2021-2022学年广东省汕尾市高一下学期期末考试 历史 试题(含答案).docx
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1、汕尾市2021-2022学年度第二学期全市高中一年级教学质量监测本试题共7页,考试时间75分钟,总分值100分本卷须知:1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘 贴处。2 .请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区城书写的答案无效。3 .答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要开破、弄皱,不得使用涂改液、修 正带、刮纸刀。考试结束后,请将本试题及答题卡交回。一、选择题:此题共16小题,每题3分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项 是最符合题目要求的。1.古巴比伦汉谟拉比法典规定:如果一个人向塔木卡(商人)借了银钱,塔木卡催他还债,
2、而他无物可给,他把他的已结枣的果园交给塔木卡,并对其说取园中全部之椰枣,以还你之银,那么塔木卡不得同意。果园里的椰枣仅应归园主收取,然后他根据他的合同归还塔木卡的银钱和利息,果园中剩余的椰枣应归园 主。这一规定反映了古巴比伦()A.法律限制塔木卡对农业的干预和盘剥B.塔木卡已经成为国家的统治阶级之一C.资本主义生产关系已渗透到生产领域D.私有经济在农业生产中有着重要作用【答案】D2.以下为某同学摘抄的有关罗马帝国盛衰的读书研讨笔记,据此可推断该同学研讨的主题是() 公元前27年,罗马共和国演变为帝国;公元1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教,后来被 定为国教,并广泛传播,成为世界三大
3、宗教之一。 公元2世纪初,罗马帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,拉丁文也随之向外传播,逐渐成为被征服 地区的官方语言。 公元4世纪末,罗马帝国分裂为东、西两局部,东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时。 “罗马帝国吸取、开展了希腊文化的自由精神,建立了表达民主、自由精神的坚实政治制度”;“罗马人 民怀着对祖国的热爱和荣誉感,培育了自由的精神和完善的法律制度”。A.罗马帝国受希腊影响实行奴隶主民主政治B.罗马帝国利用军事扩张推动了基督教传播C.罗马帝国的灭亡与日耳曼人入侵密切相关D.罗马帝国的扩张客观上促进了人类文明传播【答案】D3.1700年英国吏治澄清法规定,除各部大臣及国务大臣
4、外,其他官员均不得为议会下院议员。1855年 和1870年英国政府又以枢密院的名义两次公布法令,规定由独立于党派政治之外的文官委员会来主持文官 考试事宜。由此可见,英国官员选拔表达了 ()A.公开考试B.中立立场C.待遇优厚D.晋升为功【答案】B.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出:在文化上,这是一个眼界不断开阔的时期。整个地球上,一些 民族正注意到其他民族和其他文化。总的来说,欧亚大陆诸古代文明给欧洲人的印象和影响较后者给前者 的印象和影响更深。据此可知,新航路的开辟()A.丰富了人类的地理知识B.扩大了人们的视野C.使各大洲连成一个整体D.加剧了文化的冲突【答案】B.托马斯潘恩在人的权利(17
5、91年)中提到:所有的真理所要求的、所需要的就是自由的出现,这是 真理不可抗拒的本性。太阳不需要铭刻就能自别于黑暗,美国政府一旦将自己展示在世界眼前,专制主义就会感到震惊,人们就会开始思考调整。由此可知,潘恩的主张()A.反映了启蒙运动的理念B.推动了美国独立战争的爆发C.根除了专制复辟的危险D.表达了美国谋求霸权的意图【答案】A6.1889年,大日本帝国宪法公布,1890年日本召开第一届帝国议会,天皇制立宪主义国家体制正式成 立。以下列图为明治宪法体制 结构,据此可知,大日本帝国宪法O枢密院天皇总揽统治权陆海军天皇直接统率咨询市:要国分臣民A.在形式及内容上具有某种近代性质C.形成了近代美国
