校长在高一新生开学典礼暨入学教育大会上的讲话三篇.docx

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1、校长在高一新生开学典礼暨入学教育大会上的讲话尊敬的老师们，大家上午好！高一年级全体同学们，你们好！告别清纯美好的初中生活，经历了一个热情似火的暑假, 在这丹桂的清香又将洒满校园的时刻，你们怀着激动兴奋的 心情，来到了 XX中学。在此，我代表全校教职员工和高二高 三年级的学长们，热烈欢迎你们！ 2022级的可爱新生！欢迎 你们加入到XX中学温暖和谐、积极进取的大家庭！同学们，中考是大家人生的第一个分水岭。大家初中的 同学，有的进入省级示范高中，有的进入一般高中，有的进 入职业高中，随着不同类型学校学习内容与学习方式的不同, 展现出不同的人生规划与前景。中考是同学们由少年到青年 走向成熟的催化剂，

2、中考成绩出来后，同学们有人欣喜，有 人坦然，也有人失落，首次感受到了竞争的残酷与激烈。在这里，我送给同学们第一句话，要相信自己的智慧与 潜力！老师们都知道有一个“第十名现象”，意思是一个班 五十来人，十名左右的孩子最有潜力和爆发力。我分析了一 下同学们的中考成绩，在全市五万多名考生中都位于前20% 左右，一个班级的第十名也就是前20%o因此，大家属于初 学习才是我们应尽的本分。各位同学应该积极自我反省，自 我调控，对极少数不思勤奋努力，不求进取，随心所欲，不 负责任，违纪违规，甚至影响他人的学生，年级组将对其进 行惩戒，为了使同学们在以后有一个优越规范有序的学习环 境，我们必须这样做。同学们，

3、我们相信，每一个来到高中的学生都有一个梦 想，那就是学有所成，考上理想大学！可是，理想很饱满, 现实常常很骨感！面对高中各科学习难度陡增，疲于应付, 我们的同学在消极懈怠、疲劳厌倦的道路上渐行渐远！逐渐 忘记了自己的初衷、梦想！忘记了自己的责任和使命！忘记 了自己的目标和未来！我们到了该醒醒的时候了！你们可以问问身边的同学，也可以问问现在外校的曾经 的同学，在他们现在优秀成绩的背后，付出了多少辛勤的汗 水、克服了多少困难，没有一个人能够随随便便成功。你的 现状只有你能够改变！你的青春你做主！你的未来你负责!现在，大家就要面临一次较大的挑战,今天是12月3号, 12月21, 22, 23号，我们

4、高一年级组全体同学将参加五市 十校联考，我们的竞争对手都很强，如果我们不抓经时间， 克服困难，力争上游，我们将会看到巨大的差距，将会感受 到巨大的学习压力！同学们！人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不 服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战 胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神， 使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得饱满而充实。同学们，请记住：不积小流，无以成江海，不积蹉步， 无以致千里。静下心来，脚踏实地用心来勤奋，你们一定能 迎来人生一次又一次的辉煌！最后，衷心祝同学们在联考中能取得更好的成绩！教务处主任在高一新生开学典礼暨入学教育大会上的讲话各位老

5、师、亲爱的同学们：大家上午好！首先我谨代表高一年级全体任课教师，对XXXX级高一 新生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！金色九月，是收获的季节，同学们已经告别了昨日的青 涩，收获了一份属于自己的成熟。金色的九月，也是播撒希 望的季节，同学们也在憧憬着一个美好的未来，从跨入学校 大门的这一刻起，同学们就要在这新的舞台去规划自己的目 标篮图，去思考这三年的时光里如何画出一幅精彩而且美好 的画卷。你们是幸运的，因为你们正好赶上了一个新高考改革的 时期，新高考、新机遇，同时也是新的挑战！现在我对新高考给大家做一点说明。实施新的高考改革是党中央国务院为了实现中华民族 伟大复兴而作出的重大决策，是为了面向未来的

