2019年湖北省黄石市中考语文试卷.docx

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1、2019年湖北省黄石市中考语文试卷试题数：13,总分：1201 .（单项选择题，2分）以下加点字的注音，全部正确的一项为哪一项（A.愧作(zud)B.吞噬(shi)*C.盘桓(heng) *D.修茸(qi)A.愧作(zud)B.吞噬(shi)*C.盘桓(heng) *D.修茸(qi)执拗(ao)诡谪(jue)炽热(zhi)*濒临(bin)恪守(ke)*宽宥(you)豢养(juan)伫立(zh(i) 矫揉造作（jiao）笔耕不辍（Chud）三缄其口 （jian）屏息凝神（bin）.（单项选择题，2分）以下词语的书写，全部正确的一项为哪一项（A.安祥欹斜鸠占鹊巢见意思迁B.诋毁狡辨振耳欲聋海市蜃楼

2、C.驰骋要抉战战兢兢正经危坐D.驾驭斡旋心无旁鹫下屑置辩2 .（单项选择题，2分）以下各句中加点的词语，使用正确的一项为哪一项（）A.夕阳西下，磁湖湖面光影交织，好一派浮光掠影的景象。 B.李波和王成关系很好，平时总是摩肩接踵，形影不离。 C.美国逆时代潮流，动不动就对他国挥舞制裁大棒，这种做法真是令人叹为观止。 D.纪实类文学作品红星照耀中国塑造了许多可歌可泣的英雄人物。 4.（单项选择题，2分）以下句子没有语病的一项为哪一项（）A.中国女排在世锦赛的表现，得到了广大球迷的信赖和很多技术专家的肯定。B.在看了吴敬梓描写范进中举的丑态后，令人捧腹。C.构建人类命运共同体需要全人类经过漫长奋斗方

3、能实现。D.磁湖的渔歌，西塞山的鹭影，东方山的钟声，都让我听得如痴如醉。5.（单项选择题，2分）填入文段空格中的句子，衔接最恰当的一项为哪一项（）在韩国废除汉字几十年后的今天，韩国、日本等国又对汉字“敬为上宾”，毕竟汉字在语言表现力、思考能力上的“深思熟虑”高于韩文、日文，汉字的兴盛o复旦大学邵毅平认为，汉字的命运不是由汉字本身决定的，而是由国家力量强弱决定的。“现在越来越多的人学习汉语，或者复兴汉字，根本原因还是。”A.不能只看其经济利益，更应注重发扬其精神文化 汉字博大精深B.不能只发扬其精神文化，更应注重其经济利益 中国强大了B.在看了吴敬梓描写范进中举的丑态后，令人捧腹。C.构建人类命

4、运共同体需要全人类经过漫长奋斗方能实现。D.磁湖的渔歌，西塞山的鹭影，东方山的钟声，都让我听得如痴如醉。【正确答案】：C【解析】：此题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混 乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判 断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】：A.有语病，“得到和“信赖”搭配不当，将“信赖改为“好评；B.有语病，句子成分残缺，缺少主语，去掉“在看了和“后”；C.没有语病；D.有语病，“西塞山的鹭影”与“听得如痴如醉”搭配不当。应选：Co【点评】：解答此类问题，我们注意把握常见类型及修改方法，平时

5、在语言表达中，要防止病 句的发生。5.（单项选择题，2分）填入文段空格中的句子，衔接最恰当的一项为哪一项（）在韩国废除汉字几十年后的今天，韩国、日本等国又对汉字“敬为上宾”，毕竟汉字在语言表现力、思考能力上的“深思熟虑”高于韩文、日文，汉字的兴盛O复旦大学邵毅平认为，汉字的命运不是由汉字本身决定的，而是由国家力量强弱决定的。“现在越来越多的人学习汉语，或者复兴汉字，根本原因还是。”A.不能只看其经济利益，更应注重发扬其精神文化 汉字博大精深B.不能只发扬其精神文化，更应注重其经济利益 中国强大了C.不能只看其经济利益，更应注重发扬其精神文化 中国强大了D.不能只发扬其精神文化，更应注重其经济利

6、益 汉字博大精深【正确答案】：C【解析】：此题考查句子的排序。解答此题需要细读文段，结合语境仔细分析，谨慎回答。【解答】：阅读文段可知，此题是分析汉字盛的原因”的文段。空承接句子介绍汉字的“语 言表现力、思考能力”方面的文化价值，故此要从“精神文化”方面思考答案。句题干句子指 出“是由国家力量强弱决定的”，分析的是汉字盛的根本原因国力的影响“。应选：Co【点评】：解排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明 确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的，擅长提取关键信息，如语言表现力、思考 能力”“国家力量强弱决定”提示语言。6 .(问答题，4分)综合性学习。中国文化

