幼儿园传染病疫情应急预案(通用7篇).docx

《幼儿园传染病疫情应急预案(通用7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园传染病疫情应急预案(通用7篇).docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园传染病疫情应急预案（通用7篇）篇1幼儿园传染病疫情应急预案秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大 多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季，天 气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期，为了有效 预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教 学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情 况，现将我园有关传染病甲型H1N1流感、手足口病、等相 关的防控工作总结如下：一、领导重视，认真落实我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预 案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措 施、增强幼儿防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家 庭预防等相结

2、合的方法。沉着、科学有效地防范和应对甲型 H1N1流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教 学秩序正常开展。二、全员参与，全面实施防控1、首先，在园门口对幼儿进行体温检测，观察幼儿有 无明显病症。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在 园门口对来园的幼儿进行体温检测，对体温超过37. 5%的幼儿进行询问观察登记，并及时报告幼儿园园内疫情负责人。白会会：突发事件内外联络工作。三、具体处理方法：1、发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、 疾控中心报告。2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环 节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的终末消 毒工作）3、对患儿所在班级观

3、察有无发热、皮疹等病症出 现，时间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。4、做好外来儿童的摸底排查工作。5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有 传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保 健老师承当，午检由各班老师承当。）6、加强卫生习惯教 育，催促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防 病意识。7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便 及时采取预防措施。8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正 常。10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次 空气

4、消毒。四、操作流程：托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表（见班级台帐） 六、控制措施：1-6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及 早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、 换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等 方法，不让易感儿与患儿接触。【篇5】幼儿园传染病疫情应急预案新的学期开学了，随着春天的到来，天气的的变化，人 类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够 成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。梅会幼儿 园本着以“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心 发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：一、工作目标全面落实保教工作规范，实施保育员

5、一日工作细那么，提 升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程 序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康开展。二、具体措施1、严格执行食品卫生法，根据季节、气候特点对 食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供 合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配 合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀 稠搭配。2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消 毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。 认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度， 杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有 一个干净、明朗、清爽的生活环境。

6、(1)、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持 室内空气清新；(2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1： 200或1： 400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体外表涂擦消毒。(3)、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐 高温消毒。【篇6】幼儿园传染病疫情应急预案为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指 导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消 除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康 与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据 中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品 卫生法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规和规 范性文件，结合本园实际，特

7、制定本应急预案。、工作目标1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教 职员工和幼儿的自我保护意识。2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早 发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反响和应急处理机制，及时采取措施，确 保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。二、工作原那么1、预防为主、常备不懈宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工 的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防 与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预 防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行 为，依法追究责

8、任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小 组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件 的防治工作。3、条块结合、以块为主突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。4、快速反响、运转高效建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、 财力储藏，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发 现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件, 快速反响，及时准确处置。三、组织管理（一）工作职责成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小 组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如 下：1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急 预案制订本园的突发事

9、件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、催促幼儿园 各部门各项突发事件防治措施落实情况。3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动， 普及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制 度，及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表 现的师生，应及时催促其到医院就诊，做到早发现、早报告、 早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清 洁卫生。6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心假菜。7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的

10、突发传染病事件的发生情况， 并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、 食物留存等工作。四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和 管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自 查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础 设施和条件。（三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗 并注意个人卫生；对患有“五病”的人员必须100%的调离。2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁 止让学生食用变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和 储藏必须生熟分开；餐饮具必须采

11、用高温或药物严格消毒， 并有保洁措施。3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安 全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范 措施，防止投毒事件发生。4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成 疾病传播。5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室 卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环 境。6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记 制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或 流行。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习 惯和生活方式。2、结合季节性、突发性傅染病的预防，通过黑板报、

12、 宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发 事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意 识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增 强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能 力。4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。五、突发事件监测和报告幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病（非典、 禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大 疑难及不明原因的健康危害事件。（-）突发事件监测1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生 员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原 因缺

13、勤者进行登记汇总并进行追踪观察，分析其开展趋势， 必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立 联系，收集本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注 其动态变化，以便做好预防工作。（二）突发事件报告1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并 确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可 能发生的突发事件。突发事件期间，有关幼儿园及上级教育 行政主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电 话。2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部 门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、

