20xx幼儿园园务工作计划.docx

《20xx幼儿园园务工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20xx幼儿园园务工作计划.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20xx幼儿园园务工作计划作为幼儿园的园长，需要为一园的进展，建设等作一个工作计划, 与大家一起建好整个园，保证孩子能够健康成长，下面是由为大家整 理的20xx幼儿园园务工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。本学期我们根据园务计划，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活 和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，尊重幼儿身心进展的特点 和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面进展。 具体计划如下：一、教育教学常规管理1、每班级要上交各种班级工作计划与总结（计划围绕保教工作、 游戏活动开展、家长工作、环境创设写）；要有月周计划表；一日活动安排表；老师每学期要写教育笔记x篇以上。2、幼儿一日活动安

2、排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚 持做到户外活动2时。3、建立幼儿个体进展档案。（家园联系册）4、园长做到下班指导工作（听课、幼儿如厕、就餐、）并做好记 录；每周检查老师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。一个学期，在紧张而有序的氛围中开始了。在这期间将面临着新 的情况、新的问题、新的挑战，根据本学期的形式，围绕幼儿园进展 制定月份工作计划。在忙碌而充实的上学期里，我们XX幼儿园全体教保人员共同努 力，在XX活动中、在各项教保业务比赛中，取得了一系列的成绩， 全体教保人员各方面的素质均有提高，全面提高了教保工作质量。但 在理论考试和其他

3、考核中也发现，教保人员在文化素质、思想素质等 方面均有提高的空间。本学期，我园共开设XX个班，在园幼儿突破XX人，达到历史。 其中教保班老师XX名，特长老师x名，其中高级老师3名，一级老 师XX名，XX%的大专毕业生（含在读两人）。此数据表明，我园的老 师队伍比较年轻，虽学历层次较高，但是阅历不足，急需培育一批名 师和学科带头人，提升幼儿园整体教研教学水平。一、本学期教保工作思路综上所述，要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力，本学期 的教保工作任重而道远。首先，我们要加强自身学习与提高。其次，还将加大幼儿园师资培训力度。师资力量是促进内涵进展 的关键，当前，师资队伍年轻化、流动大、素质参差不

4、齐。为加强师 资力量，一是拓宽幼师选拨视野，引进高学历、有专长的人才，提高 老师整体学历层次，优化老师队伍结构；二是合理导向，分层培育，培育一大批骨干老师和学科带头人;三是完善和严格考核、聘任制度，做到公开公平公正，结果做为 选拔、晋升和奖励老师的重要依据；四是和谐管理，用心引领，建设一支师德高尚、观念先进、业务 精良、特色鲜明，具有现代教育思想的创新型、讨论型、快乐的师资 队伍。另外，还要加深园本特色建设。过去，我们逐渐形成了托幼一体、 健康教育等特色，本学期我们将继续加强健康特色，还将从数学领域 为切入点，提升全体老师的业务素养。二、本学期教保工作目标（一）老师队伍建设1 .从新学习并考试

5、纲要精神，建立本园教研活动制度，重视 教研工作的过程管理，形成计划一一实施一一总结的完整周期，提高 幼儿园教研工作水平。更新教育观念，加强理论学习，开展扎实有效 的教研活动，不断提高老师的反思能力及书写反思笔记的水平，促进 老师专业化水平的提高。2 .围绕健康特色和数学教育开展园本教研，提升老师在健康、数 学领域的教育教学能力。3 .建立每周一次教研活动制度，丰富教研活动形式。将老师分为 四个梯队，分层开展多种形式的观摩、带教、评比、沟通、研讨等活 动，促进每位老师在现有的能力水平之上，获得不同层次的提升。4 .充分发挥班级组的作用，扎实开展集体备课、环境创设等活动,提升日常工作质量。（推选班

