中队工作总结 10篇.docx

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1、中队工作总结精选10篇中队工作总结 精选10篇由大文斗会员elsevane投稿精心推荐, 希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。篇1：中队工作总结光阴似箭，日月如梭。不知不觉中一学期已经过了。本学期，我 班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下，进取开展了丰富多彩 的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织进取、开拓、 自立、创新的作用，少先队工作开展得有声有色,使学生得到了锻炼。 为了使班级的中队工作更上一层楼，现将本学期工作总结如下：一、进一步加强思想政治教育，造就良好的班级风气。半年来，我中队根据学校少先队大队部的教育工作计划，开展了 一系列的活动。首先利用开学之初，抓住有利时机，

2、借助班会对全体 同学进行政治思想教育，新版小学生守则和新版小学生日常行 为规范的强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无 规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时，对全体中队委成员进 行新学期工作的安排，激发了他们进取向上的思想意识，构成了团结、 务实、进取、争先的良好班风，增强了中队的凝聚力;再者，结合学 生身边的正反事例仔细剖析,分析其是非,总结其教训，吸取其阅历， 引导学生进行自我教育，完美自我;最终，利用每周一次的升国旗仪 式对全班同学进行爱国主义、讲礼貌、懂礼貌教育，并从学生的一举 话“如何接待客人等等。经过这些活动，使学生懂得形象的重要， 懂得什么才是语言美、行为美、心灵

3、美。又如为了培育学生团体精神， 告诉学生“众人拾柴火焰高的道理，利用上学期我校开展的大课间活 动和武术操比赛；我中队开展人人争为班团体尽一份力的活动，培 育学生的团体主义精神和为团体争光的荣感。三、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下, 我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们四年（2）班的中队也不甘 落后，进取响应。如：根据学校“礼貌班评比活动资料，我中队开展 了“庆祝三八妇女节、剪纸活动、做个劳动小能手等活动。又如： 为了鼓舞我班队员进取参加学校广播员选拔赛的要求，我中队也开展 了“课文朗读比赛讲故事比赛。另外我中队还开展了人人争做好队

4、员的活动，许多队员都争着为班级捐书，为班级文化出一分力，为 学校打扫卫生等等。四、注意养成教育和传统道德教育的结合四班级学生由于熟悉了学校环境，又没有统考上的压力，个别学 生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不 良行为随之而来，应对这些违纪情景，如果不注意引导或引导不当, 学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：1、加大学习、执行小学生守则、小学生日常行为规范的力度。我借助主题队会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学 生学习，执行小学生守则和小学生日常行为规范，并且配合 政教处执行三项竞赛，严格要求学生佩戴校徽、穿好校服，不穿 拖鞋，每一天自行检

5、查、督促规范养成的效果。2、注意树立榜样。俗话说说一千，道一万，不如亲身示范。 榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止异常重要，要求学生 不迟到，不旷课，中队辅导员首先要做到，要求学生讲礼貌，讲卫生， 中队辅导员事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自 我为人师表。3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为心理学告诉我们：人的理解心理由观察本事、感知本事、认识水 平、爱好爱好等心理因素构成，所以，具有广泛性、多样性、综合性 的特点，单一的教育管理方式不适合人的理解心理，开展丰富多彩的 活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可理 解性。为此，我先后开过多次主题队会，

6、中规范一道德，我是主人、 梦想与信念、要学会学习、神圣的使命。还开过优生学习阅 历沟通会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背 诵比赛等，效果都很好。五、培训班干部要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始 就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自我所做的工作。还常常 教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作 则，自我首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某 项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做 得好的干部表扬鼓舞，对做得不够好的干部提出提议，教育他要注意 改善，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作

7、大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也 高。咚咚的队鼓，噫亮的队歌，为了党的星星火炬事业，为了实现自 我儿时的梦想，为了一切的孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子, 我虽然付出了汗水，但并不后悔，我仍然会一步一个脚印地朝前走去, 因为我明白，有一群天真可爱的少先队员们在等着我！篇4：中队工作总结岁月在无情的流逝，学生们却在欢乐的成长，看着每一天都在变 大的孩子们，我有说不出的兴奋。本学期我担任二年一班的中队辅导 员工作，回顾这半年，我二（1）中队根据大队部的要求，再根据自 我中队的实际情景，注意每个队员的不一样特点，最大限度地调动他 们的进取性，进展他们的特长，形式多样地开展了丰富多彩的活动,

