古诗词解析及理解性默写--部编版语文八年级上册.docx

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1、野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。译文：黄昏时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方，层层树林都染上秋天的色 彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着猎物驰过我的身旁。 大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！1 .试分析首联在全诗中的作用。第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。第二句呼应起尾 联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。表现了在现实中找不到知音、得不到赏 识的苦闷、怅惘的心情。2 .请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。颔联写总写秋

2、色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。这四句诗宛如一幅山 家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。3 .请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象， 景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。4 .结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，乂没有真正的知己，所以只得“长 歌怀采薇”，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高土，引为神交密友。5 .第一、二句描绘了怎样的画面？描绘了一幅满天秋色（江天寥阔、山清水秀，水波清冷）、峰峦叠嶂的富有诗意

3、的山水画。6 .这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？抒发了作者悠闲（闲适）惊喜（喜悦、喜爱大自然）之情。7 .颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？四句写薄暮中所见景物。举目四望，到处是一片秋色，山川笼罩在夕阳的余晖中，越发显得 萧瑟。静谧的背景之上，牧人驱犊归家，猎人满载而回，似乎兴致盎然。牧人与猎马的特写， 带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色， 远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。8 .诗人在诗中流露了怎样的感情？首尾两联抒情言事，中间两联写景，借景抒情，表现了百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独 无依、只好追怀古人的落寞心绪。译文：八方的气候

4、各不相同，千里之内的风雨形态不一。海边的贫民多么艰苦啊，破旧的草屋是他 们的栖身之地。妻子和儿子像禽兽一样生活，盘桓在险阻的山林里。简陋的柴门如此冷清，狐兔在 周围自由穿梭毫无顾忌。解析：“八方各异气，千里殊风雨。”是说天下的自然环境不一样，所遭受的风雨灾害也不一样。 言外之意是说，海边气候潮湿，风雨狂暴，海啸龙卷风也时有发生，是不适合人生存的地方。这两 句突出边海人民生存环境的恶劣。“剧哉边海民，寄身於草野。”痛苦啊，海边的人民，他们生活 在荒野草丛林木中，多么荒凉，多么凄惨。这本是野兽出入的地方，可他们却长期的与野兽同居。 所以“妻子象禽兽，行止依林阻。”这是对妻子以及孩子的整体形象描写，

5、从中我们不但看到海民 衣不蔽体蓬头垢面的野人一样的粗俗艰苦的生活方式，也可以想见他们与世隔绝的愚钝颓废形象。 他们依靠自然环境的险阻，和野兽争夺相间生存，他们不但经受生活的艰难困苦，而且还有随时被 野兽吃掉的生存忧惧。“柴门何萧条，狐兔翔我宇。”柴门简陋凄清，在海风中嗦嗦摇荡，狐狸兔 子好象从天上飞来一样从屋檐下飞来窜去。这里通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活 环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚。 本文以白描的手法，言简意赅地全方位展现了边海人们 的痛苦生活。理解性默写练习：（-）野望（王绩）.点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。1 .野望

6、中运用对偶手法描写黄昏时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆 秋色，山山唯落晖。2 .以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧 人驱犊返，猎马带禽归。3 王绩在野望中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望， 孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。（-）黄鹤楼（崔颍）.唐代诗人崔颖在黄鹤楼中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子： 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。1 .崔颖用对偶的修辞描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。2 .崔颍在黄鹤楼一诗中情景交融，抒

7、发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟 波江上使人愁。3 .唐代诗人崔融在黄鹤楼中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 与马致远天净沙 秋思中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。（三）使至塞上（王维）.使至塞上表达此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：单车欲问边，属国过居延。采用 比照手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。1 .不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是：征蓬出汉塞， 归雁入胡天。2 .王维在使至塞上一诗中，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡 天。3

8、.王维在使至塞上一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之 情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天，. “征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻,以物自比，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。4 .由名句“大漠孤烟直，长河落LI圆”，可以使人联想到范仲淹渔家傲中同是写边塞景象的句 子是：长烟落日孤城闭。5 .王维在使至塞上一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：大漠孤 烟直，长河落日圆。6 .使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞 为“千古壮观”的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。7 .使至塞上表现了边塞将士紧张的战斗生活，

