【全国】2020-2021学年六年级下册期末语文真题汇编专题29文言文阅读（原卷版）.docx

《【全国】2020-2021学年六年级下册期末语文真题汇编专题29文言文阅读（原卷版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【全国】2020-2021学年六年级下册期末语文真题汇编专题29文言文阅读（原卷版）.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【全国】2020-2021学年六年级下册期末语文真题汇编专题29文言文阅读（原卷版）学校 班别 姓名一、（2021 河南省-信阳市平桥区六年级下册期末语文真题）文言文阅读。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿日：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿日：“，及FI中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ ”一儿日：”,及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ ” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？ ”.将短文内容补充完整。）B.我以日初出远（认为）D.孙为汝多知乎（谁）1 .下面加点字解释有误的一项是（A.问其改（原因）C.孔子不能多也

2、（坚决）.一个小孩认为“日始出时去人近，而日中时远也”，他的理由是根据近大远小 的原理，太阳刚升起来时大如车盖，到了中午；另一个 小孩认为“日初出远，而日中时近也”，他的理由是根据的原理，太阳刚升起时凉，到了中午很（用自己的话回答）走。昧，黑暗。1 .解释加点的字的意思。（1）恐己暮矣 （2）臣闻之 （3）善哉 .翻译下面的句子。安有为人臣而戏其君乎？2 .文中师旷用了三个比喻，意在说明一个什么道理?十一、（2021 辽宁省大连市甘井子区六年级下册期末语文真题）文言文阅读。两小儿辩日（节选）一儿日：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。一儿曰:“日初出大如

3、车盖，及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎？ ” *一儿曰日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎？ ”L选择与选文中“为”的意思相同的一项，将序号写在（）里A.为是其智弗若与 B.孰为汝多知乎 C.十两为一斤 2.选择下面句中停顿最恰当的一项，将序号写在（）里 A.此不为/近者热/而远者凉乎B.此/不为近者/热而远者/凉乎C.此不为/近者热而/远者凉乎3.判断下面句子内容的对错，对的打“，错的打“X”（1）选文语言简洁，极易被人们理解和接受。（2）选文善于用比喻，语言生动形象，颇有说服力。（）（3）选文中第一个孩子的观点正确，因为他的理由来自观察；第二个孩子则没 有观察。（）

4、（4）选文中两个孩子在证明自己观点时都运用了对比的方法。（）十二、（2021 河北省邢台市宁晋县六年级下册期末语文真题）文言文阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听； 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？曰：非然也。凿壁偷光匡衡，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑 人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿 得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学支（选自西京杂记中央文献出版社）【注释】：引来，使出现。邑：同乡。文不识：人名。与：帮助。 资：借

5、。大学：很有学问的人。1.解释下列句中加点的词。使弈秋二人弈非然也思援弓缴而射之 邻居有烛而不逮 .对“衡乃穿壁引其光”的翻译正确的一项是（）A.匡衡于是穿墙而过，去吸引邻居家的火光。B.匡衡于是翻过墙去，把邻家的火光引了过来。C.匡衡于是在墙上凿了个洞，引来邻家的光亮。2 .把“与其佣作而不求偿”改写成现代汉语是o匡衡这样做的原因用现代汉语来说就是0.读了以上两则小故事，你得到了什么启示呢？十三、（2021 河南省-商丘市睢县六年级下册期末语文真题）文言文阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人,惟弈秋之为 听；一人虽听之，一心以为有，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗 若之矣。为

6、是其智弗若与？曰：非然也。1 .按原文填空。2 .解释下列词语在文中的意思。通国：弗若：3 .选择正确的释意，把答案的序号填在括号里。之：A.他，指第一个好学的人；B.天鹅；C.的；D.弈秋的教（2） 一人导（1）通国之善弈也。（虽听之。（）（4）虽与之俱学。（3）思援弓缴而射之。（）*（ ）.这个故事告诉我们什么道理？十四、（2021 河南省新乡市长垣市六年级下册期末语文真题）阅读短文，完 成练习。对牛弹琴公明仪为牛弹清角之操，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。转为蚊虻 之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，踝嘤（di6 xid）而听。（载于南朝- 梁僧佑弘明集）注释：清角之操：指高深的曲子。非：不是。

7、虻：吸血的苍蝇。孤 犊：离开母亲的小牛。掉：摆动。躁蹑：迈小步来回走动。1 .解释文中加点字词的意思。为:故： 鸣： 奋：2 .翻译下列句子。非牛不闻，不合其耳也。3 .我能写出对牛弹琴的近义词（）以及它的反义词（ ）。4 .用自己的话试着概括下这则寓言的含义？十五、（2021 河南省郑州市中牟县六年级下册期末语文真题）古文阅读。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株, 冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。一一选自韩非子五盈【注释】株：树桩。走：跑。因：于是。耒（1析）：古代用来耕 田的一种农具。冀：希望。而身为宋国笑：而他自己却被宋国人耻笑。1 .联系上下文解释句中

