2023年教师暑假家访心得体会四篇.docx

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1、2023年教师暑假家访心得体会家访，每次都要跑那么远、那么多的路，有时找到某个 学生家的具体地址需要几次询问，但你听到家长一句句的问 候，看见家长发自内心的微笑，远远的看着孩子一家站在门 前望着你的离开每每看到这些，想想累，辛苦都值得。 家访，很累但很快乐！7月5日X6日利用暑假休息时间，多数家长应该在家, 我和张老师再次深入几个学生家中，继续我们的家访工作进 行，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情 亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的 工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我们深深 地体会到作为一名教师的自豪。学生张芷诺的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋

2、。 我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学 校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教 育、教学工作的。我对班级人数多，有的活动做得不到位的 地方敬请家长谅解，面对面促膝畅谈，交流，家长对我们教 育人给予了高度评价与鼓励，张芷诺的妈妈说：”万万没有 想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学 校你们班，就是放心。以后我工作再忙，也要多抽时间管孩 子，我们家长一定大力支持学校的工作。”很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得大 热天老师可真辛苦，学生本人感到：原来自己并不是一个被 ”遗忘的角落”，暑假虽不在学校，教师还在在注视和关心着 自己。学生XX普说：老

3、师，您这次家访，使我认识到长 时间上网玩游戏的危害，以后每天我要合理安排学习与上网 的时间，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。家访，使家长和学生感到老师十分亲切，从内心深处非 常感激教师。学生阳见到我的到来，开始非常紧张，站在门 口不知所措，害怕我是来向家长”告状”的，没想到我只字不 提他表现不好的地方，而是鼓励他要扬长避短，把聪明的脑 子利用好，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越 说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也 因此了解了孩子内心更需要的东西不是多贵的玩具，不是零 花钱而是陪伴和关心。最后，他们一家人依依不舍地把我们 送出大门口，并希望老师经常到家里

4、来。总之，每一次的家访都让我受益非浅，既使家长了解学 生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生 家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过 家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根 本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教 育。2023年教师暑假家访心得体会一个月多月的家访活动，最后搞了一个段落，在这次走 访活动中，我感受颇多。一、确家访目的，真情送家长，温暖给学生家访目的在于与家长交流状况，交换意见，共同研究教 育学生的资料和方法。家庭是第一所学校，父母是孩子的第 一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，潜力的培 养，品德的陶冶，个性的构成，

5、都有至关重要的影响。教育 引导学生必须要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半 功倍，到达教育目的。一年来，自始至终，持续着与家长的 联系。以真诚的爱，去温暖学生的心，家访让我走进学生心 里，沟通了师生感情，家访为班主任工作扬起了风帆。二、家访工作长“报喜”，为生的转化创造良好的环境美国心理学家查丝雷尔说：”称赞对鼓励人类灵魂而言, 就象阳光一样，没有它就无法成长开花”。家访的目的是关 心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向 家长“告状”，因为这无异于给家长送去一根“棍子”，学 生回家不免要受唠叨之苦。这样做不但不能解决任何问题， 而且学生还会迁怒于教师，给班主任下一步的工作制造

6、了障 碍。我家访的对象若是生，对于他们是“雪中送炭”，给以 “温暖”，多给差生家长“报喜”。我利用时间去寻找“双 差生”的闪光点。一个个“双差生”转化了，一次次给家长“报喜”是后果进生转化的良药。只有这样，他们那柔弱的 心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开， 并结出丰硕的果实。三、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的 职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性 格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班 主任就应具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果 家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。此外,

7、家访时，我也注意家长的精神状态、身体状况、家庭气氛等 条件，随机应变地调动访谈方式和资料。总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。我尽 管在这一方面进行了一些探索，取得了必须成绩，但我深知: 家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教， 在“三尺门外”，倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段2023年教师暑假家访心得体会我们学校地处农村，学生居住地分散，学习环境较差。 为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果, 学校领导提出了暑假搞好家访的工作思路，此活动加强了学 校与学生家长的沟通，更有利于学校的教育教学工作。通过 暑期走进学生的家庭，对学生进行家访，我收获颇多。暑假里，

8、我与同级几位教师，走村下户，对学生进行家 访。一是了解学生在假期内的学习情况、学习效果。二是了 解学生的家庭生活、家庭背景，以便更全面的了解学生，使 工作更有针对性。三是与家长进行密切沟通，相互配合，及 时了解学生的思想状况与精神面貌，掌握学生在家的第一手 资料，通过双方共同努力，促进孩子健康成长。四是了解学 生、家长对学校工作的意见和建议。在家访中，不少家长提 出了一些很好的意见和建议，积极为学校发展建言献策，为 我们今后的学校工作提供了很好的依据。通过家访，我们了解到，学生在假期中自发地组织学习 兴趣小组，采取自学和共同讨论相结合的办法，做到放假但 不放松学习；有的家长反映，学生在学习中遇

9、到不少的疑难 问题，急切需要老师能帮助解决。针对这种情况，我们及时 组织相关教师，随时走进学生家中，认真解答他们的疑难问 题，教给他们合适的学习方法，帮助他们克服学习困难；在 解答疑难的同时，还适当调度学生的学习进度。在家访中，我们还了解到，有些学生在假期中自发组织 起来，到一些小企业，进行形式多样的社会实践活动。为了 了解他们的时间情况和时间效果，我们利用家访时间，随时 与参加社会实践活动的学生联系，给他们以必要的指导，使 他们的社会实践活动少走弯路，真正有实效、有收获，开阔 他们的视野。他们学到了很多课堂上学不到的知识，综合素 质有了很大提高。在家访中，我们发现了一些学校内没有发现的情况，

10、例 如了解到一些同学的家庭特别困难，有些家长教育孩子存在 不少误区，有些家庭存在一些潜在的问题等。这些情况告诉 我们，在素质教育的新要求下，要适时地改变教育教学工作 思路，因材施教，以便更好的完善自己的工作。2023年教师暑假家访心得体会作为一名班主任，共有以下面会：一、统一思想，明确家访的主要任务1、了解所访学生家庭状况。进行家访前，我们首先对 所访学生家庭状况进行尽可能深入的了解。因为，家庭状况 直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的 具体状况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向 家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家

11、庭间构成有 效沟通。3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生 内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来 的教育中有的放矢。4、向家长提出推荐，为其实施家庭教育带给帮忙指导, 必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并 共同商量出解决问题的办法。二、透过切实开展工作，家访成果显著1、透过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭, 为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基 础。2、透过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道， 第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑 和不解。3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校 进行全面宣传，扩大了学

12、校知名度和美誉度。4、透过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和 推荐，并及时反馈。三、家访体会1、良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自我的子女都有一套行之有效的 教育方法，明白如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家 长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自 觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习 上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。 这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加 以指导，一般会有较大的进步。还有少数家长，本身文化程度低，对自我的子女又过于 溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭 往往已

13、出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了， 只是期望透过学校教育来改变孩子。2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却 仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整 天看电视、上网，什么家务都不干，动手实践潜力相对较差, 必将影响其未来的发展。3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与; 家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管 理工作的重要手段。透过一段时间的家访，我们得到了许多 收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点 地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自我的一份