8、现总结如下：一、从小处着手，养成好的行为习惯。1、加强常规管理，工作落实到人。开学初，我就和孩子们一齐制定了一个学期的班级目标，设立了工作岗位，使每位孩子在班里都有自我岗位。为了减轻自我的工作量, 同时也是培育班干部的本事，我就根据干部们自我的特点，把班级的 一些常规工作就落实到每位队干部身上。像宋燕平时话语不多，但做 起事十分负责，我就把班级的卫生工作交给她负责。让她对常常忘记 做事的小朋友提个醒。像李萌、史海棠浩这两位队干部，在孩子心目 中威信极高，我就把维持班级纪律的任务交给他。每位队干部都有自 我的岗位职责。我自然得以清闲了。2、给每个孩子检查别人的机会。在每个孩子的心目中，都渴望 着

9、自我被别人赏识，自我去管着别人，那会让他们觉得无比地光荣。 今年，我觉得在班主任工作中做得较成功地就是每次做眼保健操时挑 选两位提高的小朋友来检查，检查好后，让他们指出下头的小朋友哪 些地方做得不够，哪些小朋友做得异常规范，对做得好的小朋友奖励 一面小红旗。孩子们都十分珍惜自我检查别人的机会，每次我要指定时，大家 就会用齐刷刷的眼光瞧着我，盼望着我喊道名字，我呢一般有意识地 会挑选提高明显的孩子，这样呢给孩子一个指向，只要我提高，我就 会有资格去检查别人。在有指向地选择时，同时也带是轮流的，每个 孩子都会有机会去检查别人。由于自我也要检查别人的，所以大家做操时就异常仔细。记得以 前做眼保健操时

10、，我一向是领着心的，生怕一不细心有孩子睁眼了。 而此刻,孩子们在做眼保健操,我看都不用看，自我做自我的事好了， 因为孩子们都在很尽心地做，用不着担心。这也让我明白了，只要相 信孩子，他们会做得很好。3、掌声响起来。英国一位道德家曾说：“当人的性格处于可塑阶段并且容易理解 影响时，最好是激励他们去崇拜伟大的品格。榜样的力量是无穷的， 异常是身边的榜样。一个孩子的优秀行为如果做班主任的熟视无睹, 久而久之，也许这个行为就会从他的身上消失。为了把涌此刻孩子们身上的优秀行为发扬光大，我每一天有一项 必做的工作就是细心观察孩子们的行为，发现孩子们的好行为，第二 天早晨就是我发布好行为的时间，并用一颗星星

11、作为奖励。有次跟夏 老师聊天时，夏老师告诉我：我们班的赵明同学异常有礼貌，每次见 了她都主动打招呼。第二天早上，当我把这件事告诉给孩子们时，并 要孩子们向赵明学习时，我的话音未落，四周就响起了一片掌声，赵 明小朋友也是一脸灿烂笑容从我手中接过小红旗。宽松的环境能让学生的心灵更加健康的进展。在规范班级管理的 同时，必须尊重、保护和引导学生合理的个性进展。而鼓舞和赏识就 是我们班主任进行班级管理的“良方妙药”，是培育学生自尊心、自信 心的“催化剂，鼓舞的作用是无限的。二.举办丰富多彩的班队活动。1、每周的班队活动都在老师和同学的组织下，由各班委轮流定 主题，让伙伴们在做中学，在学中乐。2、进取开展

12、各项读书活动、沟通读书心得，在班级设立“图书角, 激发队员读书热情。3、组织开展二四中队班委竞选，让大家都投入到班级管理中 来。4、进取参加学校运动会，获得精神礼貌奖。总之,一年来,我在中队工作各方面也取得了必须的成绩。当然， 在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改善。我在新的学年中将 会创新中求实，求实中创新，面临新的挑战，我将一如既往的踏实工 作、努力学习、奋发进取，把中队工作做得更好！篇5：中队工作总结本学期，根据学校和大队部的工作要求，我结合本班的实际情景, 大力推动体验教育，以小学生日常行为规范为管理、教育主线, 进取开展班级各项工作，使班级学生之间团结友爱，每个学生都能进 取向上