6、级组长）5 .结合新的教育理念，探索有效创设及使用活动区的方法，让孩子真正成为活动的主人。6 .进一步规范各班组制定的教育教学计划、规范幼儿在园期间一 日生活常规工作，常抓教育教学日常检查督促工作，提高我园教育教 学质量。（本周五x级学期工作计划）7 .加大亲子园的管理，加强宣传和招生力度，扩大亲子园的影响， 将亲子教育理念辐射到周边社区，送教到家庭。8 .常抓安全教育，提高全体教保人员和小朋友的安全意识和能力。（二）保育员队伍建设1 .把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全 制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的 预防和处理工作。2 .仔细学习广州军区新

7、颁布的卫生保健工作细则，规范各项 卫生保健工作，落实卫生保健制度，做到规范化管理。3 .培育幼儿良好的卫生习惯、自我服务能力、自我保护意识，加 强幼儿身体锻炼，增强幼儿体质。4 .大力发挥保健室的监督指导作用，科学指导班级开展疾病防控、 保育保健、卫生消毒等工作。5 .继续丰富卫生保健网站，建立卫生保健信息化管理。三、主要工作及措施继续营造五讲五气园风。以讲学习、讲奉献、讲作为、讲创 新、讲进展的五讲园风精神为核心，宣传和提倡园内要有你追我赶 的正气、无私奉献的风气、超越自我的勇气、不计得失的大气和低碳 环保的壮气，精心打造工作生活中的每一处环境、每一个细节，乐 观营造民主、开放的教学氛围，以

8、人为本的育人氛围，健康和谐的人 际氛围。全面贯彻落实安全工作，杜绝安全事故发生。（1）全体教保人员重新签订岗位安全责任书，进一步明确本 岗位的安全细则以及注意事项；全体家长签订家长协议。（2）坚持安全排查制度。安全员坚持每日巡视整个幼儿园的设 备设施，每周一大检（包括周边环境和门面），并做好记录，每月准 时上报。其他教保人员时刻关注安全，发现问题立即上报，实行应对 措施，排除隐患。（3）各班加强交接班制度。对幼儿来园离园交接、工作人员上 下班交接、爱好班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、 细致和完善，尽努力做到不疏忽一个环节、不漏掉一个细节。（4）组织安全演习实践活动。结合119进行

9、消防演习，以及地 震演习等。强化队伍，加强园本培训力度，提升教保人员素质。持科学进展观，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为 主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习 方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，主动开展 保教工作，努力提高工作成效。、工作目标1、巩固已有的成果、阅历，进展壮大父母和关怀扶持我们的群 体，打好情感牌、唱响名园牌。2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐 步由人性化过渡到规范化、精细化。3、创新教学内容和方法，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教 学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的 户外活动，提高幼

10、儿的体智能力，改进五大领域学科的教学方式，把 绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续 抓好指心算教学。4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结 合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出 明显成效，继续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典 范事例上榜表彰活动。5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿个 性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作，继续使用幼儿成长反馈 表。6、提升品牌的内涵进展，强化特色课程，让更多的人知道我们 的长处、亮点和独特。7、提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、 心智模式、创

11、新精神和能力作为主要提升内容。8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询 父母意见，看看我们还能为父母和孩子提供那些贴心服务；服务质量和水平上仔细总结和反思怎样做到父母和孩子心里去。9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的 调动教职工主动性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的 不断提升，从中受益。10、提升产业进展。在幼教品牌的带动下，进展与幼教相关的一 些产业来制造品牌的价值，提升品牌制造力和影响力。二、具体措施（一）、加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理阅历学习 的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期

12、开展管理研讨会，不断 总结幼儿园管理的阅历和存在的不足，常常听取父母、老师、职工的 意见和建议,及时调整管理策略,完善管理措施,切实提高管理水平。2、加强教育常规管理。一是仔细建立和执行教学管理制度。采 纳定期检查和不定期抽查相结合的方法，全面了解老师教学工作情况, 及时推广老师的先进阅历，限期整改存在问题。二是仔细执行一日活 动管理制度。园领导要做到“四个坚持，即：坚持每周看活动不少于 2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持定期 深化教室分析保教质量。三是仔细执行课程管理、教研活动管理制度。 教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成 具有指导性的意见；教

