【收藏】统编教材文言虚词.docx

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1、【收藏】统编教材文言虚词整理高考常考的18个文言文虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、 以、因、于、与、也、贝I、者、之。文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词。1.而解释句中“而”字的意义和用法。1 .亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之。（鸿门宴） .宗受而藏之于庙。伶官传序 2 .温故而知新。论语.劳苦而功高如此，未有封侯之赏。（鸿门宴） 3 .然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列。（过秦论）.赵尝五战于秦，二败而三胜。六国论 4 .惜其用武而不终也。六国论 5 .假舆马者，非利足也，而致千里。（劝学）6 .君子博学而日参省乎己。劝学.然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而

2、迁徙之徒也。（过秦论） 7 .吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。（劝学）.盛以锦囊，负而前驱。伶官传序 8 .赂秦而力亏，破灭之道也。（六国论） .锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（劝学） .籍吏民，封府库，而待将军。（鸿门宴） 15 .字而幼孩，遂而鸡豚。（种树郭橐驼传） .某所，而母立于兹。（项脊轩志） 答案：12连词，表承接，译为“来”“就”“然后”，或者不译。36连词，表并列，译为“和” “又” “并且”。78连词，表转折“却”，译为“然而、却”。910连词，表递进，译为“而且” “并且”。1112连词，连接状语和动词，表修饰，不译。13连词，表因果，译为“因而、所以”。14连

3、词，表假设，译为“如果”。4 .对，对于。5 .向。6 .表示被动，译为“为，被”。7 .表示比较，译为“比”15 .与解释句中“与”字的意义和用法1.沛公军霸上，未得与项羽相见。（鸿门宴） 2,较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。（六国论） *.况吾与子渔樵于江渚之上。（赤壁赋） 3 .则与一生彘肩。（鸿门宴）.失其所与，不知。（烛之武退秦师） 6,吾与点也。（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐）7 .汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。（离骚）.唯赤则非邦也与？（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐） 答案：1-2.介词，译为“和，跟,同”8 .连词，译为“和，跟，同”（作介词用的“与”，和后面的名词性短语

4、或代词构成介宾结构，作状语。 而作连词用的“与”，常常连接两个名词或两个代词，所构成的名词性短语在句 子中作主语或宾语。如例1中的“吾与子”作主语。）9 动词。给予，授予。10 动词。结交，亲附。如：夫人之相与，俯仰一世。；与嬴而不助五国也。11 动词。赞许，同意。12 动词。等待。13 句末语气助词，通“欤”，表示感叹或疑问语气16 .则解释句中“则”字的意义和用法1.故木受绳则直，金就砺则利。（劝学） 2,使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君（阿房宫赋） .小则获邑，大则得城。（六国论） 3 .欲苟顺私情，则告诉不许。（陈情表）4 .其培之也，若不过焉则不及。（种树郭橐驼传）6此则岳阳

5、楼之大观也。（岳阳楼记） 答案：1-5：连词。1表示承接关系，译为“就” “便”。2表示假设关系。译为“那 么”。3表示并列关系。可译为“就”，或不译。4表示转折关系。译为“可是、 却”。5表选择关系。和“非”或“不连用，译为“不是就是”。5 .副词，用在判断句中，起强调和确认作用，可译作“是、就是”17 .者解释句中“者”字的意义和用法1 .先破秦入咸阳者王之。（鸿门宴）.较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。（六国论） 2 .此三者，吾遗恨也。（五代史伶官传序）.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（鸿门宴） 3 .求人可使报秦者，未得。（廉颇蔺相如列传） .客有吹洞箫者，倚歌而和之。（赤壁赋）

6、 *7.亚父者，范增也。（鸿门宴）8,谁为大王为此计者？（鸿门宴）答案1-2：代词，用在形容词、动词、动词词组或主谓词组之后，组成“者”字 结构，用以指代人、事、物，译为“的人”的事”“的东西”3 .代词，用在数词之后，指代上文所说的几种人或几件事物。可译为“ 种” “样”。4 .代词，用在时间词语的后面，不译。5-6.助词，作为定语后置的标志，不译。7 .助词，用在主语后，表判断。8 .助词，放在疑问句句末，表示疑问语气等。18 .之解释句中“之”字的意义和用法.之二虫又何知！（逍遥游） 1 .巫医乐师百工之人，君子不耻。（师说）2 .作师说以贻之。（师说）4,古之圣人，其出人也远矣。（师说

