2022-2023学年度上学期九年级期末试题(有答案).docx

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1、20222023学年度第一学期初三期末考试九年级语文试题（时长120分钟 分值120分）一、积累运用（30分）1、下列词语中加点字注音不正确的一项是（2分）沉甸甸 （dian ） 嚼东西 （jido ）强聒不舍（guo ）觥筹交错（gong ） *A、恣睢（zi ）B、恪守（ke ）C、轻觑（qfi ）D、朴刀（pG ）沁园（qin ）恁地（nen ）鲜妍（yan ） *瞥见（pie ） *箴言（zhen ） *矫揉（jido ）撩逗（lido ）豢养（huan ）2、下列词语书写全都正确的一项是（2分）( )A、篝火贸然形销骨立与日俱增B、冠冕嬉闹鸠占雀巢郑重其事C、旁鹫虚妄李代桃疆前仆后继

2、D、佝偻真蒂走投无路墨守成规3、有关下面文段的说法，不正确的一项是（2分）)我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像， 没有言辞了。仿佛也就如此。于是我自己解释说：故乡本也如此，一一虽然没有进步，也未必有如我所感 的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。A、三个“如此”的含义是一样的。B、“好得多了 ”“没有印象”“没有进步”三个短语类型各不相同。C、“一一虽然没有进步”，破折号表解析说明。D、“如此”的“此”第五笔记本“撇工4、下面文段中有语病的一项是（2分）（）A “教养”很具体，因为它总是体现在人们言谈举止的

3、细节中；B “教养”也很深刻，因为它折射出 一个人对自己和他人，乃至对社会和自然的态度。C本文透过众多“有教养”和“无教养”，探究“真正的 教养”和“优雅风度”的本质，深入浅出，富有现实意义。D本文作者不泛泛而谈，而是从对众多事例的 比较分析中，自然而然地得出结论。A. AB. BC. CD. D5、依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（2分）（）正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。O o o o o因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点很重要。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。由于情况的变化，原来行之有效的方法到了现在往往不灵了。事实上，

4、若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。2022-2023学年度第一学期期末考试试题答案1、D 2、A 3、A4、C 5、B 6、C（1）沁园春雪中承上启下句子：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（1分）（2）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（1分）（3）宿营地上篝火红啊 ，伐木工人正在回忆他亲切的笑语。（1分）（4）醉翁亭记中心表示言在此，而意在彼的句子是： 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 （1分）（5） 雾淞沆扬 ，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点（1分）（6）

5、“持节云中，何日遣冯唐”会让我们想到行路难中闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（1分）（7）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗富有哲理意蕴的诗句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（1分）（8）月夜忆舍弟表达诗人感物伤怀，思念家乡的诗句： 露从今夜白，月是故乡明。（1分）（9）长沙过贾谊宅中发出强烈控诉的诗句：汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？（1分）（10）咸阳城东楼暗写唐朝政治腐败，处于风雨飘摇中的诗句：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼（1分）8、这段说的是哪一个情节？主要人物是谁？（2分）黑旋风斗浪里白条李逵 张顺9、（水浒传故事大概发生于“宋徽宗”年（C ）10、D11即将升入七年级的小文准备在暑假用

6、一周时间读完西游记。他想采用听书的方式阅读，你是否赞成？请 结合上述材料说明理由。（2分）示例一：赞成。有声阅读可以打开个人的“听觉空间”，有效利用了碎片化时间的有声阅读可以使读书变 得更加生动鲜活、切实可感；有声阅读是现在的热点之一。示例二：不赞成。听书时容易走神，信息接受效率反而不如看书高；在有噪音的地方如地铁上，噪音对 言语感知的干扰很大；真人朗读的语气会对理解的连贯性造成干扰；可能会损失对一部分内容的 理解，留下的印象可能不如看书深。二、阅读理解（40分）（一）12、D13、同一位诗人在不同人生阶段，面对不同的人生境遇，会写出风格迥异的诗歌。请比较此诗与雁门太守行 在内容或情感上的不同

