2023年秋社会统计学期末复习训练题.docx

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1、2023秋社会记录学期末复习训练一、单项选择题1 .为了解I T行业从业者收入水平,某研究机构从全市IT行业从业者随机抽 取8 00人作为样本进行调查,其中4 4 %回答他们的月收入在6000元以上，3 0 % 回答他们每月用于娱乐消费在1 000元以上。此处800人是（）A.样本B.总体C.记录量D.变量2 .在频数分布表中，将各个有序类别或组的比例逐级累加起来称为 （ ）A.频率8 .累积频数C.累积频率D.比率3.离散系数的重要目的是（）A.反映一组数据的平均水平B.比较多组数据的平均水平C.反映一组数据的离散限度D.比较多组数据的离散限度4.经验法则表白，当一组数据正态分布时，在平均数

2、加减1个标准差的范围 之内大约有（）A. 5 0%的数据B. 68%的数据C. 9 5%的数据D. 2200名学生的每月生活费用42.从变量分类看，下列变量属于定序变量的是（）A.专业B.性别C.产品等级D. 收入43.在频数分布表中，比率是指（）A.各组频数与上一组频数之比B.各组频数与下一组频数之比C.各组频数与总频数之比D.不同小组的频数之比44.某地区2023-2023年人口总量（单位：万人）分别为98, 102, 103, 10 6, 1 0 8,1 0 9, 110,11 1 , 1 1 4, 11 5,下列哪种图形最适合描述这些数据 （ ）A.茎叶图B.环形图C.饼图D.线图4

3、5 .根据一个样本均值求出的9 0 %的置信区间表白（）A.总体均值一定落入该区间内B.总体均值有9 0%的概率不会落入该区间内C.总体均值有9 0%的概率会落入该区间内D.总体均值有10%的概率会落入该区间内4 6 .判断下列哪一个不也许是相关系数（A. -0. 89B. 0.34C. 1.32D.047.期中考试中，某班级学生记录学平均成绩为80分，标准差为4分。假如 学生的成绩是正太分布，可以判断成绩在72分一88分之间的学生大约占总体的 （ ）A. 95%B. 68%C. 89%D. 90%48 .正态分布中，。值越小，则（ ）A.离散趋势越小B.离散趋势越大C.曲线越低平D.变量值越

4、分散49 .下面哪一项不是方差分析中的假定（）A.每个总体都服从正态分布B.观测值是互相独立的C.各总体的方差相等D.各总体的方差等于050 .对消费的回归分析中，学历、年龄、户口、性别、收入都是因变量，其中 收入的回归系数为0.8,这表白（）A,收入每增长1元,消费增长0. 8元B.消费每增长1元，收入增长0. 8元C.收入与消费的相关系数为0. 8D.收入对消费影响的显著性为0.85 1.先将总体按某标志分为不同的类别或层次,然后在各个类别中采用简朴 随机抽样或系统抽样的方式抽取子样本，最后将所有子样本合起来作为总样本， 这样的抽样方式称为（）A.简朴随机抽样B.系统抽样C.整群抽样D.分

5、层抽样52.在频数分布表中，某一小组中数据个数占总数据个数的比例称为 （ ）A.频率B.频数C.频次D.频谱5 3 .某专业共8名同学，他们的记录课成绩分别为86、77、97、94、8 2、9 0、83、92,那么该班考试成绩的中位数是（）A. 86B. 77C. 90D. 8854 .经验法则表白，当一组数据正太分布时,在平均数加减2个标准差的范 围之内大约有（）A. 50%的数据B. 6 8%的数据C. 95%的数据D. 9 9 %的数据55 .残差平方和（SSE）反映了 y的总变差中（）A.由于x与y之间的线性关系引起的y的变化部分B.除了 x对y的现有影响之外的其他因素对y变差的影响C

6、.由于x与y之间的非线性关系引起的y的变化部分D.由于x与y之间的函数关系引起的y的变化部分56.某项研究中欲分析受教育年限每增长一年，收入如何变化，下列哪种 方法最合适（）A.回归分析。B.方差分析C.卡方检查D.列联表分析57 .用样本记录量的值构造一个置信区间，作为总体参数的估计,这种方法称 为（）A.点估计B.区间估计C.有效估计D.无偏估计58 .在假设检查中，虚无假设和备择假设（）A.都有也许成立59 都不也许成立C.有且只有一个成立D.备择假设一定成立，虚无假设不一定成立60 9 .方差分析的目的是（）A.比较不同总体的方差是否相等B.判断总体是否存在方差C.分析各样本数据之间是