9、也暗示出战事频繁的句子是：萧关逢候骑，都护 在燕然。（四）渡荆门送别（李白）.李白在渡荆门送别一诗中，点明出发地.目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。1 .李白在渡荆门送别一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大 荒流。2 .李白在渡荆门送别一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：月下飞天镜，云生结 海楼。3 .李白在渡荆门送别中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：仍怜故乡水, 万里送行舟。4 .渡荆门送别比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：月下飞天镜，云生结海楼。（反衬江 水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、

10、天上云的美丽景象）（五）钱塘湖春行（白居易）.文中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄 春泥。1 .抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。2 .表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。3 .白居易在钱塘湖春行中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是： 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。4 .白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马 蹄。5 .（通过花草来表达西湖早春生机勃勃）运用拟人，化静为动的诗句是：乱花渐欲迷

11、人眼，浅草才 能没马蹄。7,写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（六）庭中有奇树（古诗十九首）.庭中有奇树中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是：庭中有奇树，绿叶发华滋。1 .庭中有奇树中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是：攀条折其荣， 将以遗所思。2 .庭中有奇树中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：馨香盈怀袖，路远莫致之。3 .庭中有奇树中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：此物何足贵？但感 别经时。（七）龟虽寿（曹操）.作者用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句（运用比喻表

12、明自然规律不以人的意志为转移）是：神龟虽寿，犹有竞时。幡蛇乘雾，终为土灰。1 .曹操的龟虽寿：最能表达诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感（用比喻的手法表达诗人年老而壮 志犹存）的诗句是：老骥伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心不已。2 .龟虽寿一诗中，表现诗人虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减的诗句是：老骥伏杨，志在千 里；烈士暮年，壮心不已。3 .作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿，不是完全听凭 上天安排的诗句：盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。（八）赠从弟（其二）（刘桢）1、刘桢的赠从弟中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句（描写风狂的反复句）是：风声一 何盛，松枝

13、一何劲。2、与陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直”意境相似的句子是：风声一何盛，松枝一何 劲。3、赠从弟刘桢：诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋的诗句是：冰霜正惨凄，终岁常端正。4、诗中展示松柏意态沉着、坚贞志节的诗句：冰霜正惨凄，终岁常端正。5、赠从弟中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是（主 旨句）:岂不罹凝寒？松柏有本性。6、赠从弟中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是：岂不罹凝寒？松柏 有本性。（九）梁甫行（曹植）1、梁甫行一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是：八方各异气，千里殊风雨。2、梁甫行中描述海边的人民在荒野草丛林

14、木中生活，表现自己对下层人民的同情的句子：剧哉 边海民，寄身于草野。3、梁甫行写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是：妻子象禽兽，行止依林阻。4、梁甫行中通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧 与凄楚的句子：柴门何萧条，狐兔翔我宇。黄鹤楼崔 顾昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。译文：传说仙人已乘黄鹤飞去，这里只留下空空的黄鹤楼。黄鹤飞去不会再回来了，而千百 年来白云却依旧悠然自得地飘来飘去。登楼隔江相望，汉阳的树木清晰可见，鹦鹉洲上的春 草长得茂盛喜人。可

15、是日近黄昏，极目远眺，我的故乡在哪儿呢？凝视长江上面浩渺的烟波, 真使人发愁啊！1 .解释下面的词语。历历：指（汉阳林木）清晰可数（或“清楚的样子”）乡关：故乡.诗中最能概括作者感情的是哪一个字？在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联 中是如何表达这种感情的。答： “愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与 “日暮“烟波之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。2 .这首诗的前四句中，“黄鹤”三见，“突”字重出，是否有重复之嫌，为什么？答：不重复。由于气势贯通，自然天成，读来并不感到重复。诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情