13、研组每周开展一次教研活动，讨论解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进行集体讨论。3、加强后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化 安全管理认识，加大安全管理力度，细化安全管理环节，做好安全管 理工作，确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主 动配合老师做好教育教学的服务工作，为幼儿在园健康、安全、愉快 生活打好基础。4、深化幼儿园的内涵进展，注重培育校园文化，促进幼儿园办 园特色的形成。校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结 合课题讨论和责任教育课程实施，不断提高老师责任认识和奉献精神。 通

14、过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文 明认识和学习的主动性，促进幼儿园的文化建设。（二）、深化教育教学改革，不断提高保教质量1、主动推动课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关 教材、筛选内容、有机整合的基础上，制造性实施富有园本特质的教 育课程；在课程实施过程中，要正视突出的问题，寻找解决的对策，重点 把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与 生成活动的关系，老师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡 的关系，集体教学与小组游戏的关系，时间空间与教育效益的关系。2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建 立幼儿园老师自培机制。努力

15、构建以课程改革为平台，以课题讨论为 抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进老 师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足，探索新课程背 景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进老师专 业成长。要改变教研方法，变要我学为我要学，变个体为群体， 变被动为主动，唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析 认识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育行为的真正内化。 要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台，通过切实有效的 园本教研，培育组织智慧，丰富个体素养。3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的阅历， 不断调整和完成课程方案，真正满足不同幼儿

16、的进展需要和父母的需 要，使教育内容生活化、阅历化、综合化，在促进幼儿身心健康、全 面、和谐进展的同时，重点促进幼儿责任感的进展。（三）、重视队伍建设，不断提高师资素质和专业水平L强化班子队伍建设。注重理论学习，提高幼教专业理论水平;注重信息收集，了解国内外幼教改革动态；注重深化保教工作第一线，了解现状并及时给予指导。本年度计 划开展班子队伍建设系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨 等。2.强化老师队伍建设。首先，注重师德师风教育。深化开展以“学 为人师、行为世范为主旨、以热爱本职工作、教书育人、为人师表 为要求的“师德师风系列教育活动，切实提高老师的师德素养。其次,加大培育骨干老师的力

17、度。创设条件，鼓舞老师主动参加各类的业务学习和才艺大比拼活动, 通过名师带教和园内的培育，使青年老师的保教水平有一个突飞猛进 的进步，根据“明确对象、制订计划、落实措施，注重实效的要求， 尝试开展培育首席老师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干老师 培育梯队。再次，做好青年老师的园本培训，从适应期青年老师入手 进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗老师过好备课说课关、教 室教学关和教室管理关，切实提高老师的业务水平。3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人 员，开展协助老师培育幼儿责任心的讨论与实践活动，并帮助他们确 立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任认识。4、加强幼儿园

18、卫生安全检查工作，严格做好常规性的卫生消毒 和防病宣传工作，保证幼儿健康成长。（四）、继续做好保健和服务工作1、继续做好早上入园晨检和教室复检工作。2、不断改进服务措施，提高服务质量，创建服务品牌。3、保健工作要在原有基础上有所创新，发挥示范园的作用。（五）、重视父母和社区工作，提高家教指导的质量1、加强父母委员会的工作。2、利用社区资源，开展丰富多彩的活动。3、继续运用社区的人力资源，为幼儿园服务。（六）、产业的开发与实施工作1、进展相邻产业，壮大经济实体，为老师解决后顾之忧。2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素质增强、老师受益、幼儿园品牌提升三赢。(七)

19、、其他工作1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确 保财物的充分利用。2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室；老师、父母学习讨论和互动的平台，指导老师建立教室网站、微 信群、群。3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌幼儿园园务20xx工作计划20xx幼儿园

