中心小学2022年师德建设月活动总结十篇汇编.docx
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1、师德建设月活动总结为进一步加强我校教师职业道德建设,不断提升我校教 育工作者的职业道德水平,根据学校关于开展2022年师 德建设主题教育月活动通知,我校开展了以“提素质,立 形象”为主题的师德教育活动,活动以加强观念、增强意识、 营造气氛、促进提高为主线。先发动部署、学习讨论、排查 整改和总结汇报五个阶段的工作,现将此项活动开展情况及 效果总结如下:一、加强观念观念决定行动,思路决定出路。我们主要做好领导带头, 确保师德教育活动的有效开展。1 .领导带头学校的师德教育工作首先从领导班子自身和干部开始。 活动过程中,领导和干部都认真写出了个人师德学习体会, 撰写了高质量的师德建设论文。2 .在师
2、德教育发动会上,强调全体教职工应当以教学和 培养人才为中心做好本职工作,担负起育人的职责,要有强 烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,把本职工作、 个人理想与祖国繁荣紧密联系在一起,把教师职业当成事业 来做。象引领教师。并结合学校实际,开展师德征文活动。通过师德活动月的开展,教师队伍整体风貌积极向上了, 进取精神增强了。教师队伍的思政素质及师德师风水平提高 的很快。总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会 到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才 能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结 经验,进一步提高师资队伍的师德水平。学校师德师风建设教育月活动总结我校深入
3、贯彻关于开展“师德师风教育月”活动的通 知精神,继续紧紧围绕“促进均衡、提高质量、树立形象” 这一工作主线,以“忠诚履职,爱生乐教”为主题,开展有 针对性的学习、教育、反思、创立活动,进一步更新观念, 规范教师执教行为,完善师德管理制度,提升教师的师德水 平,营造教师为人师表、全社会尊师重教的&好风气。一 .为加强领导,有条不紊、扎实有效的开展工作,我 校成立了师德师风建设领导小组。组长:XX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XX、XXX二 .活动过程:师德教育月活动主要分三个阶段进行。第一阶段:宣传发动阶段1 .在全校教职工大会上,校长传达关于开展“师德师风 教育月”活动的文件精神及上级领
4、导对师德师风建设的要 求。2 .召开师德师风教育月活动发动大会,副校长作发动报 告,提高全体教师对师德师风建设的认识。3 .为切实增强广大教师从事教育工作的光荣感和责任 感,利用教师节,学校大力宣传优秀教师事迹,刊出先进教 师、骨干教师宣传专栏。4 .通过学校网站、广播站、黑板报等方式宣传先进教师 和骨干教师的典型事迹,推动师德建设水平的全面提升。第二阶段:活动实施阶段1 .组织教师认真学习师德规范。深入学习贯彻教育法、 义务教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教 师职业道德规范,对教师进行师德教育。2 .结合关于开展“师德师风教育月”活动的通知文件 精神,开展读书笔记活动。签订师德师风责任
5、状,加强教师 师德修养。3 .在深入开展学习的基础上,全体教师对照中小学教 师职业道德规范等要求,对个人从教以来的师德行为进行 深刻反思。三.活动成果。通过上述师德教育活动,进一步提升了教师的政思觉悟 和业务素质,取得了显著效果。1 .教师通过学习,写心得体会50多篇。2 .根据优秀教师评选条例及优秀班主任评选条例, 评选出优秀教师、优秀班主任。3 .修订了师德师风考核制度进一步完善了师德考核 制度,规范了教师师德档案。4 .根据文件精神,完成了 2022年师德考核。5 .全校老师精神面貌焕然一新。四.存在的缺乏和努力的方向校以师为本,师以德为先。师德兴那么教育兴。师德建设, 关系到教师队伍的