7、崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。时至今日，在我们身边还会看 到许多极富感召力的宣传标语。以下标语中你最喜欢哪一条？并说明理由(可从内容和形式两 方面说明)。和为贵，善为本，诚为先。有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。持久的成功建立在和谐的人际关系之上。我选第一句，理由：_ O【正确答案】：；从内容上看，前后两句强调“容”“和”的重要性，说明两者对于人的“心境” 和“万事”的作用，非常贴切地阐述了“和”思想的意义；句式上运用对偶手法，整齐对称，有很 强的韵律美。【解析】：此题考查宣传标语的选择与分析。此题为开放题，三那么宣传标语都符合主题内容， 选择其中的一个，从内容和形式两方面

8、来表述选择的理由即可。如第一句内容上突出了“和”的 重要性，结构上运用排比，读起来节奏清楚，易于记忆。【解答】：答案：例如：我选第句，理由是：从内容上看，前后两句强调容”和的重要性，说明两者对于 人的“心境”和“万事”的作用，非常贴切地阐述了“和”思想的意义；句式上运用对偶手法，整齐 对称，有很强的韵律美。【点评】：综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运 用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。平时学习 中要注意多积累，多练习。7 .(填空题，8分)古诗文名句默写。(1)行路难(其一)表现李白发奋振作想要实现远大理想的句子是：

9、(2)望洞庭湖赠张丞相通过两句写出洞庭湖令人震撼的磅礴气势。(3)在欧阳修的采桑子轻舟短棹西湖好中，写水动鸟飞的句子是：o(4)美丽的自然风景往往可以净化心灵，正如与朱元思书中所说的“莺飞戾天者，望峰息 心；_，【正确答案】：口长风破浪会有时；2直挂云帆济沧海；3气蒸云梦泽；4波撼岳阳城；5微动涟漪;惊起沙禽掠岸飞;7经纶世务者;网窥谷忘反【解析】：此题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中, 做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结 合语境填充。【解答】：答案：（1）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写）（2）

10、气蒸云梦泽 波撼岳阳城（注意撼”的书写）（3）微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞（4）经纶世务者，窥谷忘反（注意“窥”的书写）【点评】：为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面 几种方法可供借鉴。1 .保持良好的心态，培养识记兴趣。2 .多种方式相结合，提高识记效果。3 .提倡使用名句，巩固识记成果。4 .留心特别词句，规避识记误区。8.（问答题，12分）阅读下面的文言文，完成以下各题。淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄 食，数月，亭长妻患之，乃晨炊莓食.食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。淮阴屠中少年有侮信者，曰：“假

11、设虽长大，好带刀剑，中情法耳。”众辱之曰：信能死刺我 不能死出我挎下.于是信孰视之，俯出挎下，蒲伏.一市人皆笑信，以为怯。及项梁渡淮，信杖剑从之，无所知名。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名。信数与萧何 语，何奇之。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。至拜大将, 乃韩信也，一军皆惊。信拜礼毕，上坐。信曰：大王之入武关，秋毫无所害，除秦苛法，与秦民约，法三章耳， 秦民无不欲得大王王秦者。于诸侯之约，大王当王关中，关中民咸知之。大王失职入汉中，秦 民无不恨者。今大王举而东，三秦可传檄而定也。”丁是汉王大喜，自以为得信晚。遂听信计,* 部署诸将所击。八月，汉王举兵东出陈仓，定

12、三秦。汉二年，出关，收魏、河南，韩、殷王皆 降。（节选自史记淮阴侯列传） 注：莓食： ru,早晨未起身，在床席上进餐。挎下：即为胯下。蒲伏：同“匍匐(1)以下对文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项为哪一项一A.布衣，即为布制衣服，为古代庶人之服，这里借指平民，如“布衣之怒”。B.拜，在这里表示授予官职，“拜大将”就是“授予大将军”C.三秦、河南，古地名。随着时间推移，古今词义所指有的有变化，如“三秦；有的没有变 化，如河南。D.列传，是史记中的一种传记的体类，内容是记叙人臣的事迹，以便流传后世。(2)为文中画波浪线的语句断句，正确的一项为哪一项A.信能死/刺我不能死/出我挎下B.信能死刺/

