《环境工程概论》教学大纲.docx

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1、环境工程概论课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象：化学工程与工艺专业、应用化学专业、制药工程专业课程代码：41E02427学时分配:28学时赋予学分：L5学分先修课程：无机化学、有机化学、分析化学、大学物理后续课程：无二、课程性质与任务环境工程概论是应用化学专业的一门选修课。本课程作用是使学生了解环境、环境问题和环境保护的基本概念，对以水、大气及 固体废弃物为代表的环境污染物的控制有初步的了解。三、教学目的与要求本课程的教学目标是使学生到达以下要求：1、了解环境、环境问题和环境保护的基本概念；2、了解环境污染物的基本控制方法；3、了解城市生态工程、环境质量评价的基本知识通过教学使学生对水质净

2、化与水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处 理处置与管理工程及噪声、振动与其它公害防治技术有所了解，为后续课程的深入学习 奠定良好的基础。四、教学内容与安排一、绪论（2学时）环境工程学的形成，基本内容和开展趋势。二水污染及治理（4学时）1、水体污染：水体、水体污染和污染源;水体污染的水质指标。2、水体自净：废水来源与分类；废水特征；废水排除系统及组成局部；废水的排放标准。3、废水处理技术：废水处理的基本方法及处理程度；物理处理法，化学处理法，生物 处理法。三、 大气污染与防治（6学时）1、大气与大气组成及重要性：大气污染源及要污染物的发生机制；大气中主耍酒染 物对人体健康的影响；大气质

3、量控制标准。2、能源与大气污染：当今世界能源的供应及消耗概况；能源利用对环境的影响。3、大气污染与气象，影响大气污染的气象因素。4、防尘技术：惯性力防尘器；旋风除尖器；湿式除尘器；过滤式防尘器；电除尘器。5、气态污染物净化技术：吸收法净化气态污染物的基本原理；吸附法净化气态污染物； 催化转化法。6、大气污染综合防治四、固体废物的处理和利用（4学时）1、概述：定义；固体废物的分类；污染与综合利用；固体废物的环境管理对策。2、量大面广固体废物的利用与处理：主要的利用和处理.处理方法；儿种主要工、矿 固体废物的利用与处置。3、危险废物的处理、处置与利用：危险废物环境管理技术要点；危险废物的主要处理

4、技术；危险废物的主要处置技术。4、城镇垃圾处理和利用：城镇垃圾性质和收运；垃圾的预处理；堆肥化、资源化。5、土壤污染与防治：土壤污染的来源；重金属对土壤污染及其危害；有机农药对土壤 的污染与危害；土壤污染的防治。五、放射性污染与防治（4学时）1、放射性基础知识：发现放射性到制造核武器；核能的开发和利用；放射性和辐射量 单位；电磁辐射的防护。2、放射性污染的特点与污染防治技术政策：环境中的辐射源；放射性污染源；放射性 污染的特点；放射性污染防治技术政策。3、放射性废物的处理处置：基本方案；技术指标；放射性废物的处理与处置。六、噪声及其他物理污染控制（4学时）1、物理污染及环境物理学、2、噪声污染

5、及控制：噪声及其计量评价；噪声的危害和标准；噪声测量；噪声控制技 术。3、电磁污染及控制：电磁污染及危害；电磁污染源；电磁的辐射防护。4、热污染及其控制：热环境和热污染；热污染控制。（1）绪论2学时（2）生态学基础6学时（3）大气污染及其防治6学时（4）水污染及其防治6学时（5）环境噪声污染4学时（6）固体废物的处理与利用4学时以讲授、板书为主，辅以幻灯、投影，并穿插作业、小论文等教学环节。五、教学设备和设施多媒体教室，投影仪、黑板、粉笔等。六、课程考核与评估本课程以期末考试作为主要考核方式，占总成绩的80%,平时作业与考勤占20%。七、附录教学参考书：1、环境工程学 蒋展鹏编著高等教育出版社2、环境工程学 维西林德等原著 刘东山、黄政贤译 世界图书出版公司北京分 公司3、环境工程 李国鼎编著中国环境科学出版社