2023版高三一轮总复习语文(新高考)教案:板块4 专题1 第2讲 辨析并修改病句.docx
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1、第2讲辨析并修改病句突破点一病句“6大类型”锁定病症“在哪里”类型1语序不当从语法角度看,语序不当对单句来说主要是词序不当,对复句来说主要是句 序不当;从语意角度看,语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语 病。一、多项定语次序不当多项定语一般可按以下次序排列:表领属性的或表时间、处所的短语; 指称或数量短语;动词或动词短语;形容词或形容词短语;名词或名词短 语。可简记为:“属”“指(数)”“动”“形”“名”。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。如:花园里(表领属)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词) 红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。这种排列次序
2、,符合人们按照先后、内外、上下、表里、深浅、缓急、大小 等逻辑顺序认识事物的思维规律。违背了这种排列次序,会出现某个或某些定语 排列不当的问题。二、多项状语次序不当多项状语排列顺序一般是:表目的或原因的介宾短语;表时间的名词或 介宾短语;表处所的名词或介宾短语;副词(表范围或频率);形容词或动 词(表情态);表对象的介宾短语。可简记为:“目(因)”“时” “处”“范 (频)” “情” “对”。如:那位失主为表谢意(表目的),昨天(表时间)在电视台(表处所)又(表频率) 诚挚地(表情态)为他(表对象)点了一首歌。多项状语表示的事物往往是抽象的,这使我们对其性质的判定有一定的困 难,这也就要求我们
3、悉心体会具体语境中的各项状语,准确把握各项状语的特性。三、定语与状语位置不当定语是限制主语和宾语的,状语是修饰谓语的,如果颠倒了定语与状语的位 置,即在状语的位置使用了定语的词语或与之相反,就造成了语病。1 .定语误放在状语位置上理的现象。(1)定语和中心语搭配不当。如:在翻阅中国抗战胜利70周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找 抗日老兵的剧本的意念。辨析:句中“一台”不能修饰“剧本”,可将“一台”改为“一个(一部)” O状语和中心语搭配不当。如:(2020新高考全I卷)16%的人群养成了电子阅读的习惯。辨析:“16%”不能修饰“人群”,应改为“16%的人养成了电子阅读的习 惯”。3.呼应
4、成分搭配不当(1)关联词语搭配不当有一些关联词语有其固定的搭配对象,如“只有”和“才”、“只要”和“就”、 “不但不”和“反而”等,混淆使用那么会犯搭配不当的毛病;有些关联词语搭配的对象不同,那么其表意功能也不同,如“不是”与“而是”搭配表并列,与“就 是”搭配那么表选择,命题者有时就会利用其搭配情况来设置错例。如:(2021新高考全国n卷)正因为目前国际空间站中有上百种餐品,使得宇 航员可以自由选择自己的用餐计划虽然这一用餐计划是每八天循环一次的。辨析:“正因为使得”关联词语搭配不当,可以删掉“正因为”“使得”, 也可以把“使得”改为“所以“,或者删掉“正因为”,在“使得”前加“这(2)一面
5、与两面搭配不当主要特点:句子前面(或“后面”)出现一正一反两方面意思的词语(如成败、 升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等),后面(或“前面”) 却只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应,从而造成前后内容搭 配的不协调。如:(2019全国n卷)画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化 内涵及现代人文精神在画面上得到充分表达,是新时代美术创作至关重要的艺术 法那么。辨析:句中的前半句有两面词“能否”,而后面的内容只能对应“能”的一 面,属搭配不当,应去掉“能否”。值得注意的是,当句子中出现“是否”等两面词时,也要认真分析,如下面的句子就不属于“一面与两面搭配
6、不当”:对工程施工是否认真负责,关系到工程的质量。辨析:前半句为一正一反,后半句虽没有与之搭配的一正一反的标志词,但 后半句可作正反理解,即“工程的质量”有好坏,这样前后就可以搭配起来:认 真负责,质量就好;反之,质量就差。(“一面与两面搭配不当”也可归类到“类型6不合逻辑”中)即时训练1 .指出以下句子中的语病并修改。(1)(2021合肥三模)对于社会中坚力量的后备军,青少年理应积极参与集体 生活,创造共同经验,从而在不远的未来承载起推动社会进步的责任。辨析:一(2)党史动漫专题片血与火:新中国是这样炼成的聚焦从党成立到新中 国成立28年的革命奋斗史,首次以动漫方式映现,共30集,每集3分钟