8、加点字的意思。而身为宋国笑为：2 .“兔走触株”中“走”是“跑”的意思，推想“走马观花”的意思可能是.借助注释，想一想“因释其耒而守株，冀复得兔”的意思，写下来。3 .从短文中你得到什么启示？结合生活实际谈谈你的看法。十六、（2021 安徽省-马鞍山市六年级下册期末语文真题）文言文阅读。精卫填海发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤 足，名日“精卫”，其鸣自汶，是炎帝之少女，名日女娃。女娃游于东海， 溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以埋于东海。【注释：发鸠(jiU)之山：山名，旧说在今山西省长子县西。柘(zh6) 木：柘树，桑树的一种。状：形状、样子。乌：乌鸦。文首：头上有

9、花 纹。喙(hui)：嘴。其鸣自汶(xido)：它的叫声很像自己呼叫自己。少 女：小女儿。衔：叼着。理(ydn)：填塞，堵塞。】.抄写文言文中描写精卫鸟样子的语句,精卫鸟 原来叫 01 .对照注释、联系上下文，理解“常衔西山之木石，以埋于东海”。2 .读了这则文言文，你从精卫身上学到了什么？十七、(2021 河北省石家庄市高邑县六年级下册期末语文真题)文言文阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听; 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？日：非然也。1.给加点字选择正确的解释之：助词，的；他，指专心致志的那个

10、人；指弈秋的教导；指鸿鹄。思援弓缴而射之（）通国之善弈者也（） 虽与之俱学（）一人虽听之（） 2.下列句子的朗读节奏，划分正确的一项是（）A.通国/之善/弈者也B.使弈秋诲/二人弈C. 一心以为/有滤鹄/将至D.为/是其智/弗若与3 .用现代汉语说说下面句子的意思。弈秋，通国之善弈者也.两人同时学棋，为什么后一个人不如前一个人？你从中受到怎样的启示?十八、（2021 云南省昆明市宜良县六年级下册期末语文真题）文言文阅读。塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父日：“此 何遽不为福乎？ ”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父日：“此 何遽不能为祸乎？ “家富良马，其子好骑，

11、堕而折其髀。人皆吊之，其父日： “此何遽不为福乎？ ”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者 十九。此独以跛之故，父子相保。注释：塞上：长城一带。术：术数，推测人事吉凶祸福的法术，如看相， 占卜等，这是迷信活动。亡：逃跑。吊：对其不幸表示安慰。何遽：怎么 就，表示反问。居：经过。将：带领。富：多。髀：（bi）大腿。1 .请为下列加点字选择正确的解释。（1）近塞上之人（A.靠近A.靠近B.不久C.距离短D.亲密（2）有善术者（2）有善术者（A.善良A.善良B.擅长C.好D.容易（3）马无故亡而入胡（3）马无故亡而入胡（A.过去的，原来的A.过去的，原来的B.所以C.原D.朋友2 .请

12、联系上下文解释文中画横线的句子。3 .“塞翁失马”至今己成为成语，常与 连用，从这个故事中，你 得到的启示是令一关注有礼令学科网中小学资源库扫码关注可免费领取80套PPT教学模版令海量教育资源一触即达令新鲜活动资讯即时上线于学科网.从“孔子不能决也”可以看出孔子是一个 的人，论语中的“”就表现了他的这种品质。二、（2021 云南省红河州河口县六年级下册期末语文真题）文言文阅读。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿日：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿日：“日初出,及日中则如盘盂，此不为? ”一儿日：“日初出,及其日中如探汤，此不为?”孔子不能决也

13、。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？ ”.按原文填空。1 .两小儿辩日选自，孔子是 学派的创始人。2 .解释下列字词。辩斗：及：日中：盘盂：3 .翻译句子。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？ ”.用自己的话说明两小儿的观点。4 .两小儿的“辩斗”对你有什么启发。三、（2021 内蒙古满洲里市六年级下册期末语文真题）阅读文言文，完成下 列各题【甲】弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋 之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗 若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。一一学弈【乙】孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿日：“我以日始出时去人近, 而日中时远也。”

14、一儿以日初出远，而日中时近也。一儿日：“日初出大如车盖， 及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及 其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ ”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰 为汝多知乎？ ” 一一两小儿辩日.解释下列加点的词。弈秋，通国之善弈者也。（）思攫弓缴而射之（）我以日始出时去人近（）孔子不能决也（） .用为句子标出停顿。（标两处）及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？1 .翻译下列句子（1）虽与之俱学，弗若之矣。（2）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?2 .科学证明，两个小孩儿的观点都是错的，因为太阳到地球的距离与太阳看起来 的大小

15、和日出、中午时感受到的温度无关。“孔子不能决也”正应了论语中 的名句()A.名不正则言不顺，言不顺则事不成B.三人行，必有我师焉C.知之为知之，不知为不知，是知也D.学而不思则罔，思而不学则殆.两篇文章分别阐述什么道理？四、(2021 内蒙古通辽市扎鲁特旗六年级下册期末语文真题)文言文阅读。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听; 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？日：非然也。1 .根据课文内容解释下列词语。(1)诲：(2)鸿鹄：(3)援：(4)弗：2 .写出下列句子中加点横线的“之”字的含义。(1)弈秋，通国之

