刑事诉讼法学教学大纲（选修）.docx

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1、学时：32学时适用对象：全院选修的学生使用教材：陈光中主编刑事诉讼法学中国政法大学出版社2013年版第一章刑事诉讼法概述教学目的和要求：1 .掌握刑事诉讼、刑事诉讼法的概念；2 .掌握刑事诉讼法与刑法的关系；3 . 了解刑事诉讼法学的研究对象。课时分配：2学时教学重点与难点：第一节教学内容：第一节刑事诉讼法的概念一、诉讼二、刑事诉讼三、刑事诉讼法四、刑事诉讼法的渊源第二节刑事诉讼法与相邻部门法的关系一、刑事诉讼法与刑法的关系二、刑事诉讼法与民事诉讼法、行政诉讼法的关系三、刑事诉讼法与法院组织法、检察院组织法的关系第三节刑事诉讼法学的研究对象一、刑事诉讼法律规范二、刑事诉讼理论二、公诉案件证明责

2、任的承担三、自诉案件证明责任的承担第二节证明对象一、证明对象的概念二、证明对象的范围第三节证明标准一、证明标准的基础理论二、我国刑事诉讼中的证明标准三、疑案处理思考练习题：1.公诉案件证明责任的承担？2.刑事诉讼中的证明标准？第十章 强制措施教学目的和要求：1 .掌握强制措施的概念、性质、作用、体系；.掌握各种强制措施的概念、适用条件、程序。课时分配：2学时教学重点与难点：第二、三、四节教学内容：第一节强制措施概述一、强制措施概念与意义二、强制措施的性质及与相关的处罚、措施的区别三、强制措施的适用原则 四、强制措施的体系第二节 拘传、取保候审、监视居住一、拘传二、取保候审 三、监视居住 第三节

3、拘 一、拘留的概念与特征二、拘留的程序 三、刑事拘留与行政拘留、司法拘留的区别 第四节逮捕、概念及条件二、逮捕的权限及提请、批准与决定三、逮捕的执行思考练习题：1.简述强制措施的种类？2 .拘留的条件是什么？3 .逮捕的条件是什么？第十一章附带民事诉讼教学目的和要求：1 .掌握附带民事诉讼的概念、意义；.掌握附带民事诉讼的当事人和诉讼程序。课时分配：1学时教学重点：第二、三节教学内容：第一节附带民事诉讼的概念和意义一、附带民事诉讼的概念、性质二、附带民事诉讼的条件三、附带民事诉讼的意义第二节附带民事诉讼的当事人一、附带民事诉讼的原告人二、附带民事诉讼的被告人第三节附带民事诉讼的程序一、附带民事

4、诉讼的提起二、附带民事诉讼的审判思考练习题：1.附带民事诉讼当事人的范围?2.附带民事诉讼审判的特点？第十二章立案教学目的和要求：1 . 了解立案的概念、任务和意义；.掌握立案的材料来源和条件；2 .掌握立案的程序。课时分配：1学时教学重点与难点：第二、三节教学内容：第一节立案的概念和意义一、立案的概念 二、立案的意义第二节立案的材料来源和条件一、立案的材料来源、立案的条件第三节立案的程序、对立案材料的接受。二、对立案材料的审查。三、对立案材料的处理。 四、立案监督。思考练习题：简述立案的条件?第十三章侦查教学目的和要求：1 . 了解侦查的概念、任务和意义；.掌握各种侦查方式的概念和意义、程序

5、;2 .掌握侦查终结的概念、意义、程序；.掌握补充侦查的内容、程序。课时分配：2学时教学重点与难点：第二、三节教学内容：第一节侦查的概念与意义一、侦查的概念二、侦查的任务和意义三、侦查工作的原则第二节侦查行为、讯问犯罪嫌疑人二、询问证人、被害人三、勘验、检查、侦查实验四、搜查五、扣押书证、物证六、鉴定七、辨认八、通缉九、技术侦查措施第三节侦查终结一、侦查终结的概念二、侦查终结的条件三、侦查终结的处理四、侦查中的羁押期限第四节补充侦查一、补充侦查的概念二、补充侦查的种类和形式思考练习题：1.简述刑事诉讼的侦查行为?2.侦查终结的条件？第十四章起诉教学目的和要求：1 .掌握起诉的概念、任务、意义;