7、。（二选一）（2分）（1）内容上：南园通过“花枝”“草蔓”等意象，描绘了生机盎然的田园之景，表现出田园生活的宁静美好；雁门太守行则通过“黑云”“角声” “燕脂”“夜紫”等意象，描绘了悲壮惨烈的战斗场面。（2）情感上：南园抒发了诗人对南园风物的喜爱之情，委婉地流露出归隐情绪，隐含着诗人对仕途的失望和无奈；雁门太守行则赞扬了唐军将士英勇无畏、报效国家的精神。（二）14D15D16、将下列句子译成现代汉语（4分）（1）吾之政何能及公言邪？我的政绩怎能比得上你们所说的那样好啊？（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于欣赏山水的美景之中。17、一钱太守与欧阳修为官一方的共性是什

8、么？ （4分）他们都清政廉洁、政绩斐然，都深得民心，勤政爱民。（三）18、广大青年应自信自强，放飞青春梦想。（题目也行；尾端也行）19、自信自强，不仅需要 ，更需要 。克服困难超越自我、20、本段先提出了 “自信自强，也在于志不求易、事不避难的历练”的观点，接着举黄文秀、张小娟等人的事 件证明打赢脱贫攻坚战、创造彪炳史册的人间奇迹，离不开青年的倾力奉献，苦干实干。接着指出抗击新 冠肺炎疫情斗争中，有大量的年轻人挺身而出，最后指出广大青年在各个赛场上书写着奋发有为的新篇章。21、D（四）事件主要内容概括在菜市场卖鱼失业后担心“我”的学业，半夜向父亲的照片诉说。到医院打扫卫生四卖烤红薯供“我”上大

9、学。23、23、请按要求完成下面两个小题。（4分）（1）联系上下文，说说第段中画线句子环境描写的作用。（2分）地上铺着厚厚的雪，寒气逼人。突出了天气的寒冷（1分），侧面写出了母亲深夜在卖烤红薯的辛劳（1分）（2）结合语境，从描写角度赏析第段中画线句子。（2分）母亲笑，不再说什么，起身收拾碗筷，却背过身，手在脸上迅速地抹了一下，又抹了一下。运用神态描写、动作描写（任答一点得1分），生动地写出了母亲因付出得到回报而欣慰（0.5分）。因“我”的懂事而感动（0.5分）24、文中的母亲是一个怎样的人？请概括作答。（3分）粗俗、大大咧咧；吃苦耐劳：关爱孩子：坚忍：无私奉献等。（答出三点即可，3分）25、请

10、结合文章，分析第段的作用。（3分）总结全文，照应标题（1分）；点明主题（1分），通过写“我”理解了母亲的付出，表达了对母亲（母爱）的赞美之情（意思相近即可。1分）。（共3分）26、“金无足赤，人无完人。”在成长的过程中，我们有时会在意母亲的不完美。读了本文后，请你结合自身体验，把想对自己母亲说的话写出来。（2分）妈妈，以前我嫌您很唠叨。读了本文后，我明白了您的不易，懂得了您是爱我的。妈妈，谢谢您！生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。A、B、C、D、6、下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（2分）（）A、清高宗教诏定从史记到明史共二十四部纪传体史书为正史，即二十四史。B、儒林

11、外史是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科学制度下读书人及官绅的活动和 精神面貌。C、二十四节气始于立春，终于大寒。“数九”天气是从“冬至”开始的；“立春”是从“七九”开始的。D、“千古文章四大家”即唐朝的韩愈、柳宗元和宋朝的欧阳修、苏轼。7、默写（10分）（1）沁园春雪中承上启下句子： （1分）（2）为什么我的眼里常含泪水？ （1分）（3） ,伐木工人正在回忆他亲切的笑语。（1分） （4）醉翁亭记中心表示言在此，而意在彼的句子是： （1分）（5） ,天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点（1分）（6） “持节云中，何日遣冯唐”会让我们想到行路难中 （1分） （7

