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1、教师述职报告模板经3篇老师述职报告模板【导语】为你整理了范文,盼望对你有参考作用。老师述职报告模板经3篇 老师述职报告模板1时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好到 做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,本人特就这学期的工作小结 如下:一、思想工作方面俗话说:,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以 便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍, 勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在抗时期,能 够主动协作学校,做好防治宣扬工作。二、训练工作方面这学期,本人担当二班级语文教学工作,班级人数16名,又面临 着新课程改革。面对首次接触的教材,我
2、在训练教学工作中遇到了不 少困难。针对这些状况,我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同 时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔 细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理 论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努 力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人 在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就 准时登记来与同事沟通。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间 的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚
3、、喜爱同学、人际关 系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规 范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。总之,训练是一项高难度的工作,要做好它非常不易,所以身为一 名老师我时刻留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位同学,做 他们生活中的良师益友,时刻严格要求自己。在今后的路上,我会更 加谨慎走好每一步,用自己的努力实践,勇于探究使自己的业务素养 和工作力量再上新的台阶!老师述职报告模板经3篇 老师述职报告模板2本学期,我连续担当二班的语文教学工作及班主任工作。经过一 期来的辛勤劳动,我们走过了一个充实而又有意义的学期;回顾一学 期的探究与尝试,酸甜苦辣样样都有。在
4、这一学期里,我坚持仔细备课、上课、听课、评课,准时仔细地 批改作业、讲评作业,督促同学准时更正错题,做好课后答疑工作; 严格要求同学,敬重同学,和同学公平相处,使同学学有所得,不断 提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并比较顺当地完成 了训练教学任务,多次获得学校评比的。现在,我对这个学期的工作 做以下总结。一、钻研教材,把握新的教学理念。提高教学质量,关键是上好课。在每次上课前,我都坚持提前备课, 仔细钻研教材,参考网上丰富的教学资源,从语言文字(字、词、句) 和结构入手,对教材的基本思想、基本概念弄清晰,了解教材的结构, 重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,
5、 怎样才能教好体现语文工具性特性。这个学期开头,在语文教研组的带领下,我们语文组的老师开头了 集体备课。能够和有阅历的老师一起备课,是特别难得的机会。在备 课时我仔细学习新课程标准,和不同级老师共同钻研教材,把握教材, 理解编者意图,细心设计教学过程。后来我发觉,经过集体备课的课 堂,往往取得了显著的教学效果,同学的学习爱好更加深厚。在下个 学期,我要多向有阅历的老师取经,从集体才智中吸取养分,提高自 己的力量。二、讨论教学方法,努力呈现不一样的课堂。由于我平常与同学的关系比较亲热,课堂上呈现的是一种亲切、和 谐、活跃的气氛。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教 学模式,激活同学奇怪
6、心,探究欲,培育同学主动思索、质疑、 求索以及擅长捕获新信息的力量,并把这种力量的培育定为课堂教学 的终极目的。也就是说,要切实地确立同学在学习过程中的主体地位, 老师只是起到引导作用。为此,我认真讨论同学心理,尽量把握二班 级同学的心理特征和思维特点,乐观探究有利于激发爱好、激活思维、 激励探讨的课堂教学方法。比如,我非常注意新课的导入,让同学一 上课就能置身于i种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。 我依据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展现课文的 画面让同学进入情景;也可用叙述故事的方式导入,采纳激发爱好、 设计悬念?新奇的导入,比起简洁的叙述更能激发同学的灵性,开启
7、 同学学习之门。在教学中,我充分利用多媒体教学的优势(虽然我不是很娴熟),但 我会在网上搜寻优秀的资源,为的就是能够迎合低班级孩子的心理, 创设教学情境,把课文内容直观、形象地呈现出来,增加趣味性,更 好地发挥感染作用。当然,我还有许多做得不够的地方。比如朗读指导不到位,没有由 点及面地顾全全部同学,导致有的同学一节课下来没有开口读过课文。 又比如没有很好的突出同学的主体地位。在实际的教学过程中,我有 的时候太心急,总担忧同学理解不了,全部许多时候都干脆由自己说 出来了,无形中剥夺了很多同学自主思索解决问题的机会。三、识字写字教学,作为教学的重点。二班级是识字写字教学仍旧是教学重点。我采纳多种