6、三权分立体制【答案】AA.在形式及内容上具有某种近代性质C.形成了近代美国三权分立体制【答案】AB.确立了资本主义主权在民原那么D.沿用了英国国君统而不治惯例.据统计,1750至1850年之间,英国通过了 47部有关专利的私人法案。1775年,英国议会通过火力蒸 汽机专利法案,“授予詹姆斯瓦特及其执行人、管理人和受让人某些蒸汽机(通常称为火力蒸汽机)在国王 陛下的领土范围和有限的时间内专有的使用权和财产权。这一时期英国系列专利法案的公布()A.得到了王室 大力支持B.适应了工业开展的要求C.维护了资产阶级的特权D.确立了英国的经济霸权【答案】B.在欧洲宗教改革前的基督教传统中,劳动是一种人为了
7、原罪而不得不承受的苦难和惩罚。18世纪亚当斯 密提出了劳动价值论,将劳动当作实现资本增殖的手段。马克思认为人类劳动的基本价值表现为劳动创造 世界、劳动创造历史和劳动创造人本身这三大主张。上述关于劳动的不同认识()A.由社会性质决定B.受到阶级立场影响C.由生活环境决定D.受到社会地位影响【答案】B.19世纪后期,几乎所有的强国都卷入了这场对绝对统治权(殖民地)的争夺,因此,它们在一个又一个 地区再三发生冲突:英国和德国在东非和西南非、英国和法国在逼罗和尼罗河流域、英国和俄国在波斯和 阿富汗、德国和法国在摩洛哥和西非,相继发生了冲突。这些殖民地竞争转而又促成了互相冲突的联盟体 系的形成。据此可知
8、,对绝对统治权的争夺OA,形成了以欧洲为中心的世界格局B.反映了世界殖民体系已基本形成C.加剧了爆发世界大战的可能性D.加重了亚非拉地区人民的苦难【答案】C10.1923年,日本发生关东大地震,美国发放高息债券,引起了日本的反感;1924年,美国国会通过了新的 移民法,排斥日本移民入境,使日本爆发了反美抗议浪潮,甚至有人叫嚣要用战争解决问题;英国在华盛顿 会议后在新加坡扩建海军基地,与日本的关系骤然紧张。这反映了一战后()A.人们思想观念变化B.国际秩序并不稳定C.民族独立运动的高涨D.日本挑战亚洲秩序【答案】B1L 20世纪上半叶,广大亚非拉地区民族民主运动兴起。印度采取非暴力不合作的和平抗
9、争,中国选择辛 亥革命的暴力革命,中东地区的土耳其那么在凯末尔的带着下进行了一场世俗化改革。这种民族民主运动类 型的差异主要是因为()A.运动目的的不同B.国际环境的不同C.发起条件不同D.面临的问题不同【答案】D12.下表是20世纪50-70年代西方某国各项经济指标增长率()统计表。据此可知,进入70年代该国()时期国民生产总值私人投资劳动生产率年失业率消费物价50年代3. 33. 52. 74. 42. 160年代3. 83. 92. 74. 62. 870年代2. 82. 91. 26. 37. 8A.人民生活水平显著提高B.恢复自由放任经济模式C.政府放弃国家干预经济D.经济开展已经显
10、现困境【答案】D13 .在谈到农业存在的问题时,赫鲁晓夫重新规定:如果在制定摇种而积、单位面积产用和畜牧开展指标 时,集体农庄、国营农场领导人和生产管理局领导人发生分歧,那么最后决定权属于集体农庄管理委员会 和国营农场场长。赫鲁晓夫此举旨在()A.否认指导性计划管理制度B.激发地方和劳动者积极性C.改革按劳分配的分配方式D.鼓励各地方扩大玉米种植【答案】B14 .从美国文学开展史来看,每次重大的世界性事件后都能引发新一轮的文学创作热情,湎现出一些极具时 代感的文学流派、作家和作品,如美国建国后第二次文学复兴和一战后第二次复兴,但是二战后的美国文 学陷入了前所未有的寂静。其主要原因最可能是()A
11、. 冷战背景下的社会环境B. 二战与一战相类似C.战争导致作家群体出现断层D.科技的进步和物质财富增加【答案】A15.1999年,八国集团财长宣布成立二十国集团(G20)o其成员包括八国集团和巴西、中国、墨西哥、沙 特阿拉伯等开展中国家。G20旨在推动兴旺国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行讨论和研究,寻求合 作并促进国际金融稳定和经济的持续增长。二十国集团的成立表达了 ()A.美国在世界经济中的领导权实际上被颠覆B.两极格局瓦解后国际政治经济秩序的重建C.兴旺国家在全球性危机处理中居主导地位D.新兴经济体在国际经济中地位和作用上升【答案】D16 .马丁雅克评价;“中国提供了一种新的可能,这
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