2021级舞蹈表演（国标舞）专业人才培养方案（中专六年制）（高职）.docx

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1、2021级舞蹈表演（国标舞）专业人才培养方案（中专六年制）专业名称与代码专业名称：舞蹈表演专业代码：750202二、入学要求小学毕业或具有同等学力者。三、修业年限职业面向六至八年。所属专业 大类 （代码）所属专业 类 （代码）对应行业 （代码）主要职业 类别 （代码）主要岗位类别 （或技术领域）职业资格证书或技能 等级证书举例文化艺术 大类（75）表演艺术 类（7502）L文化艺术业 （8810）2 .群众文体活 动（8870）3 .技能培训、教 育辅助及其他 教育（839）1 .舞蹈演员 （2-09-09-01）2 .群众文化活动服务（4-13-01）3 其他教学人员2-08-99-001

2、.舞蹈演员2 .艺术培训机构舞 蹈指导3 ,企事业单位艺术 团编导、演员等4 .群众文化指导员CBDF教师资格证史五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业本着“围绕舞台培养人才”的目标，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发 展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养，职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神， 较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握专业知识和技术技能，面向文化艺术和教育行业的 舞蹈演员、群众文化活动服务、其他教学人员等职业群，能够从事国际标准舞表演、艺术辅导 与社会培训、群众文化服务、文化艺术培训等工作的高素质复合型技术技77小计150266426641818181818

3、18181212专业 核心 课75312010081摩登舞II （中专）必修6考试10810867631201(X)82拉丁舞11 （中专）必修6考试108108677312010079拉丁舞舞（中专）必修6考试10810867831201(X)69摩登舞10 （中专）必修6考试10810867931201(X)59芭蕾基训8（中专）必修6考试108108680312010058芭蕾基训9 （中专）必修6考试1081086小计36648648661212专业 拓展 课81312010043现代舞基础1 （中专）选修4考查108108682312010044现代舞基础2 （中专）选修4考查108

4、1086小计821621666公共 选修 课小计任选14252252综合 实践 课83312010048顶岗实习（中专）必修12考查21621612周84312010049实践指导（中专）必修8考查1441444周4周85312010050毕业演出（中专）必修4考查72724周小计244324324812总计36365781908467035343434323226262832271386九、实施保障（一）师资队伍1.专任教师序号核心课程主讲教师（条件）数量1摩登舞10 摩登舞11 （中专）任课教师应为本专业本科或以上学历的专任教师。 了解和关注本专业的行业动态与相关技术发展，对摩登 舞五个舞

5、的教学有较好的把控，对五个舞的风格和特点 具有较强的理解。有3年以上摩登教学或表演经验。12拉丁舞10 拉丁舞11 （中专）任课教师应为本专业本科或以上学历的专任教师。 了解和关注本专业的行业动态与相关技术发展，对拉丁 舞课程安排及教学有较强的理解，熟悉教学规律。在业 内具有一定知名度，有3年以上拉丁教学或表演经验。23芭蕾基训8 世蕾基训9 （中专）任课教师应为本专业本科或以上学历的专任教师。 了解和关注本专业的行业动态与相关技术发展，对本专 业课程有较为全面的了解.，熟悉教学规律，具备课程的教 学设计和实施能力。有3年以上芭蕾舞基本功教学或表 演经验。12.兼职教师序号课程兼职教师（条件）

6、数量1摩登舞1.23.4.5.6.7.8.9.10 （中专）兼任教师应为本专业本科或以上学历，具有扎实的 专业知识和技能，有一定的比赛名次，且具有本专业相 关企业岗位工作经验，能承担起摩登课程的教学任务。22拉丁舞1.23.4.5.6.7.8.9.10 （中专）兼任教师应为本科或以上学历，具有扎实拉丁舞技 术技巧，有一定的比赛名次，且具有本专业相关企业岗 位工作经验或具有2年以上基础训练课程的教学经历， 能承担起拉丁舞课程的教学任务。23芭蕾基训 1.2.3.4.5.6.7.8.9 （中 专）兼任教师应为本科或以上学历，具有扎实的专业知 识和技能，且具有本专业相关企业岗位工作经验或具有2 年以