6、.掌握提起诉讼、自诉的程序。教学重点与难点：第二、三、四节教学内容：第一节起诉的概念和意义一、起诉概述二、起诉的意义第二节提起公诉的程序一、提起公诉概述 二、公诉的原则 三、审查起诉 四、提起公诉 五、不起诉 第三节提起自诉的程序、提起自诉的条件二、提起自诉的程序思考练习题：1.简述审查起诉的内容?2.简述不起诉的条件？第十五章第一审程序教学目的和要求：1 .掌握第一审的概念、审判的原则；.掌握对公诉案件的审查、开庭审判前的准备、法庭审判阶段；3O2 .简易程序的概念、适用范围；.掌握自诉的概念、范围、程序。教学重点与难点：第一、二、四、六节教学内容：第一节审判概述一、审判的概念、审判的原则三

7、、第一审程序的概念与意义第二节对公诉案件的审查一、对公诉案件审查的概念、公诉案件审查的内容及处理第三节开庭审判前的准备 第四节法庭审判程序 一、法庭审判阶段二、单位犯罪案件的审理程序 三、法庭秩序 四、法庭审判笔录 五、审理期限六、人民检察院对审判活动的法律监督第五节审判障碍及其处理一、延期审理、中止审理第六节自诉案件的第一审程序、自诉的概念二、自诉案件的范围三、自诉的提起四、自诉案件的审判第七节简易程序 一、概述二、适用范围三、审理方式四、审理期限第八章判决、裁定和决定思考练习题：1.论述直接、言词原则。2 .简述法庭审判的特点？3 .简述法庭审判的阶段？4 .简述自诉案件的条件？5 .自诉

8、案件的范围是什么第十六章第二审程序教学目的和要求：1 .掌握审级制度的概念和第二审程序的概念、特点；.掌握第二审程序的提起、审判、上诉不加刑原则的含义。课时分配：2学时教学重点与难点：第二、四节教学内容：第一节两审终审制度一、审级制度的概念二、两审终审制第二节上诉、抗诉的提起一、概念二、上诉和抗诉的提起主体三、提起上诉、抗诉的理由和方式第三节上诉、抗诉案件的审判一、全面审查原则二、审判方式三、对上诉、抗诉案件的处理四、上诉不加刑思考练习题：1.什么是上诉？什么是抗诉？2 .什么是两审终审制？3 .上诉不加刑原则的含义和意义？第十七章死刑复核程序教学目的和要求：1 .掌握死刑复核程序的概念、意义

9、；.掌握死刑核准的权限、复核程序。课时分配：1学时教学重点与难点：第二、三节教学内容：第一节死刑复核程序的概念和意义一、死刑复核程序的概念二、意义第二节判处死刑立即执行案件的复核程序、死刑核准权的发展变化二、判处死刑立即执行案件的报请复核三、判处列刑立即执行案件报请复核的要求四、判处死刑立即执行案件的复核第三节判处死刑缓期二年执行案件的复核程序一、判处死刑缓期2年执行案件的核准权二、判处死刑缓期2年执行案件的报请复核三、判处死刑缓期2年执行案件的复核思考练习题：1.死刑复核程序的意义？2.论述死刑复核程序和死缓复核程序?第十八章审判监督程序教学目的和要求:1 .掌握审判监督程序的概念、意义;.

10、掌握提起、决定、重新审判程序。课时分配：1学时 教学重点与难点：第二、三节教学内容：第一节审判监督程序的概念和意义、审判监督程序的概念二、意义第二节审判监督程序的提起一、材料来源二、提起审判监督程序的主体三、提起理由三、刑事诉讼实践四、外国的和历史上的刑事诉讼制度、司法实践和刑事诉讼理论 思考练习题：1.什么是诉讼？什么是刑事诉讼？2.什么是刑事诉讼法？第二章刑事诉讼理论基本范畴教学目的和要求：1 .掌握刑事诉讼价值、目的、结构、职能的含义；. 了解刑事诉讼阶段和刑事诉讼法律关系。课时分配：2学时教学重点与难点：第一、二、三、四节教学内容：第一节刑事诉讼价值一、刑事诉讼的内在价值二、刑事诉讼的

11、外在价值三、经济效益价值第二节刑事诉讼目的一、根本目的二、直接目的第三节刑事诉讼结构一、审问式结构二、对抗式结构三、混合式结构第四节刑事诉讼职能第三节依照审判监督程序对案件的重新审判程序 一、重新审判的程序二、重新审判的期限三、重新审判的结果：维持原判、变更原判或撤销原判。思考练习题：1.审判监督程序的概念和意义？2.审判监督程序的提起程序？第十九章 执行教学目的和要求：1 .掌握执行的概念、意义；.掌握生效的判决和裁定的种类；2 .各种判决、裁定的执行程序。课时分配：2学时教学重点与难点：第二、三节教学内容：第一节执行的概念和意义一、执行的概念二、执行的依据和机关二、执行的意义第二节各种判决