13、我不能死/出我挎下C.信能死/刺我/不能死/出我挎下D.信能死刺我/不能死/出我挎下(3)以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A.韩信为布衣时，很穷困而且无所事事，经常去亭长家蹭饭，因饭不好，最后大怒而去。 B.萧何听说韩信逃跑了，就亲自把他追回来，后来韩信得到重用，被授予大将军一职。 C.韩信受到汉王重用后，趁机指出要充分利用民心，并献计汉王向东出击，最后让汉王一举 平定三秦。D.本文在人物塑造上很有特色，运用一些典型小故事，把主人公塑造得栩栩如生，如“挎下 之辱”。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。一市人皆笑信，以为怯。信数与萧何语，何奇之。【正确答案】：C; C;A

14、【解析】：参考译文：淮阴侯韩信，是淮阴人。当初为平民百姓时，贫穷，没有好品行，人们大多厌恶他。曾经 屡次前往下乡南昌亭亭长处吃闲饭，接连数月，亭长的妻子嫌恶他，就提前做好早饭，端到内 室床上去吃。开饭的时候，韩信去了，却不给他准备饭食。韩信也明白他们的用意。一怒之下, 居然离去不再回来。淮阴屠户中有个年轻人侮辱韩信说：“你虽然长的高大，喜欢带刀佩剑， 其实是个胆小鬼罢了。”又当众侮辱他说：“你要不怕死，就拿剑刺我；如果怕死，就从我胯下 爬过去。”于是韩信仔细地打量了他一番，低下身去，趴在地上，从他的胯下爬了过去。满街 的人都笑话韩信，认为他胆小。等到项粱率军渡过了淮河，韩信持剑追随他，却没有名

15、声。汉王刘邦入蜀，韩信脱离楚军 归顺了汉王，没有什么名声。韩信屡次跟萧何谈话，萧何认为他是位奇才。韩信揣测萧何等人 已屡次向汉王推荐自己，汉王不任用，也就逃走了。萧何听说韩信逃跑了，来不及报告汉王， 亲自追赶他。等到任命大将时，被任命的竟然是韩信，全军都感到惊讶。任命韩信的仪式结束后，汉王就座。韩信说：“大王进入武关，秋毫无犯，废除了秦朝的苛 酷法令，与秦地百姓约法三章，秦地百姓没有不想要大王在秦地做王的。根据诸侯的成约，大 王理当在关中做王，关中的百姓都知道这件事，大王失掉了应得的爵位进入汉中，秦地百姓没 有不怨恨的。如今大王发动军队向东挺进，只要一道文书三秦封地就可以平定了。”于是汉王 特

16、别高兴，自认为得到韩信太晚了。就听从韩信的谋划，部署各路将领攻击的目标。八月，汉 王出兵经过陈仓向东挺进，平定了三秦。汉二年（前205）,兵出函谷关，收服了魏王、河南王，韩王、殷王也相继投降。【解答】：（1）此题考查文学、文化常识，重在平时的积累与识记。ABD.正确；C.“有的没有变化，如，河南，错，“河南”古义是指“黄河以南”，今义指“河南省”。应选：Co（2）此题考查学生的断句能力。首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子 割裂开。句意为：要不怕死，就拿剑刺我；如果怕死，就从我胯下爬过去。所以句子停顿为： 信能死/刺我/不能死/出我挎下。（3）此题考查对文章内容的辨析能力。解答

17、此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各 个选项的描述，然后一一判断正误。A.“因饭不好”错，原文为不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去，意思是“不给他准备饭食。 韩信也明白他们的用意。一怒之下，居然离去不再回来”，不是“饭不好”。BCD.正确。应选：Ao（4）此题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体 意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，到达词 达句顺。句中重点词语有：一：整个；市：市集；皆：都；以为：认为。句子翻译为：整个市集上 的人都讥笑韩信，认为他胆小。句中重点词语有：数：屡次；语：交谈；奇：以为奇。句子翻译为：韩

18、信屡次与萧何 交谈，萧何认为韩信是奇才。答案：(1) C(2) C(3) A(4)整个市集上的人都讥笑韩信，认为他胆小。韩信屡次与萧何交谈，萧何认为韩信是奇才。【点评】：解释文言词语要注意：(1)平时注意积累并掌握常用常考的文言实词和虚词，根据平时积累判断其意思和用法； (2)在学习时应灵活掌握。要熟记课文中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等。(3)结合词语所在句子的句意推断词语的意思。9.(问答题，4分)阅读下面这首诗，完成以下各题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。(1)以下对这首诗理解和赏析，不恰当的一项为哪

19、一项A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。B.全诗通过“归雁”“大漠“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮 丽。C.颈联运用了对偶手法，被王国维赞为“千古奇观”，其中“圆”“直”两字极富神韵。D.这首诗意境雄浑，与王维晚年写的竹里馆那种清幽意境形成鲜明的比照。(2)有人说“归雁入胡天”中“归雁”是作者自比，你同意吗？请说明理由。【正确答案】：B【解析】：本诗是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的 旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联两句 包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈

