2020年职业资格考试《四级保育员》能力测试试卷A卷.docx

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1、圜趣是K-:M邹篇搦绝密启用前2020年职业资格考试四级保育员能力测试试卷A卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否那么不予评分。阅卷入得分单项选择题（此题共25小题，每题1分，共25分）1、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 I）、半分钟2、配制消毒液后应将消毒液（）。A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 【）、全部使用掉3、电击伤，以下哪项是错误的（

2、）oA、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源别离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨4、以下游戏不属于创造性游戏是（）。A.角色游戏 B.表演游戏C.结构游戏 D.教学游戏5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的 （）。A、研究能力 B、学习能力C、管理能力 D、交往能力6、自我意识就是人对（）和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维 D、自己7、预防以外事故发生的措施以下哪项是正确的（）A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

3、E、以上都对8、同体消毒品的配制程序是（）,A.放入容器一加水B.称量一放入容器加水C.称量一放人有刻度的容器一加水 D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量9、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三局部。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点10、保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见11、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完 成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规那么意识和完成规那么的能力D、任务意识和完成任务的能

4、力。 12、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A.液体状辅食 B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食13、育员应根据（）做好水温的控制。A.天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好 14、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定 的（）。A、研究能力B、学习能力 C、管理能力D、交往能力15、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。A.将袜跟穿在脚面上B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚D.袜子不提起来16、（）又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维 B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维 17、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。A、

5、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 【）、痊愈后应大量补充水 18、（）时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小19、幼儿园教育是基础教育的重要组成局部，是我国（）的教育阶段。A.学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育D.全民教育20、教育（）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时，少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭21、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）oA.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话22、保育员成具

6、备r解学前儿童开展水平的能力；创设开展支持性教育环境能力、组织各类教育 教学活动的能力和（）,A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力C.布置美化环境的能力I）.良好的人际沟通能力23、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（）oA、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动 24、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）oA.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制25、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开（）的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的 阶段。A. 8： 30-10： 00B. 10： 00一II： 00

7、C. 14： 30-16： 30D. 10： 30-14： 30阅卷入得分填空题（此题共22小题,每题1分，共20分）1、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。）小时。）相结合的原那么。）、（）、（）、（2、幼儿园两餐间隔时间不得少于（3、幼儿园应贯彻（和（4、幼儿在睡眠中发烧的病症有（5、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。6、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育 员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（）,根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。7、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均

8、每班配（）人。8、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（）、（）、 （）、（）等生活习惯和生活自理能力。9、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。10、幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）。11、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。14、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。15、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（）,及时了解他们的（），适时地给予 （）和（）016、为了保护牙齿，应少吃（）及

9、含糖饮料。17、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断, 应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。18、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。19、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。20、用幼儿感兴趣的方式开展基本动作，提高动作的（）、（）。阅卷入得分判断题(此题共15小题，每题1分，共15分)1、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。2、()幼儿的肠管相对成人短。3、()被8，1消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。4、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌

10、炎等合并症，故应及时治疗，加强护 理。5、()教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。6、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。7、()从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。8、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。9、()婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处 放上冷毛巾或冰块，一般压迫510分钟即可止血。10、()作为保育员应该以促进孩子开展为立足点，努力提高自身素质。11、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。12、()爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比拟突出的特点

11、。13、()通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风, 二是人工通风。14、()为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。15、()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起平安感。阅卷入得分问答题(此题共6小题，每题4分，共24分)1、保育员职业守那么？2、照顾儿童进餐时的考前须知有哪些？3、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热4、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？5、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？阅卷入得分分析题（此题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一

12、般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。 保育员李平生气r,用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服， 真是越忙越乱。”2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第3页共参考答案单项选择题（此题共25小题，每题1分，共25分） 1、C2、B3、D4、B5、D6、D7、E8、D9、A10、B11、D12、A13、A14、A15、B16、C17、B18、D19、C20、C21、A22、D23、C24、C25、D填空题（此题共22小题，每题1分，共20分）1、答案:3. 75； 71. 252、3个半3、保育，教育4、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升5、

13、一尺6、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药7、1 , 28、饮食、睡眠、盥洗、排泄9、胸骨偏9方10、 25 , 30人，35人11、答案：自然通风、人工通风12、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替13、答案：晒太阳、吹吹风14、消毒水，太阳底下晾晒15、答案：反响、需要、帮助、指导16、各种甜食17、答案：如实、主观、描述、解释18、平安，保护19、答案：警察、打 20、协调性，灵活性判断题（此题共15小题，每题1分，共15分）1、J2、X3、J4、J5、J6、J7、J8、J9、J10、J11、J12、X13、J14、J15、J问答题（此题共6小题，每题4分，共24分）1、答：爱岗敬业

14、，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作2、答：（1）儿童.在饭前不准剧烈运动，防止过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童.情绪愉快，并专 心进餐，不说话：（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和 吃饭的儿童都要有人照顾；（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充第4页共5页 分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯：（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（6） 一岁半的儿童开始培养自己

15、用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以 上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以到达 预防弱齿的目的。3、答：观察幼儿精神状况，而色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神 状态、面色、呼吸及其他伴随病症如：呕吐、头痛、皮疹等。4、答：1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料：（2）保持游戏环境的平安与卫生；3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动：（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。5、答：呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻：特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄, 黏膜柔嫩，容

16、易感染和鼻堵。掌握正确的拂鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。分析题（此题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）指出保育员做法的错误：1 .态度不好，不耐烦：2 .不尊重幼儿自尊心。（2）正确处理方法应是：1 .声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2 .处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3 .及时更换衣服、被褥：4 .唤醒幼儿排尿；5 .安抚幼儿继续入睡。2、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足 他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任：（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己 才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量防止失败感。页共5页