12、、裁定的执行和程序一、死刑立即执行判决的执行二、死刑缓期2年执行、无期徒刑、有期徒刑和拘役判决的执行三、有期徒刑缓刑、拘役缓刑的执行 四、管制、剥夺政治权利的执行五、罚金、没收财产的执行六、无罪判决和免除刑罚判决的执行第三节变更执行程序 一、死刑、死缓执行的变更二、监外执行三、减刑与假释四、对新罪与漏罪的追诉五、对错判的反映和申诉的处理 思考练习题：1.简述执行的概念和意义?2 .监外执行的适用对象？3 .减刑与假释的区别。第二十章特别程序教学目的和要求：掌握2012年刑事诉讼法新增加的四个特别程序的种类和适用 程序。课时分配：2学时教学重点与难点：第一、二、三、四节 教学内容:第一节未成年人

13、刑事案件诉讼程序、概述 、未成年人刑事案件诉讼程序的方针、原则和重要制度三、未成年人刑事案件诉讼程序的特点第二节当事人和解的公诉案件诉讼程序一、概念与意义二、公诉案件当事人和解的适用范围与诉讼程序第三节 犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得的没收程序一、创建背景二、违法所得案件的没收程序适用条件三、违法所得案件的审理第四节 依法不负刑事责任的精神病人的强制医疗程序一、概述二、强制医疗的适用对象三、强制医疗的程序四、强制医疗的复查与监督思考练习题:思考练习题:I种特别程序的法律规定是什么?参考书目.樊崇义主编：刑事诉讼法学中国政法大学出版社2013年修订版;1 .陈光中、徐静村主编：刑事诉讼

14、法学中国政法大学出版社2013 年版；.陈卫东、严军兴主编：新刑事诉讼法通论法律出版社2014年版;2 .龙宗智、杨建广主编：刑事诉讼法高等教育出版社2013年版；.陈瑞华著：刑事审判原理论北京大学出版社2003年版；3 .熊秋红著：刑事辩护论法律出版社1998年版；7、左卫民著：刑事诉讼的理念，北京大学出版社2003年版。8、龙宗智著：相对合理主义，中国政法大学出版社1999年版。9、孙长永著：探索正当程序一一比较刑事诉讼法专论，中国法制 出版社2005年版。10、左卫民著：刑事诉讼中的中国图景，生活读书新知三联书 店2010年版。11 .（意）贝卡里亚：论犯罪与刑罚，中国大百科全书出版社1

15、993 年版。12 .中华人民共和国刑事诉讼法（2012年修订）；.公安部办理刑事案件程序规定（2012年12月）13 .最高人民法院关于适用中华人民共和国刑事诉讼法题的解释 （2012 年 12 月）.人民检察院刑事诉讼规则（2012年12月）。课时分配表章节名称课时分配课时备注第一章刑事诉讼法的概述2第二章刑事诉讼理论基本范畴2第三章专门机关与诉讼参与人2第四章刑事诉讼基本原则2第五章管辖2第六章回避2第七章辩护与代理2第八章刑事证据的一般理论2第九章 刑事诉讼证明2第十章强制措施2第十一章附带民事诉讼1第十二章立案1第十三章侦查2第十四章起诉2第十五章第一审程序2第十六章第二审程序2第十

16、七章死刑复核程序1第十八章审判监督程序1第十九章执行2第二十章特别程序2总授课学时32一、控诉职能二、辩护职能三、审判职能第五节刑事诉讼阶段第六节刑事诉讼法律关系思考练习题：1.什么是刑事诉讼的价值、目的、结构、职能？2.什么是刑事诉讼法律关系？第三章刑事诉讼中的主体教学目的和要求：1 .掌握刑事诉讼中的公安机关、人民检察院、人民法院的性质、地 位任务、组织机构、领导体制；2 .掌握诉讼参与人的概念和种类、犯罪嫌疑人、被告人、被害人和 单位主体的概念、以及其权利和义务。课时分配：2学时教学重点与难点：第一、二节教学内容：第一节专门机关一、公安机关二、人民检察院三、人民法院第二节诉讼参与人一、诉

