衡阳县第四中学学年高二上学期9月第一次测试语文试卷.docx

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1、衡阳县第四中学2022-2023学年高二上学期9月第一次测试语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成广3题。中国节日大都与月亮的运动有关，其设定以月的弦、望、晦、朔为基准。在春节、端午、中秋 三大传统节日中，中秋节形成最晚，但其所包含的节俗因素，大都有着古老的渊源。日月崇拜是原始宗教的重要内容之一，中国古代很早就有祭祀日月的宗教礼俗。殷人将日月称 东母与西母，周代依据日月的时间属性行朝日夕月的祭礼，“夕月”即秋分日的晚上在西门外祭月。 春秋战国时，日月神被称为东皇公、西王母。沂南汉画像石中东王公、西王母分坐在柱收物（昆仑 山）上，西王母两旁

2、跪有捣药的玉兔，由此可知，晋代郭璞山海经图赞中“昆仑月精”的说 法言之有据，而后世的月神嫦娥即由西王母演变而来。秦汉时期日月祭祀仍为皇家礼制，此后直至 明清历代都有秋分祭月的礼仪。上古时期祭月列入皇家祀典而例行祭祀后，民间缺少了祭月的消息，这可能与古代社会的神权 控制有关，像日月这样的代表阴阳的天地大神，只有皇家才能与之沟通，一般百姓无缘祭享。隋唐 以后，随着天文知识的丰富与文化观念的进步，人们对月亮有了较理性的认识，月亮的神圣色彩明 显消褪。这时皇家也逐渐失去了对月神祭祀的独占权。对一般平民来说，月亮不再是那样“高不可 及“。唐朝虽没有中秋节，但唐人精神浪漫，亲近自然，中秋赏月已成为文人的时

3、尚，吟咏中秋明 月的华章丽句寻常可见，如许浑鹤林寺中秋夜玩月云：“中秋云尽出沧海，半夜露寒当碧天。 轮彩渐移金殿外，镜光犹挂玉楼前。”在宋代，中秋节已成为民俗节日。文人沿袭赏月古风，但其情趣大异于唐人。唐人大多由月亮 的清辉联想到河山的壮美，友朋千里，邀赏明月，诗酒风流，如白居易八月十五日夜禁中独直， 对月忆元九“三五夜中新月色，二千里外故人心”，就借秋月抒发了感物怀人的情思。宋人常以 月之阴晴圆缺，喻人生变化无常，苏轼中秋月“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜 不长好，明月明年何处看”就寄托着这种浩叹。似乎中秋明月的清光，也难掩宋人的感伤。不过对 于宋人来说，中秋还有另一种形态，即世俗

4、的欢愉。北宋东京中秋夜，“贵家结饰台榭，民间争占 酒楼玩月”（东京梦华录）。南宋杭州中秋夜更是热闹，在银蟾光满之时，王孙公子、富家巨室， 莫不登楼，临轩玩月，酌酒高歌；中小商户也登上小小月台，安排家宴，“团圆子女，以酬佳节”（梦 梁录）；市井贫民“解衣市酒，勉强迎欢，不肯虚度”。团圆是中秋节俗的中心意义。宋人的团圆意识已与中秋节令发生关联，宋代城市居民阖家共赏答案L答案：D.答案：C2 .答案：B.答案：A3 .答案:B.答案：善于运用最新的科学方法进行科学研究。树立崇高的科研目标，积极履行科研责任。 亲身参与科研实践，孜孜追求科研成果。4 .答案：D.答案：从内容上，表达了我收到了通知书，令

5、我和母亲都格外高兴，所以“笑”；但这一分别, 将是我终身的遗憾，从此不能侍奉在母亲身边，所以“哭:同时，也让读者感受到我对母亲深深 愧疚之情。在结构上，文章是以回忆式的结构安排，以幸福的情节开头，忏悔的情绪结尾，而此 句正好照应了全文的结构安排，奠定了感情基调，自然地引出下文表达，有助于读者对散文情感的 把握。5 .答案：不善言辞：默默为我收拾行李，暗暗垂泪。充满母爱：为儿子四处筹钱准备学费。 忠厚、老实：对祖父的挖苦忍气吞声。好强：偷偷去万寿宫拜佛，为了我能赶上堂兄而早早让我 读书。6 .答案：C.答案：B7 .答案：D.答案：（1）程夫人的权势很大，她在皇帝的身边，不满足他们就恐怕被他们怨

