题详解】此题考查文章主旨。赞同哪种观点皆可。可以认为文章主旨是歌颂深沉的父爱，文中的父亲卖了毛驴让儿子复读，考上大学父亲忙着 给儿子打点行李借学费，临走前一晚父亲风尘仆仆从市里赶回家送儿子，看

25、到儿子的来信高 兴得跟个孩子似的，这些都表达出父亲对儿子的关心和深沉的爱，同时表达了作者对父亲的 感激之情。可以认为本文是在揭示两代人的关系。结合第段“我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上 撒娇的幸福”“在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹 时，我幼小的心灵里总有说不出的失落”“弃儿般的生活“父亲仅仅意味着两个冷冰冰的汉 字”“从没对我表示过一点亲昵”“在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意 地远离他”可知，文中的父亲虽然爱孩子，但不善于表达。结合第段“看着父亲那一头汗淋 淋的灰发，泪，在我眼里打转”可知，我虽然明白了父爱，但是也没有表达出来。结合第

26、 段“往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，我 隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了”可知，文章的主题在于表达 了对两代人关系的思考。【2022年广东省深圳市福田区中考三模语文试卷】六、阅读下面选文，完成下面小题。父亲的轮廓父亲一直是我最好的朋友。每当母亲用“牙膏没有从最尾端开始挤”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等 小事向我兴师问罪，并且将矛头转向我的成绩时，我便知道，夜里父亲又会来到我的房间。父亲个性之中有一种腼腆的特质，他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地扭开 门，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条。有时，纸条里面还

27、会包一张50元面 值的钞票。偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上留下一行歪斜的字迹“忍一时风 平浪静”，与我共勉。这句话成了我们之间的默契，那表示父亲知道我和他一样敏感而容易 受伤的心灵，又遭受了一次无情的打击。父亲识字不多，我记得他总是把“风平浪静”写成 “风平浪近”，但这并不影响我们之间的特殊情谊。在父亲要来的那些晚上，临睡前，我总 要检查一下房门，千万不能反锁了我从来没有失误过。 曾经有几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住门把手，再缓缓转开的 声音，便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛Q尽管父亲极力不发出声响，我还是听到一双塑胶 拖鞋在黑暗中静静地走向书桌的声响，然后是纸张摩擦桌

28、面的窸窣声，以及父亲沉重的呼吸 声。有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一点亮光，然后坐在我的书桌前沉默不动。离去前， 父亲会替我把桌上的书本摆放整齐。我从来不知道父亲坐在我的椅子上时，心里在想些什么；我也从来不敢抬起头，用一 声呼唤，或者一种清醒的目光来打破沉默。也许我没有勇气，怕自己会在父亲面前哭起来； 更让我恐惧的是，假设是走下床来，不幸看见父亲的眼角也含着泪光，默默地坐在我的书桌前， 我该如何面对那种时刻？初三那年，我生命中的第一个难关到来。在那压力巨大的一年，只有父亲发觉到了我 低落的情绪。接近联考前一个月的某个夜晚，我正在学校提供的晚自习教室里做考前冲刺，日光灯 把教室照得明亮而冷清，

29、同学们都埋首书本，互不交谈。我选了一个靠窗的座位，设法让自 己专心在学习上。突然，我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音，抬起头来，父亲的脸 出现在窗格里。父亲必定是不愿吵到其他正在看书的同学，我体会到他的心意，便悄悄地从 座位上站起来，绕到教室的后面，走出去和他会合。我永远记得那个场景：和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆里，我内心渴望着让时光 永远停止。父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃，他细心地把白色保温盒的盖子揭开，然后 为我撕开卫生竹筷的封套，取出口袋里的卫生纸放在我面前备用。我知道那是父亲在夜市入 口的小摊上买的，摊子后面是宏光钟表行，隔壁是间杂货铺，杂货铺的天花板吊着一包包的 干鲸鱼和

