2022年大学教师述职报告【7篇】.docx
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1、2022年大学教师述职报告【7篇】2022年大学教师述职报告篇1一、加强自身基本功训练我每学期承担一次科组公开课,不断改进和提高教学水平,20_年在英语教学比武 中获得一等奖。二、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节备一一备教纲,备教材,备学生、备重点、备难点,备课堂教学中的各种突发因素, 向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活,预期 目标学以致用。辅一一辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考一一不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。三、注重教法改革不断探索英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣英语教学方法,求异 思维教学法,交际教学法等一系
2、列英语教学新法,激发学生兴趣,让英语教学“活” 起来。在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、表 演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置 悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。同时鼓励学生大胆质 疑,充分调动学生主观能动性,改变教师垄断课堂恶习,真正形成以学生为主体,教 师为主导的教学方式。学生疑难之外,我总是不厌其烦地讲课,分析、带读,让他们 能懂,会用。教学过程中,根据学生的整体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自 始至终,以培养学生英语交际能力,应用能力、创新能力为目的,根据学生的个性差 异,因材施
3、教。对待课堂、课外作业,我总是及时批改,并详细作好批注,对于普遍 错误,在全班反复讲解,直至弄懂为止。对个别学生作业,有针对性进行面批,帮助 他们释疑解惑。在听说方面,为了提高学生听说水平,除了课前几分钟听说训练外, 我常让学生唱听英语歌曲及英语会话的录音磁带,成立英语活动小组,开办英语沙龙, 组织英语朗读和演讲比赛,猜迷、排演英语话剧,开展英语征文,鼓励优秀学生每月 读两本英语课外书。英语教学活动化,活动交际化,丰富了英语知识,提高了学生学 习兴趣和听说能力,拓宽了学生视野。的老师听课多达十多次,下班辅导答疑也达到了规定的次数,杜绝了教学事故的发生, 无故请假和调课得到了控制。为了保证制度的
4、严肃性,对有违纪行为的教师一律按制 度规定处理,及时反馈和公示,并由系部及教研室主任分别找教师谈话。后半期,这些教师的工作有了很大的改观。规章制度得到了全面的贯彻执行,教学 工作也在管理中见到了成效。二、学生管理方面如何加强学生管理,使学生管理与教学紧密相结合,是本人一直思索的问题,也是 工作中的一个重点。本期,针对我系学生的特点,我们进行了一些管理创新,建立了 三大联系会议制度,具体如下:(一)学生工作基调明确,学生工作机制较健全,学生工作定位较合理本期,我系学 生管理工作的基调是以下这三个方面:(1)全员管理,使教学与学生管理相结合;(2)加强正面引导,结合制度管理,营造良好的学习氛围;(
5、3)学生管理由表现管理深入到实质管理。在这个基调下,我们结合前面所述的“三 大会议制度”,把教学工作与学生工作有机地结合,形成了全员动员,齐抓共的新局 面。具体有如下创新之处:1、20_年5月10日,我系成立了以系主任为组长、系党支部书记为副组长、教研 室主任和两课教师、辅导员代表为成员的学生工作领导小组;2、制订了三项以加强教学与学生管理工作联系的会议制度;分别为:(1)辅导员与教研室主任联系会议制度;(2)辅导员、学生代表与任课老师交流会议制度;(3)辅导员不定期参加教研室会议制度;(二)加强日常管理工作,保证学生正常学习、生活秩序。本期,我系在学生日常管理工作中主要严抓了夜不归宿、出勤、