7、否存在显著差异D.研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著61 0.用于说明回归方程中拟合优度的记录量重要是（）A.相关系数B.离散系数C.回归系数D.鉴定系数61 .为了解某地区的消费，从该地区随机抽取50 0 0户进行调查，其中3 0% 回答他们的月消费在5 000元以上，4 0%回答他们每月用于通讯、网络的费用 在300元以上。此处5000户是（）A.变量B.总体C.样本D.记录量62 .当我们用图形描述甲乙两地区的人口年龄结构时，适合选用哪种图形）A.环形图63 饼图C.直方图D.条形图63.假如一组数据中某一个数值的标准分值为1. 8 ,这表白该数值（）A.是平均数的1.8倍B.

8、比平均数多1. 8C.等于标准差的1. 8倍D.比平均数高出1.8个标准差64.离散系数的重要目的是（）A.反映一组数据的平均水平B.比较多组数据的平均水平C.反映一组数据的离散限度D.比较多组数据的离散限度6 5 .某班级学生期末记录学考试平均成绩为8 2分，标准差为5分。假如已 知这个班学生的考试分数服从正态分布，可以判断成绩在7 7-8 7之间的学生大约占全班学生的（）A. 6 8%B. 89%C. 9 0%D. 9 5%66.已知某单位平均月收入标准差为700元，离散系数为0.2,那么他们月 收入的均值为（）A. 700B.O. 2C. 3 500D. 1 4067.根据一个具体的样本

9、求出的总体均值9 5%的置信区间（）A.以9 5%的概率包含总体均值B. 5%的也许性包含总体均值C.绝对包含总体均值D.绝对不包含总体均值68.在因变量的总离差平方和中，假如回归平方和所占的比例越小，则自变 量和因变量之间（）A.相关限度越高B.相关限度越低C.完全相关D.没有任何关系6 9.从两个总体中共选取了 8个观测值，得到组间平方和为432,组内平方 和为426,则组间均方和组内均方分别为（A. 432,71B. 216, 7 1C. 432, 4 26D. 2 1 6,42670 .对于线性回归,在因变量的总离差平方和中，假如残差平方和所占比例越 大，那么两个变量之间()A.相关限

10、度越大B.相关限度越小C.完全相关D.完全不相关71 .某班级有100名学生，为了 了解学生消费水平,将所有学生按照学习成绩 排序后，在前十名学生中随机抽出成绩为第3名的学生,后面依次选出第1 3、2 3、33、43、53、63、73、83、9 3九名同学进行调查。这种调查方法属于()A.简朴随机抽样72 整群抽样C.分层抽样D.系统抽样72 .某班级学生平均天天上网时间可以分为以下六组：1) 1小时及以下；2) 1-2小时;3)2-3小时；4 ) 3-4小时;5)45小时；6)5小时及以上,则5小 时及以上这一组的组中值近似为()A. 5小时B. 6小时C. 5. 5小时D. 6. 5小时7

11、3 .对于左偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是（）A.平均数中位数众数B.中位数平均数）众数C.众数中位数平均数D.众数平均数中位数74. 一班学生的平均体重均为5 5公斤，二班学生的平均体重为5 2公斤, 两个班级学生体重的标准差均为5公斤。那么（）A. 一班学生体重的离散限度大B. 二班学生体重的离散限度大C.两个班学生体重的离散限度相同D.无法判断75 .在假设检查中，假如所计算出的P值越大，那么检查的结果（）A.越不显著B.越显著C.越不真实D.越真实76 .假如收入与支出之间的线性相关系数为0.92,并且两者之间具有记录显 著性，那么两者之间存在着（）A.高度相关B.中度相关C

12、.低度相关D.极弱相关77 .为了解某行业12月份利润状况,随机抽取5家公司，12月份利润额（单位：万元）分别为65、23、5 4、4 5、39,那么这5家公司12月份利润额均值为（）A. 39B. 45. 2C. 2 3. 5D. 6 578.在假设检查中，不拒绝虚无假设意味着（）A.虚无假设是肯定对的的B.虚无假设肯定是错误的C.没有证据证明虚无假设是对的的D.没有证据证明虚无假设是错误的7 9 .某单位对该厂第一加工车间残品率估计高达1 3%,而该车间主任认为 该比例（笈）偏高。假如要检查该说法是否对的，则假设形式应当为（）A.%：乃 20. 13;乩:不0. 13； 乃 WO. 1 3

