部编版小学一年级下册语文教学计划(含进度表).docx
《部编版小学一年级下册语文教学计划(含进度表).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版小学一年级下册语文教学计划(含进度表).docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、部编版小学一年级下册语文教学计划(含进度表)一、学生基本情况分析:本班共有学生46名,通过上一学期的学习,学生已养 成了基本的学习习惯,能主动的参与课堂学习,自觉地完成 各项作业,平时学生比拟喜欢阅读一些趣味性强的图书,但 读书的习惯和方法还需要教师多指导。而且从语文的课堂反 馈情况来看,学生的语言表达能力还需要不断训练,想象能 力也有待提高。还有少局部学生学习基础较差,行为习惯和 听课习惯也较差,需加强培养引导。自我控制能力不强,学 习习惯仍有欠缺,需加强培养引导。二、教材分析:一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识 字局部安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之 间。在第一单
2、元之后,安排了 “快乐读书吧”。在全书最后, 安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个 单元内部的具体安排如下:课文3-4篇、口语交际(间隔安 排)、语文园地:识字加油站、字词句运用、书写提示/我的 发现/展示台、日积月累、和大人一起读。三、教学总目标(听说读写能力的安排):1 .识字写字:(1)认识常用汉字400个,会写汉字200个。喜欢学习 汉字,有主动识字、写字的愿望,从汉字的构字特点来看, 文字学上有“六书”之说。其中的象形、会意与形声较容易 为学生理解,教材对此作了相应的安排。一年级上册的日 月水火日月明展示象形、会意的造字方法,增加趣味, 又加深记忆。.(2)开拓多种识
3、字渠道,鼓励学生在生活中识字。(3)以趣味性知识(主要是事物归类)和丰富的活动设 计,激发学生识字的兴趣和求知欲。如春夏秋冬猜字 谜。(4)认识大写字母,熟记汉语拼音字母表,学习使用 音序查字法查字典。掌握汉字的基本笔画、常用偏旁,能按笔顺规那么写字, 注意间架结构。(5)养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、 端正、整洁。2 .阅读:(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣,重视朗读的指导。(2)用普通话正确、流利地朗读课文。(3)重视学生个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题 外,给学生质疑问难的机会,给学生充分发表自己见解的机 会。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在 阅读中积累词语。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 小学 一年级 下册 语文 教学计划 进度表
限制150内