16、有什么不同？ （4分）答：一、二两联表达的是寂寞、惆怅，尾联表达的是思乡之情。3 .五、六句写登楼所见的实景，请用自己的语言将画面描述出来。答：天气晴好，江北汉阳的树木清晰清楚，鹦鹉洲上的青草繁茂浓绿。5、崔顾的黄鹤楼表达了作者怎样的思想感情？答：表达出诗人思念故乡的情感，抒发了作者的忧愁心情与思乡、无奈之苦。使至塞上【唐】王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。译文：轻车要前往哪里去呢？出使地在西北边塞。象随风而去的蓬草一样出临边塞，象振翩 北飞的归雁一样进入边境。浩瀚沙漠中醒目的烽烟挺拔而起，长长的黄河上西下的太阳圆圆 的。到了边

17、塞，只遇到留守部队，原来守将们正在燕然前线。1、作者王维，唐代诗人。2、开元二十五年【737】的春天，王维奉唐玄宗之命，进西北边塞慰问。这首诗所写的就 是这次出使的情景。3、 1一2句诗人以简练的笔墨写了此次出使的经历。4、 “征蓬出汉塞，归雁入胡天”赏析：答：山高路远，诗人以“征蓬”“归雁”自比，既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽 微难言的内心情感。表达了自己被排挤出朝廷的的抑郁、愤慨。5、为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。答：可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、 都户”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗。6、“大漠孤烟直，长河落日圆”

18、炼字赏析（从意境和炼字方面）：答：诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景 象，而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显 现柔和温暖。两句充分表达了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑、视野开阔。7、“大漠孤烟直，长河落日圆”赏析（从“诗中有画”方面）：答：这两句话充分表达了诗中有画的特色，非常讲究景物的画面感，首先，它有画一样的构 图，从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流，从近处的烽烟到远处的夕阳，到绵延无边的 大漠，画面上景色虽不多，但空间阔大，层次很丰富，其次它有画一样讲究的线条，一望无 际的大漠上，纵的是烟，横的是河

19、，圆的是落日，寥寥几笔，就用简约的线条勾勒出景物的 基本形态，概括性极强，仿佛是抽象派的作品。这两句在色彩上也很丰富，广阔无边的大漠, 黄沙漫漫，黄昏，橘红色的夕阳收敛了光辉，辉映着波澜不惊闪着白光的河水，沙漠上升起 一缕白色的烽烟，直上高空，雄浑辽阔的边塞风光如在眼前。8、苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是 一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的例如一：图画的构图美。画面空间阔大，层次非常丰富：从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”； 从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。例如二：图画的线条美。线条简约，寥寥几笔就勾勒出景物的

20、基本形态：广阔的大漠上，纵的是烽烟，横的是黄河， 圆的是落日。色彩艳丽、丰富：黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”，雄 浑寥廓的边塞风光如在眼前。例如四：图画的意境美。诗句形象生动描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。“大漠”背景 下，有缓缓升起的烽烟，有波澜不惊的“长河”，有即将西下的“落日”。9.王国维说：“一切景语皆情语。”第三联大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营 造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？答：写了 “大漠”“孤烟”“长河” “落日”等景物；营造了 “苍茫”（或“空旷”“旷远” “辽阔” “广袤”等，意思相近即可）的意境；表现了孤

21、寂的情感。10、这首诗表达了怎样的思想感情？答：由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。看到大漠景色后产生的慷慨悲壮之 情。渡荆门送别唐代：李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。译文：乘船远行，路过荆门一带，来到楚国故地。青山渐渐消失，平野一望无边。长江滔滔 奔涌，流入广袤荒原。月映江面，犹如明天飞镜；云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼。 故乡之水恋恋不舍，不远万里送我行舟。1、请对“月下飞天镜，云生结海楼”作简要赏析。答：长江流过荆门以下，河道迂曲，流速减缓。晚上，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影, 好像天上飞来一面明镜似的

