大班科学活动美丽的家园.docx
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1、活动目标:1、激发要保护环境的意识并萌发热爱家乡的情感。2、在看看、说说、议议、做做中初步了解一些美丽的海南风光。3、学习用做记录的方法表示自己的想法。活动准备:1、笔、和表格人手一份。2、猴子的手偶一个。3、多媒体课件。4、小红旗人手一面。活动流程:猴子求救一一幼儿帮助猴子找家一一进行环保教育,同时介绍猴岛及一些美丽的海南风光一一讨论一一当个环保小卫士。活动过程:(-)开始部分:一、猴子求救 1、孩子们,你们看猴子哭了! 2、让孩子们看:猴子哭着说 我没有家了,请大家帮帮我好吗? 二、幼儿帮助猴子找家 1、”猴子为什么没有家呢? 让孩子们讨论 2、你们 能不能帮助猴子呢? 3、那好,请你们把
2、想出来的办法用标记记录出来,看谁的办法最多。 4、 让孩子们分组画标记,想办法帮助猴子。(二)基本部分:一、让幼儿说说谈谈自己的好办法1、请你们把自己的好办法说一说2、让幼儿说各种各样的办法。 3、你们可真棒,想出了许多好办法。二、进行环保教育,同时介绍猴岛及一些美丽的海南风光 1、猴子喜欢生活在环境优美的地方,那 它喜欢生活在海南岛吗?为什么? 2、让幼儿说出各种原因。 3、放VCD,介绍猴岛。 4、 我们海南还有很多美丽的地方,你们知道吗? 5、让幼儿说出自己去过的旅游景点。 6、我这里 也有一些美丽的风光,我们一起来看看吧! 7、让幼儿了解一些美丽的海南风光。(放课件) 9、 这么美丽海南,也有一些地方受到了污染,让我们来看一看。 三、讨论:环境遭受到污染怎么办? 1、 让孩子们讨论:这里缺少了什么?为什么会没有游人呢? 2、为什么会变成这样呢?我们应该怎么办 呢? 3、让幼儿分组画标记做记录,然后再说一说。(三)结束部分: 1、从今天开始,你们愿意当环保小卫士吗?2、那老师给你们发个小红旗,我们一起去宣传,告诉大家要爱护环境,保护小动物。3、走,出发吧!延伸活动:我们应该怎样做好环保小卫士。
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