7、上基础训练课程的教学经历，能承担起芭蕾基训课 程的教学任务。4（二）教学设施L校内实训基地舞蹈表演专业（国标）校内实训环境87序号实训室名称主要实训项目对应课程名称学生数1文体馆毕业演出、迎新晚会、教师 节晚会毕业演出302专业教室 （15 间）专业实践课实训教室摩登舞、拉丁舞、 芭蕾舞基训、现代 舞基础、编舞技法 基础1302.校外实训基地序号基地所在单位名称主要合作内容接纳学生数1戴梦舞蹈培训基地毕业生实习102歌舞剧院毕业生实习103华星艺术培训中心毕业生实习10（二）教学资源主要包括能够满足学生专业学习、教师专业教学研究和教学实施需要的教材、图书及数字 化资源等。2.教材选用基本要求（

8、1）教材符合正确的政治方向及明确的高职类院校人才培养目标。按照国家规定选用 优质教材，禁止不合格的教材进入课堂。（2）专业基础课、专业核心课教材应优先选用国家级或部委级的“优秀教材”和“推 荐教材”，其次选用规划统编教材（教材出版时间距离授课学年5年以内），除特殊情况外， 一般不使用其它教材。（3）专业拓展课程可根据需要选用教材或自编教材。2 .图书、文献配备基本要求图书、文献配备能满足人才培养、专业建设、教科研等工作的需要，方便师生查询、借阅。 专业类图书文献主要包括：舞蹈表演行业政策法规、行业标准、艺术规范等；舞蹈表演专业类 图书和实务案例类图书；5种以上舞蹈表演专业学术期刊。3 .数字教

9、学资源配置基本要求建设、配备与本专业有关的音视频素材、教学课件、数字化教学案例库、虚拟仿真软件、数字 教材等专业教学资源库，种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新、满足教学。（四）教学方法1 .倡导“教、学、做” 一体的教学方法以强化职业能力、创新能力和就业能力培养为目标，运用现代教育技术，在专业实训室88 进行情境式教学环境，促进学生对职业的认知；按照规范的要求开展教学学习。训练学生的创 新性思维，培养职业能力、创新能力。2 .组合式教学模式通过完成组合学习提高学生学习的主观能动性，锻炼学生身体协调能力，培养学生对舞蹈 知识综合利用的能力；检验学生对知识掌握的程度。（五）学习评价教学评价和考

10、核中贯彻能力本位的理念。变单向教学评价为多元评价，将静态教学评价变 为动态评价；变学生被动应对考试为主动参与考核，将结果式考核变为分阶段分层次的过程考 核。1 .课程考核为了能够对学生的综合能力进行有效评价，课程采用多种方式相结合的考核方式。（1）平时成绩：对学生日常出勤、课堂互动、提交作业等情况做记录，考核学生的学 习态度。（2）过程考核：在教学过程中根据课程任务分阶段完成质量给予评分，考核学生任务 或项目掌握熟练程度。（3）期末集中考查：考查学生专业技能及专业理论掌握熟练程度，并考查综合表演能 力。2 .具体评价内容及标准（1）过程考核：态度纪律：出勤情况、作业完成情况、课堂回答问题、课堂

11、实践展 示情况、课后拓展训练等，通过自评、互评、教师评价考核；项目实践，任务实现，运 用知识能力，技能掌握能力；创新能力：分析与解决问题能力；表达沟通：正确描述问题、 回答问题能力。通过自评、互评、教师评价考核。（2）结果考核：期末考试：根据课程标准制定的内容进行考核；综合实训：态度纪 律，出勤、团队合作情况；任务实现：任务的设计、实施；创新能力：发现问题、分析问题、 解决问题能力。写作：计划书、方案书写是否规范；表达沟通：讲解、分析任务、回答问题能力。 通过自评、互评、教师评价或企业评价。3 .评价方式基本素质课课程教学评价=平时成绩（主要包括考勤、课堂互动）x20%+过程考核（主 要包括任

12、务完成情况、单元测试）x40%+期末考试成绩（项目或任务成果）x40%89专业基础课、专业核心课课程教学评价=平时成绩x20%+过程考核x40%+期末集中考查 x40%（六）质量管理为保证和提高本专业人才培养质量，树立质量意识和全面的质量观，严格把好质量关， 建立科学合理的教学评估督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到 最佳教学效果。1 .抓好专业核心课的建设与教学舞蹈表演专业职业核心技能主要通过该专业核心课程来实现，核心课程的建设与教学尤为 重要，系部成立由专业带头人、专业负责人、企业专家组成的质量监控小组，主要评估、监 控核心课程的建设与教学情况，发现问题迅速反馈、并