30、紫菜，老板娘是个扎着一条蓝围裙的胖女人他像面对一位长辈似的对待我，令 我终生感激。吃蒸饺的时候，我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样；我想起那个卖 蒸饺的老人坐在圆凳上，被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象；我仿佛看见父亲走上前去， 卖蒸饺的老人从圆凳上站起来，剥下一只饭盒，再给它穿上一层透明的塑胶袋，然后掀开其 中的一个蒸笼盖我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语的样子,我想到这个 世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。那是个清冷的夏夜，父亲和我相对无语，临走前，他对我说了一句话：“坚持努力下 去，不一定要在意别人的话，人生有时候要走自己的路口句话同时把我和父亲变成了不同以

31、往的人。我永远忘不了，那天晚上他爬墙离开的 一幕。在淡蓝色的月光映照下，他奋力攀上围墙，骑在墙头向我挥手，并且很诚恳地将手掌 划向眉梢，向我行了一个军礼，然后纵身跳到校外的小路上。我站在墙内，听到父亲落地的一声轻响，顿时热泪盈眶。我紧握双拳，叮嘱自己永远 不可再沉湎于悲郁。（本文有删改）1.以下对文章的理解和分析不正确的一项为哪一项（）A.文章对父亲形象不惜笔墨作细致刻画，语言质朴却意蕴丰厚，取得了强烈的艺术效果。 B.第段写母亲经常因为一些小事向“我”兴师问罪，目的是突出母亲不近情理的形象。 C.第段段末的加点词“千万”“从来”，突出强调了 “我”渴望得到父亲的理解和勉励。 D.第段描述了父

32、亲到学校轻敲窗户来找“我”的情景，表达父亲是一个体贴细心的人。2,父亲的哪些行为让“我”觉得他“是我最好的朋友” ？请结合全文简要概括。3 .第段中说：“有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一点亮光，然后坐在我的书桌前沉默 不动J请联系上下文，以第一人称描写父亲此时的心理活动，50字左右。4 .请你细细品读第段划线句子“我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语的 样子”,说说这句话有怎样的表达效果。5.有人认为，文章标题为“父亲的轮廓”，可是文 中无一处“轮廓”出现，不如换成“最好的朋友工你是否认同这个观点？请结合文章谈谈 你的理解。【答案】1. B2.当“我”被母亲批评时，父亲总是夜里用纸条

33、抚慰我。当“我”在初三承受着联考的巨大压力时，只有父亲发觉到我抑郁的情绪。为了鼓励“我”， 父亲到学校给“我”送蒸饺，并像面对一位长辈似的对待我，令“我”终生感激。送完蒸 饺离开学校时，父亲爬墙离开，还诚恳地向“我”行了一个军礼，让“我”难忘。5 .儿子，不要伤心，不要埋怨妈妈，她的唠叨和指责也是对你的关心。虽然我不善言辞， 但希望我的纸条能给你抚慰。6 .这句话运用拟人的修辞手法，“蹲”、“高兴地窃窃私语”赋予蒸饺人的情态，生动形象地 写出了蒸饺排列在竹笼内冒着蒸汽的热闹情状，衬托出“我”对温热且快乐的渴望，从而体 现了 “我”因父亲给予的宽慰，原本低落的情绪在逐渐恢复。7 .例如一：我不认

34、同。因为：文中虽然没有出现“轮廓”一词，但文章两处描绘了夜晚 中父亲模糊的样貌，“轮廓”是贯穿文章的线索。原题更能表达文章主旨：父亲两次出现 的身影，都给予“我”莫大的温暖和抚慰，让“我”走出悲郁。父亲的轮廓是“我”心中 难忘的形象，是父爱的象征。因此，我认为原题不能换。例如二：我认同。因为：新题更能表达全文内容：文章表达的几件事情，都表达了父亲与 “我”的关系：最好的朋友。新题更能揭示文章的主旨：表达了父亲对“我”细致而温暖 的关爱，让“我”感动，走出悲郁，表达了 “我”对父亲的感激。谁是最好的朋友？新题 巧设悬念，能够激发读者阅读兴趣。因此，我认为可以换。【解析】【1题详解】B.根据第段“