12、）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗富有哲理意蕴的诗句： （1分） （8）月夜忆舍弟表达诗人感物伤怀，思念家乡的诗句： （1分） （9）长沙过贾谊宅中发出强烈控诉的诗句： （1分） （10）咸阳城东楼暗写唐朝政治腐败，处于风雨飘摇中的诗句： （1分） 8-9阅读下列文字，完成8、9题（4分）“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个 是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸；这个像黑煞天神，在 雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。”8、这段说的是哪一个情节？主要人物是谁？（2分）9、下列说法不正确的是（2分

13、）（）A、水浒传成功塑造了武松、李逵、鲁智深、林冲等人物，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质， 人有其形状，人有其声口”。B、水浒传中梁山英雄排座次时封了马军五虎将，他们分别是:大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、 双鞭呼延灼、双枪将董平”。C、水浒传的故事取材于北宋末年宋江起义的故事，大概发生于宋仁宗年间。I）、水浒传中“酒”存在感十足，甚至成为情节的助推剂。或贪酒破戒：鲁智深大闹五台山；或借酒设计：吴用智取生辰纲；或乘酒兴行侠：武松醉打蒋门神。阅读下面的文字，完成1011题。（4分）材料一近年来，有声阅读快速成为互联网和数字技术广泛应用下的全民阅读新形态。有声阅读的“有声”，主要 是指有声

14、语言，也包括音乐、音响等、有声是最显著的特点，也是最明显的优势。有声阅读区别于纸质阅读， 用声音、用语音来表达一切。相关调查显示，有声阅读已成为重要的阅读模式，2021年，上海市民有声阅读覆 盖率76.72%,达到数声水平。59.18%的有声阅读使用者听书日均时长为半小时以下，48. 03%的使用者听书日均 时长介于11至30分钟之间。46. 36%的有声阅读使用者选择在移功中听书，文通工具成为有声间读的重要空间， 有声阅读使用者习惯在开车或来坐地铁、公文时，打开个人的“听觉空间”，有效利用了碎片化时间。（摘编自2021年上海市民阅读状况调查） 材料二近年来，有声阅读的兴起和繁荣，有效地推动了

15、社会阅读文明的构建。有声阅读有可听的、与文本相应的音 频，许多经典名著如西游记红楼梦等已纷纷上线，使读书变得更加生动鲜活、切实可感。有声阅读将明 确的、认真的、专注的学习型阅读与浏览型、消遣型的阅读有机结合，有效地推动了全民阅读品质的提升。“听” 和“看”作为两种不同的阅读方式，在阅读的体验上呈现不同的特征。有声语言表达作为一种创造性的劳动，表 达者在创作过程中融进了自己对作品的理解和感受，并且运用一定的技巧把它表达出来。大量高水平、高质量有 声阅读产品的出现，逐渐满足社会的阅读需求，不仅使有声阅读沿着正确的方向稳步发展，而且在推动社会阅读 文明、弘扬中华优秀传统文化中发挥了积极的作用。（摘编

16、自高国庆、马玉坤有声阅读价值论刍议） 材料四作为有声阅读的方式之一，听书并不是一件轻松的事。因为我们容易在听书时走神，再加上还有言语知觉的 制约、情绪感知、反复加工等因素，听书的信息接收效率不如看书高。所谓言语知觉的制约，是指一些客观因素的制约，比如声音在20-30分贝时，言语的可懂度为50%：增至50-60 分贝，可懂度达到90%-95%；到了 140分贝，人就会感到头痛。此外，一些噪声如地铁、飞机的轰鸣等，对言语 感知的干扰也会很大。情绪感知则是指听真人朗读时，朗读者的语气会形响我们自主理解书中字面的意思，不像看文字时可以自己 主导情节、节奏等，有很大的想象空间；如果是听语音合成的朗读，技