13、责令及时整改。2 .建立教学质量检查考核制度教学评估工作要与日常教学管理与建设相结合，以教师教学和学生学习为重点，制订科学 的、可操作的教学质量评估指标体系，开展针对专业、课程和教师教学质量和学生学习质量评 估工作。教学评估工作要和学校内部的激励机制与约束机制相结合。3 .课程教学安排包括教学方法、考核形式、评价方式等严格按照人才培养方案执行，以保证按时按质完成 教学。4 .针对舞蹈表演专业的特点及岗位要求，建立评价建立企业评价、学生评价、教师互评、督导评价等多元结合的教学评价机制及量化标准，实行 企业评价、督导评价一票否决制，量化评分不合格者，为其配备专门指导教师，同时优先安排专 业技能类培

14、训，帮助其提高业务水平与能力，系部领导及教研室负责人将其列为重点听课对象。5 .制定专任教师继续教育实施办法分类别、多渠道组织教师参加专业技能提升培训、学历提升等，鼓励教师考取职业技能证 书，不断提高“双师”教师数量，形成优质的专业教师团队。906 .制定各项规范标准对课堂教学、实验教学、实习教学、课程设计等教学环节提出要求，并认真组织实施。十、毕业要求（一）毕业要求本专业本方向学生取得363学分，（建议取得以下证书），准予毕业。对于在规定年限 内难以完成所要求学分者，可申请延长学习时间，最长可延期2年。（二）职业资格证书要求证书名称认证机构CBDF中国国际标准舞总会教师资格证（推荐）中国国标

15、舞总会十一、其他（一）校企合作与歌舞剧院、华星艺术培训中心、长沙戴梦舞蹈工作室合作，建立实习基地，开展专 业实践、实习、培训活动。（二）专业特色1 .严格的规范性。规范性首先表现在国际标准交谊舞是一个完整的舞蹈系统，如同中国古 典舞和西方芭蕾舞一样，它是经过数百年历史的锤炼，几代人的加工而成的;其次表现在技术 的规范性上，它严格到多一分嫌过，少一分欠火。2 .表演观赏性。国际标准交谊舞融音乐、舞蹈、服装、风度、体态美于一体，既有观赏的 价值又有参与的可能，被认为是一门“真正的艺术”。3 .体育性。一方面体现在竞技性，即比成绩，拿冠军；另一方面表现在锻炼价值上，它是 陶冶情操，锻炼体魄的好形式。

16、经过早期英国皇家舞蹈教师协会的统一规范，逐步成为一种国 际赛事.，延续至今0本专业实行校、政、行、企、地合作办学，依托教育厅、文化和旅游厅下属 单位，建立各类文化演出平台，建立了以比赛促教学，以研究促教学的平台。91能人才。（二）培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。1.素质（1）坚定拥护中国共产党领导和中国制度，在新时代社会主 义思想指引下，践行核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；。（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精

17、神、创新思维、全球视 野、媒介素养和市场洞察力。（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养 成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯。（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成本专业之外一两项艺术特长或爱好。2.知识（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识。（2）掌握本专业基本常识与相关理论知识。（3）掌握专业核心课程的基本理论知识和训练方法。（4）掌握国标舞蹈表演相关的音乐基础知识。（5）熟悉国标舞蹈表演及教学的基础知识和国标舞蹈编创的基本知识。（6）熟悉国标

18、舞蹈教学以及国标舞蹈编创的基本知识。3.能力（1）具备较扎实的国标舞表演基本能力。（2）具备芭蕾舞基本技术技巧。（3）初步掌握国标舞华尔兹、探戈、恰恰、伦巴等十支舞的风格。（4）具备身体控制、双人技巧等各项国标舞蹈基本技能。（5）具备运用肢体表现国标舞蹈语汇，呈现艺术作品的表演能力。（6）具备一定的艺术审美和国标舞蹈鉴赏能力。（7）具备初步的国标舞蹈辅导和参与社会文化活动的能力。78（8）具备初步的国标舞蹈编排能力。4.主要接续专业高职：舞蹈表演本科：舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈学、舞蹈编导六、课程设置与专业核心课程（一）课程体系的架构与说明基础能力基础能力芭蕾基训1、2、3、4芭蕾基训5、6、7