20、联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界 阔大，气象雄浑；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生 活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情 感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。【解答】：(1)此题考查诗歌的写作技法、内容、意境、思想感情等多个力面能力。因而耍 求考生在复习时对知识的掌握要全面而准确。ACD.正确；B.有误，全诗通过“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮丽大漠 的雄浑景色。“归雁”是作者出使边塞实际上是被排挤出京城，情境上如同“归雁”，传达出漂泊 无的

21、内心感受。应选:Bo(2)此题考查的知识点是诗词内容的理解和学生个性化解读的能力。此题考查学生对某种现 象发表看法，要注意先说明观点，然后阐释理由，言之有理即可。只要观点明确，有理有据， 文通句顺，书写认真即可。此题为开放题，答案不唯一，只要符合题目要求即可。同意：“征 蓬出汉塞，归雁入胡天”，诗人以蓬、雁自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”， 象振翩北飞的“归雁一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一 个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。不同意：理由是认为此句是实写， 是作者当时在边塞的所见。当然两个方面兼顾也可以。答案：(1) B(2)同意

22、的理由有两个方面：一是作者身处“胡天“，二是作者出使边塞实际上是被排挤出京 城，情境上如同“归雁”，传达出漂泊无的内心感受。不同意的理由是认为此句是实写，是作者 所见。当然两个方面兼顾也可以。【点评】：解答这类选择题应从以下几个方面着手：看是否曲解原意，张冠李戴。看 是否随意引申、任意拔高或贬低。看是否以假乱真，鱼目混珠。看是否无中生有，横 生枝节，即备选项的表述结论，在诗中找不到佐证材料，找不到根据。看是否以偏概全， 故意反说，如将某句诗的特点说成是全诗的特点，将委婉含蓄说成直抒胸臆，把视觉说成听觉 等。10.(问答题，10分)阅读下面的文章，完成以下各题。物猴桃的奇异之旅张慧历经千年的野生

23、果子奇异果的第一站从它的发源地-湖北宜昌市夷陵区开始。谁是尝鲜这种果子的第一人已无 从得知，然而它流传最广的名字却是“狮猴桃”：一说是，这种果子外皮一层绒毛，状似跺猴而 得名；而另一种说法那么称是因为生长在山间的果实常被狒猴食用。这名称一直沿用至今。发源于夷陵山间的狒猴桃，在数千年间缓慢地持续着它的旅程-向北延伸到陕西、甘肃、 河南一带；向西南去往贵州、云南和四川，在长江中下游流域，尤其夷陵区雾渡河最为多见。 虽然历史记载源远流长，但我国的狮猴桃却一直都未被驯化栽培。野外的舜猴桃，如果生在深 山中，多被猴子们摘去果腹；即使被少数人家移植到庭院里，狒猴桃也只是用来观赏而非食用。归根结底，直到几十

24、年前，狒猴桃在国内还只是一种野果。就这样，狒猴桃默默在山间谷底生长了上千年，就连它最广为流传的名字舜猴桃”，也透 露着一种野果的味道。不过1904年，命运卷起了这颗果实，给了它一张通往海另一边的船票。这年，一位来自苏格兰教会的女教师凯特，在原产地湖北宜昌第一次与这种果子相见。随 后，在姐姐伊莎贝尔来探望她的返程行李中，加上了狒猴桃的种子，伊莎贝尔带着它们漂洋过 海到达新西兰，并将其交给植物学家栽植培育。温带海洋性气候的新西兰是狮猴桃开展的理想之地。同时才弥猴桃很难授粉的问题在新西兰 的人工栽培下也得到了解决。由此，舜猴桃在新西兰被广泛种植。与此同时，也许是“狮猴桃” 最初的中国名字给了起名者灵

25、感，有人觉得这种全身绒毛，暗绿色的鸡蛋形果实和新西兰特有 的一种几维鸟（Kiwi bird, Kiwi是毛利语）倒是很像。1966年左右，Kiwi fruit （奇异果）这 个新名字诞生了，随后新西兰奇异果逐渐成为所有商业化种植物猴桃的代称，在世界果蔬市场 大放异彩。现如今，狒猴桃的商业化生产不再是新西兰的专属。2016年全球舜猴桃产量为430万吨, 除了新西兰以外，智利、意大利、法国、日本和中国都是狮猴桃的生产大国。2008年11月6日，在新西兰举办的国际狮猴桃大会上，参会的200多位专家一致认定: 中国是狮猴桃的原生中心，在国际上坐实了狮猴桃的原生地。同时基于丰富的品种资源，20 世纪90