6、恨。容许了他们家 就是侵夺百姓的利益，怎么办呢？又遇到以前认识的一个人在路上窘困饥饿.刘翊不忍心丢下他，便将驾车的牛又杀了，用来解除 这人的困乏。参考译文：刘翊，字子相，是颍川颖阴人。家中世代产业丰足，经常救济他人而不愿他人报答。刘翊有一 次在汝南旅行：陈国有位叫张季扎的人要到远方赶赴老师的丧礼，不料遇上寒冰，车子坏了，所以 停滞在道路上。刘翊见到后说：“你千万要去参加丧礼，马上启程尽早到达。”立即下车，将自己的 车子给了张季托，而且没有说自己的名字，骑上马便走了。张季扎猜测他可能就是传闻中重德重义 的刘翊，事后他专程来到颍阴，想要将车子还给刘翊.刘翊知道后关上门，让人说自己出去了，不 同张季

7、扎相见。刘翊坚守自己的志向，称病卧床，不屈意接受朝廷的任命；河南种拂到颍阴任职，举荐为功曹， 刘翊认为种拂是名公的儿子，接受了举荐。种拂清楚刘翊择时而出仕，非常的敬重他.阳翟黄纲倚 仗程夫人的势力，想要把山泽占为己有。种拂召见刘翊.向他询问：“程夫人的权势很大，她在皇帝 的身边，不满足他们家就恐怕被他们怨恨。容许了他们家就是侵夺百姓的利益，怎么办呢？”刘翊 说：“不把名山大泽作为封地，就是为了百姓。郡守听从了他的要求，您就成为谄媚的人。如果因 此而遭受灾祸，你的儿子申甫，将会得到更多的人的关爱。“种拂听从了刘翊的建议，于是没有给 他。接着，举荐刘翊为孝廉，刘翊没有接受举荐。后来生战乱，当地的郡

8、县发生饥荒。刘翊努力救济那些缺粮断粮的人，靠他而活下来的有几百 人。同乡及宗族人中贫穷的人家，死了就替他们筹备殡葬事宜，孀居或丧妻的就帮他们操办再嫁或 再娶亭宜。汉献帝（刘协）迁都西京后。刘翊被举荐为计掾。这时贼寇非常猖獗，交通阻隔，很难通过。刘 翊就晚上出发，白天休息，终于到达长安。皇帝下诏表彰他的忠诚、勤勉，特任命为议郎，调任陈 留太守。刘翊将自己手上持有的珍宝全局部给了他人，自己仅留下车马赴任去了。出了函谷关几百 里地后，刘翊发现一位士大夫病死在路旁，刘翊于是用自己的马换了棺材，脱下自己的衣服将死者 收敛了。走了一段路，又遇到以前认识的一个人在路上窘困饥饿，刘翊不忍心丢下他，便将驾车的

9、牛又杀了，用来解除这人的困乏。大家都曾劝阻他，刘翊说：“见死不救，这可不是有志之士。”后 来，刘翊同那些人最终都饥饿而死。8 .答案：B.答案：本诗主要表达了诗人对山林春景和隐居生活的喜爱之情，以及对志趣相投的文友的思念 之情。借景抒情。借春日山居所见之景寄寓自己内心对山林春景的喜爱之情。直抒胸臆。“除忆” 两句写面对眼前山居的春景，除了能和文友提供外，无人可以提供，抒发了对志趣相投的文友的思 念之情。9 .答案：（1）飞湍瀑流争喧悠；冰崖转石万壑雷醉不成欢惨将别；别时茫茫江浸月人生如梦；一尊还酹江月.答案：不解之缘；秘而不宣（或秘而不露）；司空见惯（或屡见不鲜）10 .答案：整个团队按照规划