19、、8第四阶段 素质能力第二阶段第三阶段基础能力素质能力第五阶段技术能力专业 基础 课、专 业核 心课芭蕾基训9摩登舞1、2、3、4摩登舞5、6、7、8摩登舞9、10拉丁舞 1、2、3、4拉丁舞 5 6、7、8拉丁舞9、10专业拓展双人舞技巧1、2音乐1、2化妆造型第六阶段核心能力及岗位工作能力摩登舞11拉丁舞11顶UL4 冈实 习编舞技现代舞1、2法基础 基 本 素 质 课语文 I nnnvvvivnvnnxxxi数学 I iimivvvivnvniixxxi英语 I iinnvwivnvmixxxi道德与法治I II III IV V VI心理健康与职业生涯历史III军事技能地理in体育与健

20、康III哲学与人生职I磁德叮法治计算机应用基础in实 践 指 导 及 毕 业 演 出能力进阶安全教育学教育）瓶7第九+-、十二鞠瓶7第九+-、十二鞠劳动教育79（二）专业核心课程设置序号课程名称教学内容能力要求参考 学时1芭蕾基训8 （中专）一、身体柔性。二、素质训练。三、能力训练。四、身韵。五、技术技巧。六、复合型组合。具备搬前旁后腿180度以上，控制前旁后腿 90度以上、腰背控制能力和单腿重心稳定 性，肌肉素质能力和爆发力、膝关节的控制力 和弹跳力；掌握动作表现力，学习分析能 力，区分基本节拍的能力和节奏处理能力。1082摩登舞10 （中专）一、单人基本。二、双人基本。三、双人五个舞基本组

21、合。 四、进入比赛组合的学习。 五、比赛组合编排。具备正确的身体姿态，掌握重心移动的方 法。对方位、方向、空间的正确感知能力。 能够适应双人接触完成舞蹈，能正确运用接触 点传递信号。熟悉双人接触并完成舞蹈，能 正确运用接触点传递信号。完成5个舞的双 人组合。1083拉丁舞10 （中专）一、单人基本。二、双人基本。三、双人五个舞基本组合。 四、进入比赛组合的学习。 五、比赛组合编排。具备正确的身体姿态；对胯部有良好的控制 及运用；拥有在不同身体姿势下的正确手 位；掌握双人舞的接触点及信号传递。掌握 五个舞的基本小组合学习并且了解每个舞 的特点。1084芭蕾基训9 （中专一、地面跳跃组合。 二、地

22、面小组合编排。 三、双人舞组合技巧。具备良好的腿部弹性，又良好的滞空效果， 空中舞姿体态优美；具备完成地面8小结以 上的组合动作的能力；能够完成部分双人技 巧及托举。1085摩登舞11 （中专）一、双人组合编排。二、比赛组合中双人身体 的配合。三、组合中双人气息的运用。具备完成五个舞种比赛组合的能力；具备初 步的自我组合编排能力；在双人舞当中能够 较好的和舞伴配合。1086拉丁舞11 （中专）一、双人组合编排。二、舞蹈空间感的练习。 三、节奏的切分以及舞蹈 情感的表达。具备完成五个舞种比赛组合的能力；具有良 好的舞台空间感；能够通过舞蹈表达自己的 情感10880七、学时学分安排舞蹈表演（国标方

23、向）专业课程学时与学分分配表课程模块学时数学时占学分数学分占基本素质课236636%13136. 1%专业基础课266440. 4%15043%专业核心课6489. 9%368. 2%专业拓展课（含选修课）4687. 1%226%综合实践课4326. 6%246. 7%合计6578100%363100%理论课总学时190829%实践课总学时467071%合计6578100%363100%81八、教学进程表课 程 类 型序号课程代码课程名称倾学分考核 方式学时总数理论 教学实践 教学按学年及学期教学周数第一学年第二学年第三学年第四学年第五学年第六学年16181818181818181818181