6、形象,关系到学校的可持续开展,是学校 工作中的重中之重。通过开展这次师德建设月活动,我们发 现了自身的一些缺乏,主要表现在:L活动的创新性不强。2 .开展师德建设与日常教学协调不够。3 .个别教师奉献精神有待增强,团队合作意识不够,存 在重教书轻育人等现象。针对这些问题,我们初步拟定了改进的计划:1 .进一步调动广大教师师德建设热情,集思广益,逐步 建立师德建设的长效机制。2 .建立师德评议监督机制,广泛听取社会各界的意见建 议,加强师德建设的针对性。3 .坚持教育与治理并重的原那么,大兴学习之风,强化师 德修养意识,依法治教,严格整治违反职业道德行为。全面 提高师德水平,切实促进学校开展。学
7、校“师德建设活动月”活动总结2022年9月是我县组织实施的旨在全面提高教师素质的 “师德教育活动月”,根据上级的组织安排,结合我校实际, 我们开展了一系列扎实有效的活动,收到了良好的教育效果。 现将我校活动情况总结如下:一、活动前领导重视,组织得力我校领导班子在月初就根据上级部署首先统一了思想, 明确了任务目标,成立了以校长为组长的“师德教育活动月” 领导小组,每周一召开校务调度会,对师德活动的开展情况, 统一思想,提出建议,催促落实。二、在活动中开展了一系列活动,既丰富了教师的教育 教学生活,又提高了教师的师德素养。1 .开了 “师德教育活动月”实施发动会。9月X日,在 我校大会议室,全体教
8、职工济济一堂,在热烈的气氛中我们 召开了一次“师德活动月,我该怎么做”的发动会,在着次 大会上,全体教职工统一了思想,明确了方向,为以后工作的开展打下了基础。2 .分散学习看笔记,集中学习看态度在实施学习阶段,我们为了使广大教职工学有所依,我 校在此期间组织广大教师认真学习关于进一步严格教师队 伍管理制度的通知。、中小学教师职业道德规范,教师 职业道德十不准深入领会其中的精神实质,用以指导教师 们的言行。主要采取了分散学习与集中学习的形式来学习。 “师德活动月领导小组”分别牵头一个学科学习小组,“分 散学习看笔记,集中学习看态度”。分散学习后有分管领导 及时对教师的学习笔记进行检查量化,全校统
9、一公布量化成 绩。集中学习时,有一人读学习材料,读后集中发言、讨论, 有时候也收看名师录象,如XX老师的讲话等,使大家受到 了很好的教育。各种措施的实施,也使得大家听得认真,学 得积极。3 .加大宣传力度,营造教育气氛由“师德教育活动领导小组”组织落实,在本月,我们 加大了关于师德教育的宣传力度,努力去营造积极向上活泼 热烈的教育气氛。(1)我们张贴宣传标语。在校园显眼位置, 我们张贴了关于师德教育的宣传标语,悬挂了大型的彩绸横 幅。(2)更新了主路两侧的黑板报,要求黑板报内容新颖, 主要是突出优秀教师事迹及赞颂教师的诗词。(3)宣传橱窗 开设“师德专栏”,主题突出师德教育。4 .签订责任状、
10、敲响责任警钟师德教育月期间,开展“教师师德承诺”活动,并请学 生家长和新闻媒体参与监督。学校根据中小学教师职业道 德规范和师德主题教育活动的要求,组织教师签订师德 责任书、拒绝有偿家教承诺书反“四风”保证书,向 学生、家长和社会作出拒绝有偿家教的公开承诺,自觉接受 学生、家长和社会的监督,形成师德建设合力。5 .把师德教育和全面提高教学质量结合起来我们结合师德建设活动月与教学常规活动月同步进行 的实际,要求全校教师立足自身实际都要做到有良好的教风, 从教师教案书写到课堂板书、从语言表到达思维训练、从观 察学生个性到因材施教,都必须做到一丝不苟。师德培训与 教师职务培训相结合,形成一个良好的培训
11、良性状态。6 .“师德标兵报告会”,将活动引向深入我校很抓典型的带动作用,我们邀请全国优秀教师XXX 老师在9月XX日上午做了一场精彩的专业成长及师德报告 会,让老师们感受到了师德先进人物的不平凡,找到学习的 典范,激起了学习先进的力量。三、活动后及时总结,提高认识L建立了规范的“师德教育活动档案”。我校为使活动留有影子,为使今后更好地开展师德学习 活动,学有所依,学有所获,我们将活动的开展情况进行了 整理,建立了规范的档案。2.在活动月即将结束的时候,学校领导一班人对本次活 动的开展进行了及时的总结,查缺补漏,总结经验教训。大家认为,本次活动领导得力,活动开展的扎实有效, 尤其“师德标兵报告
