2022少先队活动课交通安全伴我快乐成长教学设计_安全活动课教学设计.docx

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1、2022少先队活动课交通安全伴我快乐成长教学设计_安全活动课教学设计 少先队活动课交通平安伴我欢乐成长教学设计由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“平安活动课教学设计”。 少先队活动课交通平安伴我欢乐成长教学设计 一、活动背景： 道路交通联系着千家万户的生活，青少年的交通平安问题更是关系到他们的健康成长，乃至家庭华蜜、社会安定的大事。目前道路交通事故已成为造成中小学生意外伤亡的主要缘由之一。我校由于修建前进大街，校舍被拆，全校师生举家搬至地与亚泰大街交汇的新兴学校，从今学生起先乘坐校车上下学，至今长达6年之久，以至于在南关区我们八一小学被称之为“车轮上的学校”。学生家处于城

2、乡结合部，村路坑坑洼洼，重型车辆居多，南部新城车多，人多，交通状况比较困难，小学生普遍缺乏交通平安防范学问，自我爱护实力差，为了让学生欢乐、健康地生活，我确定了“交通平安伴我欢乐成长”这一少先队活动课。 二、活动目的： 1、让学生相识简洁的交通标记，懂得一些交通平安学问，初步了解一些与他们生活亲密相关的交通规则。 2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来损害，树立自觉遵守交通法规的意识，留意平安，平安回家。 3、培育学生的自我爱护意识和珍爱生命的情感。 三、活动的重点、难点： 重点：知道一些交通平安学问，驾驭一些交通规则。帮助队员确立平安意识，体验生命的价值。

3、难点：通过查找资料、探讨沟通，分析交通事故产生的缘由、危害与结果，相识到自觉遵守交通法规的重要性与必要性 四、活动形式： 主题队会 五、活动打算： 多媒体课件 六、活动年级：一年级 七、活动过程： 一、谈话导入： “当你背上书包打算上学时，妈妈会对你说什么？当你和伙伴们打算出去玩时，妈妈会对你说什么？当你背上行囊打算旅行时，妈妈又会对你说什么？” 二、观看视频，分析缘由 上课起先，老师先请同学们看一些交通事故的视频、图片材料，看后谈感受。（师播放最近发生的一些交通事故录像资料。）通过这些事例，我们不难发觉交通事故的发生基本上是由于违反交通平安法律、法规所造成的。咱们分析一下小学生发生交通事故主

4、要表现在哪几个方面？师生沟通。 咱们要了解一些交通信号相识一些交通标记。 三、相识标识，学习守则 （一）老师向学生介绍各种常用的交通信号和标记。 A 提问：你知道哪些交通信号和交通标记、标线？它们有什么作用？ B 沟通：说一说这些交通信号、标记和标线各自的作用。 C 师简介总结。 “红黄绿灯”：是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要肯定遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用。 （3）辨一辨：学生扮演交警，表演交警手语，指名说意思。 （4）老师小结：交通信号和标记是无声的交通警察，它不断地

5、给过往的车辆和行人传递各种信息。我们必需遵守交通信号和标记的规定。 （二）严格遵守中华人民共和国道路交通平安法。老师通过幻灯片进行讲解： 1.学习行人守则 （1）横穿道路须走人行横道线，并遵守交通信号的规定。 （2）在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。 （3）列队行走须走人行道，并且每横列不准超过二人。 （4）不准跨越或攀爬人行道与车行道的隔离护栏、铁路道口的护栏。 （5）学龄前儿童在道路或马路上行走，必需有成年人带领。 （6）通过无人看管的铁路道口，要左右了望 ，确认平安后才能通过。 2.学习乘车守则 （1）乘坐公共汽车要在指定的地点依次候车，待车停稳后，先下后上。 （2）不准在车行道上

6、招呼出租车。 （3）汽车行驶中，要抓紧扶手，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。 四、教念交通平安拍手歌，牢记平安学问。 你拍一，我拍一，过公路不要太焦急； 你拍二，我拍二，骑车不要把人带； 你拍三，我拍三，走人行横道才心安； 你拍四，我拍四，先下后上真懂事； 你拍五，我拍五，不做公路小猛虎； 你拍六，我拍六，交通平安来学透； 你拍七，我拍七，不要边走边玩耍， 你拍八，我拍八，路边护栏不要爬； 你拍九，我拍九，施工场地绕道走； 你拍十，我拍十，平安习惯要保持！ 五、总结发言，提升相识 交通事故影响经济发展，不利于社会安定，还给家庭带来不幸。但是交通事故是可以避开的。只要我们到处当心，留意平安

7、，遵守道路交通平安法律、法规，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇地处理遇到的各种异样的状况，就能将危急降到最低，爱护人民财产的平安。希望大家都能做一名交通平安宣扬员，号召四周的人们遵守交通法规，使我们的社会安定团结，家庭华蜜和谐。 活动反思： 通过开展交通平安伴我行的主题活动，我们队的队员学到了很多有用的学问。他们不仅相识了交通标记，而且了解了交通法规。交通平安是与我们日常生活休戚相关的大事情。为了他人和自己的平安，我们一刻也不能忽视。我们队的队员不仅自己要自觉遵守交通法规，还向家长和熟识的人进行了宣扬，使大家共同来维护好良好的交通秩序。爱护好自己，不损害别人！本次活动主动

8、提倡与教化学生遵守公共秩序，保障交通平安，切实预防和削减道路交通事故的发生。 同时，通过与家长沟通交通平安常识，要求家长也自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通平安宣扬教化，督促孩子“过公路走人行道、过路口不闯信号灯、不在路上玩耍、不进入机动车道、接送孩子不乱停车，要到学校指定位置，自觉维护校门口的交通秩序”等，促进学生交通平安、恒久祥和。通过这次少队活动，师生都仔细谛视并改正了自己不文明的交通习惯，驾驭了必要的交通平安学问，进一步增加了交通平安理念。 交通平安伴我成长中队活动课教案 交通平安伴我成长主题班队活动方案一、活动目标：通过活动，使队员相识一些常见的交通标记，增加交通平安意识，自觉遵守交

9、通规则，留意交通平安，珍爱生命。 二、活动打算：1、打算有. 交通平安伴我成长中队活动课教案 交通平安伴我成长主题班队活动方案四（1）中队一、活动目标：通过活动，使队员相识一些常见的交通标记，增加交通平安意识，自觉遵守交通规则，留意交通平安，珍爱生命。二、活动打算：1、. 交通平安少先队活动课教案 交通平安少先队活动课教案四（1）班教学目的： 1、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教化学生自觉遵守交通规则，留意交通平安。 2、相识常用的交通信号、标记、标线，知道它们. 交通平安伴我成长 交通平安伴我成长大家每天都要上学，都要回家，在做这些事情的途中，我们都要和交通拉起手。那么，我们是否要留意一下交通平安呢？结果确定是“是”。那我们要怎么做呢？别急，听我渐渐说. 交通平安伴我成长 交通平安伴我成长星星学校 113班 夏雨不知大家有没有听说过一句俗语:“生命重于泰山”。多少人因为图一时快捷而出了严峻的车祸。因此，又有多少华蜜家庭支离破裂。所以我们要. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页