学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度集合8篇.docx

《学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度集合8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度集合8篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突 发事件，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生 工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例，现就我校 20xx年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了 一些措 施及计划。一、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广 大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突 发事件报告意识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立 诺如病毒等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急

2、预案， 使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位， 责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。二、传染病的防治措施：按照传染病防治法，积极配合卫生部门，及时对发现 传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行 的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病 预防和报告工作1、疫情报告学校预防传染病管理制度2学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预 防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区 开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动 物对

3、人体的危害。二、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的 管理。三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传 染病早发现，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查， 班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学 校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。 疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防 控中心、市教育局体卫科、市卫生局。四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用 含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗 通风，做到湿式清扫。五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关 化验单，经学校确认后方可复课。六、进一

4、步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传 窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生 开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病 的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况，发现 学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不 面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作， 以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人 群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急 接种。【篇七】学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体 健康和生命安全，根据传染病

5、防治法和学校和托幼机构 传染病疫情报告工作规范的要求，特制定我校传染病疫情报 告制度。一、学校疫情报告人的设置主管卫生工作的王海亮老师为我校责任疫情报告人，学校 其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告 人和校长提供情况。二、责任疫情报告人职责1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传 染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；3、负责指导全校学生的晨检工作。三、疫情报告内容及时限1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生 （5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情

6、报告人应当在 24小时内报出相关信息。2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告 人应当立即报出相关信息。3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、 腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事 件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应 当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人及教育局和疾控 部门报告。五、学校疫情监测报告制度学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校 的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病 缺勤等

7、情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告 人应及时进行排查，并记录排查情况。1、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生 进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将晨检结果记 录在班务日志上。如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、 腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学 校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做 到对传染病病人的早发现、早报告。2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况， 对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因, 如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接 到报告后应及时追查学生的患病情况

8、和可能的病因，以做到对 传染病病人的早发现。【篇八】学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度 为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健 康和生命安全，根据传染病防治法要求，制定我校传染病 疫情报告制度。一、学校建立传染病防控管理组织，校长是第一责任人， 副校长负责具体工作，各班班主任老师协助配合。学校其他教 职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供 情况。二、责任疫情报告人职责：1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传 染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2、定期对全校学生的健康情况进行巡查；3、负责指导全校学生的晨检工作；4、严格病例登记，学校发现传染病

9、例或疑似病例时必须按 传染病防治法的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。 所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查 结果、采取措施、登记人等），并及时向所在地疾病预防控制机 构及学校主管部门报告；5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检 查指导。三、学校传染病报告顺序：第一发现人一班主任一校长一当 地疾控中心领导一卫生行政部门。四、疫情报告内容及时限：1、在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天 内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、 腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报 告人应当在24小时内报出相关信息。传染病流行

10、期间，学校应 按照传染病防控领导小组的规定及时上报。2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告 人应当立即报出相关信息。3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、 腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事 件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。5、学校发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、 饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的 事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过2小时） 向当地疾病预防控制中心及卫生院报告五、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时

11、,不得隐瞒、谎报或缓报。六、严格消毒灭菌隔离制度，严格执行无菌技术操作规范, 在发生传染病疫情期间，校方应在疾病防控制机构的指导下， 认真落实相应的传染病综合防治措施。传染病手抄报图片大全传染病防治法一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告 当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告 疫情做到：(1)切实落实非常期间的晨检制度；(2)班主任每天进行巡视；(3)专人负责学校疫情报告；(4)建立专门的传染病登记本。2、疫情控制一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理 工作：(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。 根据病人的流行病学史、症状、体征和实

12、验室检查结果，找出 共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因 素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患 者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进 行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗 应急接种。(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。3、预防措施(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责,并列入工作考核。(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康 教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的

13、 卫生习惯。(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设 施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防 控制机构对学生进行疫苗接种。【篇二】学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度为做好学校新冠肺炎防控和春季学期开学准备工作，切实 维护师生的身体健康和生命安全，加强防疫期间的宿舍管理， 特制定本管理制度。1、宿舍楼入口处铺放消毒毯，设置体温监测点。住宿生进 入宿舍前自觉有序排队，前后距离间隔保持1米。宿舍管理员 和值班教师对每位住宿生入住前进行体温检测，体温检测合格 后方可进入，对体温检测异常学生进行登记并上报。每晚对住

14、宿人员进行体温检测，若体温超过37. 3,需做好异常学生登 记，立即安排单独宿舍进行隔离观察休息，进行复测，并上报 学校。2、学生体温检测正常后直接有序进入本人宿舍，进入宿舍 后禁止私自互相串宿，禁止打牌聚会等活动，做到不聚集不扎 堆。3、学生在宿舍内错时洗漱，不聚集、不扎堆。4、到直饮机取水时排队有序接水，接水后直接返回宿舍，不逗留。5、洗漱后快速就寝，不喧哗，不打闹，禁止面对面交流。6、学生上课期间宿舍楼实行封闭管理，无关人员一律不得 入内。7、养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风共同维 护宿舍良好的卫生环境。8、宿舍内垃圾要及时清理到指定地点，学校对存放垃圾地 点每天进行消毒。9、

