部编版2021版二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷.docx

《部编版2021版二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版2021版二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编版2021版二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共6题；共47分）1. （11分）根据拼音写汉字，并按要求答题hu lunhu luntan te wurang rangJUV CG1吞枣不安恍然大EBEB八、八、兴高 烈同音字:quon：依次写出第一行词语的近义词:依次写出第二行词语的反义词:2. （8分）照样子写词语，再选择一个自己写的词语造句。懒洋洋、造句:葱葱茏茏、造句:3. （10 分）形近字组词。4. （6 分）（2018六下云南期末）根据

2、短文意思，用“精”字组成不同的词语再填空。孙伯伯石雕艺术。他花费了一生研究雕刻手法，制作了许许多多的艺术第1页共6页品。他 的技术和刻苦研究的 受到了人们的赞誉。5. （4分）猜一猜每节课是什么课。（填序号）字数乐语第一节 第二节第一节 第二节第三节 第四节 第五节星期一 文 学音 体育6. （8分）辨字组词。挨绒 蜿 噪二、阅读理解二、阅读理解（共1题；共19分）7. （19分）阅读理解。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wdng hudng）家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中，

3、有金碧辉煌的殿堂，也有玲（Hn ling）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”， 也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州 西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬（P存ng feng）岛瑶台，武陵春色。园 中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛（血 f6） 置身在幻想的境界里。（1）在文中括号内选择正确的读音。（2）写出以下词语的近义词。景观一_仿照 仿佛 环绕（3）缩写句子。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（4）本文标题为“圆

4、明园的毁灭”，为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？第2页共6页参考答案一、基础运用（共6题；共47分）【第2空】踊【第3空】悟【第4空】段援【第注】拘【第淳】采【第7空】理【第妊】蜷【第控】权【第10空】心神不宁、幡罐悟答案：1-K【第11空】六茴采烈至关衣点考占.拼音：混；活义P 八、解析：【分析】本意主要考查拼写能力和理解运用词语的能力.解答此题r首先读一读拼音 .知道要写什么词语,然后写出正确的词 语，写完后读一读，看看是否正确，然后根据成语意思从中分别选出一皿义词和反义词.故答室为：圆就；忐忑；悟；惠康；胸；采；隹；喳；权；心神不宁、喑然醒悟；兴尚采烈、垂头丧母【点评】解答此题

5、r首先读r拼音f知遒要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确f然后根据成 语思息从中分别选出一组近义词和反义词.【第1空】直洋洋【第2空】兴:中冲【第3空】慢腾腾【笫4空】早晨，太阳一患出笑脸f太阳花就兴冲冲地开放了【第5空】【第陛】明明白白【第7空】0点点答案：2-1、【第8空秋风来了，银杳叶开始质8 ,从星星到纷纷场场,大啜经历了f 多月的时间考占.词十.莫言表达R /、八解析：第3页共6页【分析】此题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况.从给出的词语“僚洋洋”来看，是ABB式结构r即第二个和第三个字是一样的.从给出的词语“梦怎茏茏”来看是AABB涯构.即第一个

6、和第二个字是一样的，第三个字和第四个字是一样的.造句是考查运用词语的能力,学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确.简酒，语句完整、通顺.花就兴冲冲地开放了；平平安安；明明白白；星星点点；故答案为：喜洋洋；兴冲冲；慢鸭吗;早晨,太阳一SB出笑脸,太 秋风来了.银杏叶开始黑落.从星星点点到纷纷扬扬，大概经历了一个多月的时间.【点评】分析要仿写的词语.从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而好了，在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作奠 定基础.造句是主要考哲学生的语言表达能力,表意正确,说完整的话.【第1空】执行【第2空】的【第3空】沉澧【第4空】旗【第注】手腕【第年】气势【第7

7、空】所【第陛】侵略【第9空】灵柩答案：3T、【案】陛】坂碗 考占.一中国孩子的呼声；字形；字义；词形P /、 解析：【分析】本眄主要考查学生对形近字的辨析，通过比拟部首、字义 姐词记忆生字还有些形近字的读音有的也是相近或相同 的r需要平时学习积累的时候细区分记忆.故答案为：执行、维护、沉浸、枢纽、手腕、气势、唯一、侵略、灵柩、饭说【点评】主要新试学生对形近字的挚震，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比拟组词记忆生字.【第1空】尚5【第2空】精力【第3空】精心【第4空】精致（美）【第5空】精湛答案：4-1、【第6亭精珅考占.词形；词义Z7 /、 解析：第4页共6页【分析】“精”字姐成的词语有

8、很多：精通、精力、精心、精致（美人 精湛、精神等.但具体选择哪个词要依据语境来确 定，如：孙伯伯精通石雕艺术.他花费了一生精力，瘠涧究噬刻手法,制作了许许多多精致（美）的艺术品.他精湛的技术 和刻舌研究的精神受到了人们的螯言.【点评】1ft黑考言组词及依据语境选词填空的能力.【第1空】【第2空】【第3空】答案：5-1、【第4空】考占.字形；字义；词形7 八、【第1空】唉声叹气【第2空】部【第3空】随转【第4空】干燥【第注】挨打【第丑】绒毛【第7空】蝇g答案：6-1,【第8空】注音考占.字形；字义；词形；神鸟P /、 解析：【分析】此题主要考查学生对形近字的辨析，通过比拟部首、字义、组词记忆生字

9、.还有些形近字的读音有的也是相近或相同 的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆.故答安为:唉声叹气 盗贼、琬转、干煽、挨打、绒毛、豌蜒、喙音【点评】主要3s试学生对形近字的至握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比拟组词记忆生字.二、阅读理解（共1题；共19分）答案：7-1 hijang ; Img ; peng ; fu【第1空】景致【第2空】模仿【第3空】用答案：7-2,【第4空】围绕第5页共6页答案：7-3、答案：7-4、作者之所以用较大篇幅写国明园辉煌的过去,是为了突出侵略者毁灭国明园的罪行,从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我 们祖国的热爰.考点：语段同读解析:【分析】(1)此置

10、考查学生辨析字音的凝力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别， 平时要多读，多练.(2 )此题主要考查对近义词的辨析能力.近义词，是指词汇意义相同或相近的词语.悔答本直，要理解词语的总思.然后写出 所绘词语的近义词.答案合理S阿不唯一景观：指某地区磔种类型的自然景色，也指人工创造的景色。仿照:模仿参 照.仿佛：好像.差不多.环绕：在四周构成圆环;构成弯曲或0S形边界.(3 )考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的修饰I艮制成分.保存句子的主干使它更简洁即可.(4 )解答此类题r F要结合着具体语境，从内容、结沟等角度分析作答.故假设奏为:(1) huang ;

11、 Hng ; peng ; fu(2)景致、模仿.好像、围绕(3)圆明园是园林.(4 )作者之所以用较大篇幅写国明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭国明园的行行从而更能激发人们对侵能者的仇恨和对我们祖国的热爰.【点评】(1)准确识记字音,要掌握京用多音多义字的正确犊音,注意纠正方言中跟普通话逶音不一致的字音,关键在于把词 语的形音义结合起来.音随形或义交.不同的读音表义不同f用法不同r词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节.(2 )主要蛔学生对近义词的理解.理解了词义，写出近义词就容易了.平时注意多枳累,瑁力洞汇量.(3)主要蹲试学生对缩句的方法掌握.认真阅读原句,弄清原句中心平时多做练习.(4 )本S3考苴文段在文中的作用.第6页共6页