10、开始了 “巨浪一号”的研制攻关，首先在陆上发射台发射，然后把导 弹装进发射筒以模拟水下发射环境，最后进行潜艇发射。11 .答案：使用设问，引人注意，引发人们对失败的思考，使前后衔接紧密自然，强调了失败对 航天研发的影响和意义。使用排比，三个意味着”依次从失败的直接后果、下一步工作的 艰难和航天事业的走向介绍了失败的影响，由浅入深，层层推进，内容丰富，条理清楚，增强了语势，突出了栾恩杰的科研精神。12 .答案：如果不能迅速恢复；以帮助身体应对压力；会产生学习上的困难.答案：（1）压力会被皮质醇控制。（2）海马体细胞会被皮质醇杀死。13 .答案：略圆月，就表达了这一伦理因素。明清时期，由于理学的浸

11、染，民间社会乡族观念增强，人们对家庭 更为依恋，中秋节正是加强亲族联系的良机。“中秋民间以月饼相连，取团圆之义”（明代田汝成 西湖游览志奈），月饼在宋代已经出现，但以月饼为中秋特色食品及祭月供品的风俗大概始于 明朝，小小的月饼在民间生活中作为团圆的象征与联系亲族情感的信物互相馈送。节日是日常生活的亮点，节俗文化是时代精神的聚焦。中秋经历了文人赏月的雅趣，民间拜月 的情趣，以及有心吃月饼而无心看月的俗趣，节俗形态从古至今发生了重大变化。一部中秋节俗形 态演变史，也是一部中国民众心态的变迁史。（摘编自萧放团圆饼与月亮节-中秋节俗形态的变迁）.以下关于原文内容的表述，不正确的一项为哪一项（）（3分）

12、A.对于日月，殷人称东母与西母，春秋战国时称东皇公、西王母，汉代称东王公、西王母，从这些 称呼可以看出，中国古人的日月崇拜有一脉相承之处。B.唐宋两代都有文人赏月的风气。唐人多借月表达对自然美景的欣赏赞美，表达出诗酒风流的情趣, 而宋人常因月抒发感伤之情。C.南宋时的都城杭州，中秋夜热闹非凡，不仅富家巨室、中小商户宴饮赏玩，“以酬佳节”，连财 力匮乏的市井贫民也勉力寻欢，足见中秋在当时已是非常重要的节日。D.中秋的节俗文化经历了不断丰富与演变的过程，如宋人赋予中秋节阖家团圆的意义，明人那么将月 饼引入中秋节，作为团圆的象征与联系亲族感情的信物。1 .以下理解和分析，不符合原文意思的一项为哪一项

13、（）（3分）A.弦、望、晦、朔是月亮在运行过程中被人观察到的不同形态，是中国大多数节日设定的基准，如 中秋节的设定就与“望”有关。B.中秋节源于原始宗教中的月亮崇拜，但形成较晚。唐代文人已有中秋之夜赏月的风气，到宋代， 中秋那么成为重要的民俗节日。C.沂南汉画像石中的西王母为月神，居于昆仑山，后演变为月神嫦娥。晋代郭璞山海经图赞 中“昆仑月精”的说法即以此神话为依据。D.唐朝的一般民众将月亮视为欣赏的对象，而不再觉得它高不可及，这跟天文知识的丰富、文化观 念的进步和皇家丧失对祭月的独占权大有关系。3.根据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（）（3分）A.月为天地大神，在宗教祭祀中地位重要，

14、上古时期统治者独占祭月权之后，直至隋唐以前，一般 民众无权祭月，中国民间也没有祭月的风俗。B.尽管唐宋文人赏月的情趣大异，但白居易八月十五日夜禁中独直，对月忆元九和苏轼中秋 月都是借月抒怀的感伤之作，表达了对友人的思念之情。C.在宋代，中秋已是团圆佳节，到明清时期，理学的影响增强了民间社会的乡族观念和人们对家庭 的依恋，于是中秋节更成为共享天伦与联系亲族的良机。D.中秋节俗形态丰富，从文人雅士赏玩明月，到民间阖家团圆共赏明月，再到以月饼相赠加强亲族 联系，这些习俗的演变折射了时代精神的变迁。（二）实用类文本阅读（此题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：种子是一种最主要的种质材

