第5课《国行公祭为佑世界和平》课时练2022-2023学年部编版语文八年级上册(含答案).docx
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1、5国行公祭,为佑世界和平姓名得分一、积累运用(22分)1.阅读下面的文字,完成一题。(8分)“国行公祭,法立殿章。铸兹宝鼎,祀我国shang 。侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上, 国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公祭 日的初忠。1937 年 12月 13日,侵华 日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大 屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀心。)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)铸兹宝鼎(zhCj)国shang (残)惨绝人寰(hu台n ) 杀2 (戮)(2)文中有两个错别字,找出并修改。(2分)改为 改为(3)文中有一处标点使用错误,请指出并提出修改意见。(2
2、分)2.以下句子中加点词语使用有误的一项为哪一项(4分)()A.讲好中国故事,弘扬中华文明,中国书法承载着新时代的 文化使命与担当,任重道远。B.国家公祭日之长鸣警钟振聋发腿,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。C.日本右翼对当年的军国主义罪行百般抵赖,扭曲历史,颠倒黑.自,并企图通过修宪复活军国主义。D.双方代表经过几轮艰难谈判,;拍即食,签署了合作协议。3 .以下句子中有语病的一项为哪一项(4分)()A.回望历史的天空,正是无数先贤英烈,挺立起中华民族的 脊梁。B.南京大屠杀死难者国家公祭日活动不仅吸引着世界的目 光,也牵动着国民的心。C.每逢公祭日,凌厉的防空警报都会响彻南京上空,整个城 市
3、沉浸在悲哀之中。D.我们要铭记历史,汲取历史的教训I,唤起全民族、全人类 对和平的向往、追求和坚守。4 .下面是国家公祭日的宣传画,请说明画面的内容。(6分)二、课内语段阅读Q2分)80年,沧海桑田。1937年12月18日,纽约时报在一那么 报道中写道:“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民一日军将南京 变成了一座恐怖之城J 2017年9月,国际和平城市协会宣布, 南京成为“国际和平城市“。国际和平城市协会工程执行会长弗 雷德阿门特指出,南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火 摧残的一个典型,如今成为国际和平城市后,方便全世界的人们 更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。从“恐怖之城”到“和平
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