20、园务工作计划，(2)20xx年幼儿园园务工作计划幼儿园园务20xx工作计划模版5、德育教育：每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。二、教研科研工作1、仔细执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习， 落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。2、每年鼓舞老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学 等作品，乐观向县级以上主管部门投稿评比。3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。（邀请同区幼儿园观摩）三、教育活动1、合理地组织五大领域教育内容，有计划的开展主题活动。（要 有主题教育计划）2、区域游戏区的布置，老师要组织引导参加游戏中。3、环境的创设，能有效的利用一切空间（墙面、地面、窗台

21、、 楼梯等）创设教育环境。每个班级创设游戏区不少于5个，环境创设 和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。4、老师能利用先进的教育手段进行教学，多媒体教学，每位老 师每学期不少于2次。四、家园社区活动1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家 长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间，每学期至 少有一次参加社区活动（捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、20xx幼儿园园务工作计划范文社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等）。五、安全管理方面1、安全工作机制健全，（安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制 度、消防安

22、全制度、交接班制度）有专人负责安全工作，人防、物防、 技防措施到位，突发应急预案；每月定期进行各部门隐患排查治理。2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账，有校车接 送管理措施。3、重视对教职工和幼儿的安全教育（讲座、宣传栏、演习、等）， 有教育内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，帮助师生掌握一些自 我防护知识与方法。教职工知晓安全常识。六、卫生保健工作1、各项卫生保健制度健全（幼儿作息制度、全日观察制度、疾 病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷 跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度）并要有过程记录等。2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员

23、 每年体检一次、每学期对幼儿身体健康进展状况进行一次分析，评价。 有针对性地制定应对措施。3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察，对常见病和突发病 及时发现、处理并有记录。发现传染病患者立即隔离，并对患儿停留 过的房舍进行消毒处理。并有记录。4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、 水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。5、室内外环境干净卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记 录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保 持室内空气新鲜。6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理 办法、食品原料采购索证制度、餐饮

24、具消毒管理制度、食品留 样制度，有记录。7、每周编制一次营养平衡的带量食谱，每周进行营养分析，根 据分析结果及时调整幼儿食谱；教职工伙食要与幼儿分开；厨房工作人员要有良好的卫生习惯。不断完善民主管理体系和以人为本，自主互动的管理运行机制, 展示“敬业、奉献、求实、进取的优良园风和“勤学、善思、严谨、 创新的校园文化氛围，为促进幼儿园可持续进展奠定坚实的基础， 使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。一、工作思路本学期，我园开设六个班级，老师配备全部到位，幼儿园进入了 一个相对稳定的进展时期。在此基础上，我园新学期的工作思路是:1、以老师队伍建设为重点，强炼内功，夯实老师队伍基础。2、以园本课程建设为突

25、破口，深化幼儿园特色建设。3、以及课题建设为中心，尊重幼儿进展规律，注重幼儿进展。4、以教学常规管理为抓手，加强质量监控与评价。二、工作目标1、加强老师队伍建设，建立一支素质优良，充满活力的高水平 的老师队伍。2、精细化教学管理，保证高质量的日常教学。3、强化安全意识，建设平安校园。4、完善幼儿园各项设施，为幼儿和老师提供一流的学习与工作 环境。5、加大保健后勤管理力度，狠抓全园卫生保健质量，保证幼儿 的安全与身体健康。6、密切家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满意。三、本学期工作重点1、继续完善各项规章制度，并严格执行。2、强化幼儿一日生活常规，不断提高保教质量。3、注重教育教学的讨论

26、，推动各项教学工作。4、加强教工队伍建设，树立一切为了孩子，为了孩子的一切 的保教思想，让小朋友在幼儿园开心，家长对幼儿园放心。5、加强安全检查，及时维修园内设施，为幼儿制造安全、卫生、 干净、富有童趣的环境。6、加强幼儿良好行为习惯培育。7、继续开展大型户外游戏活动。四、主要工作及措施（一）规范管理，重视有效的过程管理。利用集体的智慧，进一步落实“集中决策，条线把关，快速落实 的工作原则，以及谁分管谁负责的责任考评制度，修订幼儿园各项 规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。1、以用心工作，爱心育人，真诚服务的园风精神为核心，精 心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，乐观营造