35、每当母亲用牙膏没有从最尾端开始挤冰箱门没关紧看电视超过半个 小时等小事向我兴师问罪，并且将矛头转向我的成绩时，我便知道，夜里父亲又会来到我 的房间”，联系第段“父亲个性之中有一种腼腆的特质，他总是等我和母亲都睡着以后， 才蹑手蹑脚地扭开门，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条。有时，纸条里面还 会包一张50元面值的钞票偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上留下一行歪斜的字 迹一一忍一时风平浪静，与我共勉。这句话成了我们之间的默契，那表示父亲知道我和 他一样敏感而容易受伤的心灵，又遭受了一次无情的打击”可知，本文写母亲因小事向“我” 兴师问罪是为了引出父亲夜里来到“我”的房间压纸条的内容，

36、并与之进行比照，凸显父亲 对“我”的关怀；“目的是突出母亲不近情理的形象”表述有误；应选Bo【2题详解】此题考查文章内容的理解与概括。我觉得他是我最好的朋友表达了 “我”与父亲 的关系，从文章中找到父亲如朋友般关心“我”的事件即可。根据第段“每当母亲用牙膏没有从最尾端开始挤冰箱门没关紧看电视超过半个小 时等小事向我兴师问罪，并且将矛头转向我的成绩时，我便知道，夜里父亲又会来到我的 房间”，第段“父亲个性之中有一种腼腆的特质，他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手 蹑脚地扭开门，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条。有时，纸条里面还会包一 张50元面值的钞票。偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸

37、条上留下一行歪斜的字迹一一 忍一时风平浪静，与我共勉。这句话成了我们之间的默契，那表示父亲知道我和他一样 敏感而容易受伤的心灵，又遭受了一次无情的打击”等语句可概括为：当“我”被母亲批评 时，父亲总是夜里用纸条抚慰我；根据第段“初三那年，我生命中的第一个难关到来。在那压力巨大的一年，只有父亲发觉 到了我低落的情绪”可概括为：当“我”在初三承受着联考的巨大压力时，只有父亲发觉到 我抑郁的情绪；根据第段“接近联考前一个月的某个夜晚,我正在学校提供的晚自习教室里做考前冲刺”， 第段“父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃，他细心地把白色保温盒的盖子揭开，然后为 我撕开卫生竹筷的封套，取出口袋里的卫生纸放在

38、我面前备用” “他像面对一位长辈似的对 待我，令我终生感激”等语句可概括为：为了鼓励“我”，父亲到学校给“我”送蒸饺，并 像面对一位长辈似的对待我，令“我”终生感激；根据第段“我永远忘不了，那天晚上他爬墙离开的一幕。在淡蓝色的月光映照下，他奋 力攀上围墙，骑在墙头向我挥手，并且很诚恳地将手掌划向眉梢，向我行了一个军礼，然后 纵身跳到校外的小路上”可概括为：送完蒸饺离开学校时，父亲爬墙离开，还诚恳地向“我” 行了一个军礼，让“我”难忘。【3题详解】此题考查心理活动的描写。根据第段“每当母亲用牙膏没有从最尾端开始挤冰箱门没关紧看电视超过半个小 时等小事向我兴师问罪，并且将矛头转向我的成绩时，我便知

39、道，夜里父亲又会来到我的 房间”可知，母亲“兴师问罪”于“我”，也是为了培养“我”的品格，促进“我”的成长， 只是对于孩子来说可能过于严厉；联系第段“父亲个性之中有一种腼腆的特质，他总是等 我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地扭开门，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸 条。有时，纸条里面还会包一张50元面值的钞票。偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸 条上留下一行歪斜的字迹一一忍一时风平浪静，与我共勉。这句话成了我们之间的默契， 那表示父亲知道我和他一样敏感而容易受伤的心灵，又遭受了一次无情的打击”可知，每当天回忆祖父一般，只觉一片大雾弥漫？这是我离开后第一次回来。看到父亲时，我愣了一下，他不