22、；日间，仰望天空，云彩兴起，变幻无穷，结成了海市蜃楼般的 冬旦2、请写出表达作者思想感情的句子。答：仍怜故乡水，万里送行舟。3、“山随平野尽，江入大荒流” 一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。答：绘意境：苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长 江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。赏字词：“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：“入” 渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。品技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人 开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写

23、照。4、古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙，试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达 效果。答：“随”字化静为动（或“以静写动”），写出群山随着平原的出现而不复见，形象地描 绘了渡过荆门后的壮阔景象，表现了诗人喜悦开朗的心情。5、本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思，其中最能表现他对故乡依依不舍之情的 一个字是。答案：怜。6、山随平野尽，江入大荒流写出了什么样的景象？答：两岸的山势由山脉过渡到平原，山峦从诗人的视野中一点点地消失，江水冲下山峦向着 广阔的原野奔腾而去。7、表达了作者怎样的思想感情？答：表达了诗人对祖国大好河山的赞美，对故乡的依恋之情。钱塘湖春行【唐】白居易孤山寺北贾亭西，水

24、面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。译文：走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖水涨潮时刚好与堤齐平，白云重重 叠叠，同湖面上的波澜连成一片几只早出的黄莺争着飞上向阳的树，不知谁家新来的燕 子正衔着春泥在筑巢。一些多彩缤纷的春花（野花）渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚 能够遮没马蹄。我最爱漫步在西湖东边欣赏美景，欣赏得不够，就再去看那绿色杨柳下迷人 的断桥白沙堤。1、这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“行”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出 了早春美景给游人带来喜悦之情。2、首联“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低

25、。”赏析？答：漫行于孤山寺的北边，贾公亭的西面，春水初涨，湖面于堤相平，白云重重叠叠，同湖 面上的波澜连成一片，看上去浮云很低，所以说“云脚低”。这一联勾出了西湖早春的轮廓。3、颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”赏析？答：写莺燕，从动物的动态的角度写出了初春给人带来的生机勃勃的感觉。用“早”来形容 黄莺，表达了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱；一个“争”字，让人感到春光 的难得与珍贵；一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情。这两句着意描绘出莺、燕 的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机，使人们倍加感到生命的美好。4、颈联“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”赏析？答：写花草，

26、用“乱花”、“浅草”来写西湖早春的美景。“渐欲”，渐渐就要；“才能”， 刚刚能够，都表现出事物在开展变化之中。从植物的角度，着重表现诗人面对初春美景的喜 悦的心情。5、尾联“最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。”赏析？答：“行缺乏”是因为看缺乏，说明诗人留恋忘返，“最爱”直抒胸臆，说明诗人完全陶醉 在这美好的湖光山色之中了。6、从本诗中哪些词语可以看出是写初春的景象？答：“水面初平” “争暖树”。7、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出钱塘湖初春的景象之外，还 间接地记述了诗人在湖边骑马春行的情景。8、作者游览的行踪是寺北一贾亭西一湖东一白沙堤，在描写西湖景物时，最能够表达春意 的

27、词语是：早莺、新燕、乱花、浅草。9、诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：最爱10、展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展 现的画面。答：有几处早来的黄莺，争先恐后地飞来向阳的枝头地唱歌啼鸣；不知是哪家新来的燕子， 又在湖边不停地衔泥筑巢。11、试描绘“水面初平云脚低”所展现的西湖早春的美景。答：湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。12、这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？答：第二联主要是从动态方面对动物的变化进行描写，第三联主要从静态方面对植物的变化 进行描写。13、“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥”这两句是如何表

28、现初春的特点的？请作具体分析。答：这两句诗写莺和燕.是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是 春的信使，已开始衔泥筑巢，“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充 满活力的特点。14、这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并 进行品析。答：“争”生动反映出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象，生动地展示了初春的蓬勃生气； 如“几处”照应“早莺”，说明早莺尚少，新燕不多，准确写出了钱塘湖初春季节的特点和 作者的喜悦之情；如“乱”“迷”客观真实地再现湖边五颜六色的野花婉紫嫣红，让人眼花 缭乱的早春之景等等15、诗中直接抒情的是哪两句？抒发

