青海省西宁市湟川中学2022-2023学年高一上学期12月月考语文试题.docx
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1、涅川中学20222023学年度第一学期学情调研测试高一语文试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求.本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将答题卡交回。1 .答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。2 .作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干 净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用().5亳米黑色墨水的签字笔在答题卡的指定位置作答, 在其他位置作答一律无效。一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。诗经原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很准确的。但在封
2、建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,统 治阶段拿它来做封建教化的工具。从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作 仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平 常的语言差不多,当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志”的做法,当一些人看到国君或者同僚做了什 么好事或坏事,就做一首诗献给他们,达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸,也往往通过诗 来发泄和申诉。应该说明,“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的,所以卿上 “献诗”总和“林献 曲”或者“嗖赋”、“朦诵
3、”并提。在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如诗经邺风新台和诗经秦风黄鸟等,都是 针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”,例如左传记载宋国将军华元被 郑国人提了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,做了一个歌儿对他唱。这样的歌,从性质上说和“献诗陈志” 没有什么分别。不过士大夫献诗,是特地做了乐工唱的;庶人的作品则先是在社会上流传,给采访诗歌的人收集去 了,才配上乐曲,达到统治阶段的耳中。在外交宴会等场合,宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。“赋诗”时点出现成的诗篇,叫乐工们演 唱,通过诗歌的问答,了解彼此的立场,这就叫“赋诗言志”。这种“赋诗”往往
4、不管原作本身的内容和意义,仅 仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上,来作比俞和暗示,所以是一种典型的断章取义。左传记晋 侯为了卫国一个叛臣,把卫侯羁押起来,齐侯和郑伯到晋国去说情,郑国的子晨就赋诗经郑风将仲子一诗。 将仲子本来是一首爱情诗歌,这当中有“人之多言,亦可畏也”的话,是说女的爱着男的,又怕旁人说闲话; 子晨却借用来说,晋侯纵然有理由,但“人言可畏”,别人看来总是为了一个叛臣。三百篇到了孔子的时代,由于新声代替古乐,造成了诗与乐的分家,诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语言艺术了, “赋诗”、“献曲”也不大见到了。诗三百篇在社会上的实际用途缩小了,封建士大夫就逐渐把诗的意义和封建教 化