6、男女交往出格、自 习课等问题,采取的措施有:1、“经贸系学生奖励条例”、“班级考核条例”、“经贸系勤工俭学实施办法”、 “加强晚自习管理的通知”、“关于对迟到、旷课学生的处理办法”等规章制度。2、立了特稳时期辅导员全员值班制;双休日和长假期间学生干部和学生党员值班制; 3、注重信息的掌握,成立了系文明劝导队、系消防安全检查小组;4、注重特殊对象的日常表现与帮教、建立了特殊学生档案;5、严格依据条例处理学生违纪事件:全年勒令退学_X人,其中考试作弊_X人、 旷课_X人、谈恋爱_X人、不正当得利_X人;处分学生_X人;与家长、学生签订试 读协议书X份。除此之外,我系在催缴学费等方面,花了大力气。从
7、系主任到辅导员都行动起来, 能向学生解释清楚,给学生做好缴费的思想工作,做到有理有利有节,既不激化矛盾, 又能催缴学费,最大限度地做好这一重要的工作。如果剔出历史因素,我系连续两年 缴费率在全院各系部中名列第一。三、实习就业方面今年我系本届毕业生有837人(除涉法专业),包含六个专业,在上届毕业生人数的 基础上增加了 24%。在本学期十月份的毕业生基本情况调查中,总的来说毕业生的就 业期望值偏高,钟情于本专业对口的工作,本届毕业生中将参加“专升本”考试占总 人数的19%,需学校安排实习占总人数的63%,希望推荐就业的占总人数的54%。英语 过级达标率是68%,计算机过级达标率是9%。就高校毕业
8、生就业大环境来看,今年毕 业生人数也在不断增加I,在去年基础上增加了 67万人,并且目前毕业生就业因经济不 景气、产业结构调整、重组等而使很多企事业单位引进人才的计划受阻,社会上用人 单位与毕业生在供需结构上矛盾仍然十分突出,甚至出现用人的奇异现象,各高校毕 业生给纷纷抱怨今年毕业生就业更难、就业形势十分严峻。从这些情况来看,感觉我 系届毕业生实习、就业工作压力之大、任务之重、道路之远是毫无疑问的。面对困 难与压力,我系主动出击,提高安排,做了许多工作。主要表现在以下几个方面:(一)十月、十一月份,通过一段时间的酝酿,结合上届毕业生的实习、就业工作, 通过各种途径意见的征集,并经系务工作会议的
9、研讨,建立了毕业生实习制度、毕业 生就业推荐制度,也初步形成了实习、实训基地管理制度,并以书面条约形式规范了 毕业生实习、就业推荐手续办理、实习纪律条款等,如重新修改了实习纪律、实习协 议书、就业推荐协议书、就业推荐申请材料等,基本上使实习、就业工作达到了规范 化、系统化、合理化。(二)十月份,在全系毕业生中进行大规模的毕业生基本情况调查,从就业指导形势、 内容、毕业生实习就业推荐到毕业生对教学与学生管理三大方面进行大摸底,作出了 毕业生基本情况调查报告,了解、分析了目前毕业生的现状、心态、意向,使今后工 作的目的性更明确,并为各专业教研室、学工部提供了参考资料。(三)通过一段时间资料的搜集、
10、整理和规划,已建起比较完整的毕业就业指导网页, 从就业政策、法规、求职顾问(求职择业技能、技巧等)、就业形势、招聘信息、毕业 生信息反馈等栏目着手充实内容,完备网页资料,分门别类,现在就业指导网页能全 面地为毕业生提供求职就业的指导。(四)十二月份开展了两次毕业就业指导讲座,第一次是由熊苹主讲的“毕业生求职 成功之道”择业技巧指导讲座,毕业生班级积极参与,座无虚席,此次讲座收到良好 的效果,第二次是由湖南百花人才市场副总、就业指导师傅日新主讲的“毕业生求职 经验之谈”形势分析、用人之道讲座,因讲座与学院辩论赛相冲突,人数相对较少, 但讲座效果理想。其次,我受部分毕业生班级的邀请,为他们提供各种
11、求职、就业指 导相关知识,解答毕业生就业的相关政策、法规及学校有关毕业生实习、就业的疑问, 毕业生深受欢迎,毕业生就业指导为他们就业起到了一定的作用。(五)十一月下旬汇集广东惠阳汤普集团、广东南方彩色制版公司、顺德永庆达印刷 公司开展专场招聘会,我系全力配合用人单位进行人才招聘,通过反复接触、互相深 入了解,再加上毕业生的踊跃参与,这次专场招聘会共有31名毕业生被用人单位录用 (其中2名为高职部毕业生),迎来了本届毕业生就业一个好的开端,但因学校在本期 毕业生工作上偏重于教学和学生管理工作,只举行了一次校内专场招聘会。四、技能鉴定培训与考试方面今年以来,我系在职业技能培训与其它各种类型的培训方
12、面,进行了有益的探索, 并在工作在不断改进,目前,已经慢慢形成了职业技能培训与学生学习以及专业建设 有机结合、融合发展的职业教育的思路。20_年湖南省电子商务师第一场鉴定考试都是在我院举行的,其中,20年10月 25日组织的这次考试也是我省历史上首次开始电子商务师的考试。在院培训部、计算 机电教中心的大力支持配合下,经过我们的艰苦努力,这两次培训都非常成功,取得 了良好的社会效益,具体有以下两个方面:1 .培训学员的合格率在全省名列第一电子商务师的培训考试从去年下半年由我院开始在全省各地推广开来以后,已有五 个考点举行了鉴定考试,其中,株洲考点的合格率为_X肌涉外经济学院为_X%,交 通职院为