14、甲类传染病病例、乙类传染病爆 发及其他突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园 突发传染病事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小 时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行 政管理部门报告。3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意 他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。六、保障措施（一）组织机构保障幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发 传染病事件的日常预防与控制工作。（二）人力资源保障定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知 识、技能的培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制 知识，具有处理突发事件的快速反响能力。（三）财力和物资保障幼儿园应安排必要的经费

15、预算，为突发传染病事件的防 治工作提供合理而充足的资金保障和物资储藏。【篇7】幼儿园传染病疫情应急预案为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园 的正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安 全，根据国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规 范（试行）、学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）、北京市公共卫生突发事件应急预案等文件 精神，结合我园实际，制定本预案。一、工作目标：确保对我园可能出现的或已经出现的各类传染病突发 公共卫生事件采取及时有效的控制措施，防止疫情蔓延，保 证全园教师和幼儿的身体健康和教学工作的顺利开展。二、工作原那么贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，

16、本着“科学预 防、依法管理、分级负责、快速反响”的工作原那么，全面落 实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密 计划，精心安排，实现对传染病的可持续控制。1、统一领导突发传染病应急处理工作的开展，我园坚持在我区教委 和区妇幼保健院、疾控中心的领导下进行。2、预防为主我园保教结合严格做到向教师、家长和幼儿宣传普及预 防各类传染病卫生防病知识，提高幼儿、教师、家长的防护 意识。保健医和各个班级教师每天对幼儿进行晨、午、离园 检查，保证一个也不能漏检。每天统计在园出勤率，有病儿 的患病登记记录等。儿童未入园，当天了解儿童情况，教师 在交接班做详细记录。2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。幼

17、儿一入园，班 级一位老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况 不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。假设 发现有幼儿出现相同病症时，园里要及时采取相应的消毒隔 离措施，并根据病情及时上报。3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患 传染病请假，那么要上报，一位老师对园内幼儿及时采取预防 措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿 园。三、坚持信息报告制度1、实行日报告和零报告制度，每天上午10： 00前，下 午16： 00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况，园内 疫情负责人再向上级领导部门报送疫情信息报告单。2、坚持登记询问制度，园内门卫对来园人员均进行登

18、记询问工作，严格检测体温，严防病源体传。四、坚持做好宣全教育工作充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育，教育幼 儿养成良好的卫生习惯。催促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、 常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动， 让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。五、抓好卫生，有效防范各班保育员严格执行幼儿园的通风、卫生、消毒制度； 幼儿被褥、玩具、毛巾每天阳光消毒；食堂工作人员严格执 行幼儿园的.餐具、用具消毒制度、食堂环境卫生、个人卫 生。幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等 每天有保洁员高师傅负责用84消毒液消毒。保健医加强日 常监测，及时采取有效防控措施，各个班级

19、做到及早发现、 及早报告，一旦发现迅速切断传播途径，预防传染病的蔓延。3、分级控制我园依据上级确定的各类传染病的发生和流行的范围 和趋势，明确对传染病事件管理。幼儿园采取相应级别的应 急响应。4、快速反响我园建立疫情监测和预警机制。一旦发现疫情，立即采 取行动。三、组织领导我园成立传染病疫情应急处理领导小组组长：（园长）负责幼儿园传染病应急工作的领导协调。副组长：（副园长） 负责传染病突发事件的疫情报告、疫情控制的具体指挥。负责后勤保障，如消毒药品等后勤保障工作。负责各班 级、后勤日常卫生检查、环境卫生整治、消毒、灭四害及我 区有关部门要求采取的疫情控制措施王红岩（副园长）负责组织和安排各个班