13、，充分进展自我的个性，班级凝聚力得到不断增强。现总结如 下：一、组建班级干部组织，真正实行自主管理要想班级工作尽快走上正轨，首先要建立一个团结向上，工作本 事强，有必须凝聚力、号召力的班干组织。开学初，我就在班上进行 了一次民主选举，经过竞选演讲、自主投票，学生充分行使自我的权 利，选出他们信任的小干部，并且根据他们的特点，给予明确职责, 让他们进行班级自主管理。这样既减轻了老师的负担，又锻炼了学生 的本事，班级秩序井然。二、常规工作常抓不懈，促进班风学风建设 本学期，结合学校大队每周工作安排，我利用班会时间对学生进 行思想教育，经过学习小学生日常行为规范，让每个学生明确他 们的行为准则，教育

14、他们在学习上做到互帮互助，共同提高；在生活 中做到相亲相爱，情如手足；在活动中做到团结全都，发挥团体的力 量，为班为校争荣誉。同时，对一些行为不合规范的同学进行教育, 让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好学生。三、开展丰富多彩的活动，全面进展学生素质丰富多彩的活动是增强班级凝聚力，提高学生素质的重要途径。本学期，我鼓舞学生进取参加学校组织的各项活动。另外，我们还组 织了各项班级活动：找错别字比赛、查字典比赛、写字比赛、跳绳比赛等，学生在活动中不仅仅体验到了无穷的乐趣，并且锻炼了本 事，更重要的是学生从此爱上了学校生活，班级凝聚力大大增强。四、实施素质教育，因材施教。为了准确无误地把知

15、识教给学生，并让学生善学好问，我仔细备 好每一节课，仔细上好每一节课，精讲多练，向四十分钟要质量，进 取参加教学改革活动，探索教学新法。为提高业务水平，我反复研读 新课标，体会其中的精神和要领，很多阅读了有关教育教学的资料, 并应用到自我的教学实践中去。根据学生特点以及新课标的要求，充分贯彻素质教育，激发学生 学习的欲望。创设生动趣味的情境，使学生乐学，课堂上精讲多练, 当堂消化吸收，课后少留作业，不搞疲劳战术，减轻学生负担，收到 了很好的效果。以下是班队活动总结:本学期，我根据学校制定的“继承革命传统，弘扬民族精神德育 主题，结合我班实际，以爱国主义教育为核心，以尊师重教和革命传 统教育为重

16、点，经过形式多样的课内外活动，树立学生的正确的世界 观、人生观、价值观，努力培育学生勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 此外，围绕新课标提出的培育学生创新本事的教育目标，我们还开展 了以“让创新的智慧发光为主题的创新教育活动。一、利用老师节、国庆节、元旦等重大节日，举行一些有意义的 活动，使学生懂得做人的道理，培育爱国主义情感。1、老师节前，我班开展了“老师，您辛苦了的庆祝老师节活动， 向辛勤的老师致以最崇高的敬意和最诚挚的祝福。学生以各种各样的 形式表达了对老师的感激，“我向老师说句心里话、老师，您辛苦 了、“老师，节日欢乐等问候语，在教室里此起彼伏，这一句句出 自学生肺腑的话语表达了他们对老师

17、的感激之情!同学们用他们稚趣 的话语，道出了对老师的敬爱；用动听的歌声、深情的朗诵，倾注了 对老师的祝福；用自我亲手制作的精美的贺卡表达了对老师的谢意。2、国庆节前，组织学生观看了影片开国大典的片段，激发 学生的爱国热情，培育学生的爱国情操。召开了祖国在我心中的 主题班会，使同学们了解了我们祖国是一个地大物博、历史悠久的礼 貌古国，它有着秀丽的山河、迷人的景色。经过诗歌、歌舞等多种形 式，增强了学生的民族自尊心、自豪感，激发了学生热爱祖国、为振 兴中华而努力学习的活力。3、新年伊始充满了无尽的喜悦，12月31日上午，我班举行了 一场别开生面、丰富多彩的“喜迎元旦游艺会，同学们唱歌、跳舞、 做游

18、戏，无尽的欢乐洋溢在每个孩子的脸上。贴鼻子、击鼓传花、你 追我赶，无尽的欢乐渗透到每个人的心里，整个教室洋溢着欢快热烈 的喜庆气氛。二、以“纪念长征胜利七十周年为契机，结合学校开展的“学长 征精神，抒爱国情怀的实践活动，开展班队活动。1、利用中午时间观看了长征影片，了解红军长征的伟大壮举，立志做有思想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民做贡 献，为祖国做贡献，为人类做贡献。2、学生进取收集长征小故事，并在班会课上进行了沟通，不仅 仅培育学生的爱国热情，还增强了学生的语言表达本事。三、结合学校开展的“科技月活动，组织学生出谋划策，人人参 加。1、在科技月活动中，结合班情制订班队活动目标。采纳