5、的原则联系起来。比如公孙丑问伐檀诗中,为什么君子不耕而食?孟子回答道:“国君用了他,就得到安富 尊荣;子弟信从他,就学会孝悌忠信。还有谁比他功劳更大呢? ”封建统治阶级就是这样“以意逆志”,最后把诗九、作文23.阅读下面的材料,根据要求写作。仰视:向上,可以放眼星河,又或者顶礼膜拜俯视:向下,可以俯瞰大地,又或者居高临下平视:向前,可以平等对话,又或者视野狭窄要求:结合上述材料,请从整体上或任选一个角度立意,明确文体,自报标题;不得套作、抄袭,不少于800字。参考答案1. C 2. B 3. A4. C 5. B 6. (1)食腐动物掠食鲸的身体(2)多毛类和甲壳类动物利用沉积物生活(4) 细
6、菌将硫化物转化、自养(4)生物把鲸骨遗骸化作的礁岩作为乐园。7. B 8.插叙部分叙写了他和她交往的经历,交代了她为什么要去望北哨所,使小说情 节更加完整。写他和她通信的艰难,为她去望北哨所路上遭遇大雪封山的情节做了铺垫。 再现了他们昔日的一些生活场景,有助于塑造他奉献青春、献身边防的形象特点。丰富 了文章内容,使文章情节有波澜,结构富于变化。9.他们相约在本命年完成终身大事, 秋天在望北哨所相见,然后开启新婚之旅。如今,她如约而来,他却牺牲了。他将青春和 热血献给了边防事业,他将长眠于望北哨所,永远守护着这里,践行着自己的理想追求,他 将永远在这里等着她。10. C 11. A 12. C
7、13. 3)王世贞的父亲王(在抵御外敌时误中敌计)致使滦河失守, 被严嵩罗织罪名而身陷大牢,等待处决。(2)王世贞最初与李攀龙轮流主持文坛,李攀龙死后,王世贞独自主持文坛二十年。14. B 15.第一首诗主要运用对比手法。京城元宵之夜,明月春风热闹非凡,“万人行 乐”;而诗人却因“羁病”无心游玩而“一人愁”,显得格外孤单、愁苦。第二首诗主要运用 虚实结合的手法。作者实写自己在中秋之夜,对着明月思念远方的好友;同时,诗人以己心 理推“故人心”,想象对方此时也在月下思念自己,又设想江陵潮湿,担心对方不能和自己同 见“清光诗作虚实结合,表现了元、白二人千里同思的深厚友情。16. 虽日天命岂非人事哉引
8、壶觞以自酌眄庭柯以怡颜描金伐鼓下榆关旌 旅逶迤碣石间C 18. D 19. A20.无糖饮料更健康无糖饮料真的健康吗要靠无糖饮料预防糖尿病21.示例一: 国外研究数据显示,长期喝无糖饮料,如果它加了甜味剂,那它和含糖饮料在导致糖尿病发 生方面并没有本质区别。示例二:据国外研究数据,长期喝无糖饮料,如果它加了甜味剂,那它和含糖饮料在导致糖 尿病发生方面并没有本质区别。22.示例:长期摄入甜味剂会导致人体新陈代谢紊乱(引 起疾病);无糖饮料与预防糖尿病无关;无糖饮料不能减肥;认清无糖食品配料标签, 不迷信不盲从。23.例文:俯仰之间,平视人生“仰观宇宙之大,俯察品类之盛“,兰亭雅集,衣袂飘飘、醉意
9、沉沉的王羲之,游目骋怀, 思考人生的真谛;所以,他才能心存悲悯,平视人生,告诉那个时代的智识者:一死生,齐 彭残,为虚诞。仰视,俯视,平视,既是一个人面向世界的三种姿态,不可或缺;也是三段人生面向同 一事物的三种姿态,不可逾越。惟有将三者有机结合、恰当运用,才可抵达人生的胜境。王羲之在兰亭曲水侧,写下天下第一行书,此时,他有才力睥睨群伦,俯视书艺。他采 取这种姿态了吗?没有!王家的墨池依然墨香浓郁,王家的白鹅依然曲颈向天高歌。他依然 仰望浩瀚星空、苍茫历史,心存敬畏,一笔一画地写着对现实人生的感怀。把握每一次狼亳 触在宣纸上的那一刻,就是把握平视着人生视野中一切。这是“书圣”选择的姿态。仰视,
10、是迎接甘霖的姿态,卑微的人牛.因为加入人类高贵而纯粹的精神合唱而沐浴圣光, 孔子,屈原,杜甫辛弃疾,牛顿,华盛顿,爱因斯坦,等等。一系列璀璨的大星,足以照 亮你的眼睛,让你眼睛里的光芒照亮自己的选择。俯视,是面向流逝的岁月的一种反思,粗浅的人生因为躬身自省而获得智慧的启迪。岁 月带走泥沙也带走金粒,唯有俯下身子去淘洗,披沙拣金,才能给予仰视时刻足够的力量, 也能给予平视时刻足够的勇气。平视,是立足此岸,面向此生的一种姿态,平凡的人生面对平凡的日子,是一种默默的 承担和坚忍的耕耘。“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的 泪水,洒遍了牺牲的血雨。”冰心所说的奋斗和牺牲,就是