26、年代以来我国科研人员分别从四川和湖北野生中华狒猴桃的品种中，培育出了含有金 色果肉的（黄金狮猴桃”与果心为红色的“红心狒猴桃”，在商业狒猴桃果肉颜色里红绿黄三分 天下。世界第一的种植面积、世界第一的稳定产量、强劲有力的培育研发力量与潜力无限的消 费市场-从这个意义上来说，历时一百多年，狮猴桃终于回家了。（选自新华文摘2019年第2期，有删改）（1）以下对文章内容的分析，不恰当的一项为哪一项一A.我国的骄猴桃一直都未被驯化栽培，直到几十年前，狒猴桃在国内还只是一种野果。B.温带海洋性气候的新西兰拥有适宜狮猴桃种植的有利条件。C.狒猴桃这种全身绒毛，暗绿色的鸡蛋形果实和新西兰特有的几维鸟很像D.中

27、国物猴桃商业在种植面积、稳定产量、培育研发力量和消费市场等四个方面位居世界第O（2） 土生土长的中国特产狮猴桃，其作为知名水果的历程可谓“奇异。请根据你的理解，将 文章第二、三局部标题填写完整。每个标题不超过15字。标题二标题三(3)阅读文章的第二局部，简要概括狮猴桃远渡新西兰后获得成功的原因有哪些？(4)读完全文，“物猴桃”和“奇异果”这两种水果名，你更喜欢哪一个？说说你的理由。【正确答案】：漂洋过海人工栽培获成功;百年狮猴桃载誉而归;D;漂洋过海人工栽培获成功； 百年狮猴桃载誉而归【解析】：文章采用逻辑顺序，第一局部说明了舜猴桃的发源地以及在中国的开展情况，第二 局部说明了狮猴桃漂洋过海后

28、到了新西兰的栽植成功，第三局部说明了百年的舜猴桃终于回到 了中国，中国狒猴桃的种植面积、稳定产量位居世界第一。【解答】：(1)此题考查对内容的理解和分析。ABC.正确;D.错误，原文是强劲有力的“培育研发力量”与潜力无限的“消费市场”，没有说这两个方面是 世界第一。应选：D(2)此题考查起小标题。抓住文段的主要内容来概括，第二局部主要写了软猴桃到了新西兰栽植成功，第三局部主要写 了百年的狒猴桃终于回到了中国，中国狮猴桃的种植面积、稳定产量位居世界第一。(3)此题考查对内容的理解和分析。从第二局部找到与问题相关的句子概括作答。关键句子：“温带海洋性气候的新西兰是狮猴桃 开展的理想之地。同时猫猴桃

29、很难授粉的问题在新西兰的人工栽培下也得到了解决。由此，物 猴桃在新西兰被广泛种植。也许是“狮猴桃”最初的中国名字给了起名者灵感，有人觉得这种全 身绒毛，暗绿色的鸡蛋形果实和新西兰特有的一种几维鸟(Kiwi bird, Kiwi是毛利语)倒是 很像。1966年左右，Kiwi fruit (奇异果)这个新名字诞生了，随后新西兰奇异果逐渐成为所 有商业化种植骄猴桃的代称，在世界果蔬市场大放异彩。”(4)此题考查对内容的理解。喜欢哪个名字都可以，说明喜欢的理由即可。如喜欢骄猴桃，因为骄猴桃发源地在中国，现在 中国的种植面积、稳定产量位居世界第一。表达了中国本土特色，家国情怀。如喜欢奇异果， 这个名字来

30、源于新西兰特有的一种几维鸟，具有外国地域文化，世界交融性。答案：(1) D(2)漂洋过海人工栽培获成功或异国栽植成功领军世界市场；带着多个“世界第一”回家或百 年狮猴桃载誉而归或“世界第一”琳猴桃回家了(3) 温带海洋性气候适宜种植难以授粉的问题得以解决与几维鸟相像的音译名适 宜推广（4）狮猴桃或奇异果均可。理由：狮猴桃表达中国本土特色，家国情怀；奇异果表达外国地 域文化，世界交融性。【点评】：说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序：有表示时间的词语, 空间顺序根据方位词判断，逻辑顺序由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般 （或由一般到个别）、由抽象到具体、由整体到