7、）5 .行李之往来，共其乏困。（烛之武退秦师）.句读之不知，惑之不解。（师说） 6 .夫晋，何厌之有？（烛之武退秦师） .蚓无爪牙之利，筋骨之强。（劝学） 9 .余扃牖而居，久之，能以足音辨人。（项脊轩志） *.杳不知其所之也。（阿房宫赋） 答案：1-2：指示代词，译为“这、这个、这些”。3 .代词，作宾语，代人、物、事；代人时一般译为“他”或“她”，有时也 译为“我”。4 .结构助词，用在定语和中心词之间，相当于现代汉语的助词“的”，有 时可不译。5 .结构助词，用在主语和谓语之间，取消句子的独立性。不译。6-7：结构助词，作为宾语前置的标志。不译。8 .结构助词，作定语后置的标志，不译。9

8、 .音节助词，用以调整音节或表示提顿，没有实在意义。10 .动词，译为“到、去”15连词，表目的，译为“来”。16T7代词,释为“你（们）、你（们）的”2.何解释句中“何”字的意义和用法。1 .何也？仁义不施而攻守之势异也。（过秦论） *.牛何之？（齐桓晋文之事） 2 .大王来何操？（鸿门宴） *.徐公何能及君也？（邹忌讽齐王纳谏） 3 作计何不量！先嫁得府吏，后嫁得郎君。（孔雀东南飞）.徐公何能及君也。邹忌讽齐王纳谏 4 .至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也。伶官传序 .青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。（蜀道难） 9,樊哙曰：“今日之事何如？ ”（鸿门宴）10 .何以战？曹刿论战.沛公大惊，日：“

9、为之奈何？ ”鸿门宴 11 .信臣精卒陈利兵而谁何。（过秦论） 答案：1疑问代词。译作“为什么” “什么原因”。2 .疑问代词。译作“哪里”，译时“何”要后置。3 .疑问代词。译为“什么”。4-6：疑问副词，译为“怎么、哪里，表示反问。7-8：副词，译作“怎么” “多么”。表程度，常用在形容词前。9 .复音虚词“何如”，常用于疑问句中，表示疑问或诘问，相当于“怎么 样”或“什么样”。10 .复音虚词“何以”，常用于疑问句中，表示疑问或诘问，相当于“凭什 么。11 .复音虚词。“奈何”，常用于疑问句中作谓语或状语。译作“怎么办”。12 .作动词，译为“呵问”13 乎解释句中“乎”字的意义和用法。

10、1 .苏子曰：“客亦知夫水与月乎？ ”（赤壁赋）2 .儿寒乎？欲食乎？项脊轩志 3 .此非孟德之困于周郎者乎？（赤壁赋）4,圣人之所以为圣，愚人之所以为愚、，其皆出于此乎？（师说）5 .胡为乎遑遑欲何之？（归去来兮辞）6 .宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。屈原列传.生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。师说 7 .臣之所好者道也，进乎技矣。（庖丁解牛） 8 .浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。（赤壁赋）.以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。（庖丁解牛） 答案：13句末语气助词，表疑问和反问，可译为“吗”“呢”。4 .句末语气助词，表测度，可译为“吧”。5 .句中助词，用在句中起缓和语气作用或表示

11、语气的停顿.6-8介词,相当于“于”。9-10助词，用作形容词或副词词尾。6 .乃解释句中“乃”字的意义和用法。1 .刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。曹刿论战 .而陋者乃以斧斤考击而求之。石钟山记 2 .巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及。3 .度我至军中，公乃入。（鸿门宴） 4 .无伤也，是乃仁术也齐桓晋文之事5 .王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。示儿.与尔三矢，尔其无忘乃父之志。五代史伶官传序 *答案：1.副词，表顺承，可译为“就” “于是”等。23副词，表转折，可译为“却”“竟（然）”“反而”等。4副词，表条件或前提，释为“才”。5副词，表判断，用在判断句中，可译为“是”

12、 “就是”等。67代词，译为“你的”、译为“你”。5.其解释句中“其”字的意义和用法。1 .燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。六国论 .洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。六国论 2 .会其怒，不敢献。（鸿门宴） 3 .虽曰爱之，其实害之。（种树郭橐驼传）4 .于乱石间择其一二扣之。（石钟山记）.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（师说） 5 .若是，则与吾业者其亦有类乎？（种树郭橐驼传） 6 .与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（五代史伶官传序）7 .汝其勿悲！（与妻书）8 .以乱易整，不武。吾其还也。（烛之武退秦师）答案：1代词，表第三人称的领属关系，“他的”“他们的”“它