13、_X%,而我院两次鉴定考试合格率均在_X%左右。我系开办的两次培训班,共有180人左右,其中,我系的电子商务专业毕业班的所 有同学都参加了电子商务助理师的培训与考试,全部都合格;这样,对我系的电子商务 专业的毕业生今年的实习与就业,就有一个强大的推动作用。不少同学凭这一职业技 能鉴定证书,就可以在社会上找到相关的岗位。并且,有一些公司与实习就业单位都 明确表示,只要我们的毕业生拿到了助理电子商务师的资格,他们就可以部分地接纳 我们的毕业生。这也为我系的发展,做出了有益的探索,真正做到专业教学与职业技 能鉴定以及资格证书的考试相结合。2 .培训工作取得了良好的社会效益作为最早的和合格率最高的考点
14、,我们的工作得到了省职业技能鉴定中心领导的高 度评价以及社会各界广泛的好评,在与各兄弟院校的交流中,也产生良好影响,我们 的学员的满意度也是非常高的,学员普遍反映是,不仅拿到了一个职业资格的合格证 书,同时,与日俱增为可贵的是,开拓了视野,学到了新鲜有用的知识。湖南省职业 技能鉴定中心也正在考虑将电子商务专业建设委员会挂靠我院。在第二次考试过程中,我系的主要负责人及专业教师与省鉴定中心的杨主任及史科 长进行了详细的交流,对我系电子商务及其它相关培训业务的开展充分交换了意见, 这为我系实行证书教育,完善我们的实践教学体系,打下了良好的基矗。除此之外,我系也在英语过级辅导与培训、剑桥商务英语证书考
15、试、报关员证、外 销员证、物业管理师、期货从业资格考试、证券从业资格考试、秘书证、会计证、注 册会计师证、商场管理员证等相关的职业技能培训与考试,进行了有益的尝试。其中, 会计证与注册会计师证的考试,我系已连续开办了几个学期,一大批会计专业的学生 以及其它专业甚至其它系的学生(如民政系与社会工作系的学生),都拿到了会计证;相 关的专业都有大部分同学参与相关的职业技能资格考试,不少同学都通过了相关考试, 并顺利地拿到了证书。开办这些培训与考试的目的,一方面,主要是为了让学生拿到相关的从业资格证书, 为学生的实习与就业打下基础,同时,也给学生提供理论联系实际的机会;另一方面, 通过参与培训,也锻炼
16、了我们的教师,比如,我系的_X、X以及一部分英语教师等 教师,参与了各种职业技能鉴定培训与考试,不仅让学生学有所长,也让自己在工作 与培训中,增长了知识,提高了专业技能。第三方面,通过培训这种方式,把专业建 设与学生培训以及教师自身的发展紧密地结合起来。五、工作中的不足与明年工作的思路总结经验,是为了发扬与交流,为了更加提高我们的工作;同样,总结不足与教训, 相对来说,显得更重要些。只有认识到了不足,并针对不足对症下药,我们的工作才 会真正有更大的起色。(一)首先,本人工作中存在许多的问题与不足。这些问题包括自己对某些事情认识 上的偏差、自己的工作思路与方法、自己工作能力等等。以前可能对一些问
17、题与不足 并没有做深刻的反思,没有去反思它的来龙去脉,去反思它的更深层次的原因。古人 说,无因则无果,不找到事情的根本原因,不去针对具体的原因去对症下药来解决问 题,则会事倍功半,甚至还解决不了问题。比如,在改进工作方法、提高工作能力方 面,只注重以工作职责与制度来要求工作人员提高工作效率,而忽视了对工作人员的 培养,在管理过程中,缺乏以人为本的观念;又如,在进行制度管理时,因为某些原因, 导致自己对制度执行不力,对制度运行的过程缺乏监督与考查,以致于制度管理的结 果并不太理想;再如,在工作中,由于自身的不足与办事人员的问题,有些事情难以落 实下去,或者落实的效果不好;最后,自己在工作中,宏观
18、协调能力还有待加强,对某 些问题的处理还太生硬,处理问题的方式还存在单一性与片面性。(二)其次,从系部总体管理上来看。管理的力度还有待加强,管理的重心下移得还 不够,还没有真正建立起系部实施本系的宏观管理与教研室实施有效的微观管理有机 结合的机制,这样,就使系部的工作显得重点不突出,事务繁琐,既不利于调动教研 室教师的积极性,又无法解放系办自身。同时,在如何利用信息化来改革与促进我们 的管理与教学工作方面,也还做得不够。(三)再次,从教学管理方面来看。经贸系的教学管理工作,可以说是仅仅理清了管 理的头绪,有许多的工作急待去完善整改,有如针对高职教育的特点,面向市场办学, 整合教学课程,加强实践