13、80 .下列哪种情况不适合用方差分析（）A.性别对收入的影响81 专业对收入的影响C.年龄对收入的影响D. 99%的数据5 .在某市随机抽取10家公司，7月份利润额（单位:万元）分别为7 2.0、 63. 1、20. 0、23. 0、5 4 . 7、5 4. 3、23. 9、25. 0、26. 9、29. 0 ,那么这 10家公司7月份利润额均值为（）A. 3 9. 19B. 28. 90C. 19. 54D. 27. 956 .用样本记录量的值直接作为总体参数的估计值，这种方法称为（）A.点估计B.区间估计C.有效估计D.无偏估计A. 某单位对该厂第一加工车间残品率的估计高达10%,而该车间

14、主任认为 该比例（乃）偏高。假如要检查该说法是否对的，则假设形式应当为（）A.儿：4 20. 1;乩:40. 1 ; ”|：18.下面哪一项不是方差分析中的假定（）A.每个总体都服从正态分布B.观测值是互相独立的C.各总体的方差相等D.各总体的方差等于09 .判断下列哪一个不也许是相关系数（）D.行业对收入的影响二、名词解释1 .抽样单位与抽样框2 .普查与抽样调杳3 .参数与记录量4 .方差与标准差5 .独立样本与配对样本6 .总体与样本7 .抽样分布8 .二维表9 .相关系数10 .组内均方1 1.普查12.误差减少比例1 3.散点图14 .正态分布15 .最小二乘法16 .概率抽样1 7

15、.中位数18 .相关系数19 .区间估计20 .中心极限定理21 .假设检查22 2 .均值23 3.虚无假设与替换假设24 .置信水平25 .离散系数26 .离散变量与连续变量27 7 .众数三、简答题1 .判断以下随机变量是定性变量还是定量变量,假如是定量变量,拟定是离 散变量还是连续变量。(1)网络供应商的姓名(2)每月的网络服务费(3)每月上网时间(4)上网的重要目的(5)上周收到的电子邮件数量(6 )每月用于网上购物的金额(7)上月网上购物的次数(8)使用的电脑的品牌(9)上网是否玩游戏(10)电脑是否带有光盘刻录机2 .调查方法重要涉及哪几种?简要说明各种方法的优缺陷。3 .什么是

16、简朴一元线性回归分析?其作用是什么？4 .举例简要说明社会研究过程。5 .按测度水平,变量可分为哪几类？并举例说明。6 .简要举例说明在分析双变量的关系时，t检查和卡方检查的重要区别。7 .等距分组和不等距分组有什么区别?请举例说明。8 .举例说明什么是自变量和因变量，两者之间是什么关系？9 .简要说明卡方的拟合优度检查和独立性检查的含义。10 .条形图和直方图有什么区别？11 .简述众数、中位数和平均数作为测量中心趋势的指标所合用的数据类 型。13.简要举例说明在分析双变量的关系时,t检查和卡方检查的重要区别。1 4.举例说明什么是离散变量和连续变量。1 5. SPSS重要有哪些功能？16

17、.在SPSS中如何定义变量属性？17 .登记表重要由哪几部分构成？1 8 .简述相关系数的取值与意义。1 9 .概率抽样方法重要涉及哪几种？20.简要说明卡方的拟合优度检查和独立性检查的含义。2 1 .数据分析中的归纳法和演绎法分别是什么？22.什么是简朴回归分析?其作用是什么？23. 一元线性回归模型中有哪些基本假定？2 4.判断以下随机变量是定性变量还是定量变量，假如是定量变量,拟定是 离散变量还是连续变量。(1)考研辅导班参与者的姓名(2)家庭月消费(3)温度(4)上个月外出吃饭的次数(5)产品等级25.简述定类变量、定序变量和数值型变量集中趋势测量的方法。2 6.如何对配对样本进行t检

18、查。四、计算题(每题15分，共30分)1 .某校社会学专业同学记录课成绩如下表所示。社会学专业同学记录课成绩表学号成绩学号成绩学号成绩10 1 0 23761010377510 1 05270101024911 0 1 038701010538810102 5871 01 0 39761 01 0 54931 0 1 0267810 1 0409010 10 5562101 0 27851 0104 176101056951 0 1028961 0 104 2861 0 1 05 79510102 98710104 3971 0105 8661 0 1030861 0104 49310 105

