重点小学2019-2020年度小升初语文毕业考试试卷西南师大版C卷-附解析.docx

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1、重点小学2019-2020年度小升初语文毕业考试试卷西南师大版C卷附解析班级:姓名:学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟,测试题总分值120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（此题共计30分，每题5分）1、按要求填空。杜甫，字子美，世称“（）”，又称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为“（）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后乂出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（2、请你为“肖”字加偏旁

2、，组成新的字填写的空格内。陡（）的悬崖 胜利的（）息 俊（）的姑娘 （）好的铅笔弥漫的（）烟 畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节3、先将成语补充完整，再选择成语填空。雕梁（脍炙（不同（绕梁美不（笔走（引人（）窠臼阳春（独具（古色（共赏巧夺（响遏（）生花我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、贝第1页共io页三、口语交际表达（此题共计10分，每题10分）1、要点提示：读书是有利于人的成长和开展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自 己的时间每空的回答言之有理，针对性强即可。四、阅读与理解（此题共计30分，每题10分）1、匆匆朱自清2、略3、略五、作文题（此题共计30分）1、略第10页共10页

3、多芬的月光曲，用 来赞美达.芬奇的蒙娜丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 O4、将以下成语补充完整，然后按要求写成语。（1）写与这些成语相关的人物。卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：（3）与孔子教育思想有关的：5、看拼音写词语qTng shuangyou yajing mimian li( )( )( )( )yan suling lueke soushi shi( )( )( )( )6、用“杲”加部首组成新字填空天气本来就很（）热，再加上外面上传来汽车刺耳的（）音，更让我的心情烦（） 不安了，老半

4、天作文都没写个字，冲了个凉水（）才浑身舒爽，重新（）起笔，把作文 一气呵成。得分评卷入二、知识积累运用（此题共计20分，每题5分）1、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有 _，思 而射之。2、不只是树，人也是一样，在 的人，能比拟,会的心。3、居里夫人的美名，从她发现 起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的、和 换来的荣誉。她一生共得了、，特别是获得了o2、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙”。第2页共10页1、博闻强（）忆犹（）仇旧（）之入骨2、异想天（）门见（）穷水（）善尽美3、水深火（）火朝（）经地（）不容辞4、栩栩如（）离死（）具一（

5、4、栩栩如（）离死（）具一（）格不入3、辨析选择。1 .朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。（）。A.明天的会，你一定要参加。B.明天的会，你不去不好。C.明天的人，你非去不可。D.明天的会，你能不参加吗？2 . 一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的方法有成千上万种，但只有一 种是老实的。”对手问：“哪一种？ ”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些 话挖苦了对手什么？（）。A.知识贫乏B.不会挣钱C.缺乏诚信 I）.孤陋寡闻3 .以下修辞手法运用与语境不符的一项为哪一项（）A.向日葵花是骄傲的，快乐的；萝卜花却那样谦卑。B.不知道为什么，原来挺敞亮的店堂变

6、得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了。C.我走在乡间的小路上，心情无比舒畅，几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小 鸟彷徨流浪。I）.常听一位老人说，每逢春秋两季，月圆的时候，你要是心细，有时会听见长城上发现 很低很低的声音，像吟诗一样。老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉。4.以下说法有错误的一项为哪一项（）。A.王冕的诗句“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”外表上写墨梅，实际上借花喻人， 寄托着诗人的高尚节操。B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”实际上是劝皇上，希望他能下决 心改革，打破常规起用有才能的人来振兴国家。C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人

7、问”表现的是一种“今朝有酒今朝醉” 的消极生活态度，基调悲凉，伤感。4、我能按要求改写句子。第3页共10页1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）2、鲁迅说：“我的信如果要发表，旦有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句）4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）得分评卷入三、口语交际表达（此题共计10分，每题10分）1、口语交际。进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会 让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业

8、；有的家长认为读闲书作用不大，也 极力反对。你怎么看这个问题？你想对沉迷其中的同学说：Q你想对极力反对的家长说：o你想对自己说:。（如用上格言警句就更好了。）第4页共10页得分评卷入四、阅读与理解（此题共计30分，每题10分）1、课内阅读。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺 在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（），从我脚边（）了。等我睁开眼和太阳再见,这算又（ ）了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）了。1、这段话选自课文，作者是。2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆， 请你根据课文内容分别将他们