40、再是虽木讷但身姿挺拔的 徐尤志了，我可以看见他头顶黑白掺杂的头发。这时我才发现，我已经比父亲高了半个头。时近黄昏，我和父亲坐在地毯上，父亲把蜡烛芯挑亮，放在我面前。蜡烛熏人，我刚 一眯眼，父亲又不动声色地把蜡烛移远了些。 “还记得你祖父长什么样子吗？ ”父亲突然开口，声音很轻，我甚至觉得还没有烛花 爆裂的声音大。但我听清了。“很瘦，矮矮的，胡子特别长。我回答。父亲深吸了一口气，慢慢说道：“不对，你祖父特别高，身上有把子力气，一天能赶 几十里路。”“但你说的也没错J父亲摸了摸鼻尖，“你说的是七八十岁的他，我说的是三四十岁 的他J“这么多年了，你爷老了，我是在炕边儿照顾他最少的一个J父亲嗓子里好像

41、混进 了砂砾，哑得怕人，也无力得怕人，“没当成个好儿子，当然，也没当成个好父亲J我喉头耸动，只觉得蜡烛离我太近了，烟气熏得我眼眶酸痛。个一直蜷在柜台后、几乎与墙壁融为一体的男人，我清楚从他身上看到了自己的影 子。我恍惚间开始明白，自己在这二十年间都错过了什么。我从未试图和父亲沟通过，我无 视他每一次试图与我沟通的努力，忽略他的挣扎，脑子里只想着逃避尴尬。物口夜我和父亲坐在地上，坐了很久。我将头埋在膝盖间。思绪纷乱，困意又使我昏昏 沉沉。肩头被父亲披上外套，我听见父亲在我耳边悄声道：“店里安空调了，暑假来住几天 好吗？ ”我抬起头，缓慢道：“好J觥直蜷缩在角落里，被我错过多年的配角嘶吼着发出声音

42、，终于被我听见。我看着他 生出血肉，朝我走来。而我终于开始了解他的过去，经历他所经历的。（有删改）1.梳理全文，完成以下表格。文章情节“我”的情感变化窒息感“我”收到父亲短信父亲与“我”谈及爷爷恍惚间开始明白父亲邀“我”回家住“我”受到母亲的“问罪”时，父亲就会在当天夜里来到“我”的房间给“我”留下纸条, 来抚慰“我”，据此可思考文中父亲的想法：希望孩子不要在母亲的“问罪”后有心理创伤， 希望孩子能够理解母亲的良苦用心。据此以第一人称的口吻表达即可。例如：孩子，你是否因为妈妈的问罪而伤心了呢？你不要怨恨妈妈，她的唠叨与指责是希望 你能够茁壮成长，也是对你的关心。我不善言辞，文化不高，但是我希望

43、我的纸条能够抚慰 你的心。4题详解此题考查语句赏析。修辞手法：“那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语的样子” 一句赋予蒸饺以人的情态 （蹲、高兴地窃窃私语），运用了拟人的修辞手法；联系第段“我想起那些蒸饺原先排列 在小蒸笼里冒着蒸汽的模样”可知，此句写出了蒸饺排列在竹笼内冒着蒸汽的热闹情状；联 系后文“我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落”可知，此句衬托出“我” 对温热且快乐的渴望；而父亲在面临毕业考试前，发觉到“我”的低落情绪，送来蒸饺，体 现了 “我”因父亲给予的宽慰，原本低落的情绪在逐渐恢复。【5题详解】此题考查文题的作用。明确观点，结合文章内容、主旨等谈理由即可。例如