13、的”。2-3代词，指代第三人称，“他们”“它”。4.指示代词，近指“这”或远指“那” “那些”。5.指示代词，表特指，译为“其中的、当中的，后面多为数词。6-7.副词，表揣测语气，译为“大概、恐怕”。8-9.副词，表祈使语气，译为“可要、一定”。10.副词，表商量语气，译为“还是”。6.且解释句中“且”字的意义和用法。1 .又有若老人咳且笑于山谷中者。石钟山记 .且燕赵处秦革灭殆尽之际。（六国论） 2 .臣死且不避，卮酒安足辞。鸿门宴 .且夫天地之间，物各有主。（赤壁赋） 3 .若属皆且为所虏！（鸿门宴）4 .北山愚公者，年且九十。（愚公移山）5 .卿但暂还家，吾今且报府。孔雀东南飞答案：1

14、.连词，表并列。可译为“又又”或一边一边2 .连词，表递进，译为“而且、并且、况且”。3 .连词，表示让步或假设关系，译为“尚且”或“即使”。4 .复音虚词，“且夫”，句首助词，表示另提一事或进一步议论，译为“再 说”5 .副词，译为“将要”。6 .副词，译为“将近、几近”。7 .副词，译为“暂且、暂时”。8 .若解释句中“若”字的意义和用法。1 .海内存知己，天涯若比邻。送杜少府之任蜀州 .彼与彼年相若也，道相似也。师说 2 .其苛也若子，其置也若弃。种树郭橐驼传 3 .虽日忧之，其实仇之，故不我若也。种树郭橐驼传4 .以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼。齐桓晋文之事 5 .若入前为寿，寿毕，

15、请以剑舞。（鸿门宴）.若属皆且为所虏。鸿门宴 6 .若使烛之武见秦君。烛之武退秦师 .若舍郑以为东道主。烛之武退秦师 7 .若不阙秦，将焉取之。烛之武退秦师答案：13动词，译为“像、好像、如同”。4动词，译为“及，比得上”。5指示代词，译为“这样”。67人称代词，译为“你（的）、你们（的）”。810连词，表假设关系，译为“假如、如果”。8.所解释句中“所”字的意义和用法.某所，而母立于兹。项脊轩志 1 .当其欣于所遇。（兰亭集序）.今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。（鸿门宴） 2 .手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所崎。（庖丁解牛） 3 .为国者无使为积威之所劫哉。六国论4 .武

16、父子亡功德，皆为陛下所成就。（苏武传）5 .圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（师说）.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。鸿门宴 6 .所以游目骋怀，足以极视听之娱。兰亭集序 .师者，所以传道受业解惑也。师说 答案：1.名词，表示场所、位置。2-4：助词，“所”加动词，构成名词性词组。译为“所的人”“所的事物”“所的情况”等。5-6：助词，被动句中，“为”和“所”呼应，组成“为所”结构。7-8复音虚词“所以”，表原因，译为“的原因”。9-10复音虚词，表示凭借的方式，译为“用来的”或“的凭借”。9.为解释各句中“为”的意义以及用法1.吾属今为之虏矣！（鸿门宴） 2,身死人手，为

17、天下笑者，何也？（过秦论） *.谁为大王为此计者？（鸿门宴） 3 .公为我献之。（鸿门宴）.为之奈何？（鸿门宴） 4 .慎勿为妇死，贵贱情何薄！（孔雀东南飞）7,何辞为？（鸿门宴）.固知一死生为虚诞，齐彭荡为妄作。（兰亭集序） 9 .如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（鸿门宴） .俯仰之间，已为陈迹。（兰亭集序） 10 .为国者无使为积威之所劫哉！（六国论） 答案1-2.介词，译为“被”，表示被动。3-4介词，译为“给” “替”。5 .介词，译为“对、向”。6 .介词，表原因或目的，译为“因为、由于、为了”。7 .语气助词，用在句末，常与“何” “奚”等相配合，表疑问或反诘8-9.动词，译为“