6、教育，是为 了建设教育资源强国的需要。从2014年在浙江省和上海市 试点，取得初步成功的基础上，2015年北京、天津、山东、 海南四个省市进入第二批，XXXX年湖南省新的高考改革正式 启动，2021年湖南省将执行新高考改革录取方法。湖南省本 届新的高考采取比拟稳妥的方法，概括起来是“一新三旧”， 即“新高考，旧课程、旧课标、旧教材”。新高考改革的主要要点是1、文理不分科。2 .学业水平考试分为合格性考试与等级性考试。学生必 须在取得合格性考试合格的基础上才能参加等级性考试，合 格性考试安排在高二第二学期末，与现在学业水平考试时间 相同。等级性考试是从学业水平考试六科中，根据大家的兴 趣、特长和

7、能力任选3科，等级性考试安排在高考时间内， 成绩当年有效。3 .英语有两次考试机会，英语第一次考试在高三第一学 期，第二次考试安排在高考时间。选择其中较好的一次成绩 计入高考成绩。4 .2021年高考录取按“两依据，一参考”执行依据一：语数外三科全国卷高考成绩。依据二：高中学业水平考试（理、化、生、政、史、地）6科中自选3科等级考试成绩。一参考：学生综合素质评价。5 .语数外三科实行全国卷，每科总分值为150分，共450 分。自选3科等级考试成绩以等级赋分的方式呈现，每科满 分为100分，40分起点，按12个等级赋分，每个等级分差 5分。等级考试时间与高考时间一致。6 .综合素质评价分五个维度

8、（方面）从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实 践等方面，客观、真实、全面记录学生高中阶段开展状况, 对相关材料要进行公示，责任教师要审核把关，确保真实性。 建立电子管理平台，保存学生综合素质评价档案，便于档案 的使用和监管，保障综合素质评价的真实可靠。综合素质评 价将作为高校录取的重要依据。7 .高考录取：一是不断优化平行志愿投档录取模式，进 一步提高考生志愿满足率和投档录取率。二是逐步减少直至 取消录取批次。三是试行高职院校单独招生学生选报多所学 校制度，使学校选拔学生和考生选报学校更加合理有效，逐 步实现“双向选择”。新高考改革表达了以人为本的教育理念，给广大的学生提供了五种选

9、择权:1、考试的选择权。比方英语一年二考，春季高考与夏季 高考、自主招生考试、单独招生、综合素质评价录取等。2、科目的选择权。6选3是由你自己决定，择己所爱、 择己所长、择己所利、择已所需。3、课程的选择权。由于走班选科，你可以自己选择你优 势的学科，选择你自己所喜欢的老师。4、高校的选择权。你可以参加高考，可以参加自主招生 考试，也可以通过综合素质评价录取，而且将逐步取消一本 与二本的批次，淡化人们对高校的标签，采取专业组录取的 方式。5、扩大了学生专业的选择权。取消录取批次之后，按专 业填报志愿，你将会有80个平行的志愿。可以选择自己所喜 爱的专业。我们这届高一的同学是新高考改革的首届，为

10、了适应新 的高考改革要求，我们在高一年级就必须完成学业水平考试 的6科必修内容，到高二年级实施选科走班。这对我们同学 们来说是一个不小的挑战。首先你如何选择最优的3科？这就要涉及到你的生涯规 划，我们今年在高一年级将会开设生涯规划课，学校已经成 立了学生生涯规划指导中心，由德育处副主任刘昱老师担任 中心主任、327班班主任李慧老师担任副主任，高一年级全 体教师都是你们生涯规划的指导老师，今后你们可以与各位老师多进行交流。其次，大家从小学到初中，都是全体同学在一个班，有 班主任管理大家，选科走班之后，就要靠大家自觉地进入教 学班学习，听从相关科目的任课教师指导与要求，这就需要 大家有比拟强的自我

11、管理能力与控制能力。其三，所选学科的作业要认真完成，并及时交给指导老 师批阅，自习时间要及时向指导教师解决疑难问题。所有这些，你们都要有充分的思想准备。综合素质评价是很重要的，我刚才已经讲了，从大家高 一进校开始，对同学们的思想品德、学业水平、身心健康、 艺术素养、社会实践等评价结果都会进行公示，如实记录在 湖南省综合素质评价网络平台上，一经上传，任何人都不得 作任何更改，所以大家要在学校里尊师守纪，积极向上，传 播正能量，加强学习与锻炼，加强艺术修养，多参加社会实 践活动，多参加社团活动，多参加研究性学习与各类竞赛活 动，所有这些都会对今后你的高考录取会取很重要的作用的。总之，新的高考将会带