15、料。贮藏种子的目的在于延长种子寿命、保护活力、保持活力并保 存植物固有种质（基因），而延长种子种子寿命是最为基本的目标。种子的寿命问题就是种子生命力 控制问题，而种子的贮藏寿命与种子含水量及贮藏温度密切相关。哈灵顿认为，在一定的温度范围 内（150）,温度生增加5,或种子含水量每增加1%,那么种子贮藏寿命减半。罗伯茨根据对种 子贮藏特性的研究，把种子分为正统型种子和顽拗型种子两类。他进一步研究发现，正统型种子的 种子含水量能被干燥至5%以下而不受伤害，并且其贮藏寿命随种子含水量和贮藏温度的降低而加 长，大局部栽培作物的种子属于此类型。这一研究使人们开始进行种子的低温干燥保存，从而产生 和开展了

16、植物种质保存的基因技术，也即是种子库或种质库技术。（摘编自植物百科:植物种子和组织的保存技术）材料二：绝大多数种子在经过清理、干燥等常规处理流程后，就可以保存在零下20摄氏度的冷库。但 是不少种子比拟“娇贵”，一失水就会失活，被称为顽拗型种子，传统上要保存这类种质资源，科 研人员往往要先“剥栗子”，将胚从种子里挑出来，经过处理后，放入零下196摄氏度的液氮中进 行超低温保存。如何破解这类植物种质资源保存难题？科研人员将目光瞄准了植物胚性细胞诱导体系的构建。 与传统的组培相比，胚性细胞诱导技术所需的材料不一定是成熟的种子，植物细胞或组织分化旺盛 的局部，以及茎尖、顶芽等部位都可以。通过诱导出来的

17、胚性细胞系可以在试管等离体条件下培养 出许多胚，从而快速繁育更多植株，并且苗木不带有病原体，未来在农艺、园艺等方面应用潜力巨 大。（摘编自杨文明、李茂颖用科技解决野生植物种子收集、保存难题）材料三：从2001年起，钟扬每年在西藏进行野外科学考察，用最现代的分子生物学的方法研究青藏高 原上的植物。长时间的野外科考让他意识到，随着人类活动和环境变化，很多物种正在消失，保存 种质资源已经成为一项基础性、战略性的工作；西藏独有的植物资源一直未获足够重视，物种数量 被严重低估。为国家打造生态屏障，建立起青藏高原特有植物的“基因库”，这不仅是应对当下科 研工作的需要，也是这一代生物学家留给未来的一份礼物。

18、在16年里，他带着学生走遍藏北高原 和藏南谷地，屡次深入阿里无人区和雅鲁藏布江流域，收集了一千余个物种，四千多个标本，四千 多万颗种子，占到西藏物种总数的五分之一。（摘编自李乃清、蒯乐昊钟扬：种子的意义）.以下对材料相关内容的梳理，不正确的一项为哪一项（）（3分）A. AB. BC. CD. D4 .以下对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.种子的贮藏寿命与其含水量及贮藏温度有关，哈灵顿认为在一定的温度范围内，种子的贮藏寿命 与含水量和温度成反比。B.与传统的组培方法相比，胚性细胞诱导技术所需的材料包含植物细胞以及茎尖、项芽等部位，放 弃了对成熟种子的使用。C.钟扬通

19、过长时间的野外科考，深刻意识到青藏高原独有的植物资源一直未被人们予以足够重视， 物种数及也被严重低估。D.无论是对于现在还是对于将来而言，这一代生物学家都有必要为国家打造生态屏障，建立起青藏 高原特有植物的“基因库.。5 .从钟扬的身上，我们能够学习到关于科学研究的哪些精神品质？请简要说明。（3分）（三）文学类文本阅读（此题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。我只欠母亲赵鑫珊人生的笑和哭常常发生在同一时刻。一九五五年八月上旬，我一直在期待录取通知书的到来，前途未卜。是否能考取，没有把握， 虽然自我感觉考得不错。是否能考取第一志愿第一学校，更是个未知数，不能有奢望。八月中旬，羊子巷、马