16、善弈者也。之：(2) 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。之：(3)思援弓缴而射之。之：（4）虽与之俱学。之：3 .朗读“为是其智弗若与”应该读出（）的语气；“日：非然也”应该读出（）的语气。A.疑问B.反问C.否定D.肯定.你从学弈这个故事中悟出了什么道理呢？五、（2021 内蒙古自治区阿拉善左旗六年级下册期末语文真题）课内阅读两 小儿辩日，完成文后的题目。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗（dbu d6u）,问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿日：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿日：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ ”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，

17、及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ ”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？ ”.给文中加点的字选择正确读音，用“”划出。1 .我会用“组词法”解释加点字。两小儿辩日：日始出：日中时: 3.围绕太阳远近的问题，两小儿各执一词，请将他们的观点和理由补充完整。人物观点理由第一个孩子日始出时去人近，而日中时远也第二个孩子初出沧沧凉凉，及其日中如探汤4.下面句子的朗读停顿最恰当的一项是（）A.此/不为远者小/而/近者大乎？B.此/不为远者/小而近者/大乎？C.此不为/远者小/而/近者大乎？D.此不为/远者/小而近者/大乎5.“孔子不能决也。”对此理解最恰当的一项是（）A.孔子学识浅薄比不上孩

18、子B.孔子对待学问实事求是C.孔子不忍心作出判断D.孔子缺乏科学探究精神六、（2021 山东省济南市槐荫区六年级下册期末语文真题）阅读下面的文章, 回答问题。有父子二人，居山村，营果因。父病后，子不勤耕作，因渐荒芜。一日， 父病危，谓子曰：“园中有金。”言讫而逝。子翻地寻金，无所得，甚怅然。 而是年秋，园中葡萄、苹果之属皆大丰收。子始悟父言之理。【注】营：经营，管理。请：告诉。说。讫：完结，终了。属：类，类 别。1 .联系短文写出下列加点词的意思。言讫而逝（ ）而是年秋（） .翻译句子。子不勤耕作。园渐荒芜。子始悟父言之理。2 .读了本文，你明白了什么道理?七、（2021 山东省济南市历城区六

19、年级下册期末语文真题）文言文阅读。黔之驴柳宗兀黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。庞见之，庞然大物也, 以为神。蔽林间窥之。稍出近之，愁愁然，莫相知，他日，一鸣，庞大骇， 远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前 后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。院因喜，计之 曰：“技止此耳！”因跳踉，大阐，断其喉，尽其肉，乃去。【注释】D黔：现指贵州省。愁（yin）悠然：小心谨慎的样子。大骇： 非常害怕。习：同“悉”熟悉、益：逐渐，狎（xM）：态度亲近而不庄 重，荡倚冲冒：碰撞靠近，冲击冒犯。跳踉（lidng）；跳跃。阚（hdn）； 同“吼”怒吼。1

20、.联系上下文，解释下列加点的字（1）蔽林间窥之（）（2）以为且噬己也（） 2 .对照注释，写一写下列句子的意思。成见之。庞然大物也，以为神。3 .写出出自这个故事的两个成语。4 .读了这个寓言故事，你懂得了什么道理?八、（2021 山东省济南市历下区六年级下册期末语文真题）运用学过的阅读 方法，阅读下面文章，完成相关练习。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听; 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？曰：非然也。1.给加点字选择正确注音打上“ J 。弓缴（zhu6 jiao）为是其智弗若与（yU yu） ? 2

21、.解释下列词句的意思。俱学： 非然： 为是其智弗若与？：3 .用“/”给下面句子断句。一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。九、（2021 四川省乐山市井研县六年级下册期末语文真题）请阅读下面文言 文，根据要求做题。魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今 日饮酒乐，天又雨，公将焉之？ ”文侯臼：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。【注释】：魏文侯，战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。虞人：掌管山泽的官。期：约定罢：停止，取消。1.解释文中加点词的含义。（1）号口，饮酒乐，天电。 （2）虽乐，岂可不一会期哉。 2 .翻译下面句子。乃往，身自罢之。3 .请概括本文的主要内容。4 .我们从这则小故事中，魏文侯的什么品德值得我们学习？十、（2021 山西省临汾市曲沃县六年级下册期末语文真题）文言文阅读。师旷论学晋平公问于师旷日：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！师旷日：“暮，何不炳烛 乎？”平公日，“安有为人臣而戏其君乎？ ”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣 闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！ ”。【注释】炳烛:点烛。盲臣:师旷为盲人，故自称盲臣。炳烛之明，孰 与昧行乎：点上烛火照明，比起在黑暗中走路，究竟哪个好呢？昧行：黑暗中行