医学生实习报告范文范文17篇.docx
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1、医学生实习报告范文精选范要 精选17篇)医学生实习报告范文精选范文(精选17篇)医学生实习报告范文精选范文篇1 要在较短的时间内学 好这些知识,假如不实行一些有效的方法来进行学习,单靠 刻苦,显然是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好 实习的阅历,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方 法,信任这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪 作用。一、很抓基本技能的训练作一名医生首先需要把握一些必备的基本技能,这是做 好医生的基础,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应 该搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步进展的基础, 假如基础打得不牢,今后的提高只能是一句空话。可以所本 篇所涉及到的
2、内容都与基本技能有关,如接触病人、询问病 史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病 史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生 必须具备的基本技能,而且这些技能不是通过看书、或见 习就能把握的,必须通过不断的熬炼才能娴熟把握。因此, 同学们应该在练好这些技能上下功夫。二、重视方法的学习实习学什么?许多大部分同学都认为是学疾病,临床上许 多同学对于遇见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津 津乐道,而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的, 医学生实习报告范文精选范文篇3 临床医学实习后,感 想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今日,实 习留给我的思考还在脑子里
3、面回想。我不知道那些感觉、那 些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心 里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有 所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业 仿佛比以往任何一次作业都要困难,徘徊了很长时间不能下 笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它 们定位。假如下面说得太乱,还希望大家见谅。给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫 症患者。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患 者病历。病历的书写要体现以下几个部分:1患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住宅等等。2主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。3患者的现病史。患者提供
4、的有关自己的现在患病情况。4患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的 情况。医学教,育网I搜集整理特殊留意要确定,患者是否 有器质性脑外伤,还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。5患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境, 工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等6 精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障 碍检查,留意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为 活动障碍检查等等。7量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其 中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能
5、给患者确诊。这部分的病历抄写要求介绍,只占全部实习教学内容的 一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它 对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句 话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定 性的问题。医学教,育网I搜集整理病历的严谨与否能体现 一个医院,一个医师医术水平的凹凸。也严重关系到确诊的 正确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。在以往的教科书上,只是简洁谈到要了解求助者的一般 情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量 表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教 授在课堂上明确强调以下几点。1要凸现既往史。特殊要留意排解器质性脑
6、病对神经症的 影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记 考虑酒药依靠。2在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致,比 书本上的周到。另外老师特殊强调)从小学到大学的学习生 活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在 家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。 以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。根据老师介绍的病历抄 写思路,给人以严格,专心,科学,严谨的感觉。体现了人 本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。医学生实习报告范文精
7、选范文篇4 x月份我到市中心医 院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨 伤、内、妇、儿、外、五官、中医等8个科室学习,在实习 期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守 法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早 退、不旷工及不擅离工作岗位。对病人细心照料,和气可亲。 努力将理论知识结入党申请书范文合实践阅历,在实习过程 中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己独立思 考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培育我全 心全意为人民服务的崇高思想和医务工必须具备的职业素 养,经过一年的实习实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、 出院记录等全部医疗文件的书
8、写把握了临床各科室的特点 及各科室常见、多发病人的诊治把握了常见化验的正常值和 临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成 了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。接触了许多党员,临床实习的几个月来。之中有教授、 有住院医生、有护士,职务虽不一样,但对工作的执着和热 诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的与他相比, 相差甚远。对工作远没他那么执着和热诚,那么精益求精。 刚去实习的两个月兴致昂扬,什么事都抢着干,每日去得早 走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开头迟到而我虽然 从不迟到但也不像以前去那么早,工作热忱也没以前高了想 着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体
9、征,不管那 病人是不是管床或是不是病区的都会去看,去摸,去听。可 现在除了管床的病人外,其他病人我都不怎么关心了自己都 知道,不用看了吗?应该不是往往是自己以为知道了其实还 不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病 人身上的表现往往不尽相同,这就需要我多接触病人,多思 考,多总结。与病人的接触中我往往可以获得对疾病诊断极 有帮助的临床资料。这方面,还做得不够,今后我应与病人 多接触,对工作保持激情。我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总 是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是专心完成老 师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高熬炼 的机会。在现在这个竞争如此激
10、烈的社会里,不擅长推销自 己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。 在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后 我应更加自信,更加主动。比如胸穿,实习已经好多天了对医院和科室的整个运作 都有了一定的解。现在一边学习基本的临床操作。换药,拆 线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。 以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。 比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同 的老师有不同的习惯和阅历,没有准确的病原学证据之前, 都是阅历用药的药物最基本的药理机制都在大三的药理课 上学过的不过由于一直没有自己用过药所以以前花了很多 时间背记的东西,
11、现在几乎都还给老师了不过,想,假如常 常用,应该很容易记住。呵呵,反正我对自己喋喋不休的提 问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也非常愿意给我解答。这就 是实习生的优势一倚小卖小。带组的老入党申请书范文师很 忙,平时不是那么容易随时请教。这个时候,和师兄师姐搞 好关系就显得非常重要了帮忙加班多写个病历,晚一点回去 也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时熬炼身体了除了临 床的技能上面指导我还教会我很多他自己在实习中总结出 来的阅历,让我少走了不少弯路。在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期 间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实 习医院的实践阅历让我对自己将来的工作布满了信心,更鉴
12、 定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。真诚请求学校和医 院领导给我提出宝贵的批判建议,订正存在的错误,帮助我 成为一个合格的医务工和社会主义建设者和接班人。医学生实习报告范文精选范文篇5 时间飞逝,一转眼, 我在xx市第一人民医院检验科一年的实习即将结束,回顾 自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本 迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣 喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快 乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教育仍历历在目, 至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作 的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在 更多的地方更