17、术上暂时还没有办法灵活地控制分词、韵 律、情感等，听的过程中，我们又需要克服这些因素对理解连贯性的干扰。大家可能没有留意到，在看书的时候，10%-15%的眼球运功是有“回溯”的。也就是说，我们的眼睛经常会 倒退重看。这个过程很快，我们有时候并没察觉，但这显然能加深我们对书的理解，当然，这也会降低我们的阅 读速度，听书却通常不会倒回去重听，所以自然会损失对一部分内容的理解，留下的印象可能不如看书深。（摘编自唐义诚、池文听书太被动，看书才有用？）10、下列表述与上述材料意思不相符的一项是（3分）（）A、有声阅读用声音、用语音来表达一切，“有声”是它最突出的特点和优势。B、2021年，上海市民有声阅

18、读覆盖率较高，且近半数使用者选择在移动中听书。C、作为全民阅读的新形态，有声阅读丰富了阅读的形式，推动了阅读文明的构建。D、看书时眼睛常会倒退重看，这虽能加深对内容的理解，却导致阅读速度比听书慢。11、即将升入七年级的小文准冬在暑假用一周时间读完西游记。他想采用听书的方式阅读，你是否赞成？请 结合上述材料说明理由。（4分）二、阅读理解（40分）（-）阅读下面诗歌，完成任务12-13题。（4分）南园（其一）唐李贺花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。【注释】此诗是李贺组诗南园之一，大约写于元和十年春，李贺辞官离京，回到故乡昌谷，闲居南园之时。12、请选出对这首诗理解和赏

19、析不正确的一项（2分）（）A、诗人由花朵的艳丽联想到江南女子的容颜，以人面喻花面，用语新奇。B、“可怜”意为可惜，此句描写了日暮时分花落的景象，蕴含着诗人深沉的情感。C、此诗巧妙运用了比喻、拟人的修辞手法，将南园风光描绘得生动传神。D、全诗意象丰富，色彩缤纷，视听结合，画面感强，给读者以美的感受。13、同一位诗人在不同人生阶段，面对不同的人生境遇，会写出风格迥异的诗歌。请比较此诗与雁门太守行 在内容或情感上的不同。（二选一）（2分）（二）阅读下面文言文，完成14-17题。（12分）一钱太守刘宠任会稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治。朝廷征为将作大匠。山阴县有五六叟，自若耶谷间出, 人赍百钱以送宠

20、，曰：“山谷鄙人，未尝识朝政。他守时，吏索求民间，至夜不绝，或狗吠竟夕，民不得安。 自明府来狗不夜吠民不见吏；年老值圣明，故相扶而送宠曰：“吾之政何能及公言邪!父老辛苦！”叟奉以 钱，宠不能辞，遂各选一钱受之。注释：将作大匠：主管土木工程的官员，若耶：山名，赍（ji）:携带，明府：对太守的尊称。【乙】山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁*也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者

21、应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深 而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者 胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（节选自欧阳修醉翁亭记）14、下列词语解释有误的一项（2分）（担任）（居高面下）（就）（连词，表承接）A、朝廷征为将作大匠。 *B、有亭翼然临于泉上者C、饮少辄醉D、往来而不绝者 15、选出对文章意思理解不正确的一项（2分）A、第一段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境,并交代亭名的由来。B、第二段描写了琅哪山朝暮、四时之景的变幻无穷，写出了太守的欣赏山水之乐。C、

22、第三段描写“滁人游”“太守宴”“众宾欢太守醉”的场面，表现太守与民同乐D、第四段写了太守日暮醉归的情景,表现太因仕途不得意沉醉于山水,避世退隐的思想。16、将下列句子译成现代汉语（4分）（1）吾之政何能及公言邪？（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。17、一钱太守与欧阳修为官一方的共性是什么？ （4分）（三）阅读下文，完成任务18-21题（10分）自信自强，放飞青春梦想周珊珊“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”一百多年前，李大钊向青年发出召唤。而今天，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。广大青年应自信自强，放飞青 春梦想。自信自强，来自于不怕苦、不怕难的积