11、平视的内涵。平视就是直面,就 是要正对需要解决的问题。这三种人生的姿态,运用恰当,持之以恒地保持恰当,着实不易。唐人李绅写下“谁知 盘中餐,粒粒皆辛苦”,这是对民生疾苦的平视,感同身受的悲悯情怀,让人动容。这也是“仁 者爱人”的儒家传统精神的体现。然而,当他解褐为官,其生活奢华,与“锄禾日当午”的遥 远记忆相悖,曾令人感奋的“平视”,已经变成了“俯视”,而没有温度的“俯视“,往往乂蜕变 为“漠视恰当运用三种姿态,有一个发展的历程。眉山脚下孩童苏轼,在苏老泉的谆谆教诲卜, 书声琅琅,此时他人生的姿态是仰望,仰望先贤,仰望典籍。而汴京中举,青年才俊头插鲜 花,誉满天下,他更多的是平视,研究问题,平
12、视士林,践行政治主张,书写着对一个时代 的思考。而乌台诗案,牢狱之灾,贬谪黄州,长江水下子澡雪清澈他的眼睛,他开始俯视 人生,静悟事理,成为中国文化史上的一颗大星。仰视,俯视,平视,是同时而共在的。在不同的阶段会各有侧重,这是一个主动选择。 在同一个阶段,对不同的人和事物也会有所偏重,这依然是个选择。也唯有运用恰当,人生 才会呈现出不同的精彩。大地苍茫,站在任何一个立足点,或者对着任何i个对象,积极有所作为,智慧总是如 繁花盛开,因为你正确的关注视角和人生的姿态。尊为“经”。直到五四运动以后,这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气,在思想和艺术上放射出夺目的光辉。(摘编自中华书局“知识丛书”金开诚
13、诗经).下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是()A.在春秋中叶以前,诗三百篇曾经作为一种配乐演唱的乐歌,成为祭祀、宴会和各种典礼的一部分仪式或娱乐宾 主的节目。B.所谓“献诗陈志”,一种情况是指卿士通过献诗,向国君或同僚陈述自己的心意,以达到颂美或者讽谏的目的。C.诗经中的作品原来是普通的诗歌,并没有深刻的含意,但是封建统治阶级却把它尊为经典,用它来做封建教 化的工具。D.在古籍记载中,卿士“献诗”经常和“瞽献曲”、“朦诵”等一起出现,是因为卿士做诗以后,总是通过乐工的演唱 来呈献。1 .下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.到孔子时代,新音乐逐渐兴起,古乐逐渐失传,由此
14、造成诗与乐分家,诗经也就变成纯粹的语言文学作品, 而与音乐无关了B.子晨借用诗经郑风将仲子“人之多言,亦可畏也”一句话,他的意思是叛臣的一面之词令人担心,请晋侯不 要听信。C.古人在“赋诗言志”时所言的志,往往不为原诗所具有,而是赋诗者采用断章取义的办法,寄托在诗中某些句子 之上的。D.宋国人民讥笑败军之将华元的诗歌,也是用来作为表情达意的工具,所以从性质上说,跟卿士的“献诗陈志”没 有什么不同。2 .根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.上古时候,人民群众的作品如果给采访诗歌的人收集去了,就可能进入诗三百篇中,不然则仍然是没有曲调的“徒 歌”。B.在西周初期到春秋中叶的政治、外交
15、和其他社会生活中,诗经被当作表情达意的工具,往往能收到平常语言 所无法达到的效果。C.孟子解释伐檀说,君子使国君得到安富尊荣,使子弟学会孝悌忠信,所以君子可以不劳而食。这就曲解了 伐檀的原意。D.古人在“赋诗言志时采用的都是现成的诗篇,其含意大家都清楚,所以能够通过诗歌的来回问答,了解彼此的 立场。二、实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题前不久,中国“深海勇士”深潜器搭载母船“探索一号”完成2020年首次科考任务。让大家意想不到的是, 科学家们在本次科考过程中收获了一个重要成果在中国南海1600米深处发现了鲸落,这是我国科学家第一次 发现该类型的生态系统。伴随着“鲸落”一词迅速登上热搜,
