八年级上册语文五、六单元测试卷部编人教版八年级上册.docx

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1、八年级上册语文五、六单元测试卷部编人教版八年级上册 八年级上册语文五、六单元测试卷姓名班级一、积累和运用（23分）共2分）玩 戍（）关共14分）对世俗生活厌弃的句1、你能写出拼音或汉字吗？（每0.5分，案diH ） yu （）泥 亵（2、你积累了多少好诗好句？（每0.5分，（1）陋室铭中表现室主人不受世俗羁绊, 子是，桃花源记结尾写刘子骥打算寻访桃花源“未果，寻病终。 后遂无问津者J后人据此概括出一个成语为。桃花源记中描绘 桃林中草美花繁的语句是，。（3）爱莲说中写莲高洁、质朴的句子 是：，。（4）陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相 近的句子是，。王维使至塞上有一对偶句，抓住沙

2、漠中典型的景物，进行 刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句 是，。（6）春望中着力写诗人忧时伤别的心里感受的句子 是，。在写作文时，我们有时无从下笔。经过苦思冥想，突然间文思 泉涌，真可谓，。（陆游游山西村）（8）2003年6月，世界人民见证了 “三峡蓄水315”“高峡出平湖”责，敦风义工B.朋友的儿子“愕然不受”，主要是因为父亲不曾把这件事告诉 他。C.“券在心，不在纸”，意思是朋友之间的友谊、信任要铭记在 心里，而不是写在纸上。D.这那么短文以具体的事例赞扬了蔡磷的诚信。（三）（4分）蝉虞世南垂幺委饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。注垂是古人结在颔下的帽带下垂

3、局部，蝉 的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨，所以说“垂藉: 凭借。35、你觉得诗人笔下的蝉具有怎样的品性？（2分）答：36、第三、四两句是全诗的点晴之笔，你从中得到了怎样的启示？ （2分）答：的壮观景象，郦道元所描述的昔日“渔者歌曰”的 “，”的三峡秋日的凄异景况将一去不复返了。(9)游山西村中“,”两句诗，比喻人在遇到困境时会生出许多希望。(10)渡荆门送别中用游动的视角写景物变化的诗句 是：。(11)归园田居中能表达诗人要按自己愿望生活的诗句 是：。(12)答谢中书书一文中，写“朝夕”之景的句子 是：，O(13)望岳中最能表达诗人的豪气和雄心的诗句是 “”，春望中，借写花鸟传递愁情的

4、诗句是“,石壕吏中，能够印证老妇人确实被抓走的诗句是“二3、以下四句诗中，填入语段横线上恰当的一句是()春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花、红的、黄的、白 的、紫的，五彩缤纷，争奇半妍，真是“二A.霜叶红于二月花B.映日荷花别样红C.百般红紫斗芳菲D. 乱花渐欲迷入眼4、“一切景语皆情语”。下面的诗句表现了诗人种种不同的感情， 请分别将它们依次填入的给的工程中。(5分)A.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。B.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。C.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。D.相见时难别亦难，东风无力百花残。E.凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。（1）表闲适的表惆怅的表哀愁的表悲凉的表愉

5、悦的二、阅读与鉴赏（63分）（ 一 ）（13 分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。 初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。 ，屋舍俨然，有良 田美池桑竹之属。阡陌交通，（2） o其中往来种作，男女衣着，悉 如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此 人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日， 辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也5、空缺处应填入的语句是。（1分）6、翻译加点字的含

6、义。（2分）有良田美池桑竹之属（）悉如外人（）具答之（）（4）乃不知有汉（）7、分别指出文中加点的几个词语的的古今意义。（4分）古义：古义：（2）妻子 今义：交通 今义：古义：古义：无论绝境今义：今义：8、解释下面句中“为”的词义。（3分）武陵人捕鱼为业（）此人一一为具言所闻（）缺乏为外人道也（）9、找出在文中表现桃花源里人们安居乐业生活的语句。（1分）10、“先世”为什么“率妻子邑人来此绝境”？桃花源中的人发 现渔人为什么非常吃惊？（2）（二）湖心亭看雪（13分）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱境。是日 更定，余拿一小船，拥囊衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬 ，天与云与山与水

7、，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一 点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰： “湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓 氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”11、解释以下句中加点的字。（4分）是日，更定矣（）湖中焉得更有此人（）余强饮三大白而别（）（4）问其姓氏，是金陵人，客此（）12、用现代汉语翻译以下句子。（4分）湖中焉得更有此人?莫说相公痴，更有痴似相公者。13、找出文中具体表现“上下一白”的句子。（2分）14、本文写景与写人均很有特色，试找出你最有感受的句子并分 析其妙处。（3