23、淀。O任何美好理想，都离不开箪路蓝缕、手脚足月氐的艰苦 奋斗。从湖北襄阳的一名农村青年，到走上“代表通道”的全国人大代表，邮件接发员柴闪闪每一年的建议都 与基层劳动者有关；“嫦娥五号”探月取壤的征程上，80后、90后已经成为中坚力量；“奋斗者”号载人深 潜团队，平均年龄34岁，最小的成员出生于1995年。从田间地头到科学前沿，从内地到边疆，广大青年脚踏 实地，志存高远，向阳而生，蓬勃发展。自信自强，也在于志不求易、事不避难的历练。回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀；舍小家顾大 家、为山区群众脱贫致富奔走的张小娟打赢脱贫攻坚战、创造彪炳史册的人间奇迹，离不开青年的倾力奉 献，苦干实干。抗击新冠

24、肺炎疫情斗争中，在4. 2万多名驰援湖北的医护人员中有L 2万多名是90后，其中 相当一部分还是95后甚至00后。广大青年挺身而出，不畏艰险，甘于奉献，舍生忘死，用臂膀扛起如山的责 任，展现出青春激昂的风采，展现了中华民族的希望。自信自强，不仅需耍,更需要 o苏炳添突破年龄和体能局限，在百米短跑中取得了 9秒83的成绩，再次刷新历史；“最美大学生”刘宸不满足于已有的成绩，响应国家号召应征入伍， 主动请缨到艰苦边远地区服役，实现自己卫国戍边、历练人生的从军梦想；江梦南因一场意外失聪，却不服输， 不气馁，努力学习，考上了清华大学博士研究生自胜者强，自强者胜。广大青年既正视困难，又坚定信心， 不断突

25、破极限，超越自我，在各个赛场上书写着奋发有为的新篇章。民族复兴，使命光荣。广大青年要自信自强，担大任，明大德，成大才，立大志，努力成为堪当民族复 兴重任的时代新人，在生活实践中放飞青春梦想，为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量。（选自人民日报2022年4月17日，有删改） 18、本文的中心论点是什么？ （2分）19、品读第段文字，在横线处填上合适的内容，完善中心句。（2分）自信自强，不仅需要,更需要。_20、请分析第段论证思路。（4分）21、选出下列对文章相关内容分析有误的一项（2分）（）A、文章围绕“广大青年应自信自强，放飞青春梦想”这句话从三个方面展开论述，号召青年人为实现 中华民

26、族伟大复兴奉献青春力量。B、文章开头以李大钊的名言引入论题，有气势，有力量，给全文奠定了昂扬向上的论述基调。C、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话可以插入文中第段的横线处。D、第段中“担大任”“明大德”“成大才”“立大志”这四个短语，按照逻辑顺序排列，不能调换顺序。（四）阅读下文，完成（22-26题）（14分）56母亲的味道母亲的习惯、做派和别的女人完全不同，她像男人一样抽烟，喜欢盘腿坐在床上，嗓门粗大，说话的语气总 像跟人吵架。最让我无法忍受的是母亲身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我头晕恶心。后来我知道， 母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传，我却没有，反而对气味格外敏感。这使我在懂

27、事之后，便开始远远地避开母亲。我10岁那年，父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了。从此，母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼，一年四季 穿着高筒胶鞋在水里踵来踵去。每天晚上，母亲收摊回来，人都会累成一摊泥。我给母亲温一盆洗澡水，洗好碗后 便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味，和着难闻的狐臭味， 我几乎无法呼吸，胡乱搓几把，便逃也似地离开。那年冬天，因为城市改造重建，那个菜市场被拆除，母亲失业了。母亲的失业，意味着这个家失去了最坚实 的支撑，也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那些夜里，母亲似乎一直在咳嗽。有一次，我被母亲的咳嗽声惊醒， 走到母亲的房前，房门虚掩