31、局部（或由局部到具体）等。11.（问答题，14分）阅读下面的文章，完成以下各题。穿西装的修车老爹耶律忆老宅拆迁，我们这个工薪家庭得到了一大笔钱。加上父母多年攒下的积蓄，我们买下 了一套带车库的复式洋房。入住之后，我才知道自己的邻居不是“金领就是“海归”。这让我多 少有些自卑。可父亲却做起了更丢面子的事-在家里车库前摆起了自行车摊。这是父亲的老本行。在 老宅的院子里，他已经摆了十几年。街坊邻里都知道陈老头修车既廉价又牢靠，隔着几条弄堂 都会来找他修车。我劝了父亲好几次，别修车了。可他的态度非常强硬：不管有没有人来修，摊我一定 得摆。你们要是嫌脏，我就天天清扫；要是嫌我穿这工作服丢脸，我就穿得体面

32、点儿。”父亲 说到做到，第二天就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来，洗熨妥当穿上了。车库前的地面打 扫得一尘不染，工具也擦得程光瓦亮。小区里的人路过都会好奇地看看，不少人还会说上几句风凉话：都住这么好的小区了, 竟然摆摊修车？这老头脑子肯定有毛病了”可这丝毫没让父亲动摇，他每天依旧准时出来摆 摊。眼看着一个多月过去，没有一个人光顾父亲的车摊，我也着急起来，可父亲总是笑，不说 话。大爷，孩子的自行车坏了，能帮助看看吗？”这天，一个中年人领着小孩站在车摊前， 他们的到来让父亲顿时来了精神。他脱下西服，把领带折起来，系上干净的围裙，戴上袖套， 忙活起来修完之后，他还用抹布擦干净车轴，一点机油的痕迹都没

33、留下。看着孩子骑车远 去的背影，他笑着说：“谁说我没生意？”自那以后，来找父亲修车的人多了，而且多是孩子们的车。空闲时，他用狗尾巴草编 织小玩偶、挂在孩子们的车上，到了夏天，父亲会在车摊周围摆上花，放上几把躺椅，再沏上 一壶清茶。修车的人可以坐下来，歇歇脚；老人们那么可以来聊聊天，下下棋。陈老头修车摊渐渐在小区里出了名，有时甚至需要“排队挂号”。我家车库前的空地，也 成了小区老人打发时光的好地方。几年下来，父亲的修车生意越来越好，我也替父亲高兴。C.不能只看其经济利益，更应注重发扬其精神文化 中国强大了D.不能只发扬其精神文化，更应注重其经济利益 汉字博大精深6 .（问答题，4分）综合性学习。

34、中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。时至今日，在我们身边还会看 到许多极富感召力的宣传标语。以下标语中你最喜欢哪一条？并说明理由（可从内容和形式两 方面说明）。和为贵，善为本，诚为先。有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。持久的成功建立在和谐的人际关系之上。我选第一句，理由：_ O.（填空题，8分）古诗文名句默写。（1）行路难（其一）表现李白发奋振作想要实现远大理想的句子是：o（2）望洞庭湖赠张丞相通过两句写出洞庭湖令人震撼的磅礴气势。（3）在欧阳修的采桑子轻舟短棹西湖好中，写水动鸟飞的句子是：o（4）美丽的自然风景往往可以净化心灵，正如与朱元思书中所说的“莺飞戾天者，望峰息

35、心；一，一”。7 .（问答题，12分）阅读下面的文言文，完成以下各题。淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄 食，数月，亭长妻患之，乃晨炊莓食.食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。淮阴屠中少年有侮信者，曰：“假设虽长大，好带刀剑，中情法耳。”众辱之曰：值熊戮雄 不能死出我挎下.于是信孰视之，俯出挎下，蒲伏.一市人皆笑信，以为怯。及项梁渡淮，信杖剑从之，无所知名。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名。信数与萧何 语，何奇之。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。至拜大将, 乃韩信也，一军皆惊。信拜礼毕，上坐。信曰：大王之入武关，

36、秋毫无所害，除秦苛法，与秦民约，法三章耳， 秦民无不欲得大王王秦者。于诸侯之约，大王当王关中，关中民咸知之。大王失职入汉中，秦 民无不恨者。今大王举而东，三秦可传檄而定也。”于是汉王大喜，自以为得信晚。遂听信计, 部署诸将所击。八月，汉王举兵东出陈仓，定三秦。汉二年，出关，收魏、河南，韩、殷王皆 降。（节选自史记淮阴侯列传） 注：磬食： ru,早晨未起身，在床席上进餐。挎下：即为胯下。蒲伏：同“匍匐” （1）以下对文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项为哪一项一天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我。翻开一看，我傻了眼，存 折上竟然有20万。父亲说：“我知道你们买这房子，没剩下什么