7、左右。辨析:一(3)(2021长寿中学5月模拟)几千年前,这种责任就已经被我们的先辈认识 到了,并提出了文以载道的审美价值和文质兼优的精神格局。辨析:(4)(2021丹东二模)2021年是我国全民义务植树运动开展40周年纪念日。数 据显示,我国森林覆盖已由20世纪80年代初的12%提高到目前的23.04%,全 球增绿四分之一来自于中国。辨析:一(5)2022年北京冬奥会延庆赛区,经过几年艰辛奋战,各项工程均如期完成并通过严苛的验收,不仅填补了国内相关工程场馆建设的空白,尤其是严格执行 了绿色低碳可持续的“冬奥铁律”。辨析:一答案“对于”,表示引进对象或事物的关系者,而语句是就“青少 年” “社
8、会中坚力量的后备军,,的身份来说明的,介词使用错误,应改为“作为 “承载起责任”,搭配不当,应将“承载”改为“承当”。(2)主谓搭配不当。谓语“映现”与主语“党史动漫专题片血与火:新中 国是这样炼成的”不搭配,应改为“展现”。(3)主客颠倒,“这种责任就已 经被我们的先辈认识到了”应改为“我们的先辈就已经认识到了这种责任”。 搭配不当,”文以载道的审美价值”“文质兼优的精神格局”应改为“文以载道 的精神格局”“文质兼优的审美价值”。(4)“2021年是纪念日”,主宾搭配不当,应删掉“纪念日”。“我 国森林覆盖已由12%提高到23.04%”,不合逻辑,文中说的是百分比的 变化,应将“覆盖”改为“
9、覆盖率”。“来自于”中“自”和“于”重复,成 分赘余,可删掉“于”。(5)搭配不当。“尤其是”表示更进一步,强调的内容是整体的一局部,但 “国内相关工程场馆建设的空白”和“绿色低碳可持续的冬奥铁律”并非 整体与局部的关系,所以“尤其是”应改为“并且”。2 .文中画波浪线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项()鲁迅作品是艺术创造进行二度开发的一座富矿。但是,鲁迅作品的特质决定 了它们不适宜改编成以娱乐为追求的游戏产品。通过鲁迅作品改编成游戏赢利是 商家基于自身利益而制造的一个商业噱头。“鲁迅群侠传”在开篇就号召“不愿 辗转麻木生活”的玩家做“勇敢的战士”,这种将鲁迅的话套用到一款游戏产品
10、中的做法,实际上瓦解了鲁迅作品的深刻意义,所表达的只是目前弥漫在电子游 戏产业中的一种恶劣趣味。A.将鲁迅作品改编成游戏赢利是商家基于自身利益而制造的一个商业噱 头。B.通过将鲁迅作品改编成游戏是商家基于自身利益而制造的一个商业噱头。C,将鲁迅作品改编成游戏是商家基于自身利益而制造的一个商业噱头。D.商家通过将鲁迅作品改编成游戏赢利是基于自身利益而制造的一个商业C 画线句存在两处语病,一是成分残缺,“通过”后缺少介词;二是“通 过赢利”是“噱头”主宾搭配不当。分析四个选项,只有C项全部修改正确。类型3成分残缺或赘余成分残缺:除无主句、独词句和省略句外,按现代汉语的结构规律,句子必 须具备的语法
11、成分残缺不全,就是句子的成分残缺;其中主语和宾语的残缺,高 考考查频率较高。成分赘余:一是重复;二是句子里多了不该有的成分。包括主语赘余、谓语 赘余、宾语赘余、修饰成分赘余、虚词赘余等。一、成分残缺1 .主语成分残缺(1)滥用介词造成主语残缺。滥用介词,介词和主语构成介宾短语,介宾短语只能充当修饰语,所以往往 会使主语残缺。修改这类病句时一般应将介词删掉。在辨析语病中,“介词当头 审主残”,意思就是当“在”“对”“从”“通过”“经过” “由于”“根据”等介词 放在句首时,一定要看看是否造成了主语残缺。如:(2020全国I卷)由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要 由工匠传承的技艺,增
12、加了人文意味。辨析:滥用介词“由于”导致句子没有主语,应把“由于”删掉。(2)滥用使令动词造成主语残缺。如:通过这次科技成果展览,使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现 了跨越式开展,取得了巨大成就。辨析:滥用“使”字造成主语缺失。应该删去“使”,让主语“我们”出现; 或者删去“通过”,让“科技成果展览”充当“使”的主语。(3)偏正短语中中心语残缺,造成主语残缺。如:课堂教学低效,一直未得到解决。辨析:“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语,应在其后补上“的问 题”。滥用省略,使分句中的主语残缺。如:抢险突击队的小李,搁下刚满周岁的儿子,参加抗洪斗争,第二天就晕 倒了,把她送回家休息,但苏
13、醒后又偷偷上了大堤。辨析:“把她送回家休息”的主语应是“大家”,此处是不能省略的,应加 上;最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。2 .谓语成分残缺(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺。如:经过几十年的努力,我国已经独立自主地研制、发射、跟踪和测控地球 同步通信卫星的能力。辨析:谓语残缺,应在“已经”之后加上谓语“具备”。(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词。如:我市最近发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技 术管理制度等一系列工作。辨析:谓语残缺,缺少与宾语“工作”相呼应的谓语,应在“建立”前加“完 成”。3 .宾语成分残缺(1)动词的宾语残缺。如:(2
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