教师工作总结精简版范文3篇.docx

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1、教师工作总结精简版范文3篇1 .教师工作总结精简版范文篇一时光如梭，一学年就过去了。本学年我教初一 X班的语 文，经过一学年的语文教学，我带的这个班的语文成绩得到 了很多的进步，学生们都语文的兴趣也在增加，真的是比较 好的一个结果了。下面是这一学年的工作总结报告：一、备课认真，上课生动有趣因为教的是初一，这个班的学生是第一次接触初中的语 文，所以我很重视学生们的语文基础的学习。我在备课上， 是格外的认真，书上的知识点一个不落的全部都给学生讲解 一遍，上课时会举很多的例子给学生，让学生们能够从模仿 中学习。我上课很公平，每个学生都会被叫到回答问题，这 主要是希望建立大家的自信，学生如果讲错了，我

2、不会去说 他们，反而是微笑鼓励。有的文章我还会请学生上进行情景 再现，通过学生的表演去带动大家的学习兴趣。一学年，这 个班的学生在语文这方面的学习有很大的长进，初一的语文 基础也打好了，这让我觉得努力是值得的。二、钻研课本，借鉴教学资料没有上课的时候，我勤钻研课本，把课本里的重要知识 点进行详解，在书上写上自己的理解，通过借鉴教学资料去 分析课本，这样用自己的理解与教学资料写的分析相结合， 把语文课本钻研的很透。在这样的教学研究下，我上课大部 分的时候是不用看书的，我直接就可以给学生讲课，不仅省 时省力，而且因为是自己分析出来的，所以语言就比较通俗, 学生也能更听得懂些。以往讲课都是直接照着书

3、念，这样是 无法让学生理解的。三、业务学习，丰富个人知识身为教师，我的知识必须是丰富的，不然无法进行教学。 所以我业余的时间，我会看书，看教育类的书籍，也看一些 名著，从书中汲取知识，不断的去丰富自身的知识，让自己 在课堂上能够引经据典讲课，为学生展示更多知识。正是因 为自己这一年里的不断学习，我的课堂是有趣的，学生语文 成绩才会高。这一学年，我有进步，也有收获。下个学年就要到来， 我要继续在这个岗位上努力，把这群初中生的语文给教好， 为他们的中考做准备。我会把这一学年的经验转化为自己的能力，争取在新的学年里，让自己的教学能力再上一层，更 好的把语文这科目的成绩提高起来。2 .教师工作总结精简

4、版范文篇二光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位教师 的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师 的我成长、提高了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表 现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实 的工作，实实在在的做人。本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方 面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。 为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：1、认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课 时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上 好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学 思路。2、多学习，多请教。作为新教师，刚开始确

5、实有些盲 目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习 方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和 观摩其他教师的教学活动并学以致用。3、多看书，多上网。进取学习各种教育理论，以充实 自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教 育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代 在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶 水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常 网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水 平。4、及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外 与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之， 无则加勉。5、为了更好

6、适应教师的主角，使自己更快成长，我为 自己设立了以下几个目标，以激励自己：6、在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念, 与时俱进。7、在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内， 使个人的教育教学的水平到达一个新的高度8、加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验 的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要进取参与课题探究。9、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和 自己的课题作好准备。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的 技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的提高。在今 后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心， 以及有个性的课堂教学风格吸引学生，

7、打动家长。不断提高 自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。3 .教师工作总结精简版范文篇三时间太快，这一年竟然就结束了。回顾这一年我的工作, 在教师这个岗位上，我根据学校指示，完成了本年度的教学 工作，也算是有了一点成绩。根据一年工作情况，做下面的 工作总结：一、思想上作为教师，我深知思想必须要是正确的，更知道个人的 思想品德必须提高，这样才能让学生服气，才能起到一个教 育的作用。因此这一年，我努力读各种关于师风师德的书籍, 不断补充良好的思想；理论，尽力做一个道德品质高的教师,对学生倾心教诲，正视自己的优缺点，并努力改正个人不足, 让思想与学校保持一致。二、教学上本年度，我教三、

8、四年级的语文，我备课格外的细致， 因为这两个年级的学生还是处在被引导教学的阶段，所以作 为他们的老师，我的教学必须步步到位，让学生不仅能够听 懂知识，还要理解内容，这样学习语文才会更加的简单。上 课我采取的问答的模式进行教学，把课本上将会出现的问题 对学生进行提问，让学生来回答。这样做也是因为学生必须 要回到书中才能知晓答案，就给学生们又一次看书的机会， 让他们在对课本更加熟悉了。我每天都会把教案先做好，并 让有经验的老师给我检查一遍，从中帮我弥补不足的地方， 由于以上种种，我本年度的教学工作很是顺利，学生们的成 绩也由此提升了不少，对语文学习的兴趣都有了提高，是我 所期望的结果。三、自身不足

9、不过，我也发现了自己工作上的一些不足，比如我与学 生之间的相处不是很多，通常我上完课，就不在去跟学生交 流了，都是学生主动找我才有沟通，这也使得学生跟我的关 系一般，我的主动性太差了。另外就是对学生还不够有耐心, 在他们请教题目时，我只会把他们的问题解决，并不会在耐 心的找出他们做题上其他的不足。由此可见，我这个老师做 的不是很称职，还有很多方面需要去进行自省和改正的。随着一年工作的结束，让我对来年的工作有期待的同 时，也有了一些压力，毕竟工作能力还有待提高的，下一步 的工作计划也要先做好，才能够如常的进行工作。本年度的 工作做的还不够好，我只能争取在下一个年度里的工作做 好，做一个负责人、有耐心的老师。