37、钱。孩子还小，用钱的地方 也多，我能帮你们搭把手，日子可以过得宽裕点儿，不要为了钱活得太辛苦”父亲说着，我 连忙转过身，不想让他看到湿润的眼睛。不由想起小时候和父亲一起挤火车回老家。站台上挤满了人，他会嘱咐母亲看好我， 然后冲进拥挤的人群。等安排好座位，他又忙着给我们翻开水泡面，一路忙前忙后。现在，我长大了，应该多多照顾父亲才是。可每次看着在职场拼搏的我，父亲总是说: “你们照顾好自己就行，我和你妈养老不用你们操心。”如今，我终于明白他为什么总是熬到晚 上9点多才收摊，总是顶着火辣的太阳骑3个小时车去城西最廉价的店进货，总是一年半载 也不为自己添件新衣裳当我想买这套洋房时，父亲二话没说，把多年

38、的积蓄都给了我。当我嫌弃他摆车摊时，他 又西装革履，把车摊装饰成为“花园”，把修车的活计演绎成生活的艺术。这么多年过去，父亲就是这样为我们活着。（选自意林2019年第5期，有删改）（1）请根据小说情节，在下面表格的空白处填写相关内容。小说情节我的心理感受老宅拆迁搬入复式洋房自卑嫌弃初期父亲车摊无人光顾着急父亲修车生意越来越好高兴父亲送我”存折缓解压力（2）文章第段写到父亲“把修车的活计演绎成生活的艺术”，根据你的理解，找出文中两处 表现父亲这一“生活的艺术”的细节。（3）请结合小说，简要概括并分析“修车老爹”的人物形象。（4）文章第段写到“这么多年过去，父亲就是这样为我们活着，请问“这样”是怎

39、样？你认 同父亲“这样”吗？谈谈你的看法。【正确答案】：父亲坚持小区摆摊修车;感动（感激、愧疚）【解析】：穿西装的修车老爹主要记叙了父亲在小区摆摊修车的事件，刻画了父亲勤劳、 无私、善良的形象，表现了父亲对子女的无私的爱。【解答】：（1）此题考查概括小说情节的能力。文章的第二段和第三段写我们搬到洋房后, 父亲在小区内摆摊修车，在我屡次劝阻后，仍然坚持在小区摆摊修车。父亲送“我”存折后， “我连忙转过身，不想让他看到湿润的眼睛，写出“我”的感动。（2）此题考查筛选文章信息的能力。作答时首先要理解题目的意思，把修车的活计演绎成生 活的艺术”意思是父亲修车不仅仅是修车，而是当作一种生活追求，也就是与

40、别的修车不一样 的地方。此类信息在文中较多：第三段：亲说到做到，第二天就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来，洗熨妥当穿上了。车库 前的地面清扫得一尘不染，工具也擦得银光瓦亮；第六段：空闲时，他用狗尾巴草编织小玩偶、挂在孩们的车上，到了夏关父亲会在车摊周围摆 上花，放上几把躺椅，再沏上一金清茶。修车的人可以坐下来，歇歇脚；老人们那么可以来聊聊 天，下下棋。（3）此题考查概括人物形象的能力，作答时从文中找出人物言行的有关信息。“老宅拆迁，我们这个工薪家庭得到了一大笔钱。加上父母多年攒下的积蓄，我们买下了一套 带车库的复式洋房、“当我想买这套洋房时，父亲二话没说，把多年的积蓄都给了我、一天, 父亲把我

41、叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我。翻开一看，我傻了眼，存折上竟然有20 万”，表现出父亲的无私；“在家里车库前摆起了自行车摊。这是父亲的老本行。在老宅的院子里，他已经摆了十几年”表 现父亲的勤劳；“空闲时，他用狗尾巴草编织小玩偶、挂在孩们的车上，到了夏关父亲会在车摊周围摆上花， 放上几把躺椅，再沏上一金清茶。修车的人可以坐下来，歇歇脚；老人们那么可以来聊聊天，下 下棋”表现父亲的细致；（4）此题理解文中重要词语的含义，作答时要结合词语所在句子及文章内容来理解。“父亲就 是这样为我们活着”是说父亲的生活状态，概括出父亲的生活状态就可以知道“这样”的含义。 从文中“老宅拆迁，我们这个工薪家庭得

42、到了一大笔钱。加上父母多年攒下的积蓄，我们买下 了一套带车库的复式洋房、这是父亲的老本行。在老宅的院子里，他已经摆了十几年、“一 天，父亲把我叫到跟前，将一个存折小心翼翼地递给我。翻开一看，我傻了眼，存折上竟然有 20万”可以看出，父亲一辈子辛苦劳，最后都给了子女，而子女有时还不能理解，“可父亲却 做起了更丢面子的事-在家里车库前摆起了自行车摊”。对于父亲的“这样”的生活状态可认同，也可不认同。认同的话可以从传统文化、血缘关系的角 度分析；如果不认同，可以从独立的角度分析。答案：（1）父亲坚持小区摆摊修车感动（感激、愧疚）（2）父亲说到做到，第二天就把我淘汰的西服、衬衫和领带翻出来，洗熨妥当穿