18、是”，表判断。10-11. “为”作一般动词用时，可根据上下文灵活意译。10译为“成为”。11译为“治理”。10 .焉解释各句中“焉”的意义以及用法1 .犹且从师而问焉。（师说）.焉用亡郑以陪邻？（烛之武退秦师） 2 .积土成山，风雨兴焉。（劝学）4若不阙秦，将焉取之？（烛之武退秦师） 5 .于其身也，则耻师焉，惑矣！（师说）6,盘盘焉，困困焉，蜂房水涡。（阿房宫赋） 7 .于乱石间择其一二扣之，石空破焉。（石钟山记）o .或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 答案1 .代词，相当于“之”。2 .疑问代词，相当于“哪里” “怎么”。3-4.兼词，兼有介词和代词的功能，相当于“于十之”。3

19、.在这里4.从哪里5 .句末语气助词。译为“了”“啊”，或不译。6-7.助词，形容词或拟声词词尾，译为“的样子”。8 .助词，用于句中，表停顿。不译。11.也解释各句中“也”的意义以及用法1 .张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”（鸿门宴）.使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？（六国 论）2 .正襟危坐而问客曰：“何为其然也？ ”（赤壁赋）.上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（劝学） 3 .至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也。伶官传序.师道之不传也久矣！（师说） 答案：1-5.句末语气助词。用在不同功能的句子末尾，表示各种不同的语气。1.表判断语气，不译。2表反问语气，译为“呢”。3

20、.表疑问语气，译为“呢”。4 .表陈述或解释语气。5.表示感叹语气，译为“啊”。6 .句中助词，通常用在主语和谓语之间，起舒缓语气的作用，无实义，不 译。12 .以解释各句中“以”的意义以及用法1 .方其系燕父子以组。伶官传序.以子之道，移之官理，可乎？（种树郭橐驼传） 2 .然秦以区区之地，致万乘之势（过秦论） .乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。（苏武传） 3 .以其无礼于晋，且贰于楚也。（烛之武退秦师） .余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪。登泰山记 4 .且硕茂，早实以蕃。5 .木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（归去来兮辞） .焚百家之言，以愚黔首。（过秦论） 6 .为秦人积威之所劫

21、，日削月割，以趋于亡。（六国论）.前以降及物故，凡随武还者九人。（苏武传） 7 .母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。（陈情表） 8 .何以解忧？唯有杜康。短歌行9 .南取百越之地，以为桂林、象郡。（过秦论）答案1-6：介词。与后面的代词或名词性词组共同构成介宾结构，作句子中谓语 动词的状语。1.表使用，译为“拿”或“用”。2.表处置，译为“把”。3-4表 凭借，译为“凭、凭借、根据”或“凭身份”。5.表原因，译为“因为、由 于”。6.表时间或地点，译为“在、于”。7-9：连词。7.表并列，可译为“而、又、和 o 8表修饰，不译。9表目的， 译为“来、用来”。10 .表结果，译为“因而、以

22、致”。11 .副词，通“已”，译为“已经”12 .复音虚词。“是以”，即“以是”的倒装，译为“因此”。13复音虚词。“何以”，即“以何”的倒装，译为“凭什么”。14 .复音虚词，译为“把做成”“把做成”“把作为”。13.因解释句中“因”字的意义和用法.项王即日因留沛公与饮。（鸿门宴） 1 .寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐。（鸿门宴） .因人之力而敝之，不仁。（烛之武退秦师） 2 .君因我降，与君为兄弟。（苏武传） *.朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。（登快阁） 3 .蒙故业，因遗策。（过秦论）4 .批大郤，导大跋，因其固然。（庄子养生主）8,加之以师旅，因之以饥僮。（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐）答案：1 .副词，表顺承关系，译为“就、于是”2 .介词，趁，趁机。3 .介词，凭借，依靠。4 .介词，经由，通过。5 .介词，因为，由于6 .动词，沿袭。7 .动词，依顺，顺着。8 .动词，接着，继14 .于解释句中“于”字的意义和用法1.至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上。（石钟山记） 2,余方心动欲还，而大声发于水上。（石钟山记）3,越长城之限，至于泰安。（登泰山记） 4 .于其身也，则耻师焉（师说） .不拘于时，学于余。（师说） 5 .此非孟德之困于周郎者乎？（赤壁赋）6 .冰，水为之，而寒于水。（劝学）答案1介词，在。7 .自，从。8 .至，到。