12、会”使得大家受到了一次深刻的教育。 当然,也存在着一些缺乏,活动的开展没有能更好地调动广 大教职工的参与的积极性;表层面的东西比拟多,能触及人 灵魂的东西较少。我们今后将不断总结,争取把工作做得更 好。2022年师德建设教育月活开工作总结为切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德素养, 增强师德师风建设的实效性,根据关于开展师德建设月活 动的通知精神,统一认识,积极部署,认真组织,切实开 展丰富多彩的师德师风建设活动,现将我校2022年师德建 设教育月活动情况总结如下:一、加强领导,统一认识,广泛发动。1 .建立组织,加强领导。学校成立校长为组长的师德师 风建设领导小组,负责师德师风建设的检
13、查、指导工作。负 责对学校师德师风建设活动进行指导、督查、验收、评比, 受理学校教职工师德师风案件的举报和查处。2 .召开师德建设月活动发动大会,广泛发动,层层发动。 针对当前师德师风存在的问题,组织教职工进行师德师风大 讨论,进一步明确开展师德师风建设的目的和意义,在全校 范围内掀起师德师风建设热潮。3 .广泛征求意见,制定和完善2022年学校教师师德考 核实施方案。二、建立有效机制,保障活动有序开展1 .学校根据上级要求,建立和完善并严格执行奖惩机制, 把师德师风考评结果与教师聘用、评优评奖、晋职晋级、职 称评定、年度考核紧密挂钩。2 .建立师德师风的监督检查和惩办制度,对违反者,实 行一
14、票否决。三、多措并举,将师德建设在活动中渗透1 .加强理论学习,提高教师思政素质和教师职业道德水 平。学校统一制定师德建设月学习配档表,认真学习贯彻 中小学教师职业道德规范、关于进一步加强和改进师德 建设的意见等法规文件要求,天天有学习任务,周周有学 习反思。明确师德建设目标,把师德教育工作作为教师继续教育 的重要内容,明确教师应当遵守的法律法规和职业道德规范, 增强广大教师的法制观念,提高广大教师的职业道德修养, 促使广大教师自觉以教师职业道德规范指导自己的思想行 为,严格遵守职业道德规范,以良好的思政素质和崇高的人 生追求影响和引领学生健康成长。2 .组织学习师德典型,营造师德建设良好气氛
15、通过报告会、座谈会等多种形式,广泛深入学习宣传优 秀教师的先进事迹和教育思想。广泛开展“学典型,赶先进” 师德教育活动,结合学习“最美教师”以及身边的师德典型, 树立师德典范,引导教师树立正确的职业观、价值观和道德 观。在师生中深入开展“做学生喜爱的教师”主题活动,营 造师德建设的良好气氛。3 .组织开展师德承诺活动。学期初,组织教师对照中 小学教师职业道德规范,紧密联系思想工作实际,认真开 展自查整改活动。召开专题会议,组织教师集中开展“拒绝 有偿家教,维护教师形象”的师德承诺签名活动。向社会公 布师德师风监督 ,及时解答群众提出的问题,请学生、 家长和社会各界进行监督,以此教育引导教师遵纪
16、守法,廉 洁从教,营造风清气正的教育气氛。4 .按照上级部门要求,在学校教师中认真开展活动。围 绕敬业爱岗与关爱学生,强化岗位敬业和创先争优意识,将 创先争优纳入师德建设范畴,努力丰富师德建设的内涵,增 强师德建设的时代精神。5 .深化“万名教师访万家”活动。通过“万名教师访万 家”活动,继续把对学生的关爱传播到千家万户,在全社会 树立教育的良好形象。组织广大教师对学困生、贫困生、留 守生实行帮扶,让每个学困生、贫困生、留守生有人“帮”, 有人“管”,促进他们圆满地完成学业。6 .开展自查自纠,完善师德考核方案召开教代会征求教师意见,完善学校教师师德师风考核 方案,与教师签订师德师风建设目标责
17、任书,实行师德“一 票否决制”,并严格执行。开展自查反思,严肃查处教师违反职业道德的行为。开 展问卷调查活动,广泛征求教师、学生、家长、社会的意见, 客观全面的评价教师的师德表现。积极开展“三评”活动。 即学生评教师、教师评校长、家长评学校。让干部的工作作 风、教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面 自觉接受社会和学生家长的监督,切实改变学校和教师的工 作作风。按照活动实施方案要求,有计划、有步骤、积极稳妥地 推进师德师风建设,将师德师风建设与学校行风建设、教育 教学等中心工作紧密结合,突出重点,狠抓落实。从活动开 展来看,我校师德建设月活动取得良好的效果。学校师德建设月活动总结二、