12、来一系列新的变化，机会总是留 给有准备的人。借此机会，我向同学们提以下几点要求：一是要放下包袱，积极自信。中考你们的目标可能是市 一中、市十四与十五中，但是你们录取到了 XX中学，可能在 有些同学的心里还是不太乐意，中考只能代表你初中三年的 过往，进入高中后，只要你充满自信，奋起直追，借新高考改革的机遇，你可以选择你最优势的学科，实现“弯道超车” 是完全可以的。二是认准目标，持之以恒。一个人如果没有明确的目标, 就没有开展的方向，最终难成事。有了明确的目标，如果没 有持久的恒心、耐心，也难成大事。三是要注重当下，付诸行动。千里之行，始于足下，积 每天一小步才能成明天的一大步。所以，我们必须按照

13、学校 提出的学习要求，认真做好每天的学习常规。四是要百折不挠，才有柳暗花明。古今中外，能成功的 人都是敢于承受挫折与失败的人。遇到困难，我们不是退缩 回避，而是要多想对策与方法，面对挫折与困难，我们不应 悲天悯人，而应勇于接受挑战，既使眼看山穷水尽，仍要相 信会有山回路转，柳暗花明。只要你想干、肯干、就没有什 么干不了的事。同学们，接下来的三年，老师将与大家一起去奋斗，作 为老师，我们会秉承“以人为本，全面开展，厚德启智，挖 掘潜能”的教育教学宗旨，愿倾我们所有，全力以赴。因为 我们选择了这个职业，就注定了我们的梦想与荣誉都与你们 连在一起了，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步 的，我们

14、就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的！同学们，努力吧，奋斗吧！努力三年，成为一个优秀的 学子，再给自己未来的开展提供一个完美的铺垫。奋斗三载, 给国家、社会和家庭一份满意的答卷。同学们，我们都是学校不可或缺的一份子，都是学校的 主人，所以我们要自豪地说：今天，我以学校为荣，明天, 学校以我为荣！谢谢大家！中毕业生中最有潜力的群体，我和老师们对大家充满信心。同时，我们也要反思，为什么中考没有进入全市前10% 乃至5%?我想，大家和其他很多考得更好的同学都是好朋友, 互相之间很了解，同学们绝不会成认是自己智商低、脑瓜子 比别人笨。那么，原因在哪里？最近我和很多初中校长、老 师还有家长探讨调研，

15、大家认为，往往就是某一点点的生活 习惯、某一点点的学习习惯、某一点点的思维习惯，导致了 差距。比方说不能坚持按时作息疲劳学习，比方说不善于及 时整理笔记和资料，比方说记忆的方法、答题的习惯等等， 表达在每个学科似乎就是3、5分的差距，累加起来就明显 To那么，通过高中阶段的学习能不能弥补差距，实现逆袭 与超越？我要送给同学们的第二句话是，要相信未来的希望与美 好。我来给同学们算算账，按中考成绩，大家都是全市普通 高中新生的前40%,而XX市今年高考的二本上线率已经远远 超过40%。也就是说，在座每个同学都有能力、都应该考入 二本以上学校。尤其大家是湖南省高考综合改革的第一届学 生，文理不分科，

16、取消本科批次，还可以在理化生政史地六 科中任选三科参加高考，这为大家扬己所长实现逆袭提供了 最好的机遇。高考是大家将要面对的人生又一个重要的分水岭，越过这个分水岭，同学们将进入到一个广阔的新天地! 但是，高中的学习之路绝不平坦。进入教学楼的门厅, 大家看到了墙上的八个大字“自理、自制、自觉、自信”， 这表达了高中阶段学习生活新的规律和要求。作为寄宿学校, 很多同学都是第一次离开父母独立生活，这要求大家学会生 活自理，把学习生活安排得有条有理，教室寝室文明整洁。 大家都看到了作息时间表，从早6:20起床到晚10:20熄灯 就寝，节奏非常紧凑，还有种种规章制度，需要强大的自制 力，才能适应紧张有序

