第6课《散步》同步练习2022-2023学年部编版语文七年级上册(含答案).docx
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1、2022-2023学年七年级语文上册第6课散步同步训练一、填空题.阅读下面文段,按要求回答以下问题。双腿阳痪以后,我的脾气变得 (A.暴怒无常 B.暴跳如雷)。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的破璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声, 我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。领导们把她抬上车时,她还在大口大口 地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀 别。后来发生了分qh母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还 小,他还习惯听从他高大的父亲:妻子呢,在外面,她总是听我的。
2、一霎时我感到了 责任的重大。我想一个两全的方法,找不出;我想拆散一家人,分成两路, (A.各得其所 B.各行其是),终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”(1)给文段中加横线的字注音或根据拼音写汉字。掰痪分qi(2)结合语境选择恰当的成语,将字母填在相应的位置上。 .填空。(1)散步的作者是,本文是他的一篇,这种文体的主要特点是(2)线索是作者将材料串联起来的“红线”或“寄托物”,线索可以是,可以是,可以是,可以是,也可以是 。散步这篇文章的线索是 O二、选择题.阅读下面的文字,回答以下问题。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也
3、很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起 来,就是整个世界。卜.列各项中表述有误的一项为哪一项(“母亲”“妻子”是名词。A. “瘦”“胖”用的是本义。B. “自然”是多义词,这里是“理所当然”的意思。C. “整个世界”中“世界”用的是本义。1 .将以下句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项为哪一项()树枝上的嫩芽儿也密了。这南方的初春的田野。田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。这一切都使人想着一样东西一生命。A.B.C.D.2 .依次填入以下句子横线处的词语,最恰当的一项为哪一项()我的母亲又 过了 一个严冬。母亲
4、地点点头,便去拿外套。这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿 地铺着。A.熬无奈随意B.度无奈随便C.熬信服随意D.度信服随便6,以下句子中的标点符号使用正确的一项为哪一项()A.我们在田野上散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。B. “快回来! ”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了! ”C.让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为 它有较多理想色彩。三、综合性学习.家风相连成民风,民风相融汇国风。重:拾失落的家风,可以更好地弘扬明礼、孝亲 等中华美德;大力倡导文明的新风,才能共同建设富强、民主的和
5、谐社会。为此,学 校准备开展主题为“传承好家风”的综合性学习活动,请你完成以下任务。(I)【拟写标语】根据题干中画线句子补写标语。重拾家风,弘扬中华美德:, 。【补写流程】班级开展“说说我的家风”演讲比赛,请你补写完整比赛流程。流程一:主持人介绍评委、比赛规那么及评分标准,宣布比赛开始。流程二:流程三:流程四:评委代表点评比赛,主持人宣布比赛结束。(3)【探究材料】综合探究卜列材料,说说好家风的意义。材料一:好家风是一种无言的教育,无字的典籍,无声的力量,在日常生活中影 响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格,家庭教育最重要的是品德教育,好的家风能教 导孩子拥有正确的价值观,学会如何做人。材料二:林
6、那么徐曾说:“子孙假设如我,留钱做什么,贤而多财,那么损其志:子孙不 如我,留我做什么,愚而多财,益增其过。与其留给子孙后代金山银山,不如立下好 的家风。家风带不走,代代永流传。焦裕禄、谷文昌、杨善洲等新时期的优秀共产党 人以身作那么,留下好家风,让家人靠着自己的本领吃饭,过得充实自在。材料三:习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风 建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女 和身边工作人员。好的家风指引人们传播正能量,促进社会和谐,对国家精神文明起 着深化、巩固的作用。探究结果:(4)【家风育人】放学刚走出校门,你就拾到了一本历史笔记
7、,喜滋滋对妈妈说:“真幸 运啊,我正要整理历史笔记呢,这下好了,直接用这本,不用浪费时间了!“妈妈听 后,笑着劝道:“!”四、现代文阅读(一)阅读散步,回答以下问题。散步英怀成我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为 如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我 小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算 来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡:树上的嫩 芽也密了:田里的冬水也咕咕地起着水泡。
8、这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:”前面也是 妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。“我们都笑了。后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意 思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿 子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我 感到了费任的重大。我想一个两全的方法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各 得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望 去,那里有
9、金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘,“我走不过去的 地方,你就背着我,“母亲对我说。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来, 背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算 重:儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很 仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。7 .阅读第段,说说当“我”面对分歧时,为什么“感到了责任的重大“?8 .阅读第段,指出以下各句中加点词语的表达效果。(1)今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,但是春天及早来了。(2)我的母亲又愁过了一个严冬。9 .指
10、出第段中景物描写的作用。(二)阅读散步一文,完成下面小题。散步莫怀成我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如 此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像小时 候我很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时 候死去了。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝 上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切都使人想着一样东西一 一生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
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