43、上了。 车库前的地面清扫得一尘不染，工具也擦得锂光瓦亮。到了夏天，父亲会在车摊周围 摆上花，放上几把躺椅，再沏上一壶清茶。修车的人可以坐下来，歇歇脚；老人们那么可以 来聊聊天，下下棋。空闲时，他用狗尾巴草编织小玩偶，挂在孩子们的车上。(3)无私：“我买洋房时，父亲把多年的积蓄都拿出来了。后来又坚持修车，拿出20万 元缓解我”的生活压力勤劳：父亲在老宅的院子里已经十几年的修车摊，现在每天依旧准 时出来摆摊。友善：父亲用狗尾巴草编织小玩偶挂在孩子们的个卫，左邻舍常在前歇脚， 聊聊天，下下棋。细致：父亲把车库前的地面清扫得少不染擦得光亮。父亲还会在车摊周 围摆上花，放上几把躺椅，再沏上一金清茶。4

44、4) “这样”指的是为了子女一辈子辛苦劳作默默奉献。认同或不认同均可。认同，这是中华 文化中血缘关系的表达；不认同，父母应该有自己的生活，子女也应该有独立生活的能力。【点评】：分析小说人物形象可以从多方面入手。首先，环境能够表现人物形象，因为人长期 生活在某种特定的环境中，环境一定对他有影响，人身上一定有着环境的烙印，所谓一方水土 养一方人就是这个道理。其次，故事情节能表现人物形象。小说中，作者主要是通过一系列有 组织的生活事件来塑造人物形象，表现主旨的。第三，分析矛盾冲突，把握人物性格特征。矛 盾冲突是构成情节的基础，是展示人物性格的手段。优秀的小说，总是充分地揭示社会生活本 质的矛盾和斗争

45、，在典型的矛盾冲突中展示人物的性格特征。一般说来，矛盾冲突展开得越充 分，人物性格也就越鲜明。第四，借助描写方法分析人物形象。第五，借助环境描写分析人物 形象(分析环境描写，探究形成人物命运和性格的社会原因)。第六，通过人物间的关系分析 人物性格。第七，借助作者倾向分析人物形象(注意作者对人物的介绍和评价或联系小说主题 分析)。12 .(问答题，8分)阅读下面名著的选段，完成以下各题。我们婚后的头两年，罗切斯特先生的眼睛一直是瞎的。也许正因为这样，我们才如此亲近- -才结合得如此紧密，因为那时我就是他的眼睛，正如现在依然还是他的右手一样。说实在的, 我(像他常叫我的那样)就是他的眼睛。他通过我

46、看大自然，看书。我也从来不知厌倦地替他 仔细观察，用语言来描述田野、树木、城镇、河流、云彩、阳光-描摹我们面前的景色，周围 的天气-还用声音向他的耳朵传达了光线已无法向他的眼睛传达的印象。我永不厌倦地念书给 他听，领他到他想去的地方，替他做他想做的事。在这种效劳中，我尽管感到有点儿悲哀，但 却获得一种最为充分、最为强烈的乐趣-因为他要求我为他做事时，并没有感到痛苦羞惭，也 没有感到沮丧屈辱。他是如此真心地爱我，因为他知道，在接受我的照料时，根本用不着勉强。 他也感到我是如此深情地爱着他，我这样照料他就是满足我自己最愉快的愿望。(1)上面的选段出自哪一部名著？该名著的作者是谁？(2)上文选段的心

47、理描写运用了第几人称？请简述这一人称的表达效果。(3)这部小说至今有一百七十多年了，在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合你的阅 读体验，谈谈小说中哪一点“独特的光芒”使你获取了成长的力量。【正确答案】：无【解析】：此题考查名著的综合性阅读。解答此类题目时，首先要根据语段判断出处，然后根 据题目要求，筛选名著知识，进行作答。【解答】：（1）此题考查名著基础知识。根据罗切斯特先生以及语段内容，可以判断出自夏 洛蒂勃朗特的简爱。（2）此题考查名著语段赏析。解答此题，要结合现代文阅读的相关知识进行答，及人称运用 的好处。这里运用了第一人称，第一人称的好处主要有以下几点：亲切自然，便于抒情。然后 结合语段进行作答即可。（3）此题考查名著主题及感悟。解答此题，要在正确审题的基础上，选取小说中对你有启发 的一点，展开作答即可。如勇敢自强的人物形象，勇于对抗的精神品质等。答案：（1）简爱