19、“讲故 事、调查访问、播发媒体”等手段，向学生供给人类亟待需要哪些方 面科学发明的信息，个人进展更好的信息，以及有的青少年克服重重 困难、攻克科学难关取得成就的信息等等。使学生由感动到羡慕再萌 生需要-别人可为，己亦可为，进而构成合理前提下的为别人所不为 的愿望。2、充分利用宣传阵地，仔细布置每期黑板报，加强环境育人的效果。3、元旦前夕，我拟定了一个我为教室添光彩为主题的班队 活动。事先老师把全班学生分成几组，供给一样多的材料，要求他们 自我设计，负责布置分工的一块版面，让他们在议论、尝试中进行学 习，进取开动脑筋，发挥制造力。最终开展评比，不仅仅比哪一组的 版面最美观，还要比哪一组用的材料最

20、节俭，分工最合理，花费的时 间最科学。经过班队与学科结合的活动，有利于学生相互启发、相互 学习，发挥更大的聪慧才智，使学生的创新精神提高到新的境界。四、本学期，我精心设计了对学生影响较大的、质量较高的社会 实践活动，如了解西安历史，寻找广告牌中的错别字等活动，增 强学生热爱古城，热爱家园的情感。回首本学期工作，既取得了一些成绩，也看到了自我的不足。在 今后的工作中，我将努力改正不足，使自我的工作不断迈上新的台阶。诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但 让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。教育 事业就是叶的事业，每一名老师就是一片绿叶。我愿永远做一片绿叶, 孕

21、育着祖国的花朵。篇6：中队工作总结回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队 辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们 在忙碌中充实着自我，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是 那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学 期少先队工作做以下总结一动、一言一行入手，使每位学生从小构成良好的行为习惯、礼貌习 惯。在我国西南遭遇六十年不遇的特大旱情之际，我班进取响应团中 央、市、区少工委的号召：捐献一瓶水，献出一份爱。在此次活动中， 我班捐款48元，愿这带着深深祝福的春雨，能给干旱的西南灾区带 去我们最完美的祝福！20xx年4月14日7时49分

22、，青海玉树藏族自治州玉树县发生 7.1级地震。这场地震给灾区的群众造成了巨大的创伤和痛苦，灾害 突如其来，震撼着每个人的心灵，中国人民在经历了今年的西南旱灾 之后，面临又一场严峻的考验!玉树灾区人民的痛苦和面临的巨大困 难，深深牵动着我们的心。在学校的号召下，我班学生进取开展捐款 活动，共捐款298元。他们说：我们捐的每一分钱都饱含着无价的爱 心，都将化成一缕缕阳光，汇成一条爱的河流，给灾难中的玉树人们 以无限的力量!我们的心连在一齐，就是一座爱的堤坝;我们的手牵在 一齐，就是一座情的长城。我们祝愿:美丽的格桑花永远盛开，玉树 永远临风不倒！二、继续加强中队安全教育，周密落实各项安全措施，防患

23、于未 然。本学期中，能够针对当前诸多不安全因素，对学生的安全教育工 作做到长抓不懈、警钟长鸣。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面 的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不 但对他们进行安全知识教育，并且在课余时间也注意去观察他们的动、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，所以，开学之前的假 期中，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工 作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一 举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工职责到人，使得大队部工作 规范并且井然有序地开展起来。2、规范教室

24、布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造 了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的育人氛围。坚持“班 级常规管理的检查制度，每一天检查，每一天通报，督促队员的一 言一行，检查学校的清洁美丽，使学校“礼貌之花常开。3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅 导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、制造良好的 环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习讨论工作, 提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了新学期新思路新打算 班主任（辅导员）工作沟通会等活动。二、以绿色贝贝行为规范活动为载体，狠抓礼貌礼仪教育。我 校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范活动为载

25、体，加强学 生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行礼貌礼仪, 成为礼貌礼仪行动的先锋队。1、开展“绿色贝贝行为规范主题教育，动员全校师生进取行动 起来，做礼貌礼仪的先锋，推动礼貌礼仪主题宣传教育实践活动深化开展2、以“我是绿色贝贝宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为 规范的倡议,动员师生人人争做礼貌礼仪的宣传者、实践者、示范者。3、各班开展以“绿色贝贝行为规范为主题的班队会，发挥班队 活动在礼貌礼仪教育活动中的宣传教育作用。三、搞好学校文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级 是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿

26、童塑造 良好品德、提升礼貌修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能仔 细开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。2、美化班级环境。用完美环境激发学生求知欲望，让班级的每 一面墙壁都活起来，都成为学生展示自我的一面镜子，各班都能根据 自我的实际，仔细组织队员参加班级设置，及时出好板报，及时展评 学生具有感染力、代表性的优秀作品。如中对角、图书角、学习 园地等都是比较有成效的。四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一向以来，学校的主题 活动始终坚持实、小、新的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅 导员与队员们的情感世界，促进队员各方面本事的同步进展

27、。我们能 坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观 摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心进展需要，选择反映当 前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如做合格的毕业生、微笑应对生活、读书好、读好书、好读书等系列感恩、实践、 礼貌修养等活动主题。五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少 先队活动。把学校建成孩子们的家园一向我们的梦想，本学期我校大队部继 续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，进取地制造体验活动的载 体，广泛开展体验活动。1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光为主题的生命 教育周系列活动：阳光体育，欢乐长跑，精彩生命征文、摄影评比 活

28、动；以生命教育为主题班会活动；寻找生命中的幸福为主题的演讲比赛等。经过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激 发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自我的生命与自然、 社会、他人建立完美、和谐的关系，从而到达创立和谐学校，师生愉 快地学习和生活。2、为了培育学生独立阅读本事，开展了“书让生命增添绿色绿 色贝贝读书节，在班级中成立了“小小图书角，评选“优秀小读者 在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自我 读书的收获。3、五月底，大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先 队员评选活动，本年度，由陈雨涛等4位同学由于事迹突出，被评 为了市优秀少先队员。4、在六一节，组

29、织全校师生开展了庆“六一表彰大会暨古诗文 诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律，展示少年儿童的 烂漫风采。一（3）中队的小朋诗歌朗诵木兰词拉开了六月的帷 幕；三（3）中队的诗朗诵春的记忆带着师生进入童话世界；诗 朗诵祖国在我心中让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震 中遇难的伙伴演出中高潮迭起，笑语不绝，人们都沉醉在欢乐的氛围 中。最终古诗串串串，又一次赢得了全场师生的喝彩，给庆祝活 动划上了圆满的句号。5、为仔细做好首个“防灾减灾日各项工作，提高小学生防灾减 灾意识和本事。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐学 校这个主题，大队部开展七个一的系列丰富多彩的活动：一次演 练；

30、一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版；一次班会 活动等等经过以上活动培育了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基 本的安全自护知识，提高避险抗灾本事，并以此为契机进一步强化学 校的安全工作。这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同 努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但 活力飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动 人的场面，更有美丽的回忆。在学生、老师、家长心中留下很深的印 象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改善。 所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会 一如既往的扎实开展工作，利用少先队的

31、阵地优势为在学校中营造一 种进取向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：要当好辅 导员关键在于提高自我的素养。我会不断学习，提高自我的知识、 本事、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更 有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作 一年一个新台阶。篇7：中队工作总结当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族 伟大复兴的重任，这就需要他们不仅仅具有科学文化知识，同时也应 具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、 体、美、劳等全面进展。针对这一点，一年来为了使四年1班的中队 工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结

32、如下：一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和爱好开展各种中队活 动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培育学生的好行为、好 习惯，我结合中国少年报中的做人与做事专栏，开展以做人 要有好形象为主题的一系列中队活动。如：敲门的礼节、怎样与人相 处、如何打电话如何接待客人等等。经过这些活动，使学生懂得形象 的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培育学生 团体精神，告诉学生众人拾柴火焰高的道理，利用上学期我校开展的 秋季运动会;我中队开展人人争为班团体尽一份力的活动，不参赛的 队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水,拿衣鞋等等。 所

33、以，在这次校运会中，我班夺得了团体赛第一名。二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们四年1班的中队也不甘落后, 进取响应。如：根据学校流动红旗评比活动资料，我中队开展了比一 比谁的卫生搞得最好、谁做值日最负责等活动。又如：为了鼓舞我班 队员进取参加学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了课文朗读比 赛讲故事比赛。另外我中队还开展了人人争做好队员的活动，许多队 员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学 校的图书室整理书籍，缝补图书，为街道打扫卫生等等。三、利用学习园地发挥各队员的特长