13、好的发挥自己的社会价值,我信任这第一次的 实习经历会让我牢记一生。实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上 没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验 自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用 不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以, 我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了猎取知识,猎取 工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需 要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献, 然而走出大学这个象牙塔步入社会,必定会有很大的落差, 特殊是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实 在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对
14、我 而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使 得学习的目的性更明确,得到的效果也必定更好。实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能 操作的培育和熬炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这 段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总 有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也 对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带 教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们 传授的阅历,也让我对于检验这一专业有了更加深入的熟悉, 我了解到许许多多在学校无法学到的更加详细的检验知识。检验是一门需要十分的专心和仔细的专业,尽管在未进 入医院之前也有所了解
15、,但是真正进入科室后,感慨又更深 了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但 它有着不行或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的 眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得 到准时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着专心、 仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了根据规定流程细 致处理,不出差错。由于我知道,这不仅是为将来养成良好 的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。由于有了这一年 的检验科实习阅历,我们才更全面而深刻的了解了专心仔细 对于检验这份工作的重要性。在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收 获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简 洁正
16、确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍, 感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的 关心和教育,我将以更乐观主动的工作态度,更扎实牢固的 操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位! 医学生实习报告范文精选范文篇6 酷热的六月末,我们 终于开头了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科, 可以从实践中理解自己所学的专业,心中便布满了期待。由 于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开头实践的同学, 心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、留 意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室 生化,免疫,临检的劳碌,发现了原来工作和学习是有着天 壤之别的。首
17、先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不 仅要对专业知识充分把握,还要对检验仪器具有一定的知晓, 由于不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得 如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。 这是为了便利病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验 时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员 的一个责任。第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是 大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失 之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一 些简洁的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种 直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文 变
18、得详细、形象起来。第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。 在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课 堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老 师常常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚 结束的临床检验基础学有了进一步的熟悉,看到了更多的样 本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今 后所要面对的。都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在询 问台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好, 或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份 信任。曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很 简洁。然而,真正来到这里体验过之
19、后,就会发现检验工作 并不是想象中那么的简洁。就似乎病人手中一张张的报告, 看似简洁,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、 审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。 虽然在外人看来检验人员每日都做着相同的工作,但是当意 外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义 的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心, 也更需要大量的实际操作阅历。此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解 了很多关于检验科工作的情况,熟悉了很多老师。对于这个 专业和自己的将来又有了一些新的熟悉,更加明确了将来的 目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院 的老师们给
20、了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的 专业有了充分的熟悉。医学生实习报告范文精选范文篇7 我们在检验科体验了 2周的实践生活,虽然短暂却影响深远受益匪浅。我们是这次实践的最后一组,前三组每批只有4-6人, 而我们组高达9人之多,可见大家对这次实践是布满的爱好 和热忱。在实践前,有听闻前几批虽然人少却没有事做的消 息,于是大家更是乐观,主动向老师要求做实验。由于我们 组同学的努力肯干虚心求教,在实践结束时赢得了全部老师 的全都好评,这真是件令人高兴的事情。实践结束了,大家对这次经历都有了各自的感想和体悟, 下面是某些组员的心得,希望大家共享医|学教育网搜集整 理。冯:虽然实践只有短短的两周时
21、间,但是我们从中收获 了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们 每日的工作任务都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我 们的疑问。这几天和他们一起工作,一起欢笑,更重要的是 了解了检验科的工作,对今后可能从事的职业有了一定的概 念,感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校 为我们安排了这次机会,虽然我们没有多少机会可以动手操 作,但看着老师和学长学姐动手,自己在一旁看着,遇到不 懂的就即时问,还是学到了不少东西。尤其是周五,实习生 没有来上班,我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做 点事,自己也得到了熬炼,心里十分满足。宋:两周的实践很快就结束了,时间虽短,但学到的东这实际
22、上是同学们实习中常常出现的误区,关于实习学什么? 教员的观点则认为:实习学的主要是 方法,而不是疾病。理由很简洁,熟悉和把握了一个疾病,终究只是一个疾 病,而把握了熟悉疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从 而熟悉和把握更多的疾病。所以说学习和把握熟悉疾病的方 法比熟悉一个或几个疾病更为重要。因此,同学们在实习应 该在学习或把握 方法上下功夫。三、找共同点法所谓找共同点,就是找具有共同性的规律。例如,对疾 病的熟悉总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、 治疗方法等几方面进行总结,而病历的内容,与门诊病历的 内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的内容都有许多相 同之处,只是各自的侧重点不同而
23、已,假如把握了病历书写, 那么其它的内容写起来就显得相对容易了。总之,在临床实 习中会有许多类似的共同点或者共同规律可循,因此同学们 在实习中应该有意识地总结这些规律,把握了这些规律,将 会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的知识。四、找特点法世界上千差万别的事物,都有自己的特殊性,正是由于 它的特殊性才使事物间彼此区分开来,这种特殊性,也就是 我们常说的特点,把握住事物的特点,就能帮助我们较好地 熟悉世界上千差万别的事物。临床上同样如此,每一疾病有 其特点,每一学科有其特点,每一病人有其特点。假如能够 西却很多。记得去实践的第一天,什么都不懂的我们傻傻地 站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都
24、帮不上。不过在老师 的教育下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程 第二天我们基本上就自己开头找事情干,遇到不懂的再向老 师请教,一每天就这么过来,我们也在一每天的工作中渐渐 积累知识。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知 识都运用到了实际操作中,elisa在免疫试验中是如何运用 的、血细胞分析仪式怎么运作的除此之外,有些老师常常 会给我们提出一些问题,虽然有时候回答不上来,然后老师 会给我们讲解知识点,在学习到新内容的同时也巩固了原来 学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作 原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和熟悉。总之, 这次实践受益匪浅,在充实了自己暑假生活的
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