15、住宿生要时刻注意自身的防疫防护，进出宿舍楼及在走 廊、过道、卫生间等公共区域必须佩戴口罩，讲究卫生，不随 地吐痰。10、发现同宿舍学生身体异常，要及时报告班主任，班主 任第一时间向学校汇报。11、非宿舍住宿无关人员一律不得进入宿舍。12、做好宿舍清洁卫生工作，每日对所住宿舍的设施设备 进行消毒。宿舍每天早、中、晚通风，每次通风时间约1小时。13、进出宿舍途中，不结伴不交谈，戴好口罩，做好个人 防护，快速进出。进入宿舍后，将外套挂在阳台通风处，鞋子 放在指定位置。14、宿舍内存放75%消毒酒精不超过500ml；擦拭消毒而不 是喷洒消毒，使用时保证周围无烟、火等明火，无易燃、可燃 物；使用后必须密

16、封严实，存放在阴凉干燥处（远离暖气、明火）， 并开窗通风。15、定期对宿舍楼内楼梯、走廊、等公共区域进行消毒， 宿舍内配备84消毒液和洗手液。使用84消毒液前，要戴好手 套；使用过程中不与酸性物质混用（如洁厕灵）；不要直接使用, 而是按照原液与水稀释后使用；消毒后及时开窗通风。16、学校和专业部每天对宿舍各区域（含宿舍内）进行环境、 内务卫生检查，并将检查结果在学生处管理群通报。【篇三】学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体 健康和生命安全，根据传染病防治法和学校和托幼机构 传染病疫情报告工作规范的要求，特制定我校传染病疫情报 告制度。一、

17、学校疫情报告人的设置主管卫生工作的王海亮老师为我校责任疫情报告人，学校 其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告 人和校长提供情况。二、责任疫情报告人职责1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传 染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；3、负责指导全校学生的晨检工作。三、疫情报告内容及时限1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生 （5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、 黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在 24小时内报出相关信息。2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报

18、告人应当立即报出相关信息。3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、 腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事 件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应 当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人及教育局和疾控 部门报告。五、学校疫情监测报告制度学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校 的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病 缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告 人应及时进行排查，并记录排查情况。1、晨

19、检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生 进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将晨检结果记 录在班务日志上。如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、 腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学 校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做 到对传染病病人的早发现、早报告。2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况， 对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因， 如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对 传染病病人的早发现。【篇四】学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制

20、度 学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织， 明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预 防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区 开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动 物对人体的危害。二、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的 管理。三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传 染病早发现，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查， 班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学 校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。 疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学

21、校领导、疾病防 控中心、市教育局体卫科、市卫生局。四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用 含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗 通风，做到湿式清扫。五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关 化验单，经学校确认后方可复课。六、进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传 窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生 开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病 的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况，发现 学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不 面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。七、根据季节积极配合防疫部门做

22、好学生预防接种工作， 以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人 群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急 接种。【篇五】学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度为了能够及时有序地应对可能发生的传染病疫情，预防和 控制传染病疫情在我校的发生和蔓延，保障广大师生员工的身 体健康和生命安全，根据传染病防治法及上级教育和卫生 行政部门的有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。1、学校成立由校长陈运占为组长，业务主任陈德伟为付组 长的传染病防治工作领导小组，各班班主任负责本校传染病防 治的各项具体工作。2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人，一旦发现本 班有传染病疫

23、情，应在1小时内向校长及主任报告。各班班主 任应定期对各班卫生委员进行传染病预防知识及疫情报告程序 进行培训。3、针对不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我保 护能力。4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检，做到 早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、为预防各种传染病在校内的发生，各班应把本班的公共 区、教室、寝室彻底打扫干净，不留卫生死角。并加强教室、 寝室通风换气，保持空气流通。【篇六】学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度一、加强领导，认真落实责任制，严格按照传染病防治 法、关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见 等

24、有关文件要求，进一步加强学校传染病防控工作的责任意识。二、制定相应的传染病预防与控制工作预案，确保涉及学 校师生身心健康的传染病的预防与控制。三、建立健全学校传染病疫情防控与报告制度，做到传染 病早发现早报告、早诊断、早治疗。发现疫情，必须在2小时 内报案。先报告乡卫生防疫站，同时报告教育局。四、学校指定专人作为学校传染病疫情报告人，负责学校 传染病的防控与报告工作。五、采取多种形式，开展传染病预防的宣传教育工作。利 用健康教育课、班会、黑板报等形式开展传染病预防知识的宣 传教育活动。六、积极配合卫生部门、加强对学校传染病预防工作的督 促检查。七、加强自我检查，落实学校传染病预防措施。八、重视当地卫生部门提出的整改措施，改进学校卫生工作，消除有可能导致传染病的各种隐患。