27、民主、开 放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体 教职员工形成共同的理念：“以幼儿进展为本，倾心于孩子的今天， 着眼于孩子的明天。2、加强对教学、后勤工作的检查与考核，加大对教职工常规工 作检查考核与反馈。3、营造良好的人文环境，不断提高教职工的福利与待遇。（二）强化队伍提高老师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信 息技术能力。1、根据幼儿园园本培训计划，进行老师教学能力的培训。2、全园以教研组为单位，开展扎实有效的教研活动。3、加强老师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业 务素养。（三）幼儿园的特色课程“大型户外体育游戏活动要有突破和进展。为了丰富幼

28、儿的在园生活，培育幼儿的体育爱好，从而提高幼儿的全面素质，本学期重点开展“大型户外体育游戏活动，让幼儿在身体素质方面得到全面进展，让孩子在成长的路上走得更快乐、更充实。（四）保教工作1、加强园内教育常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动的 好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。开展早操、朗诵、 绘画等的比赛活动，班级间开展常规评比。2、打造“大型户外体育游戏活动特色。为提高幼儿的身体素质， 丰富幼儿的户外生活，开展每天二小时的大型户外体育游戏活动。3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨教材，解读分 析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿进展的活动方 案，使每位幼儿在原有

29、基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有 孩子、心中有目标、随时有教育。4、努力做好教学档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。5、教学管理人员要深化老师集体备课，了解老师所想、所需， 帮助老师解决疑难问题。6、在开展好我园每期重大活动外，有针对性开展一些有利于老 师，幼儿身心健康进展的活动。（五）继续加强幼儿良好行为习惯的培育。习惯的养成并不是一朝一夕的事，培育幼儿良好的道德行为习惯 更是如此，它需要家庭、社会、幼儿园坚持不懈的共同努力，使幼儿 在良好的环境中进行行为练习、实践，从而更好的巩固、培育良好的 道德行为习惯。我园将继续围绕良好行为习惯培育目标，针对我园的 实际情况制定新学期幼儿良好

30、行为习惯实施方案，将幼儿的行为习惯 教育全面渗透在幼儿一日活动的全过程中。根据具体内容实行相应的 措施：全面渗透、榜样激励、言传身教、家园配合、强化巩固等渠道 巩固良好的行为习惯，并将继续加强老师的督促指导工作，对教学过 程中出现的问题及时共同探讨。（六）后勤工作1、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的乐观性，牢固树立师幼利益、家长利益的朋 友关系，以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为 师幼和家长服务。2、抓好幼儿保健管理。（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取 家长、老师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、

31、督促。（3）继续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从采购、入库、 制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和 流失关。3、常抓不懈，提高安全防范意识。（1）强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，全园教职 工对比自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等 方案，预防各类安全事故发生。（2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确 保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次安全大检 查，并做好安全检查记录。（3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员 的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对老师加强突发事件的 处理能力的培训，进行

32、消防模拟演习等活动。（4）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握 一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力（5）加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和 检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因 食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。4、卫生环境，责任到人。签定保育员安全卫生责任书。卫生环 境，具体分工，责任到人。（七）家长社区工作1、乐观开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、 开好家长会。以电话联系、校讯通、家访等多种形式继续开展好“全 员大家访活动。2、各班每两周更新家长园地，每半个月仔细填写家园联系手册， 通过“家长园地、调查问卷、家长开放日、等形式乐观采纳家长 的好建议。3、乐观参加社区等各级组织举办的文艺活动，技能比赛，亲子 游戏。寻找家长共同关注的育儿问题，开展互动，半日活动汇报、提 高家园工作质量。