28、着，母亲背对着我在擦父亲的照片，我听见母亲对着照片说：“真真这丫头从小心 气就高，我不能把她给耽误了”我站在门外，心突然又酸又软，泪水成串地滴落下来母亲终于找到了新的工作，是在一家医院里打扫卫生。她每天早上五点起床，赶到医院，拖地板、洗马桶， 在八点之前，要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活儿，母亲却做得很开心。她身上的 味道越来越复杂，有时是刺鼻的消毒水的味道，有时是清洗剂的淡淡香味。不知道是不是因为太熟悉的缘故，母亲 身上的狐臭味越来越淡，到后来，我竟闻不出那种气味了。后来，我如愿以偿，考进北京一所大学。每隔一段日子，母亲会准时寄钱和信来，总是说让我安心念书，说 自己

29、很好薄薄的信纸上，仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假，我回家过年，在小城下车，已经是夜里十 点。地上铺着厚厚的雪，寒气逼人。我走出车站，搓着冻僵的双手，疾步往家赶。刚出车站，就听见一声熟悉的吆 喝：烤红薯，香甜的烤红薯是那个我一直听了二十年的口音。我慢慢走过去。直到我走近，母亲才怔了怔，扑 过来为我拍肩上的雪，一把把我拉到炉子旁，把一个烤红薯塞在我手里，一选声地问我：“冷吗？累吗？甜吗？ ” 母亲身上满是烤红薯香甜的味道，很浓很浓的香味。那夜我帮母亲推着车一起回家，一路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便，医院的活儿人家不让做了；母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱，卖一天，也能挣不少钱呢

30、；母亲还说，我 有钱，你在学校一定不能替我省钱，要吃好我跟在母亲身后，看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履，什么话都说不出来，泪悄悄地模糊了双眼。研究生毕业后，我拒绝了北京好几家大公司的挽留，执意回了老家那座小城。母亲很歉疚：都是因为我，不然你留在北京发展多好，咱这小城，委屈你了。我笑着跟母亲开玩笑说，北京再好，没 有妈妈，也是一座空城。母亲笑，不再说什么，起身收拾碗筷，却背过身，手在脸上迅速地抹了一下，又抹了一下。回家以后，帮母亲洗澡，成了我每天必做的功课。每当这时，母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、 消毒水味、烤红薯味、油烟味那些为了养活一个家而散发的味道，似乎全消失殆尽。我闻到的，是纯

31、粹的芬芳的，淡而舒缓的芳香，这才是母亲真正的味道。22、文章围绕母亲主要写了四件事，请根据表格中的提示，简要概括其余两件事。（2分）事件主要内容概括在菜市场卖鱼到医院打扫卫生四23、请按要求完成下面两个小题。（4分）（1）联系上下文，说说第段中画线句子环境描写的作用。（2分）地上铺着厚厚的雪，寒气逼人。（2）结合语境，从描写角度赏析第段中画线句子。（2分）母亲笑，不再说什么，起身收拾碗筷，却背过身，手在脸上迅速地抹了一下，又抹了一下。24、文中的母亲是一个怎样的人？请概括作答。（3分）25、请结合文章，分析第段的作用。（3分）26、“金无足赤，人无完人J在成长的过程中，我们有时会在意母亲的不完

32、美。读了本文后，请你结合自身体 验，把想对自己母亲说的话写出来。（2分）三、写作表达（共50分）. 27、在下面两题中，任选一题，按要求作文。（1）教育部要求，今年秋学期，劳动课将进入中小学课堂。劳动，是人生的必修课。家务劳动、集体劳动、 公益劳动其实我们每个人都有过劳动的经历，在劳动中，我们体验到乐趣，感受到幸福，磨练了意志，丰 富了人生。请以“在劳动中成长”为题，写一篇文章。（2） “和”是温和、亲和,才有了 “和风细雨”“和颜悦色”；“和”是和气、和睦，才有了 “和气致祥”“家和万 事兴”；“和”是和谐、和平，才有了 “和衷共济” “天地人和”“和”是中国人特有的智慧与情怀， 对于个人、家庭、集体乃至国家都至关重要。生活中处处体现“和”，请以“和”为话题，写一篇文章。要求：（1）请根据自己的生活经历或体验写作；（2）不少于700字； （3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。