小班社会公开课大家一起玩教案.docx

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1、小班社会公开课大家一起玩教案活动目标：1、引导幼儿与同伴友好相处，学会分享。2、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。3、培养幼儿合群、乐群的性格。4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：挂图、磁带、录音机、积木、玩具轮胎活动过程：1、导入：宝宝们，我们一起听音乐做动作吧，（听儿童歌曲幸福拍手歌 做各种动作，如：拍手、跺脚、拍肩）我们做动作真开心呀。有个叫兰兰的小朋友 也上幼儿园了，我们一起看看兰兰在幼儿园玩的开心吗？ 2、出示挂图，幼儿观看。图一、这个小朋友叫兰兰，你们看她在干什么？（搭积木），她和谁在玩？你 觉得兰兰一个人玩快乐吗？你喜欢

2、怎样玩？那后来又发生了什么事了呢？请看下 图。图四、兰兰和小伙伴一起玩，真快乐呀！3、老师提问：4、幼儿玩玩具，体验大家一起玩的快乐，教师巡回指导幼儿，如发现一个人玩玩具，教师引导幼儿和大家一起玩。5、请小朋友说：你刚才是怎样玩玩具的？大家一起玩快乐吗？大家一起玩玩 具真快乐，以后大家有好吃的也要大家一块吃，现在大家都成了好朋友了，我们做 个找朋友的游戏吧！活动结束：宝宝们都找到了自己的好朋友，现在，我们和好朋友手拉手一块出去做游戏吧。 （播放幸福拍手歌带出）教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师 的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对 幼儿语言表达能力的培养。