34、学习园地是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为 了发挥各队员的特长和爱好，在园地上展示他们的才华。我中队开展 了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开 展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的 画花边，有的抄写。总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了必须成绩，被学校 评为优秀中队，但也有许多不足。可是我们四年1班的全体队会在学 校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。篇8：中队工作总结一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神 开展工作。经过抓日常规范，培育学生的良好的行为习惯，使学生成 为德智体全面进展。另

35、外我们还做好家长学校建设，构成社会、学校、 家庭三位一体的教育网络。一、狠抓常规教育，培育学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的 教育就成为了重中之重。大队部主要经过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校红领巾监督岗实行落实，利用常规 检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合, 从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅仅培育了一支高素 质的少先队小干部队伍，同时也起到必须的模范带头作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班 老师负责进行。老师们都能进取准备，活力演讲，到达了教育的良好 效果。3、加强学校文化建设：每月

36、一主题，月头布置，月尾检查、评 比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精 巧，得到了广大师生的全都好评。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢 乐。1、常规知识竞赛，培育学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将小学生守则 和小学生日常行为规范知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学 校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记守则和“规 范的洪流中。学生不仅仅在口头上能熟背于心，并且能落实在实处, 真正培育了学生的良好习惯。2、坚持两课两操，增强学生体质。进取配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对

37、中队委和 小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的全都认可。3、做好学校十五防工作。本学期进行了两次防火，防震演练，4次防溺水教育。4、保证热水供应。为保障学生全天热水供应，学校又新买电热桶和保温桶2个，少 先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作，帮忙低班级学生接水。三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作本事的高低对少先队组织教育作用的发挥 及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支 过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。所以, 本学期，少先队大队部仔细组织班主任培训，大力号召辅导员仔细学 习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研

38、型的辅导员，进取 做好少先队的工作。培训资料丰富多彩。这一次次的培训和沟通让我 们所有的班主任老师都受益匪浅。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系, 这已成为了不争的事实，也已成为教育工的共识。为此，在本学期, 我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不一样主题的家庭教育培 训。由各班级组长负责落实，各班主任进取配合，成功开展了二次家 长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，仅有 用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其 与学校教育相辅相成，相互促进，构成合力，更好地促进学生健康进 展。篇9：中队工作总结

39、一提起辅导员的工作，我们就会很自然的想到琐碎复杂这个词， 尤其是身为小学辅导员的我们，每一天应对的是一群活泼淘气的孩子, 这就要求我们成为一个耐心、细心、仔细的人。若谈起辅导员的工作， 恐怕几天几夜也赘述不完，现仅从几个方面来概述我的工作：一学期 来,在学校的统一计划安排下，顺利地完成了本学期的教育教学任务， 取得了必须的成绩。为使今后的中队工作更好的开展，特作总结如下：一、建立健全中队组织，发挥小中队干的带头作用充分发挥中队骨干作用。学期伊始，我就对原中队干做了相应调 整，鼓舞队干大胆开展工作，要求中队干要详细分工，又紧密配合， 并大胆使用一些淘气捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳 动

40、的总负责，使这些队员倍感自豪。经过对中队队干的合理使用，我 中队的团体荣誉感大大增强，全体队员目标全都，纷纷表示要为中队 团体争荣誉。另外，经过对中队队干的锻炼，也培育出了一批优秀的 学生干部。二、确立中队的奋斗目标，构成正确的舆论,培育优良中队风气。共同的奋斗目标是前进的动力，良好的队风是一种潜移默化的力 量，它如同一处生命的绿洲，能让中队每个成员的灵魂得到净化，正 确的舆论是我们培育优良队风的突破口。我们借助晨会课、主题中队 会课和其它教育实践活动以及黑板报等途径，仔细宣讲守则、规范的 意义及要求，使学生懂得应当提倡什么，反对什么。对中队内一些错 误的行为表现，及时开展细致的教育，并在全中

41、队分析其危害，让大 家引以为戒。三、扎扎实实开展中队各项工作，仔细完成学校交给的各项任务。每学期学校都要开看展许多丰富多彩的活动，每次比赛，我们都 能仔细准备，进取参加。在校各项活动中，同学们进取参加，纷纷获 奖。在校广播操比赛中，我中队仔细训练，齐心协力，就连一向动作 不怎样规范、连贯的司文、付启升也表现出崭新的面貌，取得了班级 第一名的好成绩，之后，在冬季锻炼比赛中，我中队跳绳又得了班级 第一，获单项奖的有胡宝宝、尚姗姗等同学。这些比赛不仅仅使我们 中队获得了荣誉，更是增强了中队团体的凝聚力。黑板报做到一月一 期，资料新颖，版面干净，从资料的搜集到抄写、美化基本上都由学 生来完成。建立中队