20、家巷一带有几位考生已经接到通知，更叫我心焦这也是我平生第一 次体验到什么是心焦。邮递员骑着自行车一天送两回信：上午约十点，下午约四点。我是天天盼决 定命运的信件。一天下午，我在马家巷大院内同一群少年玩耍。“赵鑫珊，通知书！”邮递员的叫声。我拆信的手在颤抖。旁边围观的少年首先叫了起来：“北京大学！”中国章回小说常用这样两句来形容人的幸福时刻：“洞房花烛夜，金榜题名时。”我看到母亲的 表情是满脸堆笑，为儿子的胜利。第二天，母亲为我收拾行装。一共带两个箱子，一条绣花被子。母亲把一件件衣服放进箱里， 并用双手抚平，泪水便滴在衣服上。“妈，你哭什么？我考上了，你应该快活才是！我这一说，妈妈的泪水流得更多

21、，但她没有 解释她为什么哭。后来我成长了，读到唐诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖”，才渐渐明白母亲为什么暗暗垂泪。母亲不善言辞。她预感到，儿子这一走，在娘身边的日子就不会多。母亲的预感是对的。大学 六年，我一共回过三次家，加起来的时间不到两个月，主要原因是买不起火车票。母亲死后二十年，大妹妹才告诉我，我去北京读书的头两年，妈妈经常哭，以至于眼睛受伤， 到医院去看眼科。听妹妹这样述说往事，我发愣了好一阵子。我对不起母亲！过去我不知道这件事。 我后悔我给母亲的信很少且太短。后来邻居对我说:“你娘总是手拿信对我们说：你们看我儿子的信，就像电报，只有几行字！

22、 ” 我总以为学校的事，母亲不懂，不必同母亲多说今天，我为我的信而深感内疚！在校六年，我 给母亲报平安的家信平均每个月一封，每封不会超过三百个字。六年来，我给母亲的信是报喜不报忧，这点我做得很好。我的目的很明确，不让母亲为我分心、 牵挂、忧愁。按性格，我母亲的忧心太重，不开朗。以下事情我就瞒着母亲：我非常穷，却老说我 的助学金很多、足够。去学校报到，母亲东借西借，为我凑了三十元，后来我就再也没有向母亲要 过一分钱。当时我父亲已接近破产，家境贫穷，“反右”运动我受到处分，也没有告诉母亲。读到 四年级，我故意考试考砸主动留一级，更瞒着她。她也没有觉察，我怎么要读六年。大妹妹问过母亲：“妈，你为什么

23、最喜欢哥？ ”“你哥是妈烧香拜佛求来的崽祖父一共有五个儿子，我父亲是长子。母亲头胎和第二胎都是女儿，不到两岁便夭折。不久， 我二婶生了儿子叫赵宝珊，这样一来大家庭的长孙便在二房，不在大房。我母亲的地位大受威胁， 遭到歧视。在饭桌上，祖父常用挖苦的口吻，冷言冷语敲打我母亲：“先长胡子的，不如后长须的”, 意思是二婶后来者居上，先得了儿子，我母亲落后了。上世纪三十年代的中国，重男轻女，母以子 贵现象很严重。母亲忠厚、老实，只好把眼泪往肚子里咽。她偷偷地去万寿宫拜佛，求菩萨保佑赐给她一个儿 子。不久我出生了。我刚四岁，母亲便让我读书，为的是赶上大我两岁的宝珊。所以整个小学、中 学，我和堂兄宝珊都是同

24、年级。母亲的良苦用心只有等到我进了大学，我才知道。母亲说：“你为 娘争了口气！”离开家乡的前一夜，妈舍不得我，抱着我睡。当时我十七岁。其实自我出生，从没有离开过娘, 好在我走后，还有弟弟妹妹在母亲身边。往北京的火车渐渐开动的时候，我看到我母亲、大妹妹梅 秋（十岁）、弟弟光华（八岁）和小妹云秋（四岁）久久站在站台上目送我，这回妈没有哭。我这个人，活到今天，谁也不欠，只欠我母亲的，没有能在她身边侍奉她八年、十年，使我深 感内疚。6 .以下对这篇文章的分析，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.临行前，母亲暗暗垂泪是因为她明白到儿子这一走，等待她的将是聚少离多的苦闷日子。7 .上了大学，为了减轻家里的