44、一：我不认同。根据第段“尽管父亲极力不发出声响，我还是听到一双塑胶拖鞋在黑 暗中静静地走向书桌的声响，然后是纸张摩擦桌面的窸窣声，以及父亲沉重的呼吸声。有时， 父亲会拉开椅子，把台灯扭开一点亮光，然后坐在我的书桌前沉默不动。离去前，父亲会替 我把桌上的书本摆放整齐”，第段“我永远忘不了，那天晚上他爬墙离开的一幕。在淡蓝 色的月光映照下，他奋力攀上围墙，骑在墙头向我挥手，并且很诚恳地将手掌划向眉梢，向 我行了一个军礼，然后纵身跳到校外的小路上”等语句可知，文章细致描绘了父亲在“我” 被母亲兴师问罪后当天夜晚，在“我”的房间内静默、写字等内容；写“我”在初中毕业前 夕内心低落，父亲感受到“我”的情

45、绪，某天夜晚给“我”带蒸饺离开时的身影；文章中没 有出现“轮廓” 一词，但文章两处描绘了夜晚中父亲模糊的样貌，“轮廓”是文章的线索， 推动故事情节开展；父亲的身影给心情低落的“我”以极大的抚慰，使“我”走出低谷，用 “父亲的轮廓”为题能够揭示文章主旨，表达父亲的对.“我”的深远影响，对“我”深切的 爱；“父亲的轮廓”是父爱的象征，表达了 “我”对父亲的所作所为印象深刻，喑含对父亲 的感激。所以我认为原题不能换。例如二：我认同。文章写当“我”被母亲批评时，父亲总是夜里用纸条抚慰我；当“我”在 初三承受着联考的巨大压力时，只有父亲发觉到我抑郁的情绪；为了鼓励“我”，父亲到学 校给“我”送蒸饺，并像

46、面对一位长辈似的对待我，令“我”终生感激；送完蒸饺离开学校 时，父亲爬墙离开，还诚恳地向“我”行了一个军礼，让“我”难忘，这几件事表达父亲如 朋友般关心“我”，以“最好的朋友”为题能够表达全文内容；且文章首段“父亲一直是我 最好的朋友。能够照应新题；在父亲如朋友般的关怀，给心情低落的“我”以极大的抚慰，使“我”走出低谷，表达父亲 的对“我”的深远影响，对“我”深切的爱，暗含对父亲的感激；以“最好的朋友”为题更 能够揭示文章的主旨；初读文题“最好的朋友”，不禁引人思考谁是最好的朋友，哪些事能够表达某人是最好的朋 友等问题，设置悬念，激发读者阅读兴趣。因此我认为可以换。【2022年上海市普陀区中考

47、 二模语文试卷】七、阅读下文，完成第16-19题（18分）父亲归来那一天父亲是一位天文望远镜工程师，二十世纪八九十年代，国家级天文台观测星系的望远 镜大多是他设计的。为了前往各地天文台调试组装好的望远镜，父亲常常一出差就是一个多 月。我和母亲都发现，当父亲出差归来的那一天，这个木讷、刻板的工程师会忽然变得浪漫 起来。那是物流极不兴旺的年代，我记得父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束时正值临 潼的石榴丰收，他带回了六个硕大无朋的石榴，让我大开眼界。石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透， 红润发亮。我用勺子挖出石榴籽细细品尝，它的甜蜜是多维的、丰富的，有些许醇厚，还有 些许酸爽。我终于真正体会到古诗中所写的“

48、榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜”。繁密的 石榴籽，是被怎样的土地孕育着，才有如此丰富的滋味？父亲说，只有生长在北方排水性良 好的沙质土壤中，石榴树才能结出如此硕大而甜蜜的果实。那时候，我就暗下决心，长大一 定要到北方去看看那与我们南方红壤完全不一样的土地。父亲从新疆天文台归来那天，居然用一个大纸箱，带回了几枝新疆的棉花一一朵一朵 长在棉枝上的真正的棉花！原来，父亲被断疆浩瀚无边的丰收棉田震撼了，便用口袋里的清 凉油，与棉农换了几枝棉花。父亲笑着说：“我要让女儿看一看，真正长在棉枝上的棉花是 什么样子。”我们把家中腌萝卜干的空坛子反复刷洗，将乘坐了 56个小时火车从新疆赶来的 干燥棉枝插入坛子。我从掉落的小棉枝中扯出柔软棉花来，摸着里面