19、98210 10 3 1901 0 104592101060791010329 110 1 04 68210 1 061761 0 1033801 0104 7801010627610 1 034811010489010106 3681 0 1 0 35801 01049881010649410103683101 0 5077101 06583规定：（1）对考试成绩按由低到高进行排序，求杰出数、中位数和平均数。对考试成绩进行适当分组，编制频数分布表，并计算累计频数和累计频2 .为研究某种商品的价格（x）对其销售量（y）的影响，收集了 12个地区的有关数据。通过度析得到以下结果：方差分析表变差来

20、源SSdfMSFSig.回归ABCD0.000残差205158. 0 7EF总计1 642 8 66. 671 1规定：(1)计算上面方差分析表中A、B、C、D、E、F处的值。(2)商品销售量的变差中有多少是由价格的差异引起的？(3)销售量与价格之间的相关系数是多少?3 .某公司招聘职工时，规定对职工进行两项基本能力测试。已知，A项测 试中平均分数为9 0分，标准差是12分；B考试中平均分数为200分，标准差为2 5分。一位应试者在A项测试中得了 102分，在B项测试中得了 215分。若两 项测试的成绩均服从正太分布，该位应试者哪一项测试更抱负？4 .某公司欲了解广告费用x对销售量y的影响，收

21、集了 20个地区的数据, 并对x、y进行线性回归分析，得到:方程的截距为364,回归系数为1. 42,回归 平方和SSR= 1 6 027 0 8.6,残差平方和SSE=40158. 07。规定：(1)写出广告费用y与销售量程x之间的线性回归方程。(2 )假如广告费用投入5000 0元，根据回归方程估计商品销售量。(3)计算鉴定系数R2,并解释它的意义。5 .为估计每个网络用户天天上网的平均时间是多少,抽取了 22 5个网络用 户的简朴随机样本,得到样本均值为6. 5个小时,样本标准差为2. 5个小时。(1)试用95%的置信水平，计算网络用户天天平均上网时间的置信区间。(2)在所调查的2 2

22、5个网络用户中，年龄在20岁以下的用户为9 0个。以 95%的置信水平，计算年龄在2 0岁以下的网络用户比例的置信区间。注：Z0 025 二 1 %6 .某公司使用3种方法组装一种新的产品，为拟定哪种方法生产效率最高， 随机抽取30名工人，并指定每人使用其中的一种方法。通过对每个工人生产的 产品数进行分析得到下面的方差分析表。请完毕方差分析表。变差来源SSd fMSFSig.组间2 1 00. 00 0组内3 836总计297 .甲单位人均月收入450 0元,标准差12 0 0元。乙单位月收入分布如下所不O乙单位月收入分布表按收入分组（元）人数（个）3 0 0 0分以下1203 ()0 040

23、 ()042 04000-50005405000-60 0 04 206000以上300合计1 800规定：（1）计算乙单位员工月收入的均值和标准差。（2）比较甲单位和乙单位哪个单位员工月收入的离散限度更大？（提醒: 使用离散系数）8 .某汽车生产商欲了解广告费用（万元）对销售量（辆）的影响。收集了过去2 0 2 3的有关数据，通过度析得到:方程的截距为363,回归系数为1. 4 2, 回归平方和SSR=1 6 0 0,残差平方和SSE=4 5 0。规定：（1）写出销售量y与广告费用x之间的线性回归方程。（2）假如明年计划投入广告费用为25万元，根据回归方程估计明年汽车销 售量。（3）计算鉴定

24、系数R2,并解释它的意义。9 .某行业管理局所属40个公司2 0 2 3年产品销售额数据如下所示。40个公司202 3年产品销售额公司编 号销售额公司编 号销售额公司编 号销售额公司编 号销售额11521 110 521103311 3621 0 51 212322103321 4 63117131 1 623137331274971 41152413834135512415110259 1351 1 761 191 6115261 1 8361 1 371 081710027120371 0488818872 81123812 59129191 0 72995391081 01 1 5201

25、 1 93014240126规定：（1）对2 0 2 3年销售额按由低到高进行排序，求杰出数、中位数和平均数。（2）假如按照规定,销售额在125万元以上的为先进公司，115万-125万之 间的为良好公司，105万-1 15万之间的为一般公司，105万以下的为落后公司， 请按先进公司、良好公司、一般公司、落后公司进行分组，编制频数分布表，并 计算累积频数和累积频率。10 .某单位为研究其商品的广告费用（x）对其销售量（y）的影响，收集了过 去2 0 23的有关数据。通过度析得到以下结果：方差分析表变差来源SSdfMSFSig.回归160270 8.6BDF0. 000残差4 015 8 . 08