20、教师对幼儿进行传染病健康知 识的教育，抓住这一契机，提高幼儿关注自身的身体，出现 问题学会用语言向成人表达自己的感受。合理安排各个班级 户外活动，保证每天2小时的户外体育活动时间。成员：专职保健医：马立华兼职保健医：郭玉华专兼职保健医：负责各年龄班幼儿晨、午检、因病缺勤 监测的培训、数据汇总及传染病突发时的园内报告工作。以 及健康教育（幼儿、教职工、家长）、班级、食堂工作人员 的卫生、通风、消毒检查等工作内容。各班班组长（或教师）：负责幼儿晨午检、因病缺勤监 测的具体实施和数据上报，落实本班级幼儿传染病的疫情和 疑似病例上报保健医控制措施。各班保育员：负责本班级通风、卫生、三餐、幼儿被褥、 玩

21、具、毛巾每天消毒等具体工作。食堂工作人员：负责严格执行幼儿园每餐幼儿餐具、用具消毒、食堂环境卫生、个人卫生制度。保洁员高师傅：每天负责用84消毒液对幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等具体消毒工作。四、应急程序1、一般传染病突发事件所在地区发生属于一般传染病突发事件的疫情，启动第 三级应急响应。各班启动报告和零报告制度。班组长对当天缺勤幼儿 打 询问原因，在交接班本上及时详细记录情况。我园做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治 措施。园内如尚无疫情发生，听从教委及卫生部门的管理。呼吸道传染病流行期间，活动室、多功能室、会议室、 楼道、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的

22、消 毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒， 并加强除“四害”工作。保健医贯彻妇幼保健院的工作精神，建议家长发烧、 咳嗽、流鼻涕的儿童要去医院检查确诊，并及时告诉幼儿园, 防止幼儿的接触与呼吸道传播传染病等。严格执行出入校门管理制度。严禁外来人员入园。2、重大传染病突发事件所在地区发生属于重大传染病突发事件的疫情，启动第 二级应急响应。除对接触者实施控制外，全园保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进 一步采取以下措施：保健医指导教师负责开展针对性的健康教育，提高师 生自我保护意识和防护能力。保健医指导班级保育员负责对全体幼儿每日定时测 量体温，发现异常情况

23、及时上报园传染病防控领导小组。对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门 做好隔离、观察和消毒等工作。班组长对当天缺勤幼儿打 询问原因，在交接班本 上及时详细记录情况。并对患非传染病幼儿跟综询问记录。加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。3、特大突发事件所在地区发生属于特大传染病突发事件的疫情，启动第 一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步 采取以下措施：班组长对当天缺勤幼儿打 询问原因，在交接班本 上及时详细记录情况，对发热幼儿要加强 跟踪，及时了 解最新病情，及时上报。幼儿园防止人群的聚集和流动。班级幼儿和教师不串班。保健医负责检查指导保育员及相关人员对活动室、多

24、 功能室、会议室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒, 通风换气。4、校内疫情一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传 染病流行应急预案：班组长、教师要立即把事件报告保健医，保健医立即 报告传染病防控领导小组组长。园长及值班领导要立即赶到现场，统一指挥，并在第 一时间报告教委（园长报告）、卫生主管部门等；并做好预 情的续报工作，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件 的详细情况和处理结果向教委报告。保健医负责传染病流行时加强对发热病症的幼儿及 时隔离并立即将发病幼儿送往医院，协助医疗部门治疗，并 立即联系幼儿家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。保健医

25、协助业务园长对教职工和指导教师对幼儿进 行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校 园稳定。幼儿园领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与幼儿家长的联系。突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复 正常教育教学秩序。对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事 件再发生。但凡瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理。1、班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通， 让阳光射入室内。早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具 柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍，防止幼 儿病从口入。2、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的 基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动

26、空间采用 开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水拖地，幼儿的 餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时 把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调 制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每 餐有留样。3、加强日常工作保育，尽量防止带孩子到人多的地方 去，幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。 在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子 充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。鼓 励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。传病流行期间，尽量 少去人群集中的公共场所。作为家长，要为孩子做好相应的 预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。六、培训人

27、员，积极应对加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训I。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。总之，我园将严格按照教育局，卫生局的指示精神，积 极争取家长的最大支持配合，认真做好防范甲型H1N1流感 及其它传染病的相关工作。【篇2】幼儿园传染病疫情应急预案（一）报告及处理程序幼儿园传染病应急预案1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告， 幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况 变化，幼儿园仍作补充报告。（二）指挥机构