17、的高中学习与生活。高中的课业负担 更重了，需要你积极主动的探索总结学习规律，增强自主学 习、自主管理的自觉性，不断提高学习效率。只有做到了自 理、自制、自觉，你的潜力才能激发出来，才有充分的底气 和理由自信，才能体验成功的喜悦，体验自信所闪耀的绚丽 光芒。这也是我要送给同学们的第三句话，要相信努力的价 值与意义！我还要谈谈将和同学们朝夕相处的老师们。我们学校有 一支经验丰富、爱岗敬业的教师队伍。老师们勤勤恳恳，兢 兢业业，专业精湛，是学校的珍贵财富，也是同学们人生之 路的贵人。暑假期间，班主任早就拿着同学们的名册，了解 熟悉每个人，制定工作计划；很多老师牺牲休息时间，外出 学习培训，作着新学期

18、教学准备；物业宿管阿姨细致的清扫 卫生，迎接同学们的到来；开学前，是班主任老师爬上爬下 亲自清扫教室卫生。还向大家透露一个小秘密，我们学校还 柔性引进了多位教授作为首席专家，他们都是国家课程标准 和教材的主编，会经常来学校给同学们上课、指导。因此, 我要送给同学们的第四句话是，要相信老师的真诚与爱心! 尊敬老师，尊重学校制度，迅速融入新集体，投入到火热的 学习生活中。同学们，我们的校园背依璧山，东临南湖，西眺洞庭, 春夏秋冬，每个季节，都是一副美丽的图画。校园里绿树成 荫，涌绿泻翠，鸟语花香，风光宜人，正是一个教书育人、 精进修身的好处所！这里，是同学们的家，是师生共同的家。 我希望同学们关爱

19、自己，关爱同学，关爱老师，关爱我们的 学校。希望同学们之间相互理解，相互宽容，相互鼓励，成 就自己，成就彼此，成就一段最诚挚最美好的永恒友情！同学们，高中三年，承载着每个同学人生的理想，家庭 的期待，国家和民族的希望！高中三年，倏尔即逝！ 2013年 5月，习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时说：“人 的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青 春是用来回忆的。” “奋斗的青春最美丽”：甄璧山将见证 同学们的奋斗，见证同学们的成就，见证同学们的青春芳华!最后，祝愿全体老师身体健康，工作顺利，万事如意!祝愿所有同学快乐生活，健康成长，学习进步！高一年级主任在期中考试总结表彰大会上的讲

20、话各位班主任、高一年级的同学们：大家下午好！时间过得很快，转眼大半个学期就过去了，三个月以来, 在高一年级全体老师特别是十位班主任的共同努力下，在全 体同学的奋力拼搏下，高一年级形成了良好的风气，大家遵 守纪律，课堂听讲认真，就寝较为及时，卫生状况良好。“读 书改变命运”。每一位同学都是在用自己的青春热血和汗水 在奋斗进取的具体行动中诠释着这个真理。11月8号9号，我们举行了高一年级期中考试。根据学 校工作安排，年级组决定今天下午召开期中考试总结表彰大 会，为的是表表彰优秀，振奋精神，总结经验，分析形势, 齐头并进，促使同学们加快开展，更好地提高成绩，争取我 们全体同学成绩有更大的突破！在本次

21、期中考试中，涌现了一大批学习突出的典型。XX班班级学习标兵:XX、XXO从思想、表现、纪律、卫生等各 方面看都可以充当楷模。学习认真、表现优秀的学生有：XX、XX等等。他们目标 远大、勤奋务实、坚持不懈，成绩一直名列前茅！工作认真负责的班干部：XX、XX等等，关心班级，团结同学，严于律己、认认真真履行自己的工作职责。表现优秀的学生还有：XX、XX等等。XXX班学习优秀同学有：XX、XX,他们有着坚定的信念，每天 为信念而努力，用自己的行动证明了自己的实力。此外进步明星有：XX、XX,他们在学习的跑道上不气馁 不灰心，坚持不懈拼搏向前，班级工作上认真负责的同学有XX、XXO卫生委员XX每 天带着

22、同学搞公共区卫生，学习工作两不误。这些同学都是 大家学习的楷模。XXX班各方面进步最大的同学是XXX。学习踏实，认真努力，成绩优异的同学有：XX、XXO学习进步明星有：XX、XXO学习习惯较好，学习和卫生标兵有：XX、XXo作为值日生，小组长，班干部每天为班级同学无私奉献 的有同学有XX、XXO作为科代表，工作负责，每天催促同学们认真完成作业 的同学有：XX、XX0XX班开学三个月以来，一直踏实学习，不仅学习成绩在班上 名列前茅，而且纪律、卫生各方面行为习惯良好的同学有： XX、 XXO学习上，特别刻苦的同学有：XX、XX。学习成绩有明显进步的同学有：XX、XXO课堂上，对知识渴望的眼神，令老