18、增强意识学习是保持进步的法宝,通过学习活动,强化全体教职 工师德意识。1 .切实开好师德集中教育发动会。开学初召开了师德教 育发动大会。同时强调在教职工中开展师德师风教育活动的 意义。2 .做好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余 时间加强自我学习。明确学习要求:在学习期间,每位教师 撰写学习记录和心得体会。三、营造气氛充实和强化师德教育活动的载体,营造浓厚的气氛,让 全体师生从活动中掌握师德内容,明确师德目标。在任课教师中开展关爱学生活动。全体教师中开展关爱 学生活动。要求教师要恪守自己的职业道德和职业情操,把 教书与育人有机结合,应该像保护自己的的孩子一样关爱学 生,努力构建良好的师
19、生关系,让学生感受真正的师爱与和 谐。尤其要加强后进生的教育引导,要善于理解、原谅学生, 及时纠正学生不文明和违纪行为。比方教师下课玩手机等都 得到了及时引正,效果十清楚显。在学生中开展尊师重教活动。利用教师节我校注重把师 德教育与学生尊师重教教育相结合,大力表扬学生中尊师的 行为,颂扬教师工作的崇高与伟大,让他们明确怎样做才是我校于2022年9月X日至9月XX日在全校教师中开展 以“情系教育、关爱学生”为主题的师德建设月活动,目的 是通过活动,进一步加强我校师德师风建设,提高教师素质, 促进我校科学开展。一、高度重视,制定方案。为保证本次活动月的成效,校委会根据上级通知精神, 制定了可行的师
20、德建设月活动方案。包括指导思想、工作目 标和实施步骤三局部内容。方案的制定为活动的实施提高了 依据和保障。二、学习发动,落到实处。根据活动方案,学校召开全体教师会,一起学习师德 建设月实施方案和师德建设月活动方案,让教师明白 这次活动的主题、指导思想、工作目标、活动内容等,到达 了统一思想,提高认识的目的。三、精心组织,保证效果。活动实施阶段有四项内容,一是组织学习教育活动,二 是签师德承诺书,三是开展问卷调查,四是解决问卷中反映 的问题,五是积极培育先进。(一)首先,由副校长XXX组织教师学习教师职业道 德规范、教师行为是不准,要求教师作笔记。其次,由 年级组长组织教师学习讨论教师文明礼仪规
21、范细那么,并 要求教师执行。(二)组织教师学习师德师风建设承诺书内容,并 举行签字仪式。9月X日举行新教师宣誓,9月X日在升旗 仪式上,组织教职工面向国旗庄严宣誓。要通过教师宣誓活 动,进一步坚定教师职业信念和职业操守,激发教职工职业 荣誉感和教书育人的积极性和创造性。(三)组织三项问卷调查。首先,利用9月X日的开学 前一天教师返校之机,组织家长填写师德家长问卷,共 收回123张问卷。其次利用学生周二午读书时间,校委会成 员包班组织学生填写师德学生问卷,共收回115张。其 次,由副校长组织教师填写师德教师问卷,共收回21张。 最后,副校长认真阅读每一份问卷,发现亮点、问题、建议, 书写问卷调查
22、总结。(四)解决问卷中发现问题。通过读每一份问卷、写问 卷总结,把最亟待解决的问题,和校长商量,制定了解决办 法。主要是通过个别谈话、大会要求等方式解决。(五)鼓励教师参加各级各类评选活动,利用展板、橱 窗宣传他们的事迹。通过宣传,让全校师生认识他们,了解 他们。以他们为典范,向他们学习。四,每一阶段都要做到认真总结,反思完善。校委会成员利用例会时间,共同总结这次活动月的工作, 肯定了做法,也提出了今后的目标和工作重点。师德建设月活动将有利地推进我校依法治教的进程,提高了教师队伍的素质,我们将把师德建设作为学校的一项重 要工作,长期、常态、常规的坚持开展下去,提高我校全体 教师素质,促进我校办
23、学质量的进一步提升。2022学校师德建设月活动总结在今年9月份的师德建设月活动中,我校全面贯彻落实 市、区师德建设月活动有关精神要求,深入开展“践行师德 创先争优,办人民满意教育”主题实践活动,引导广大教职 工弘扬高尚师德,力行师德规范,提高教师队伍的整体素质, 为推动学校可持续开展作出新贡献。现将具体实施情况总结 如下:一、宣传发动,提高认识首先校行政、支部认真学习了师德建设月活动实施方 案的要求和相关精神,明确了以树教育形象、创文明教育 为目标;以提高教师队伍的整体素质为核心;以高举教育为 人民服务的旗帜、加强教师职业道德建设、唱响一切为了学 生的主旋律为重点;以规范收费行为和教师言行、打
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