26、CE总计A1 1规定：(1)计算上面方差分析表中A、B、C、D、E、F处的值。商品销售量的变差中有多少是由广告费用的差异引起的?(3)销售量与广告费用之间的相关系数是多少？11 .一项关于大学生体重状况的研究发现，男生的平均体重为60公斤，标准差为5公斤；女生的平均体重为5 0公斤，标准差为5公斤。请问：(1)是男生体重差异大还是女生体重差异大？为什么？(2)男生中有多少比重的人体重在55公斤-6 5公斤之间？(3)女生中有多少比重的人体重在40公斤-60公斤之间？12 .某公司欲了解广告费用x对销售量y的影响，收集了 1 6个地区的数据, 并对x、y进行线性回归分析,得到:方程的截距为280

27、,回归系数为1.6,回归平 方和SSR=1 5 03 0 00,残差平方和SSE = 38000o规定：(1)写出广告费用y与销售量x之间的线性回归方程。(2)假如广告费用投入800 0 0元,根据回归方程估计商品的销售量。(3)计算鉴定系数R?,并解释它的意义。1 3 .为估计某地区每个家庭日均生活用水量为多少，抽取了 4 50个家庭的 简朴随机样本,得到样本均值为200升,样本标准差为50升。(1)试用9 5%的置信水平，计算该地区家庭日均用水量的置信区间。(2)在所调查的4 5 0个家庭中，女性为户主的为180个。以9 5%的置信 水平,计算女性为户主的家庭比例的置信区间。注：Z0.02

28、5 = 114.某农科院使用4种方法哺育稻米,为拟定哪种方法生产效率最高,随机划 出4 0块实验田，并指定每块实验田使用其中的一种方法。通过对每块实验田的 产量进行分析得到下面的方差分析表。请完毕方差分析表。变差来源SSdfMSFSig.组间3200.000组内6 048总计39A. - 0.9B. 0C. 0.5D. 1. 210.用于说明回归方程中拟合优度的记录量重要是（）A.相关系数B.离散系数C.回归系数D.鉴定系数11 .某地区政府想了解全市332. 1万户家庭年均收入水平，从中抽取3000 户家庭进行调查，以推断所有家庭的年均收入水平。这项研究的总体是（）A. 332. 1万户家庭

29、B. 3000户家庭C. 3 3 2. 1户家庭的年均收入D. 3 0 0 0户家庭的年均收入12 .下列变量属于数值型变量的是（）A.工资收入B.产品等级C.学生对考试改革的态度D.公司的类型13 .假如用一个图形描述比较两个或多个样本或总体的结构性问题时，适 合选用哪种图形（）A.环形图B.饼图C.直方图D.条形图14 .在频数分布表中，频率是指（）A.各组频数与上一组频数之比B.各组频数与下一组频数之比C.各组频数与总频数之比D.各组频数与最大一组频数之比15.两个定类变量之间的相关分析可以使用（）A.丸系数B.夕系数C. ，系数。D . Gamm a 系数16.根据一个样本均值求出的9

30、 0 %的置信区间表白（）A.总体均值一定落入该区间内B.总体均值有9 0%的概率不会落入该区间内C.总体均值有90%的概率会落入该区间内D.总体均值有10%的概率会落入该区间内1 7.已知某单位职工平均每月工资为3 0 00元，标准差为5 00元。假如职 工的月收入是正态分布，可以判断月收入在2 5 0 0元一3500元之间的职工人数 大约占总体的（）A. 9 5%B. 68%C. 89%D. 9 0%18 .方差分析的目的是（）A.比较不同总体的方差是否相等B.判断总体是否存在方差C.分析各样本数据之间是否存在显著差异D.研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著19 .对于线性回归，在

31、因变量的总离差平方和中，假如回归平方和所占比例 越大，那么两个变量之间（）A.相关限度越大B.相关限度越小C.完全相关D.完全不相关20 .正态分布中，。值越小，则（）A.离散趋势越小。B.离散趋势越大C.曲线越低平。D.变量值越分散21 .从具有N个元素的总体中，抽取n个元素作为样本，同时保证总体中每 个元素都有相同的机会入选样本，这样的抽样方式称为（）A.简朴随机抽样B.系统抽样C. 整群抽样D.分层抽样22.某地区202 3-2023年人口总量（单位:万人）分别为9 8,102,103, 106,108, 109, 110, 1 1 1, 114, 115,下列哪种图形最适合描述这些数据