23、师无比欣慰，课后, 认真探讨问题的身影最帅最美，晚自习时，专注于学习的状 态最棒。还有，运动会上，顽强拼搏、互助互爱、为班级争 荣誉的一幕幕，温暖了我们每一个人。老师们，同学们！让我们以热烈的掌声向以上获得表扬 的同学表示祝贺！为了进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极 性，形成全年级良好的学风班风，根据学校安排，结合我组 实际，特拟定高一年级组学生奖学金奖励方案，具体如下:1 .公正公平奖励考试中的成绩优异的学生。2 .鼓励学生全面开展，均衡开展，本次暂不设立单科奖。3 .一等奖年级前十名，奖金每人200元。二等奖年级第 H-一名至第三十名，奖金每人loo元。三等奖年级第三H一 名到年

24、级第五十名，奖金每人50元。4 .考试时被发现作弊者，或之后被举报作弊者，经查证 属实，取消奖励资格，并追回奖学金。一等奖学金：XX、XX、二等奖学金：XX、XX三等奖学金：XX、XX让我们再一次以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝 贺！同学们！今天，我们大力表彰这些优秀学生，既是对他 们的肯定和鼓励，也是激励全体同学以他们为典范，在今后 的学习生活中，勤奋努力，刻苦学习，奋力追赶！取得优异 的成绩！只要我们秉承初心，拥有清晰的规划，强大的执行 力，就一定能收获最后的荣光。希望你们在最美的青春年华 里坚定执着，不屈奋斗，成就更好的自己。青春无问西东, 奋斗自成芳华！在这里，我还要谈一谈目前存在的

25、一些问题，有少数同学对待学习思想认识不高，态度不端正，成绩 低位徘徊或退步明显的情况不少，还有同学某些科目出现了 十几分的超低分；这样的分数可以说是触目惊心。二是有部 分同学偏科现象严重，我们希望这些同学应该好好的思考思 考。这样开展下去，你的高中三年将是怎样的结果！1 .学习纪律方面(!)目前上课、自习的纪律就急待加强，有上课时精神不 振的，讲小话的，东张西望的，学习时心不在焉，不注意课堂 记笔记，上自习课看与学习无关书籍的人还有一局部。(2)不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎，甚至 抄袭他人的作业，敷衍塞责，态度极不认真.(3)上自习课迟到早退，早读晚读不投入，声音小，背书、 默写不认

26、真，拖拖拉拉。2 .遵纪守规方面为了给绝大多数的学生营造一个好的学习环境，借这次 大会的机会，我再重申几项纪律，请大家时刻牢记，务必遵 守，千万别碰校纪校规的高压线。lo严禁校内外与他人发生吵闹甚至是肢体冲突，做一个 文明人，谁先动手谁负责！2o严禁在校内外的任何时候，任何地方抽烟喝酒，坚决 禁止在走廊上逗打、嬉戏、大喊大叫的不良习惯。3o严禁在校内打牌以及玩任何形式的纸牌游戏。4。严禁男女同学交往过密和过分亲热，坚决禁止男女同 学之间的非正常交往。5o严禁将手机、平板等电子产品及玄幻不良小说带入校 园，发生一例严格处理一例。6O所有学生时刻检查自己的仪表，要穿好校服，戴好校 牌。男生不准蓄长发怪发，女生禁止染发烫发，禁止化妆， 严禁佩戴任何饰物，包括耳环，戒指，玉佩，项链等。7o所有学生必须服从老师管理，严禁任何学生顶撞老师。另外我特别强调一件事，所有学生，必须严守就寝纪律， 及时就寝，搞好寝室内务整理、履行值日职责。同学们，常规纪律是搞好学习的保证。我们一直认为： 态度决定一切。端正的学习态度，认真的做人态度，严格的 纪律观念，学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。 保持洁净的仪表，准时进教室，按时午休就寝，保持教学区 内的和谐安静，不嬉笑打闹，高效率、有计划、有纪律的去