17、讼参与人概述二、当事人三、其他诉讼参与人思考练习题：1 .公、检、法三机关各自的职能是什么？2 .诉讼参与人包括哪些？3 .如何理解犯罪嫌疑人、被告人的诉讼地位?第四章 刑事诉讼基本原则教学目的和要求:1 . 了解刑事诉讼基本原则的概念;.掌握国际通行的刑事诉讼原则及我国刑事诉讼的特有原则。课时分配：2学时 教学重点与难点：第二节 教学内容:第一节刑事诉讼原则概述、刑事诉讼原则的概念 、刑事诉讼原则的体系和分类第二节国际通行的刑事诉讼原则、程序法定原则二、司法独立原则三、无罪推定原则 四、有效辩护原则 五、平等对抗原则六、诉讼及时原则七、禁止重复追究原则 第三节我国刑事诉讼的特有原则一、职权原

18、则；二、人民法院、人民检察院独立行使审判权、检察权原则；三、公、检、法三机关分工负责、互相配合、互相制约原则；四、专门机关与群众相结合原则；五、检察监督原则；六、未经法院依法判决不得确定有罪原则。思考练习题：1.什么是刑事诉讼原则？我国刑事诉讼的原则有哪些?2.论未经法院依法判决不得确定有罪原则？第五章 管辖教学目的与要求：1 .掌握管辖的概念、意义；.掌握职能管辖、审判管辖的概念和含义。课时分配：2学时教学重点与难点：第一、二、三节教学内容：第一节管辖的概述一、管辖的概念与意义二、确定管辖的原则三、管辖的分类与体系第二节职能管辖一、公安机关立案侦查的刑事案件二、人民检察院直接立案侦查的案件三

19、、人民法院直接受理的刑事案件第三节审判管辖、级别管辖二、地区管辖 三、指定管辖 四、专门管辖 五、几种特殊案件的审判管辖思考练习题：1.什么是立案管辖?2.审判管辖的主要内容有哪些?第六章 回避教学目的和要求:掌握回避的概念、意义、种类、理由和人员范围、回避的程序。课时分配：2学时 教学重点与难点：第二、三节 教学内容:第一节回避制度概述、回避制度的概念二、回避制度的意义 第二节回避的种类、适用情形和人员、回避的种类 、回避的适用情形三、回避的人员范围 第三节回避的程序、回避的提出二、回避的决定三、申请的复议四、回避的效力思考练习题：1.回避的适用情形有哪些?2.试述回避的程序？第七章辩护与代

20、理教学目的和要求：1 .掌握刑事辩护的概念、辩护的种类；.掌握辩护人的概念、诉讼地位、作用、范围、活动原则、权利 和义务、介入刑事诉讼的时间；2 .掌握刑事代理的概念、刑事诉讼与刑事代理的区别、及各种刑 事案件的代理。课时分配：2学时教学重点与难点：第一、二、三节教学内容：第一节辩护制度概述一、辩护制度的概念和历史发展二、我国刑事辩护制度的理论基础 三、实行辩护制度的意义 第二节我国辩护制度的基本内容 一、辩护人的概念和范围 二、辩护人的诉讼地位和职责 三、辩护的种类和方式四、辩护人介入刑事诉讼的时间五、辩护人的权利和义务第三节刑事代理一、刑事代理概述二、刑事自诉案件的代理三、公诉案件被害人的

21、代理四、附带民事诉讼案件的代理思考练习题：1.试述辩护人的范围？2.辩护人的权利有哪些？第八章刑事证据的一般理论教学目的和要求：1 .掌握证据的概念、种类.掌握各种证据的概念和特点。课时分配：2学时教学重点与难点：第一、二、三节、教学内容：第一节 刑事证据的概念和意义一、证据的概念二、证据的基本特征三、证据的意义第二节刑事证据的种类、物证、书证、证人证言三、被害人陈述四、犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解五、鉴定结论六、勘验、检查笔录七、视听资料第三节刑事证据的分类一、原始证据与传来证据二、言词证据与实物证据三、有罪证据与无罪证据四、直接证据与间接证据思考练习题：1.划分原始证据与传来证据、直接证据与间接证据的分 类标准和意义是什么？2.论述证据的种类和意义？第九章刑事诉讼证明教学目的和要求：1 .掌握证明责任的概念、证明责任的承担；2 .掌握证明对象的范围；3 .掌握证明标准的概念和疑案处理原则。课时分配：2学时教学重点与难点：第一、二、三节教学内容：第一节证明责任、证明责任的概念