8、方法让同学识 字。例如:让同学自己动手制作卡片识字,猜谜识字等方法,并采纳 了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字 进课文、读短文识字。采纳循序渐进的方法,让同学把握识字规律。 为阅读扫除障碍。良好的书写习惯是在低班级阶段形成的。学校语文新课标指出: 在这一学期我加强了同学的写字指导。首先,我让同学在写字时做到 个一,并准时订正同学不良姿态,其次讲究习字方法的指导,要求同 学一看二临三比较。指认真观看字的间架结构、书写位置;指照范写 临幕,是指比一比与范字的差异、学会评价。通过以上训练本班同 学的书写较之以前有很大进步。有几个同学,把他们前半期和后半期 的作业相比较,简直
9、像两个人写出来的!为了展现学习成果,我还选 择出整齐美观的作业进行展览,极大地调动了同学仔细书写的乐观性。本学年我虽然在各方面都有肯定的进步,但也存在很多的不足:1、,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确, 平常对于同学整体照看不够等。2、班级进展不平衡,教学成果仍旧欠突出,还需提高;个别同学的 学习习惯欠佳,学习态度不端正,学习爱好不浓,还需正确引导。由 于本学期平安工作是重点,放学后不能以任何名义留同学,所以我就 放松了补差这项工作。期末的时候再来狠抓那些基础差的同学就比较 困难了。3、课堂教学仍需创新。总之,在今后的教学工作中,我仍将一如 既往的要求自己,努力工作,发扬优
10、点,改正缺点,争取有更大进步。 老师述职报告模板经3篇老师述职报告模板3紧急而劳碌的一学期已圆满结束,在本学期里我能仔细执行学校训 练教学工作方案,完成教学任务,把新课程标准的新思想、新理念和 数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,乐观探究,改 革教学,收到肯定的效果。为了克服不足,总结阅历,使今后的工作 更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:一、仔细备课。备课时,不但备同学,而且备教材、备教法。依据教学内容及同学的实际,设计课的类型,采纳适合同学的教学 方法,既突出了本节课的难点,又突破了本节课的重点。每一课都做 到,在课前做好充分的预备,课后趁记忆犹新,回顾、反思积累教学
11、阅历和吸取教训,改进课堂教学水平。二、注意课堂教学的师生、生生交往互动,共同进展,增加上课技 能,提高教学质量。在课堂上我留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学 学得简单,学得轻松,觉得开心,留意精神,培育同学多动口动手动 脑的力量。把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展 的过程。提倡自主性同学成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学 中有发觉,学中有乐趣,学中有收获。三、创新评价,激励促进同学全面进展。在教学中对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的理解和把握, 更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学数学学习的结果, 更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓基础学问的
12、把握,抓课堂 作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳 评语的形式,更多地关注同学已经把握了什么,获得了那些进步,具 备了什么力量。使评价结果有利于树立同学学习数学的自信念,提高 同学学习数学的爱好,促进同学的进展。四、仔细批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对同学的作业批改准时,仔细分析同学的作业状况,将他们在作业 过程消失的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关状况准时改进 教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同 学的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并 不限于同学学问
13、性的辅导,更重要的是同学思想的辅导,提高后进生 的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性, 使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、 强制学习转化到自觉的求知上来。由于本学期初接本班同学,发觉学 习中下者将近占三分之二,所以工作仔细尤为重要。本学期,我除了 在课堂上多照看他们外,课后还给他们。首先,我通过和他们主动谈 心,找出了其中的缘由,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间 的距离,使他们建立了自信念;其次,对他们进行了辅导。对于他们 遗漏的学问,我主动为他们弥补,对于新学内容,我急躁为他们讲解, 并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步准时 赐予鼓舞表扬。通过一学期的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进 心,使他们对数学产生了爱好,有了很大的进步。总之,在一学期的教学工作中,既有胜利的喜悦,也有失败的困惑, 虽然取得了肯定的成果,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学 习和探讨上、信息技术操作上、自己的教学阅历及方法等方面有待提 高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的特长,弥补自己的不足, 力争取得更好的成果。老师述职报告经侦民警述职报告老师述职报告老师述职报告老师述职报告
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