25、负担，我没再向母亲要过一分钱。C.散文用纯朴自然的语言，真挚动人的情感，勾勒出一个儿子对母亲忏悔式的追忆。D.我收到通知书时，母亲满脸堆笑，为儿子的胜利感到欣慰，更对儿子今后似锦的前程充满期望。8 .开头写道“人生的笑和哭常常发生在同一时刻”有何意义？结合全文内容分析。（6分）.在文中作者屡次用细节描写追忆母亲，请举例说说分别表达了母亲怎样的性格。（6分） 二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（此题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。刘翊字子相，颍川颍阴人也。家世丰产，常能周施而不有其惠。曾行于汝南界中，有陈国张季 礼远赴师丧，遇寒冰车毁，顿滞道路。翊见而谓日：“君慎终赴

26、义，行宜速达。”即下车；与之，不 告姓名，自策马而去。季礼意其子相也，后故到颍阴，还所假乘。翊闭门辞行，不与相见。常守志卧疾，不屈聘命。河南种拂临郡，引为功曹，翊以拂名公之子，乃为起焉。拂以其择 时而仕，甚敬任之。阳翟黄纲恃程夫人权力，求占山泽以自营植。拂召翊问日：“程氏贵盛，在帝 左右，不听那么恐见怨，与之那么夺民利，为之奈何？”翊日：“名山大泽不以封盖为民也。明府听之， 那么被佞俸之名也。假设以此获祸，贵子申甫，那么自以不孤也。“拂从翊言，遂不与之。乃举翊为孝廉, 不就。后黄巾贼起，郡县饥荒，翊救给乏绝，资其食者数百人。乡族贫者，死亡那么为具殡葬，整独那么 助营妻娶。献帝迁都西京，翊举上计

27、掾。匡时寇贼兴起道路隔绝使驿稀有达者翊夜行昼伏乃到长安诏书嘉 其忠勤特拜议郎迁陈留太守翊散所握珍玩，唯余车马，自载东归。出关数百里，见士大夫病亡道 次，翊以马易棺，脱衣敛之。又逢知故困馁于路，不忍委去，因杀所驾牛，以救其乏。众人止之, 翊日：“视没不救，非志士也。”遂俱饿死。【注】拂，嵩之子。申甫，拂之子。9 .对文中画框线局部的断句，正确的一项为哪一项（）（3分）A.是时寇贼兴起道路/隔绝使驿稀/有达者翊夜行昼伏/乃到长安/诏书嘉其忠勤/特拜议郎/迁陈留 太守B.是时寇贼兴起/道路隔绝使驿/稀有达者翊/夜行昼伏/乃到长安诏书/嘉其忠勤特/拜议郎/迁陈留 太守C.是时寇贼兴起/道路隔绝/使驿稀

28、有达者/翊夜行昼伏/乃到长安/诏书嘉其忠勤/特拜议郎/迁陈留 太守D.是时寇贼兴起道路/隔绝使驿稀有/达者翊夜行昼伏乃/到长安诏书嘉其忠/勤特拜议郎迁/陈留太 守n.对文中加粗词语的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.阴，古代山的北面、水的南面为“阴”；山的南面，水的北面为“阳”.B.功曹，官名，亦称功曹史，西汉时始置，为郡守、县令的主要佐吏，主管官员的任命。C.孝廉，汉代以来选拔人才的一种科目，即每年由地方官考察当地人物，向朝廷推荐品行廉洁的人 出仕。D.关，文言文中一般指函谷关，河，一般指黄河，江，一般指长江。12 .以下对原文有关内容的赏析，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.因为