32、（）A.茎叶图B.环形图C.饼图D.线图2 3.假如一组数据中某一个数值的标准分值为T. 5,这表白该数值（）A.是平均数的T.5倍B.比平均数少1. 5C.等于一1. 5倍标准差D.比平均数低1.5个标准差2 4.某班级10名同学期末记录课考试分数分别为76、93、95、8 0、92、 83、8 8、90、92、72,那么该班考试成绩的中位数是（）A. 89B. 7 2C. 88D. 952 5.某班级学生期末英语考试平均成绩为75分，标准差为10分。假如己 知这个班学生的考试分数服从正态分布，可以判断成绩在65-8 5之间的学生大 约占全班学生的（）A. 6 8%B. 8 9%C. 9 0

33、%D. 95%26 .已知某单位平均月收入为3 5 00元离散系数为0.2,那么他们月收入的 标准差为（）A. 700B. 0. 2C. 3 5 00D. 1750 0 027 .在假设检查中，不拒绝虚无假设意味着（）A.虚无假设是肯定对的的B.虚无假设肯定是错误的C.没有证据证明虚无假设是对的的D.没有证据证明虚无假设是错误的2 8 .在因变量的总离差平方和中，假如回归平方和所占的比例越大，则两变 量之间（）A.相关限度越高B.相关限度越低C.完全相关D.没有任何关系29 .从两个总体中各选取了 6个观测值，得到组间平方和为234,组内平方 和为4 84,则组间方差和组内方差分别为（ ）A.

34、 2 34, 121B. 117, 121C. 234, 4 8. 4D. 117,8130 .在回归方程中，若回归系数等于0,这表白（）A.因变量y对自变量x的影响是不显著的B.自变量x对因变量y的影响是不显著的C. 因变量y对自变量x的影响是显著的D.自变量x对因变量y的影响是显著的31.某班级有6 0名男生，40名女生，为了了解学生购书支出，从男生中抽取12名学生,从女生中抽取8名学生进行调查。这种调查方法属于（）A.简朴随机抽样B.整群抽样C.分层抽样D.系统抽样32 .某公司职工的月收入水平分为以下五组：1 ） 1 5 00元及以下；2） 150 0-2023 元；3）20 2 3-

35、2 500 元;4） 2 500-3 0 00 元；5） 3000 元及以上，则 3 0 00元及以上这一组的组中值近似为（A. 3 0 0 0 7LB. 3 5 00 元C. 2 5 00 元D. 325 0 元33 .对于右偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是（）A.平均数中位数众数B.中位数平均数,众数C.众数中位数）平均数D.众数平均数）中位数3 4 .两组数据的平均数不相等，但是标准差相等。那么（）A.平均数小的，离散限度小B.平均数大的，离散限度大C.平均数大的，离散限度小D.两组数据离散限度相同35.在假设检查中，假如所计算出的P值越小，那么检查的结果（）A. 越显著B.越不

36、显著C.越真实D.越不真实3 6 .假如物价与销售量之间的线性相关系数为- 0.8 7,并且两者之间具有 记录显著性，那么两者之间存在着（）A.高度相关B.中度相关C.低度相关D.极弱相关37.回归平方和（SSR）反映了 y的总变差中（）A.由于x与y之间的线性关系引起的y的变化部分B.除了 x对y的现有影响之外的其他因素对y变差的影响C.由于x与y之间的非线性关系引起的y的变化部分D.由于x与y之间的函数关系引起的y的变化部分38.根据一个具体的样本求出的总体均值90%的置信区间（）A.以90%的概率包含总体均值B.绝对包含总体均值C. 1 0 %的也许性包含总体均值D.绝对不包含总体均值39.在假设检查中，虚无假设和备择假设（）A.都有也许成立B.都不也许成立C.有且只有一个成立D .备择假设一定成立,虚无假设不一定成立40.在方差分析中，某一水平下样本数据之间的误差称为（）A.组内误差B.组间误差C.组内平方D.组间平方41.学校后勤集团想了解学校2202 3学生的每月生活费用，从中抽取2 2 0 0 名学生进行调查，以推断所有学生的每月生活费用水平。这项研究的总体是 （ ）A. 2 2 023名学生B. 22 0 0名学生C. 220 2 3名学生的每月生活费用