28、和职责1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听 取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、 调查和善后等工作。3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及 助理、保健教师、人事干部组成。（三）现场应急处置1、立即启动应急预安。2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、 了解情况，采取相应措施，全力工作。3、确定由保健老师组织调查，保存原始资料（现场原 始照片、文字等记录，保护现场或保存物样，不擅自为事故 定性。4、立即送病人隔离，有效控制疫情。5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况, 稳定人心。6、及时求得当地公安

29、的.协助，作好幼儿园秩序的稳定 工作。7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好 传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保 护能力。8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好 环境消毒工作。9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理， 不得把无关人员放进幼儿园。10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得 擅自发布误导消息，共同维护稳定。【篇3】幼儿园传染病疫情应急预案秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大 多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季，天 气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期，为了有效 预防与控制传染病的发生和蔓延，确保

30、师幼健康，幼儿园教 学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情 况，现将我园有关传染病（甲型H1N1流感、手足口病、） 等相关的防控工作总结如下：一、领导重视，认真落实我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预 案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措 施、增强幼儿防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家 庭预防等相结合的方法。沉着、科学有效地防范和应对甲型 H1N1流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教 学秩序正常开展。二、全员参与，全面实施防控1、首先，在园门口对幼儿进行体温检测，观察幼儿有 无明显病症。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在 园门口

31、对来园的幼儿进行体温检测，对体温超过37。5%的幼 儿进行询问观察登记，并及时报告幼儿园园内疫情负责人。2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，班 级一位老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况 不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。假设 发现有幼儿出现相同病症时，园里要及时采取相应的消毒隔 离措施，并根据病情及时上报。3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患 传染病请假，那么要上报，一位老师对园内幼儿及时采取预防 措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿 园。三、坚持信息报告制度1、实行日报告和零报告制度，每天上午10： 00前，下 午16： 00

32、前。教师向园内疫情负责人报告班级情况，园内 疫情负责人再向上级领导部门报送（疫情信息报告单）。2、坚持登记询问制度，园内门卫对来园人员均进行登 记询问工作，严格检测体温，严防病源体传。四、坚持做好宣全教育工作充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育，教育幼 儿养成良好的卫生习惯。催促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、 常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动， 让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。五、抓好卫生，有效防范1、班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通， 让阳光射入室内。早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具 柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍，防止幼 儿

33、病从口入。2、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的 基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用 开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水拖地，幼儿的 餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时 把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调 制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、 每餐有留样。3、加强日常工作保育，尽量防止带孩子到人多的地方 去，幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。 在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子 充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。鼓 励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。传病流行期间，

34、尽量 少去人群集中的公共场所。作为家长，要为孩子做好相应的 预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。六、培训人员，积极应对加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。 提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。总之，我园将严格按照教育局，卫生局的指示精神，积 极争取家长的最大支持配合，认真做好防范甲型H1N1流感 及其它传染病的相关工作。【篇4】幼儿园传染病疫情应急预案预防传染病应急预案为有效地控制我园各种传染病的 蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，保护易感儿童, 特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障 每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保 教工作正常有序地开

35、展。一、处理原那么：坚决贯彻执行”预防为上、分级控制、依法强制，及时 处置、分级管理”的工作原那么。强化”班级与个人相结合、分 层管理、层层负责”的处置原那么，务实、高效、科学、有序 地预防和控制各种传染病蔓延。二、组织管理：1、预防传染病管理小组成员名单：组长：郭燕芳一、目的副组长：高艳华 马亿杰成员： 闫群燕芦芳张欢张晓红史丹王玉凤白会会2、职 责分工：郭燕芳：负责园内传染病防治的全面工作。高艳华：负责防治工作中物力、人力的落实工作。芦芳：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。马亿杰：负责传染病防治过程中的技术指导工作。张欢 张晓红 史丹负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。王玉凤：负责信息接收，家校网络沟通工作。