16、也让更多人认识了这种奇特的生态现象。何为鲸落?从字面含义来看,它描述的是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解消耗这样一个过程。生物学意义 上,它也可以是一个名词,指的是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统。而当这样一个独特的生态现 象进入公众的视野,人们惊叹于大自然的嵬丽奇幻,更被“一鲸落而万物生”的故事触动。不少人将鲸落视作“献 给大海的浪漫”,赋予其温柔而又诗意的内涵。对鲸落的关注或许有想象的成分,但透过鲸落,人们的确可以筑见神秘深邃的海洋世界一角。深海幽幽、不见 天日,生物稀少、有机质匮乏,对觅食者来说,鲸落无异于天降焰饼,是一场巨量、短暂的食物补充。自然资源部 第二海洋研究所的孙栋
17、副研究员举例,一条40吨的鲸沉降到海床,大约相当于同等面积至少2000年间自然沉降的 有机质。同时,从科学角度来看,鲸落对于维系海洋生态系统平衡,有着独特而重大的意义。研究发现,鲸落是一个漫长的过程。摄食鲸的身体,仅仅是这场饕餐盛宴的开始。当大块的肉被掠食干净,深 海鳌鱼、鼠尾鱼等食腐动物就会心满意足地散去。随后,多毛类和甲壳类动物会蹑手蹑脚地聚拢过来,它们直接利 用鲸骨及附近营养丰富的沉积物生活,快速繁殖、扩张。慢慢,鲸的身体在深海厌氧分解过程中悄悄释放出疏化物, 依赖硫化物生活的细菌将其转化为有机质,造就了依赖这些化能自养微生物而存在的生物群落。最终,鲸骨的遗骸 作为礁岩成为生物欢腾的乐园
18、。整个过程严丝合缝、环环相扣,长达数十年甚至上百年。“一头鲸的死亡,造就了一个深海生态系统。”这样的说法并不夸张。当一头鲸用这样的方式反哺大海,不仅 支撑了大批深海生物的生存和繁殖,成为黑暗荒芜里的一座灯塔,它的身躯还化作一个可靠温暖的落脚点和加油站, 帮助深海生物停下来、歇歇脚,继续远距离扩散和迁移。大自然有其规律,如果没有鲸落,一些依赖它生存的物种 或许就会受到威胁,深海的生物多样性也会受到影响。一鲸落,万物生,对于漆黑的深海而言,鲸落无疑是一份极 其贵重的礼物。鲸落对海洋生态系统具有重要意义,但其发生却有很大偶然性。直到现在,人类发现的现代自然线落的数量, 不超过50个。令人担忧的是,随
19、着全球气候的变化及人类活动的影响,鲸被捕杀或者由于受到声呐干扰而搁浅的 数量增多,海洋中鲸类数目急剧减少,鲸落也变得稀少。深海生物对于环境变化的抵抗能力较浅海和近海更低,一 旦潜在的海洋生态系统平衡被打破,带来的危害不容小觑。自古,人们为落叶有情、春泥护花掉泪,当看到鲸落这样一座庞大繁茂的“生命绿洲”滋养生者,有谁能不为 之动容呢?不妨记住这种感慨。愿鲸落这个温柔的词语,能唤起更多人对海洋生物的爱与呵护。要知道,万物相依 相存、共生共荣,人类也是其中一员,保护海洋就是保护自己。这正是:沉于大海作养分,万物相伴共与成;渺渺孤舟何所栖?守住平衡是本真。(选改自刘诗瑶一绿落万物生,珍惜这份大自然的温
20、柔).下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.科学家对“鲸落”的发现,是我国深海科考的一次重大发现,也让“鲸落”这一现象进入更多人的视野.B.鲸落在一定意义上维护了海洋中的生物多样性,为一大批深海生物的生存和繁殖起到了较好的支撑作用。C.海洋中鲸类数目急剧减少,鲸落现象也变得稀少了,这是潜在的海洋生态系统平衡已经被打破的具体表现。D.从鲸落这样一座滋养生者的庞大繁茂的“生命绿洲I”上,人们应当意识到,保护海洋就是在保护人类自己。4 .下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是()A.虽然鲸落是生物学上的一个概念,但“一鲸落而万物生”的故事也触动了人心,人们赋予了它温柔而又诗意
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