8、分）（三）（8分）山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。斯是陋室，惟吾德 馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素 琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云 何陋之有？15、本文作者是唐代著名诗人。（1分）16、用线给画横线文字断句。（注意：此题不要求加标点）（2 分）17、解释加点字在文中的意思。（3分）（1）有仙那么名（）惟吾德馨0谈笑有鸿儒（）可以调素琴（）无案牍之劳形（）（6）苔痕上阶绿（）18、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的 “惟吾德馨”的道德情操？（2分）答：（四）三峡（10分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重

9、岩叠嶂，隐天蔽日， 自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江 陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，四清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布， 飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，容谷传响， 哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”19、三峡作者是朝（人名），范阳涿县人。节选自水经注疏， 它是我国第一部。（3分）20、解释加点字。（2分）亭午（）飞漱（）清荣（）襄陵（）21、指出句子中通假字并释义。（3分）略无阙处通释义：哀转久绝通释义：22、“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

10、”课文中结尾引这句渔 歌在文中有何作用？（2分）答：（五）（19分）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、 黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末, 右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相 比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情 与苏、黄不属。卧右膝，说右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之 珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一 衡木，右手攀右趾，假设啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉 上有壶，其人视端容寂，假设听茶声然。其船背稍夷，那么题名其上，文日“天启壬戊秋日，虞山王

11、毅叔远 甫刻“，细假设蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文日“初平山 人”,其色丹。23、解释下面句中加点的词。(2分)(1)其两膝相比者()矫首昂视()其船背稍夷()(4)其色墨()24、找出通假字，并分别写出本字。(3分)讪右臂支船()通()左手倚一衡木()通()盖简桃核修狭者为之()通()25、辩别下面各组句子中加点字的不同意义。(2分)明有奇巧人日王叔远()舟首尾长约八分有奇()(D文日：“天启壬戊秋日()明有奇巧人日王叔远026、解释下面加点的词。(3分)其色墨()而计其长曾不盈寸()而竖其左膝()中峨冠而多髯者为东坡()其人视端容寂()而竖其左膝()27、翻译画线的句子。(2分)

12、28、填空这三段文字依次介绍了船、船 和船 三个方面，是按顺序说明的。(2分)核舟记是以为题材创作的。（1分）29、简答。核舟雕刻的“苏、黄共阅一手卷”这一画面，表现出了画中人 物怎样的神情？（2分）从什么地方看出船是顺流而下的？（2分）三、拓展和延伸（14分）（一）（6 分）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之 而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地 利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也, 委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以 山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之 至，亲戚畔之。多

13、助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲威之所畔， 故君子有不战，战必胜矣。30、解释以下加点的词语（2分）威天下不以兵革之利亲戚畔之31、对选文画波浪线句子的翻译，有误的一项为哪一项（2分） （）A.三里之城，七里之郭（比方一座）方圆三里的内城，只有方圆七里的外城B.域民不以封疆之界使人民安居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的 界限C.多助之至，天下顺之帮助他的人多到了极点，天下就会很太平D.故君子有不战，战必胜矣所以得道者不战那么已，战就一定能胜利32、对文段意思的理解，哪一项为哪一项不准确的（2分）（）A.本文在分析天时、地利、人和这三者的关系时，指明了 “人 和“是克敌制胜的首要条

14、件。B.本文的中心论点是“得道多助，失道寡助”。C.本文反映了孟子“民贵君轻”的政治思想。D.本文通过运用比照和逐层深入的论证方法，使文章增强了说 服力。（二）（4 分）蔡磷坚还亡友财徐珂蔡磷，字勉旃（zhdn），吴县人。重诺责，敦风义。有友 某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之。愕然不 受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。” 蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。注诺责：诺言和责任。敦：重视。风义：情谊。辇（ni an）,车子，这里是“用车子运”的意思。33、以下句子中加点字词的解释，不准确的一项为哪一项（2分）（）A.亡何，其人亡（逃走）B、且父未尝语我也（告诉）C.而翁知我，故不语郎君（父亲）D.卒辇而致之（送还）34、对上面短文的理解和分析，不正确的一项为哪一项（2分）（）A.蔡磷的朋友“以千金寄之，不立券”，是因为了解蔡磷“重诺