24、8各课程每周学时学基 本 素 质 课1310010001道德与法治I （中专）必修2考试3228422310010002道德与法治H （中专）必修2考试3632423310010003道德与法治IH （中专）必修2考试3632424310010004道德与法治N （中专）必修2考试3632425310010005道德与法治V （中专）必修2考试3632426310010006道德与法治VI （中专）必修2考试363242731001(X)52（中专）（含党史国史）必修2考试322842/16周831001(X)53心理健康与职业生涯 （中专）修2考试322842/16 周9310010054哲

25、学与人生（中专）必修2考试322842/16 周1()310010055职业道德与法治（中 专）必修2考试322842/16周1131(X)10011语文I （中专）必修4考试644222412310010012语文11 （中专）必修4考试724824413310010013语文HI （中专）必修4考试72482448214310010014语文IV （中专）必修4考试72482441531001(X)15语文V （中专）必修4考试72482441631001(X)16语文VI （中专）必修4考试72482441731001(X)17语文VI（中专）修2考试362412218310010018

26、语文VIII （中专）必修2考试362412219310010019语文IX （中专）修2考试36241222031001(X)20语文X （中专）必修2考试362412221310010022数学I （中专）必修4考试64422242231001(X)23数学n （中专）修4考试724824423310010024数学III （中专）必修4考试724824424310010025数学IV （中专）必修4考试72482442531001(X)26数学V （中专）修4考试724824426310010027数学VI （中专）必修4考试724824427310010028数学VI（中专）必修2考试

27、362412228310010029数学VIU （中专）必修2考试362412229310010030数学IX （中专）必修2考试36241223031001(X)31数学X （中专）必修2考试362412231310010033英语I （中专）必修4考试644222432310010034英语【（中专）必修4考试724824433310010035英语HI （中专）必修4考试72482443431001(X)36英语IV （中专）修4考试72482448335310010037英语V （中专）必修4考试72482443631001(X)38英语VI （中专）必修4考试724824437310

28、01(X)39英语vn （中专）必修2考试362412238310010040英语VID （中专）修2考试362412239310010041英语IX （中专）必修2考试362412240310010042英语X （中专）修2考试362412241310010044计算机应用基础I （中专）必修2考试361818242310010045计算机应用基础1【 （中专）必修2考试361818243310010048历史I （中专）必修2考试32284244310010049历史n （中专）必修2考试3632424531(X)1005()地理I （中专）必修2考试36324246310010051地理

29、n （中专）必修2考试36324247310010056劳动教育（中专）必修1考查2412122/学 期2/学 期2/学 期2/学 期2/学 期2/学 期2/学 期2/学期2/学 期2/学 期2/学 期2/ 学 期4831001(X)68安全教育（中专）必修1考查3()8228/学 期2/学 期2/学 期2/学 期2/学 期2/学 期2/学 期2/学期2/学 期2/学 期2/学 期2/ 学 期49310010069军事技能（中专）必修1考查5665()1周1、计131236616207461716161614148810101184专业 基础 课5()31201(X)51芭蕾基训1（中专）必修

30、6考试969665131201(X)52芭蕾基训2（中专）必修6考试10810865231201(X)53芭蕾基训3 （中专）必修6考试10810865331201(X)54芭蕾基训4 （中专）必修6考试108108654312010055芭蕾基训5 （中专）必修6考试108108655312010056芭蕾基训6 （中专）必修6考试10810865631201(X)57芭蕾基训7（中专）必修6考试108108657312010060摩登舞1（中专）必修6考试969665831201(X)61摩登舞2 （中专）必修6考试10810865931201(X)62摩登舞3 （中专）必修6考试1081

31、08660312010063摩登舞4 （中专）必修6考试108108661312010064摩登舞5 （中专）必修6考试10810866231201(X)65摩登舞6 （中专）必修6考试10810866331201(X)66摩登舞7 （中专）必修6考试10810866431201(X)67摩登舞8 （中专）必修6考试108108665312010068摩登舞9 （中专）必修6考试108108666312010070拉丁舞【中专）必修6考试9696667312010071拉丁舞2 （中专）必修6考试10810866831201(X)72拉丁舞3 （中专）必修6考试10810866931201(X)73拉丁舞4 （中专）必修6考试10810867()31201(X)74拉丁舞5 （中专）必修6考试108108671312010075拉丁舞6 （中专）必修6考试108108672312010076拉丁舞7 （中专）必修6考试108108673312010077拉丁舞8 （中专）必修6考试108108674312010078拉丁舞9 （中专）必修6考试108108685