42、级图书角，引导和鼓舞每一个孩子把自我最喜爱 的图书拿出来，与他人沟通。此刻，图书角共有各类图书100多本, 有专人负责管理。无论什么时候走进我们的教室，书柜上的图书的摆 放都是整齐而有序的。晚报小记者夏青、尚姗姗、沈佳欣进取投稿, 滕澄、杨炜、张浩等人也参加了华人作文大赛。四、抓好了学生安全教育工作静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改 正。（一）就全国各地发生的不安全事件进行讲解，告诉学生安全的重 要性。（二）提出明确要求：团教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和 路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了 解其子女的去向。团在校内外，

43、不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。团教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的 水和饮料，不吃陌生人给的东西。4 .教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。5 .教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的 栏杆。6 .教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。7 .教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪 等利器进入学校。）不在高压电线下等危险的地方玩耍。8 .无论是团体活动还是体育课，都必须在老师的带领下进行，不 得随意离开团体自我活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及 时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。9 .夏季、仅有在

44、家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。一学期来至始至终没有放松安全教育，严格根据学校制定的安全 措施去抓，一学期来没有发生任何意外事故。抓好学生家访工作，加 强了家校联系。利用亲子乐平台及时与家长沟通，有效促进学生健康 成长。五、常做计划与总结。一年来，除了学期计划与总结外，我还做 到每周有周计划、周小结，每次活动有活动计划、活动总结。确立各 阶段的目标，并及时分析情景，总结阅历。经过以上工作，我中队在去年的各项工作中均取得了好成绩，可 是，这些成绩是不够的，我们必须会更加努力，争取更大的成绩。篇10：中队工作总结又一个学期临近尾声了，回

45、顾本学期少先队走过的历程，可具体 的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，使每一名队员 以小主人的状态在活动中不断完善自我，获得德、智、体、美全面进 展。在各级领导的关怀和支持下，本学期的教育教学工作即将圆满完 成，我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教 育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，以创特色，进取 探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有 成效的教育活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本 学期工作总结如下：一、踏实抓好学校文化建设，促使自身建设上新台阶。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄

46、壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教育。2、规范“红领巾值岗。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备， 并进行全员上岗培训。3、坚持星级的评比制度，每一天三查，每周评比，不定期的 检查和抽查队员的一言一行，检查学校的清洁美丽，使学校“礼貌之 花常开。4、充分利用“放飞梦想红领巾广播站、班级黑板报等开展 一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才能。二、强化队员思想品德教育，培育良好礼貌礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是构成良好行为和 品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。 为保证养成教育

47、的实效性，由大队部根据学校实际情景，拟定要求, 分发到各个班级，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常 常、反复地组织学生结合小学生日常行为规范学习，要求队员记 清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正 反两方面教育相结合的办法，少先队大队委员及日检评比人员在检查 中发现违反校规的学生给予及时爆光，学生干部每周进行不定期的检 查，经过广播及时表扬、批评，让班级与班级进行评比，并把检查、 评比的结果列入班级考评资料中。2、开展主题队会，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主 要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对 性的教育题材，精心设计主题队会，对

48、学生进行人生观、价值观，礼 貌习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但 丰富了队员们的学校生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教 育、得到提高。3、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。学校根据少年 儿童的年龄特点，经过多渠道，多层面,全方位对队员进行思想教育， 并寓教育于活动之中。学校利用“三八妇女节、清明节、劳动节、六 一儿童节等宣传日有利契机，经过举行中队活动、板报宣传栏、亲 子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、放飞梦想广播站等形 式在教育中突出主题，培育少先队员的爱国主义、团体主义思想，培 育学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良 好的教育效果。4、安全重于泰山，加强法制安全教育。为保证学生的人生安全， 确实提高安全的防范意识和自救自护的本事，我校举行安全教育活动, 开展有针对性的教育活动，如消防教育活动，如何避震防震及交通安 全教育把安全职责意识贯穿于日常教育教学活动中，确保学校的一方 平安。