9、准确地送回原文。3、还记得课文里这样的比喻吗？ “像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流 里，没有声音，也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。2、课外阅读。我爱山菊花“燕儿岛”是青岛著名的风景区，它被碧波荡漾的大海环抱着。春天，小岛上冰雪 融化，小喜欢唱，草木复苏，一派生机。夏天，蓝天白云，微波粼粼，白帆点点，海鸥低旋, 再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹，使游人留恋往返。秋天，是小岛上最美 的时光。漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了，开在那些不起眼的山沟里，小道旁，石缝 间我爱小岛，更爱小岛上的山菊花。一个星期天，妈妈带我到岛上采山菊花。我们走在崎岖的山路上，轻

10、风吹来，一阵 清香扑鼻。我举目四望，啊，是山菊花！我疾步奔去，高兴地在花从中闻闻这朵，瞧瞧那朵, 不知不觉把它们当作了知心朋友。山菊花一丛丛，一簇簇，哪儿有它，哪儿就会飘出阵阵清 香。山菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵，使人看了心旷神怡。“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜 蜂飞来了。它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它们一边忙着，一边在小小的花 瓣上轻巧地跳着舞，点缀着这幽静的山谷。在花从中，在树叶间，还有三五成群的彩蝶迎风 飞舞。我不禁疑惑起来，这不是进入仙境了吗？我一边采着山菊花，一边想着：山菊花不像牡丹那样鲜艳，也不像君子兰那样高雅, 但它却有着朴素的性格。山菊花不要求人们把它供养在舒适的环

11、境里，更不要求人们给它浇 水、修枝、剪叶。幽静的山谷里，偏僻的小道旁，狭窄的石缝中，随处都能见到它那平凡的 身影。但山菊花给予人的却很多。它的叶和根都可以做药；它那素淡的黄花可以泡茶，喝第5页共10页 了以后头脑清爽，十分舒服：它的花瓣晒干后可以塞枕头，柔软舒适，香气扑鼻，不管谁枕 上它，它都会把你带进甜甜的梦乡，特别是小孩用山菊花枕头，还能保护眼睛呢。我爱山菊花的美和香，更爱它那朴实无华的精神。1、联系上下文解释词语的意思。争先恐后：流连往返：2、山菊花的用途有哪些？3、山菊花的特点是 和,它具有 的品质。4、本文的第一自然段是按 写的。5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。3、阅读后作答。

12、他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一 些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜测这些贫民区的孩了们想要感谢的东西 是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是 上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯 腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手老师孩子小声答道第6页共10页她回想

13、起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家 很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然, 她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微缺乏道的，可它 的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1、给第（5）、（6）自然段加上标点符号。2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非 凡的意义”指的是（不超过20个字）3、

14、在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。4、从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（）；第（8）自然段的作用是（）O5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是 o6、假如给你一个同样的主题一一我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔 画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？得分评卷入五、作文题（此题共计30分）1、题目：我真幸运写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感, 不可套写，抄袭。第7页共10页第8页共10页试题答案一、基础知识检测（此题共计30分，每题5分）1、略2、陡（峭）的悬崖胜利的（消）息 俊（俏）的姑娘 （削）好的铅

15、笔弥漫的（硝）烟畅（销）的商品（逍）遥自在的生活元（宵）佳节香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜古色古3、不同凡响、余音绕梁、响遇行云、雅俗共赏I巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇4、勾践项羽赵括赵高逃之夭夭、言之凿凿、神采奕奕等学而不厌、有教无类、不偏不倚等5、清爽 优雅 静谧 勉励 严肃 领略 咳嗽 逝世6、燥热，噪音，烦躁，凉水澡，操起笔二、知识积累运用（此题共计20分，每题5分）1、略2、1、记2、开3、热4、生新恨山尽天义别格3、1. C2. C 3. C 4. C4、1、去掉“的眼睛”2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。3、这件事要问个明白。4、我们怎能忘记老师的教诲？5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。6、小鸟在树上唱歌。第9页共10页