19、性教学的管理制度有待完善,针对大学英语过级的有关奖惩 措施急待出台;利用职业教育的特点,扩大面向社会的各种培训方案和制度急需建立, 立足本校在职教师的培养,引进各类双师型专业教师迫在眉梢,教研室的管理团队意 识的增强有待加强,日常教师的考核奖罚措施还需完善,等等。(四)第四,在实习与就业推荐方面,还存在以下问题:1、本期的外部联络偏少,尤其是企事业单位这部分,不利于明年工作的开展。应该 在寒假或下学期开学之初,加强这方面的工作。较大。2、对于本学期的毕业生的实习以及就业推荐工作,在很大程度上和现有教学与学生 管理工作存在一些矛盾,有时有一些直接冲突的地方。如何协调这一关系,是以后工 作中应当重
20、点关注的问题。3、有些老师对毕业生实习、就业不够关心,对系里有关文件、会议精神执行、贯彻 不到位,或者是敷衍,没有真正认识到毕业生工作的重要性。4、与企业相关的外聘专家过少,不利于与行业企业的联系,不利于深化实习与就业 工作的开展。最后,在学生管理方面的问题主要集中在以下几点:1、学生管理的创新力度不够,学生管理没有特色;2、学生管理如何与教学管理协调好,真正为教学服务,还有一点差距;3、辅导员队伍建设的力度有待加强,辅导员的主人翁意识有些淡薄;4、学生内务水平有所下降,通宵上网夜不归宿未能完全杜绝、迟到旷课屡禁不止等。 (五)经贸系的发展模式与下学期的工作思路经过几年的大发展,中国的高等职业
21、教育已经逐渐显山露水,职业教育的定位与发 展模式也已经开始明确。从国外来看,职业教育有的完全定位在岗位与职业上面,教 育的面相对太窄,不适合学生的可持续发展的需要。根据我系的专业特点,我们确定 了经贸系教学的定位与发展模式,从定位上看,它应该是着眼于培养学生的两个能力, 即专业与岗位技能和自我发展的能力;从模式上看,它是一个立体的发展模式,由三个 方面组成,即:(1)向上拓宽与本科院校的沟通,让部分有能力与兴趣的学生能够进入更高一个层次 的学习,提高学生的综合素质,从而实现学生的可持续发展,因为社会与经济变化太 快,专业技能也在不断变化,如果我们的教学面太窄,过于“专”,则不利于学生的 进一步
22、发展;(2)以实践教学为基础,突出职业教育的特点,由课程到模块再到整个专业,逐步实 现全专业完善的实践教学体系。这是我们工作的重点与主体,让学生顺利完成从理论 学习到实践学习的过渡;(3)大力发展职业岗位培训,让职业技能培训与鉴定对我们的理论学习,特别是对实 践教学进行有力的支撑,并对实践教学进行检验与认证,即对我们的实践教学的效果 进行检查,又培养学生的职业岗位意识与技能,让学生获得相关的职业岗位技能证书, 可有力地促进我们的学生的实习与就业。这个部分是整个教学工作的延续,如果条件成熟,我系会逐渐推行一个新的毕业制度,即,学生要拿到毕业证书,必须要获得一 种与专业相关的职业技能证书。针对我们
23、专业建设与实践教学不足的情况,我系明年的主要工作在于加强专业建设, 以此为契机,带动课程建设、师资队伍建设、实践教学的加强,并有机地整合师资力 量与教学资源,实施专业教育与证书教育相结合的职业教育。明年的工作重点有以下几个方面:1、点到线到面,先选试点专业,在专业内改革课程设置与教学,进行模块教学法, 循序渐进地开展与加强实践教学;2、善与规范我系的技能培训工作,以此作为培养教师、锻炼教师、提高学生学习积 极性的重要手段;3、加强与行业企业的合作,努力建立新型的合作关系,让部分优秀的教师与学生为 企业创造效益;4、培养教师与学生的职业意识,以职业、岗位与证书,来引导教师与学生的共同提 高;5、
24、进行专业结构调整,把现代商场管理专业、国际贸易专业进行和会计专业进行调 整,并实现一定范围内的课程整合;6、做好毕业生的实习与就业推荐及其它相关工作,争取使毕生平稳离校。面对一个大系的管理,虽然工作比较辛苦,但是,如何合理地利用现有的资源,收 到更大更好的管理效率,将一直是一个值得我思索的问题;如何创出经贸系的特点,如 何培养我系的核心竞争力,将一直是我的中心重点。在以后的工作中,本人仍然会尽 职尽责,开拓创新,努力完成自己的工作任务,为学院的发展贡献自己的力量。2022年大学教师述职报告篇5本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责, 工作中不计得失,兢兢业业,
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