29、在一件关系种拂生死祸福的事情上帮了大忙，所以种拂要举荐刘翊为孝廉，但刘翊推辞了，正 直的他耻于利用这种事来获取功名。B.后来发生战乱,当地的郡县发生饥荒,刘翊努力救济那些缺粮断粮的人,靠他活下来的有儿百人之 多。C.见人有难,能够没有私心，倾其所有帮助救济,即使失去生命也在所不惜,这一行为，诠释了我们中 华文化中的“舍生取义”。D.刘翊坚守自己的志向，而不喜欢让人知道，不沽名钓誉，一直不肯接受朝廷的任命，表现了高尚 的道德操守。13 .翻译文中画横线的句子。（10分）程氏贵盛，在帝左右，不听那么恐见怨，与之那么夺民利，为之奈何？又逢知故困馁于路，不忍委去，因杀所驾牛，以救其乏。（二）古代诗歌阅

30、读（此题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成1415题。春日山居寄友人周贺春居无俗喧，时立涧前村。路远少来客，山深多过猿。带岩松色老，临水杏花繁。除忆文流外，何人更可言。【注】本诗写于诗人隐居期间。文流：文士之流，指有才学之士。14 .以下对这首诗的理解和赏析，恰当的一项为哪一项（）（3分）A.首联描写了春居山中、远离尘嚣、时立观景、孤独寂寞的诗人形象，诗人向往高雅脱俗，飘然世 外的生活。B.颔联运用比照的手法，以“少”与“多”相比照，鲜明的写出了山居环境远离尘嚣的清幽和静谧。C.颈联写岩石旁松树的老色，寄寓诗人年老之意；写临水杏花的繁茂，暗喻诗人的老当益壮。D.尾联写诗人除了文友可忆之外，再

31、无人可与之交流，表达了希望友人和自己一起隐居山林的愿望。15 .本诗主要表达了诗人怎样的思想感情？是如何表现的？（6）（三）名篇名句默写（此题共1小题，6分）16 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）蜀道难中，“,”两句描写了激流喧嚣，落石滚滚，山谷轰鸣 的景象。（2）琵琶行并序中，描写诗人在江头送别友人，主客都在船上，举杯饮酒，但无音乐助兴,结果是苏轼在念奴娇赤壁怀古中，用“,”两句,表达了岁月虚度, 只能借酒浇愁的无奈之感。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （此题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1719题。科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控

32、制，从此与国防和航 天事业有了 。20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨 浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是 的国防工程,鲜有资料可供借鉴， 在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，|整个团队按照先在陆上发射台发射、再把手 弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了 “巨浪一号”的研制攻关。|这 三步被称为“台、简、艇”，但每一步都失败过。失败在航天领域的研发过程中是 的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总 指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失

33、败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你 在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道,奕恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解 决的时候，成功就在我们前面。17 .请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）.请将文中画框线的局部改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 （4分）18 .文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分）（-）语言文字运用n （此题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成2021题。健康的压力反响应该是这样的：压力荷尔蒙迅速上升后，能迅速恢复。,就会出现 问题。如果压力

34、持续存在，肾上腺就会进一步分泌皮质醇，皮质醇就像是身体为了长期作战而引入 的援军，它的浓度在人体内慢慢上升，o如果有只斑马遭遇了狮子的袭击，但有幸逃脱, 没有丧命狮口，它的皮质醇水平就会在45分钟内恢复正常。相比之下，人类身上的高浓度皮质醇 会一次保存几天、几周甚至几个月。这就很容易导致问题，长期较高的皮质醇水平会弱化海马体里 的细胞，并最终杀死它们，而海马体是创造与储存记忆的地方。这就是在急性压力下，学生 的原因。.19 .在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10个字。（6分）.请根据语段内容，分别用两个被动句概括皮质醇的作用。每句不超过15个字。（3分）四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。上海疫情，谣言四起，是非难明；俄乌战争，众说纷纭，真伪莫辨各类信息充满微信、微 博、微视频、QQ等网络媒体。在这个“自媒体时代”，普罗群众都可以通过网络发布各种信息与评 论，但这些信息与评论未必都可信，需要我们认真辨识。新教材要求高中生必须提高媒介素养，语文课堂将开展以“辨识媒介信息”为主题的学习活动, 请你结合自己的经验和思考写一篇发言稿。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袋：不得泄露个人信息;不少于800字。