29、了诗人怎样的思想感情？答：最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。既表现了诗人因郊游而满怀喜悦，也表达了诗人对 西湖初春景色的热爱之情。16、理解性默写。（1）苏轼写西湖的名句是：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。白居易的钱塘湖春 行中写西湖美景令作者陶醉，以至于流连忘返的句子是：最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙 堤。（2）诗中直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（3）点明诗人游览的地点和季节的诗句是孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（4）直接抒情的诗句是：最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。17、这首诗表达了作者怎样的思想感情？答：通过描写西湖蓬勃的春意，表达了作者对西湖美好

30、景色的赞美和喜爱之情。庭中有奇树古诗十九首庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。译文：庭院里一株佳美的树，满树绿叶衬托着茂密的花朵，显得格外春意盎然。我攀着树枝，摘 下了最好看的一串花朵，想把它赠送给日夜思念的亲人。花香充满了我的衣服襟袖之间，可是天遥 地远，没人能送到亲人的手中。并不是此花有什么珍贵，只是别离太久，想借着花儿表达怀念之情 罢了。解析：写一个妇女对远行的丈夫的深切怀念之情。由树及叶，由叶及花，由花及采，由采及送，由送 及思。全诗八句，可分作两个层次，每四句为一个层次。前两句诗“攀条折其荣，将以遗所思。”描 绘了这样一幅图

31、景：在春天的庭院里，有一株嘉美的树，在满树绿叶的衬托下，开出了茂密的花朵， 显得格外生气勃勃。这是环境描写，写出了春意盎然的景象。但首句中的“庭中”就暗示了这里的景 色不是大自然中的，而是深闺中的，是一首表现思妇的闺怨诗。诗的开头四句写得很朴素，其中展现的正是人们在日常生活中常常可以见到的一种场面。但是把 这种场面和思妇怀远的特定主题相结合。这位妇女在孤独中思念丈夫，已经有了很久的日子吧。如今 眼前已经枝叶扶疏，繁花满树了，而站在树下的她仍然只是孤零零的一个，不禁教人感到无限惆怅。 然而这树就生在她的庭院里，她是眼看着叶儿一片片地长，从鹅黄到翠绿，渐渐地铺满了树冠；她是 眼见着花儿一朵朵地开，

32、星星点点渐渐地就变成了绚烂的一片。她心里的烦恼也跟着一分一分地堆积 起来，这种与日聚增的痛苦，更令人难以忍受。此时此刻，她自然会情不自禁地折下一枝花来，想把 它赠送给远方的亲人。因为这花凝聚着她的哀怨和希望，寄托着她深深的爱情。她希望这故园亲人手 中的花枝，能够打动远方游子的心，催促他早日归来。总之，在这简短的四句诗中，蕴含着许多诗人 没有写明的内容。“馨香盈怀袖，路远莫致之”两句简简单单的十个字，描绘了一幅清晰生动的画面；这奇树生在 他们的庭院之中，往日夫妻双双或许曾在花树下，消磨过许许多多欢乐的时光。她时时思念的丈夫正 在哪儿？可曾遭遇到什么？她自己所感受的痛苦，远方的人儿也同样感受到了吗

33、？不管她想到了什么，有一点她总是不能摆脱的，那就是对青春年华在寂寞孤苦之中流逝的无比惋惜。花开花落，珍贵 的青春是经不住几番风雨的。诗的最后两句“此物何足贵，但感别经时”是主人公无可奈何而说出的 自我宽慰的话，同时也点明了全诗的主题。人生苦短，女人也如手中的鲜花，经不起时间的等待，更 经受不起风吹雨打。主人公折花，原是为了解脱相思的痛苦，从中得到一点慰藉；而偏偏所思在天涯, 花儿无法寄达，平白又添了一层苦恼；相思怀念更加无法解脱。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。媵蛇乘雾，终为土灰。老骥伏杨，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。译文：神龟的寿命

34、虽然十分长久，但也还有生命终结的时候；滕蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化 为土灰。年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里；有远大抱负的人士到了晚 年，发奋思进的雄心不会止息。人的寿命长短，不只是由上天所决定的；只要自己调养好身心，也可 以益寿延年。我非常高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。解析：龟虽寿所表达的思想感情与观沧海是一致的。但观沧海是写景诗，以景抒情。 此篇那么完全是一篇富有人生哲理的抒怀言志之作。这首诗写于北伐乌桓胜利的归途。此时，曹操已 经五十三岁，在古代，这已是将近暮年的年龄。虽然刚刚取得了北伐乌桓的胜利，踏上凯旋的归途， 但诗人想到一统中国的宏愿尚未实现，

35、想到自己已届暮年，人生短促，时不我待，怎能不为生命的 有限而感慨！但是，诗人并不悲观，他仍以不断进取的精神激励自己，建树功也。龟虽寿所表 达的正是这样一个积极的主题。诗以“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。”开头，作者用这两个形象的比喻说明世 间万物都不是永恒存在的，新陈代谢是大自然的根本规律。这就等于告诉人们说，人虽寿天有别， 但最终都是要死的，表现了作者朴素的唯物辩证思想和无神论的观念，这在当时是难能可贵的。既 然人总是要死的，那么是不是可以对人生采取消极悲观的态度呢？诗人认为这是不可以的。成认生 命有限正是为了充分利用这有限的生命，建功树业，有所作为。接着诗人诗人紧承上意写道“老骥

36、伏杨，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”笔力遒劲，韵律 沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。“壮 心不已”表达了要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观发奋，自强不息，保持思想上 的青春，曹操以切身体验揭示了人的精神因素对健康的重要意义。“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”表现出一种深沉委婉的风情，给人一种亲切 温馨之感。盈，是满的意思，可以引申为寿；缩，是专职的意思，可以引申为天。这就是说，人的 寿命的或长或短，不完全出于天定，只要调养有方，是可以保持身心健康、延年益寿的。人寿命的长短不完全决定于天，只要保持身心健康就能延年益寿。曹操

37、所云“养怡之福”，不 是指无所事事，坐而静养，而是说一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉。这里可见诗人 对天命持否认态度，而对事在人为抱有信心的乐观主义精神，抒发了诗人不甘衰老、不信天命、奋 斗不息、对伟大理想的追求永不停止的壮志豪情。赠从弟刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。译文：高山上松柏耸立挺拔，山谷间狂风瑟瑟呼啸。风声是多么的猛烈，松枝又是多么的强健！任 它满天冰霜凄惨，松树的腰杆终年端端正正。难道松树不怕严寒吗？是松柏天生有着耐寒的本性！ 解析：这首诗咏物以言志，借青松之刚劲明志向之坚贞。全诗由表及里，由此及彼，寓

38、意高远脱俗。 起首二句，即以松的高洁之态动人情思，风的肃杀之声逼人警觉。用“亭亭”标示松的傲岸姿态， 用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声，简洁生动。又以“谷中”映衬“山上”，更突出了青松的傲骨。三四 句加强了抒情。在松和风之间制造冲突。一 “盛” 一 “劲”表现冲突的激烈和诗人的感情倾向。第 三句诗顺接第二句，第四句呼应首句，章法严密有序。五六句，由风势猛烈开展到冰霜，由松枝的 刚劲拓宽为一年四季常端正，越发显出环境的严酷和青松岁寒不凋的特性。诗的意境高远，格调显 得悲壮崇高。松树和环境的比照也更清楚，而松树品性也更加突出。最后两句变换句式，以一问一 答作结。诗人由表及里，使人透视到松树内在的本性，以此说明松树之所以不畏狂风严寒，是因为 有坚贞不屈的高风亮节。全诗以松树为中心，写得集中紧凑。反复却不平板单调。用词朴素雄健， 气势有力。不重在细描，而以层层深入见长。梁甫行曹植八方各异气。千里殊风雨。剧哉边海民。寄身于草墅。妻子象禽兽。行止依林阻。柴门何萧条。狐兔翔我宇。